大自然的乐曲
350字
六年级
写景
听，大自然的音乐会开始了，让我们一起去享受它们的乐曲吧！
走进这片充满音符的山水，你就会发现，音响在这里无处不在：一团草丛中，一对蟋蟀正在那皎洁的明月下弹奏着一首首月光曲，让人如痴如醉；“叮——咚——”，是晶莹的露珠从树叶上落入溪水中声音。
夜晚的声音如此美妙，早晨更是如此。
启明星渐渐失去踪影，天空也明亮起来。终于，第一束光照亮了世界。野山鸡纷纷鸣叫起来，使人神清气爽。忽然，一道天籁之音响起：“唧唧——唧唧——”，原来是华丽的鸟儿唱着歌儿。
清早的美好时光渐渐过去了，太阳升到了头顶上。
此时正值草盛话繁的季节，在这片草地上，一株株硕大的太阳花迎面朝天，缓缓摇曳着。就在它们身边，有一片菊花天地，一朵朵隐藏在草丛中的俏小可爱的野菊花在微风中散发出淡淡的清香。漫步在这菊花的海洋中，闻着她独特的气味，看着她们争奇斗艳的姿态，听她们在轻风中动人的音响，令人觉得置身于人间天堂中。
参加这场音乐会，你是否领略了大自然的真谛？
六年级:林志鸿
花间影
150字
初三
诗歌
观百花
争艳抢色尽放遍枝丫
幽香逸四方
妖艳尽为览
微几瓣
纤手拈下蕴入温酒酿
月下影修长
映照我心上
在我回首欣赏百合的一瞬间
你的影子映在花里面
纤细的发卷
随着清风微微摇曳
如青柳 如紫烟
可是我并没有看清楚
因为月下我们之间的距离总是无法消除
那脸上的晶莹
是开心的泪水抑或是失落的冷清
荡漾心中激起千层涟漪
挥之不去 却之不平
花间影
似有还无多飘逸
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六年级
写景
350字
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你的乐曲你是一组主旋律，为班级奏响了一首和谐之曲。——题 记班级篇——和谐乐章你是我们的班长，你也是我们的榜样，是你为我们班谱写了和谐的乐谱。是你，当下课同学们发生争吵时，你总是第一个站出来，化解矛盾；是你，在打扫卫生时，埋头苦干，为我们树立了一个榜样；是你，在同学遇到难题时，给予帮助；也是你，与同学们团结一致，与大家共同面对困难，克服困难。你是一面象征和谐的锦旗，你是我们登上和谐大道的阶梯。你，真无愧于我们的好班长。操场篇——奋斗乐章在接力赛上，有你飞驰的身影；艺术节上，总能听到你嘹亮的声音；拔河比赛中，你总是涨红了脸。记得在跳长绳训练时，你因个头大，总是容易踩绳，经常被老师批评，但是，你并没有放弃，经过艰苦的练习，终于被老师选为了正式队员。拔河比赛一直是我们班的弱项，比赛中同学们都有点垂头丧气，只有你精神焕发的鼓励大家，你站在队伍最前，拼命地向后拉，粗糙的绳子在你手上划出了一道道血痕，可你毫不退缩，在你的带领下，我们赢得了第一局。望着那一张张金光闪闪的奖状，我想：这不就是你和大家那奋斗的结晶吗？你真是我们的功臣！校外篇——奉献乐章郊游了，我们蹦蹦跳跳，像刚出笼的小鸟，而你，则井然有序地组织大家上车，看到我吃力地提着重重的高压锅时，从一旁抢过高压锅，在我耳畔轻轻地说：“我帮你拿吧。”当大家都上车后，你才提着高压锅上来。车上，同学们有说有笑，而你，悄悄地把地上的果皮捡起，放进布袋里，默默地扔进垃圾桶，可是，有谁注意到你呢？你一直无私奉献，因为，你以奉献为快乐。望着你方方正正的国字脸，我心中充满温暖，因为，我遇到这个班级，遇到了你。是你给我们带来了和谐，为我们奏响了快乐之曲。650字 六年级 写人
