我和妈妈做手工
250字
二年级
今天是星期天，却因为妈妈工作不能出去玩，为了陪我，下班后妈妈提议和我一起做手工，我非常高兴。
妈妈找来了家里快递的废纸箱，说：“今天，我们的任务就是利用废旧的纸箱做一个装饰品。”我高兴地拍手叫好。
下面我为大家讲解一下我们的制作过程吧。我们需要的工具有：笔、直尺、麻绳、剪刀、双面胶、纸箱。第一步：用直尺等量分配在纸箱上画五角星，用剪刀剪下来。第二步：把准备好的麻绳缠绕在五角星上。第三步：用麻绳做成自己喜欢的图案用双面胶粘上去。一个漂亮的墙上挂饰就完成了。妈妈还用买来的灯给它做了装饰，漂亮极了。
怎么样，简单吧！小朋友们，你们也可以动手做一下哦！既能装饰房间还能废物利用，一举两得。
春雨
400字
五年级
“丝丝春雨，哺育着刚刚苏醒的大地……”这是我国作家石翔写的一首小诗。
春雨，一般都是小毛毛雨，并不大，但是依然可以把人的衣服完全打湿。这不禁让人想起宋朝诗人释至南写下的千古名句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”雨下的虽然不大，但是十分的密，当雨越下越久的时候，便织成了一幅轻纱，所有的建筑物就像是被明亮的、半透明的轻纱遮住了一样，从房间里面向外看，外面的一切朦朦胧胧的，所有的物体就像是戴上了神秘的面纱，有一种十分神秘的感觉。
俗话讲“春雨贵如油”，春天的雨滋润万物，就像是催化剂一样，小草从土里露出了头，品味着春雨的甜蜜，桃花张开了淡红色的笑脸，油菜花也张开了笑脸，一丛丛，一簇簇，一片片，都充满了生机，焕发出万千的美丽。树木长出嫩叶，要在新的一年里更加茁壮，更加翠绿。
春天的雨，来得也快，去得也快。早上，我正在聚精会神地写着作业，突然外面下起了雨，在不经意间，仅仅过了一小会，雨居然停了，我打开窗户，只见外面的天空上，太阳公公已露出了笑脸。
这就是美丽的春雨，我爱春雨。
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我和妈妈做手工有一天天气晴朗，妈妈带我一起去手工店做手工。来到手工店，我们先用钱买了一些材料，买好了以后我们就要开始做手工啦。我们打算做一朵花，盆里面种了一朵塑料的小花。我们先把材料剪好，然后呢再把左花瓣的花子把它卷起来，然后呢它就成了一朵花的上面，然后再把一根杆子插到中间。一朵花就做好了，但黏上叶子一朵漂亮的小花也好了。然后就是做篮子那个篮子呢，我们就用也是用塑料做。用塑料做的时候我们先把底还有旁边都打上几个洞，然后再用绳子把它串起来，放好以后我们的这个手工就做好唻，再把棉花放点进去当做土。一朵美丽的小花和花盆就做好啦，小花插进花盆里可真漂亮啊！今天我和妈妈可真高兴。250字 三年级 日记
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我和妈妈做手工我的妈妈一起做过的事情实在是太多了。一起读书，一起学习，一起练字，一起玩耍……但最有趣、最有意义的就要数一起做手工了！那天，美术课上，老师要我们每人交一幅作品参加校园艺术节书画作品大赛。我冥思苦想，该办什么好呢？画画，写字的人非常多，那么，做手工呢？我一拍脑袋，对呀，我可以做手工啊！并且突发灵感：就做一幅《水果娃娃》吧！回到家，与妈妈一商议，便说干就干。我们来到楼上，我便下了“集合令”，把所有工具——双面胶，卡纸，剪刀等都集合之后，便和妈妈热火朝天地干了起来。妈妈首先让我把这幅《水果娃娃》画出草稿，我开始把脑中的画面一点一点地绘制出来，至于是什么？下面，你就知道了。而交给妈妈看后，也受到了她的肯定。妈妈还夸我有创意呢！