品“豆”
初中的生活,好比一盘怪味豆。每一棵豆子的外表都是一样的,然而其实质却有着不同的滋味儿,是酸,是甜,是苦,是辣?亲自品尝才知道。
“哈哈,上了中学后,我结交了许多好朋友!”我常常为交了新朋友而高兴的自言自语着。这样,在我的那本《朋友纪念册》里,又要写上好多的名字,我的那本纪念册——记载着从上小学到现在交过的所有朋友的名字,写着他们的姓名、性别、年龄,写着他们的个性、特长、兴趣、爱好等,还给每个朋友写了小传,写下了在我和这些朋友之间所发生的许许多多有趣儿的故事……友谊丰富了我的生活,在我的人生中留下了多少美好的回忆!我太高兴了,我想:我吃的第一颗都是甜的。
刚开学,我对一切事情都感到新鲜,一直处于高兴和激动之中。可能上天有意要给我泼一盆冷水,在开学后不久的一次考试中,我的成绩不理想,特此,以示警告!发了考试卷子的那一天,我郁郁不快的回到家里,把考试成绩和排名告诉了家长。爸爸妈妈一听,就开始教育起我来。他们双双坐在沙发上,一位说:“你要调整心态,抓紧时间好好学习!”另一位附和道:“你要理解我们的一片苦心,用好的学习成绩来回报!”……我坐在他们对面的一个小椅子上,孤立、无助,“金豆豆”“吧嗒吧嗒”的网下落。当时,我想:多么可怜的初中生呀!第一次考试的成绩和排名。就把我摧残成这个样子。我品尝了第二颗豆子,那味道是酸酸的。酸得我流出了眼泪。后来,我有自我安慰道:“在人生的旅途上,有成功,也会有失败,没有失败的酸涩,怎能品出成功的甜美呢?
我一颗豆接着一颗豆地吃下去,酸甜苦辣全都尝遍,交替的品尝着不同的滋味儿,每一种味道都很独特。初一的这段时间,不断的“吃”着这些豆子,舌头已经麻木了。一颗颗酸甜苦辣的豆子咀嚼在一起,变成了一种怪得不能再怪的味道。虽然不喜欢,但是已经习惯。也许上了高中,再重新回味这初中的生活时,才能真正品味出它的真实味道吧?也许学生的生活根本就不能用“酸甜苦辣”的味道来形容,它是一种自己心里明了,却无法用语言表达出来的味道吧?
时刻不能忘记学习
终于放暑假了,领了暑假作业和成绩单,我开心的回到家中,把书包往沙发上面一扔,就打开电脑玩起来了游戏。
我似乎有着充分的理由:平时每天都听老师和家长的话,在家不仅努力学习,还做了许多家务,最重要的是,我期末考试得了全班第一名。于是我便心安理得玩起了电子游戏。不一会,妈妈回来了,看到我在玩游戏,便对我说:“即使放暑假了,也不能放松学习呀!”我听了之后,不屑的回答:“我期末考了第一名,好不容易放暑假了,就让我好好玩会嘛!”妈妈听了之后似乎有些不高兴,便放下手中的提包坐在了我的旁边对我说:“孩子,你考了第一名是件值得骄傲的好事,但是要记住这句话,学如逆水行舟,不进则退。”说完妈妈便走出了我的房间。
我仔细地揣磨着妈妈的这句话,越来越感觉羞愧。对呀,我才仅仅只考了全班第一名,在学校里面还有在我前面的同学,在班里面也有好多在努力追赶我的同学们,我有什么资本在别人都在努力地时候玩游戏呢?想到这里,我走到妈妈跟前,跟妈妈诚挚的道歉:“对不起妈妈,我错了,我不该放松自己的学习,我答应你,即使在暑假,也时刻不能忘记学习!”
妈妈听完欣慰的笑了,我也知道自己该怎么办了!