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乐曲、人生、贝多芬最近学了一篇课文《月光》我感受颇深。觉得贝多芬是个有故事的人，我回家后立马打开电脑，把贝多芬的所有的音乐全挖出来，静静的坐在电脑前，聆听了一场“音乐会”轻轻的旋律悠然而起，钢琴舒缓的诉说这贝多芬悠长的情思。嗯这是《致爱丽丝》贝多芬谱写的这支小曲送给自己的爱人和孩子，一串串长音回旋悠扬，是贝多芬对自己的爱人和孩子的表白，表示自己对他们的思念；又是一连串欢快的跳跃音，一定是他对自己家人叙说的甜言蜜语，告诉家人别担心，让他们快快乐乐，贝多芬把自己思念之情全部用音乐表达出来。轻轻的旋律悠然而起，钢琴舒缓的诉说这贝多芬悠长的情思。嗯这是《月光》，起初缓缓的，好像是在海边，海面很平静，月亮慢慢升起来，用微光轻轻抚摸大海，海面上洒满了银光，闪烁着，月亮越升越高，海面上不时卷起微波，渐渐的，渐渐的，月亮到了顶端，海面上突然卷起了大风，刮起了巨浪，月亮用出全身的能量，照耀着大海，和贝多芬的心灵。一阵如雷鸣般的强音而起，“咚咚咚咚”命运在敲门，这是贝多芬的《命运》我仿佛进入的贝多芬的思想里，命运在说服贝多芬：“放弃吧，你听不到所有的声音，根本不可能完成你的音乐梦，还是早早投降吧！”这时另一个命运来袭，“咚咚咚咚”不过这一次带点胜利的感觉正义来了，正义解救着贝多芬：“难道你要放弃你一直以来向往的音乐，从小到大追逐的音乐梦吗？现在只差一点，就是你的决心，有了决心你就完成你的音乐梦了。”正、反两面互相争吵着：“我该怎么办？我该听谁的？我应该放弃还是坚持？”贝多芬已经混乱了，就在这时，钢琴出现在贝多芬面前，贝多芬想着“我要放弃这一位一直支持我、陪伴我的朋友吗？不！不！绝不能放弃！命运只能被赶走了。贝多芬，一个有故事的人，一个打败命运的勇士，一位被世人所敬佩的王者，一生经历过悲欢离合，有喜、有悲，有激昂，也有低沉，贝多芬一生经历的风风雨雨，全在音乐里表现了出来。《致爱丽丝》表达了贝多芬对家人的怀念、关心。《月光》表达了夜的宁静，月亮的幽静，大海的安宁，《命运》我感悟最深，贝多芬面对命运，顽强抵抗，直至打败命运。用坚强的意志战胜命运，赶走命运。不管你遇到什么样的挫折和困难，你都要独自面对命运，因为生活总是要继续的，道路总是要走的，人生的路程只有一个词“前进”。贝多芬的音乐似乎在一时间教会了我很多道理，以及给足了我面对生活的勇气，让我有了自信心。四川德阳广汉市雒城一小六年级:杨睿900字 六年级 读后感
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心灵深处的乐曲心灵深处的乐曲天气变凉了，幽幽的树林里，随处都可以看见树叶一片一片的打着旋落下来，让小动物们都沉醉在这一美景中。再加上小兔母女俩吹着树叶的声音，使森林里又增添了一道美丽的风景线。可是，天有不测风云。那天，小兔的妈妈病倒了。小兔可着急了，急忙请来医生画眉鸟来治妈妈的病。经过检查，画眉鸟悄悄的告诉小兔，说：“小兔，你妈妈的病并无大碍，只是找到兔妈妈认为最美妙的乐曲时，她才能完全康复。”这可真是一个奇怪的治疗方法。这个消息一传使，十传百，很快就散布在森林的各个角落。不久，小兔的好朋友黄莺，大象，蝴蝶，孔雀都来给小兔提建议，想办法。