我们俩就开始做起来。我首先拿过来了一张蓝色卡纸当底板，再一看妈妈，她正在用笔在褐色卡纸上认真地画着。这是一棵大树的粗粗的树干，接着用绿色卡纸画了十几朵绿云，原来是粗壮的树干上的一丛丛的绿叶啊！只见妈妈把刀竖起，沿着外边线剪下去。我心想：剪纸不过如此！我一手拿着自己的手工剪刀，一手拿着绿色卡纸，学着妈妈的那个样子，一点一点地把这波浪线外形给剪下来。但令我没料到的是：我剪的这些波浪线条纹，有的直直的，有的弯弯的，有的小小的，还有的大大的……不一会儿，一个超级不像树叶的图案便横空出世。看着这树叶，我真想放弃做手工的念头。妈妈却轻声细语地说：“你不参加艺术节比赛了吗？来妈妈告诉你怎么做。”我发现妈妈已经剪好了树干，正在修改我剪的“树丛”呢！妈妈又对我说：“剪纸关键是在细致，认真，该转弯就要转弯，该剪平就要剪平，它就像学习一样，一定要细致呀！”说完，她便慢慢的又开始剪了。我静下心，也开始认真地剪。一次不行，两次不行，好几次都不行，可我一想到“细致”两字，便再次努力地剪了下去。哈哈！我终于成功了。第一次觉得剪纸这么有趣，忙拿出红、黄、粉几种卡纸，在上面画上一些我喜欢的水果：梨，桃子，苹果……接着就把这几个可爱的“小水果”认认真真地剪下来，妈妈也把树丛剪了下来，我们就拿起彩笔、油画棒，画龙点睛地装饰着，看着栩栩如生，形态各异它们，我非常的开心，忙用双面胶，一个挨一个个地贴在“脊背”上，将它们找到合适的位置上后，把这一个个有趣的“水果娃娃”贴到了那些紧密而又松散树丛之间，又剪下了一个个红圆球，贴上双面胶，把它们固定在这些权丛的空隙之中，它们就是一只只小红樱桃。再一看妈妈，咦，她在干啥呢？她正在把一片片树叶向里折，我似乎明白了，她是想折角增加立体感。这么有趣，为何不尝试呢，我也模仿着折起来。这时，妈妈用彩色铅笔在每一个折过的树枝中轻轻涂画起来，这样又增加了树的立体感！我也跟着画……妈妈夸我树叶剪得好，画得背景也好！终于，功夫不负有心人，《水果娃娃》被我们完成了。看着这幅作品，妈妈和我的脸上露出了笑容。把作品交到班里后，不仅获得一等奖，还直接晋级。现在已经被贴在了少年宫一楼的显眼位置。每次我走过这里时，总能够看到那些水果娃娃在树上，对着我正欢快地笑呢！就这样，我爱上了做手工。我还跟妈妈一起用卡纸、彩纸做过拖鞋、折过各种小动物；用色彩斑斓的树叶做叶贴画；用水果做水果拼盘和水果娃娃；用粗线手套做过一窝窝可爱的小动物……1200字以上 五年级
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做手工今天，老师布置了一项作业：做一个手工制品。我想了一会儿，决定做一个稻草人。做稻草人必须得准备稻草、布料、旧乒乓球、玉米须和油性笔，等准备好这些工具后，就可以开始制作了。第一步，我把大约20根稻草搓在一起，对折三次，然后在头尾绑上橡皮筋，做成稻草人的身体。第二步，我把20根稻草剪短一点，再对折三次，在头尾绑上橡皮筋，把它插进身体，做成稻草人的手。这个时候，我觉得有难度了，想放弃，但是如果不完成作业，老师就会批评。于是，我继续做下去，一边做，一边想：一定要做好，一定要做好！第三步，在旧乒乓球的底部弄一个小洞，在乒乓球上画上表情，用玉米须粘在乒乓球的顶部，然后把乒乓球插在身体的顶部。最后，用布料剪成稻草人的衣服，给稻草人穿上，一个稻草人就做好了。我拿着新做的稻草人，上看看，下看看，左看看，右看看，觉得还不错，心里却在想：不知道其他同学做好了没？350字 二年级
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