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我与豆豆我与豆豆我和豆豆是一对形影不离的好朋友,她既是我的同班同学,又是我的同桌,她常常给我辅导数学,我也常常帮豆豆讲如何写作。所以我们的感情很深厚。在一个温暖的春天里,我们还是与往常一样,手拉着手,开开心心地向学校走去,走着走着,走到马路旁,马路的车辆川流不息的。连只苍蝇都飞不过去,更何况我们,那里又没有红绿灯,我和豆豆就慢慢地向前移动着,刚走到马路中间时,一辆快如风一样的汽车突然“冒”了出来,豆豆见了及时把我推到了马路边,但是豆豆却被汽车给撞了,送进了医院幸亏抢救及时,不然,豆豆的性命就难保了,但是她却失去了一只脚,后来她看见我总是笑咪咪的。我想豆豆为了我差一点就失去了生命,我真后悔莫及呀!我一定要报答豆豆!,终于,我报答豆豆的机会来了。在一个凉爽的秋天,外面下着倾盆大雨。我正要去豆豆家玩,但是豆豆的妈妈语重心长地说:“豆豆见我生病了,就推着轮椅去街上帮我买药了!”话中还带有一阵阵长长的咳嗽声。我听了阿姨的话,又看了看外面说哎呀!豆豆的伞还没带呢!”说时迟那时快,我就像闪亮般地冲出门外。在迷茫的雨雾中,我看见了豆豆那轮椅的影子,我大声喊“豆豆------豆豆------的呼喊声,突然停了下来,当她回头时,我早已跑到了她的身边了。我气喘吁吁地说::“豆豆-----你------怎么不带雨伞呀!豆豆说:”我出来的时候太急了,所以就忘记带伞了,我听了,忙把雨伞撑向豆豆,然后,我就一手撑着伞,一手推着坐在轮椅上面的豆豆,把豆豆送回了家------我和豆豆就是这样变成了一对形影不离的朋友,我们都为能关心别而感到快乐!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。700字 五年级 应用文
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豆豆成长记科学课的时候,老师给我们发了红豆、绿豆,并让我们仔细观察一下。同学们在底下炸开了锅:“绿豆比红豆小!”“它们上面有一个白点!”……放学回家,我和爸爸找来一个小茶杯,把豆子放进去,再接一些水。一个晚上过去了,我去看看豆子,闻到了一股难以形容的怪味。毫无疑问,水发臭了,不能泡了!我马上倒掉水。发现有一些绿豆子露出了“大肚子”,一些已经把“衣服”撕破了,还有一些紧紧地捂着“衣服”。可红豆却几乎没有任何变化。按外婆在纸巾上种小麦的方法和谷欣澍同学告诉我的经验,我在茶杯底垫了层湿纸巾,豆子上面也放了湿纸巾。半天过去,我掀开纸巾一看。哟呵!一些绿豆萌生出了小根,白白的、嫩嫩的,可爱极了。几个小时过去,更多的绿豆长出了小脚丫。到了晚上,我再去看,红豆也长出了小脚丫呢!次日早晨,我发现绿豆的根长满了毛。爸爸说,这预示着豆豆要长须根了,不久就能发芽了。长须根?太好了!我的豆子要发芽了!耶!又一天早晨,我起床去看豆子。拿掉纸巾,我看见绿豆都已经完全脱下了绿色的种皮,露出了黄黄的身子。红豆的皮也脱了一半呢。它们根长长的,白皙极了,而且……上面……什么?我没看错吧?是……是幼苗!幼苗的茎是嫩绿色的,旁边还长了一对肉质的叶片,爸爸说这个叫子叶。子叶黄黄的,好像阳光停在了上面。看到它,我好像看到了豆宝宝在跟我打招呼呢!哇!土里的长得更好(长须根那天爸爸帮移植了些豆子到装土的杯子),一棵棵可爱的小苗和水里的相比长得又肥又壮实,特别可爱。过了几天,放学回家,我又去看我的宝贝豆子。只见成群的豆苗在杯子里高高地站着,郁郁葱葱的,翠绿色的叶子像绿色的伞面,叶子是长水滴形的,如同绝世美人的柳叶细眉。茎的数量好多,数得我头昏眼花。红豆和绿豆都傻傻分不清。我想:我可以看着一个个生命长大,真好呀!希望豆豆能够顺利开花,结果!700字 四年级