最后，小伙伴们一同决定，明天晚上召集所有的动物，开一次歌曲会，让小兔妈妈当评委，一来可以看看谁的歌声最美妙，二来也可以治好兔妈妈的病。夜晚很快就来临了，风呼呼的吹，树叶沙沙作响，夜色朦胧。动物们七手八脚地装扮着舞台。云层里，月亮也笑者出来了，准备看一场大型的歌曲会。万兽之王狮子，自然的成了节目的主持人。兔妈妈坐在台下，看着孩子们的操劳，心中有一丝的安慰。打开了舞台灯光以后，月亮羞涩的钻进了云层，因为它的光芒毫无用处了。风依旧在吹，树叶依旧在沙沙缩响，歌曲会就在这样的气愤下开始了。最先上场的，当然是森林有名的歌唱家黄莺。它望着皎洁的明月，纵情高歌。台下的小动物们，都听得如痴如醉，惟有兔妈妈，无动于衷。小兔在这样的情况下，小兔有些着急了：黄莺的歌声都打动不了妈妈，那谁才可以打动妈妈呢？歌曲会井然有序的进行着，高潮也随之到来，动物们的开心，已无法用语言来表诉。但是兔妈妈总是以淡淡的微笑面对一切，动物们心里慌慌的。所有的动物都上台唱最动听的歌，到最后都没有人上去了。小兔在大伙的起哄声中，无可奈何地走上了台。兔妈妈有了一丝起色。其实，谁的心里都很清楚，小兔从来都不唱歌的，也唱不出最美妙的歌，既然上了台，怎么办呢？小兔早就脸红了，它不知道怎么办才好。它突然眼睛有亮，飞似的奔下台，跑起来，大伙用目光追随着它，只见它跑到家门口，摘了一片门前树上的树叶，又跑回来，学着平时它和妈妈一起吹的样子，在台上吹起来。这声音银铃一般，声音很清脆。那声音使台下立刻安静下来，大家都静静的听着。那声音穿过树林，穿过天空，飞向一个未知的目的地。小兔心里一直在想：妈妈平时告诉我，它最喜欢听吹树叶的声音，这会儿，妈妈是否能好起来呢？为了妈妈，小兔用尽自己的心血使劲唱，尽量把妈妈教它的技巧全用上。一首最好听，美妙的乐曲结束了，但是谁也没有反应，都沉醉在自己的音乐梦里。兔妈妈脸上露出了微笑，它从轮椅上站起来，把泪流满面的女儿搂进怀中，温和地拍着它的背……小兔妈妈的病好了。小兔因为吹出了心灵深处的乐曲，所以它成为了动物们心中的天使。1000字 六年级 议论文
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心灵深处的乐曲音乐可以改变一种心态，可以了解一种心情，音乐它无时无刻的围绕在我们的身边：鸟儿的歌唱、微风的轻拂、甚至是锅碗瓢盆的碰撞。秋日的下午，我端坐在木椅上，静静聆听贝多芬的乐曲集。我仿佛听到了贝多芬，在乐曲背后的一份份真挚的情感……听啊，这是《月光曲》——我好像面对着大海：月亮正从水天相接的地方缓缓升起。湖水像黑得发亮的丝绒，在宁静的夜里泛着幽光。湖水是凝然不动的，如同一缸浓浓的美酒。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来——“啪”！“啪啪”！……哦？这首是《致爱丽丝》呢——一间偌大的华丽房间里，洋溢着优雅的音乐。贝多芬心不在焉地教着钢琴，不经意间给正在练琴的女孩一点建议。炯炯有神的眼睛，却一直盯着跳着芭蕾的优雅的特雷莎。特雷莎的每一个动作都完美无比、极其动人，贝多芬完全被这位美丽的女子吸引了，俩人深情对视良久……“唰！”丘比特的爱之箭射入了他们俩的内心。当我还沉浸在曼妙的情感世界中，一个重音将我带了出去。“悲怆！”在我眼前，出现的是这样一幅画面：残破的琴房里，贝多芬静静地坐在琴椅上，手指在琴键上华丽地移动。“我是一个不幸的人。面对着无声的世界和别人的讥笑嘲讽，我赤手空拳地击败了一个个巨大的困难。即使自己披彩挂花，还是要为自己的目标而活！”说着，用手安详地抚了抚聋了的耳朵。在他眼里，闪着坚定与自豪！仿佛，在他的脑海里，已经看到了他美好的未来……一曲终了，我心中万千惆怅。音乐给我的，不只是一个个美妙的音符，更多的，是作者隐藏在背后那深刻的心意……六年级:张欣怡600字 六年级 散文
