我读书,我快乐读民族魂有感1000字

我读书,我快乐读民族魂有感

1000字 六年级 叙事

我读了《民族魂》,这本书使我深受感动:里面许许多多的英雄人物为国家、为民族而献出了一切。我深深感到现在的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,是来之不易的,今天的中国已经不是任人欺凌的民族了。在这本书中,《百团大战》、《台儿庄战役》、《平型关大捷》赞扬了中国人民英勇不屈的奋斗精神。《百团大战》主要写了彭德怀同志带领八路军的一百多个团,英勇抗击日军,把日军打得落花流水;《台儿庄战役》写的是李宗仁将军带领爱国将士抗日,参战部队4.6万人,伤亡7500人。尽管自己的军队伤亡不小,但是敌人却伤亡1万余人。《台儿庄战役》极大地鼓舞了中国人民的士气,赞扬了李宗仁将军那种爱国精神值得我们学习。

抗日时期,那艰苦的岁月,我们怎么能忘记呢?在这次抗日战争中,许多将士让我们永远不能忘记。如马本斋、冯玉祥、杨靖宇、齐白石等爱国将士。杨靖宇同志在与日军抗战时,一个人与敌人抗战了很长时间。在水尽粮空的情况下,他不屈服。最后,他带着壮志未酬的遗憾,壮烈殉国。

在我们的生活中,也有一些人有这些抗战将士为祖国着想的精神,他就是李老师。每当我问他题时,他总是不厌其烦地为我讲题。我清楚的记得那是一个天气晴朗的上午,我们上完课,李老师向办公室走过去,我跟在李老师后面。李老师一进办公室,放下东西,就匆匆地往外面赶。我上前去,拦住老师,问:“李老师,这篇文章的主要内容怎么样写呢?”

老师看见我拦住他,不仅不批评我,还耐心地对我说:“这道题你可以这样做:我在课堂上不是说过了吗?写主要内容可以段意加段意,这样就可以写出来了。”

“李老师,这道题我还是不会做,您再教教我吧。”李老师听我这样说,便把这道题再讲了一遍。

李老师不惜浪费自己的时间而为我讲解题,这种精神真让人敬佩!可想想我自己,我与李老师、抗战将士们可差远了。一天下午,下课了,我与陈明一起玩。玩的正开心,这时候,小东跑过来问我:“黄泽霖,这道数学题怎么做?”我看了一下,哦,原来是乙数减三到甲数里,两数就一样多。乙数比甲数多多少?我想:我如果不好好玩一会儿,怎么对得起我这顽皮的性格呢?于是,我对小东说:“这道题你自己想。”说完,我便拉陈明去玩。陈明没跟我一起走,而是跑到小东那儿,教小东做题。他对小东说:“这道题乙数减三到甲数那里面,说明乙数比甲数多3×2。”他讲完之后,跑过来准备和我一起去玩,我看到了这一幕,惭愧地低下了头。

今天,我读了这本书,很快乐,因为我知道了在生活中,要有为别人着想、为祖国着想、为民族着想的精神。正如何梦龄将军说的话:“这次抗战是全民族的抗战,胜则国存,败则国亡。要想使国家顽强地生存下去,救百姓于水火之中,我们就应不怕牺牲,英勇杀敌。”抗战将士们不怕牺牲,宁可自己牺牲,也要救民族于水火之中,这种精神真让我们佩服啊!别人问我题,而我却不管别人的题怎么做,不乐意帮助别人,自己跑去玩。我们要学习革命先烈不怕困难的精神,从小事做起,从现在做起,好好学习,练好过硬本领,为中华民族的伟大复兴贡献力量!

我们眼里的“最美温州”

450字 六年级 散文

这,是我们眼里的最美温州……

“嘀嘀……嘀嘀……”一个风和日丽的星期六,两声清脆、响亮的借车声音回荡在那街头的借车点之中。

顿时,一辆红色的小自行车与两辆桔色的大自行车驰骋在公路上,尽情地在马路上,在堤坝上,在公园中……两个小轮和四个大轮滚滚转动,奔向目的地。每次在途中,总会有一些或大或小的“插曲”。可我们依然是那么快乐,说说笑笑地骑回车点。此时的一家三口,把温州装点得更加美丽、和谐。

这,是我们眼中的最美温州……

星期六的公园里,人山人海,人们都忙着欢乐,却总是不经意间留下些小垃圾,几个穿着鲜艳的小朋友,看到垃圾,便顺手捡起来放进垃圾桶中。这样小小举动感染着大马虎的大人们,也顺手解决了自己身旁不和谐的小垃圾。马路干净了,草坪干净了,小湖边也干净了。处处可见便是宜景的绿与盎然的生机。这,是美丽温州一个小小的剪影,我却仿佛瞥见这个城市的未来,绿色的未来,充满希望的明天。

你是否看到环保的踪迹随处可见,是否听到环保的脚步在这个城市的踏得正响!低碳、环保、文明,这些美好的理念深深地烙在了我们心中,我们不仅看到了,也听到了我们最美温州动人、美丽、激情的心跳与呼吸。

这,是我们眼中的最美温州……

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