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家谱写出的乐曲音响是人间美的享受，虽然大自然的音响让人陶醉，但是我认为家里的音响才是最迷人的。只要用心去倾听，音响则是奇妙的天籁之音。“呼-呼-呼”。爸爸在床上开起了小火车，。小火车鸣笛的声音彼此起伏，。时大时小，真有趣。“轰隆隆”，咦，哪里来的打雷声，外面下雨了吗？。原来小火车开得更欢了。“噼啦噼啦”，厨房里老妈在煎鸡蛋。那油花溅的到处都是，似乎在锅里跳起了美丽的芭蕾舞。还有那些可爱的小番茄，和鸡蛋会合了，由于他们的到来，油花小精灵们跳的更快了，“啪啦啪啦，啪啦啪啦”，锅里可真热闹啊！“沙沙沙，沙沙沙”，这股声音到底来自谁呢？原来是表妹在笔仙女的帮助下，作业一样又一样的完成了。笔尖与纸张的触碰组成了一曲奇妙的音韵，它没有歌词，也没有乐谱，但却极其动听。表妹真的又这么多作业做吗？其实，她昨天只顾着玩，没完成作业，被她母亲狠狠地训了一顿，吸取教训。现在正在和时间赛跑，匆匆忙忙地赶作业呢。终于，一阵欢笑声传到我耳边，“哈哈哈”她终于做完作业了，正指着电视里的动画人物哈哈大笑呢。爷爷奶奶正在为艺术节表演练习粤剧，“咚咚”“锵锵”随着各种乐器的伴奏声响起，爷爷奶奶也咿咿呀呀地唱着。奶奶嘴里叨着些歌词，翘起兰花指，似乎还真的挺有模有样，爷爷拿着鼓槌，一会儿敲鼓，一会儿打锣。家里的吵闹声把在门外玩的小表弟吸引了进来，他装模做样，也做起戏来。“锵锵”，戏演完了，表弟拼命地鼓起掌来，“啪啪啪……”，那声音真悠远，真动听，传到了外面的院子里。小麻雀也不服输“叽叽喳喳，叽叽喳喳”地唱着歌。把我也带了进去，我和它一起飞到了一片森林里，那里的鸟儿正在举行歌唱比赛，最终，还是拥有天使般声籁的百灵鸟夺得了奖杯。“汪汪汪，汪汪汪……。”小狗轻灵地叫声把我唤醒，我打了个激灵。这时，一阵香气扑鼻而来，咦，什么东西这么香，原来是妈妈把饭菜做好了，我立刻跑下楼“噔噔噔……”750字 六年级 记叙文
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森林乐曲清晨，温暖的春风抚摸着我，抚摸着大地。一阵悠扬的笛声把我从睡梦中唤醒，空间在我眼中逐渐变大，呀！我变成了一只小麻雀，飞进了这美轮美奂的森林。嫩绿的草坪一望无际，绿得耀眼，绿得透明。走在这无边的绿毯上，潺潺的溪水声格外悦耳，叮叮咚咚，好似一曲无字的歌谣。四周的静谧使我忘记了一切烦恼，好一副山清水秀的名画！一声婉转的黄莺鸣打破了清晨的幽静。一缕阳光射进树林，悠蓝的天空中，白云向我问早，清风抚摸着我的秀发。在这片的森林中，我感到神清气爽，耳目一新。我看见蝗虫正努力攀岩，历经几次失败，他终于爬上了那又长又细的芦苇杆；我看见淘气的小家伙——七星瓢虫在绿叶上，玩起了滑滑梯；我看见小青蛙在荷叶上练起了嗓子，为森林音乐会做准备。呵！由许多甲虫组成的乐队就要开始演奏了，我急忙振动翅膀，赶着加入观众席。一朵朵含苞待放的鲜花是我的座椅，石头是甲虫们的舞台。随着一阵微风，演奏会拉开了了序幕。甲虫们振动翅膀，谱写着一首首动听诱人的歌曲。音乐家们有的穿着乌黑的西装，好像风度翩翩的绅士；有的穿着俏丽的花色斑斓的连衣裙，好似妙龄的窈窕淑女；有的 穿着雪白的衣服，好似纯洁的圣女。其他的小动物也不甘示弱，开始演奏属于自己的乐章，展示自己的歌喉。在这莽莽苍苍，郁郁葱葱的森林中，虫鸣、蛙鸣、狼号……响成一片。春回大地，万物复苏，春天的森林是令人心驰神往的，大树摇摆这自己粗壮的身躯，打着鼓。这时，乐曲渐渐高昂，微风习习，花儿也在风中展示这她那婀娜的身姿，就连一向害羞的小草也抬起了头。蝴蝶在芬芳清香的花丛中翩翩起舞，跳着优美的华尔兹，为所有音乐家们伴舞。勤劳的蜜蜂酿着蜜，似乎是为了给音乐家们润润嗓子。好一幅春意盎然、生机勃勃的画卷！啊！原来森林是动物们的快乐天地；森林，是一个自然王国；森林，是充满生命脉动的乐园；森林，是人间最美的天堂；森林，本身就是一曲生生不息的赞歌——一首和睦、幸福、温馨的乐章！我躺在草坪上，静静地，静静地，进入了梦乡……800字 初一 写景
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秋天的乐曲嘘，你们听：秋姑娘正弹着琴为我们演奏优美的乐曲呢！秋姑娘来了，在细雨绵绵的早上，河边的柳树都挺直了腰，溪水开心的唱着歌，小鱼们像一个个舞蹈家，在给溪水“伴舞”呢！风筝自由自在的在天空飞翔。在这秋的季节，老人们更是倍显活力：在秋姑娘的怀抱里，一个个影子翩翩起舞，而在这时路过的年轻人都会停下脚步静静欣赏这幅画。阳光透过广场上的人，悄悄来到幽静的树林。看，那里的枫叶，在阳光的照耀下露出火红的脸蛋，像小姑娘一样羞红了脸。听，那边的落花发出了欢乐的嬉笑声，她们笑自己又可以回到大地的怀抱，她们笑自己在春天又可以开出新的花儿。溪边的柳树发出了细小的盘发声，天上的大雁发出了北归声。一切都是那么美丽，我们还需要抱怨什么吗？远方，一位面带喜悦的女子站在金黄色的原野上。在她身后，是成熟的向日葵和稻穗。向日葵朝着太阳微笑，稻穗被沉甸甸的喜悦压弯了腰。在女子的脚边，一只装满向日葵的竹篮告诉我，她是个正在秋收的人呢！一阵阵微风袭来，秋姑娘正哼唱着一首美妙的音乐，落叶在给她伴舞，鸟儿在给她伴奏，不知道的人还以为这是一场演唱会呢！秋姑娘真是个神奇的画家：她走到哪儿，哪儿就会被添上美丽的色彩，只见她轻轻挥舞着手中的画笔，桂花开了，到处都能闻到桂花的清香。秋天来了，果实都熟了，万物都随着秋天的变化而变化，天地之间都披上了秋的外衣，跟着秋姑娘一起快乐！迈在秋天的原野里，听小溪哗哗流淌，感受秋风从我脸庞拂去，我的思绪也跟着秋姑娘渐渐飘远……当夏哥哥把魔法棒交到秋姐姐手里，便响起了秋天的歌曲。愿我的生命也是这样的，没有太多绚丽的色彩，没有太多浮云，没有喧闹，只有一片安静纯朴的白色，只有梦，像秋一样，那样炙热的梦，像枫叶那样热切，朴素的梦！秋天这美丽的季节。700字 初一 写景
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春的乐曲春，是美的使者。春，是美的精灵。春，奏响了属于自己的乐曲。看，那一望无际的田野上，一片黄得绽放出光芒的油菜花，正在显示出属于自己的荣耀，自己的美丽，好像在绿色的海洋中那大大小小的船上的黄帆布，叫人爱不释“眼”。瞧，那湛蓝的天空下，时不时地传来一阵阵鸟鸣声，原来那是从南方归来的鸟儿们在举行一年一度的春季演唱会。这，就是春奏响的第一首乐曲。大地是绿色的。嫩嫩的小草在春雨的滋润下，从软软的泥土中探出头来，睬着这一片春天撒过的美丽的新世界。很快，一颗颗小草也都探出了头来。不一会儿，这儿一丛，那儿一簇，铺成了绿色的地毯，织成了绿色的锦绣。这便是开花的前奏，那五彩斑斓的花朵，正是出自于这醉人的绿地。从一棵树上的枝杈间探出了一点点新绿,迎着温暖的春风,颤动着。打了几个滚，翻了几下身，绿色仿佛转眼间生长起来，由嫩绿变成深绿。渐渐地绿成一片，在阳光的照耀下，忽明忽暗，却遮掩不到它那勃勃的生机。那些从南方飞回来的燕子们，跟着春姑娘一起自由飞翔。当一道道黑色的弧线划过天空，春天就撒遍了那一片土地。这，便是春奏响的第二首乐曲。春的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅只限于绿色。可以说是任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜色都没有春天的颜色纯正，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色给绘出。瞧，春雨来了。春雨是无色透明的，它清洗的树木更葱郁，青草更鲜嫩。土地被春雨浸湿，泛出缕缕清香，久久都无法散开。那微波荡漾的湖面，被激起一圈圈波纹。小草的叶尖挂着滴滴晶莹的水珠，当雨住日出时，便反射出七彩的光华，如宝石一般。花朵是纷繁的。春雨把它浇灌，春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”，它们竟相斗艳,这儿一朵,那儿一束。红的燃起“火焰”粉的荡出“霞光”白的飘溢清香。它们是美的使者，它们是美的精灵。看到这么艳丽的花朵，闻到如此的芬芳，大概不能不令人想到秋天那甘甜的果实了。春雨滴入花心，春风摇动花枝，真是美不胜收。这，便是春天奏响的第三首乐曲。这，就是春天的乐曲，美的灵魂，现在，春姑娘已经走遍了世界每一寸土地，每一个角落，朋友们，让我们一起去享受春天的美丽吧。800字 初中 写景
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将乐曲进行到底此时正是秋天，金黄的稻谷成熟了，苹果绽开了美丽的笑颜……构成了一卷美丽的图画。我看着这一片丰收的景象，总感觉少了些什么。突然，我的脑里灵光一现，心想：“如果把如诗如画的风景配上乐曲，岂不是更加的完美？”忽然，我听见了鸟儿欢快的叫声。我抬头望去，一只小鸟儿正停在电线上，在欢快地歌唱，电线犹如一段五线谱，而上面的鸟儿就似五线谱上的音符。对啊！鸟儿的歌声就像乐曲一样，如果把小鸟儿的歌声当作这一片胜似画图的风景的伴奏。这一切，又变得更加美妙了！我站在原地，静静聆听着这美好的歌声。竟情不自禁地唱起了关于秋天的歌曲。我走着走着，又看到了一片落叶纷飞的景象。看着枯黄的树叶一片片地飘落到地上，此时，我的心里充满了悲凉的情感。鸟儿欢快的歌声再度响起，竟让我觉得这一片的落叶还多了一份热情，多了一份激情。小鸟儿，把你的乐曲进行到底吧！在这个秋天尽情歌唱吧！让这个金黄、充满欢歌笑语的秋天再填一笔热情吧！350字 五年级