感谢弯路
从小时候起,你就让我学会坚强。还记得那时我才五岁,我在公园里的每一处留下快乐的痕迹,妈妈也在远处看我玩闹。跑着跑着,一个下坡趋势的弯路呈现在眼前,我依旧没有放慢步伐。果然,随着我的小脚打架缠绕,我砰地一声摔在路上,膝盖上传来灼热感,我哇哇地哭了起来,回头看看妈妈,可妈妈依旧在弯路的远处,丝毫没有要来扶我的意思,只是投来坚定的目光,就像是在告诉年幼的我“坚强!爬起来!”我接收到了妈妈的鼓励,停止了哭闹,用小手撑起,一瘸一拐地走到妈妈身边。从那以后,我便学会了坚强。那弯路让我认识到———哭,不能解决问题!
懂事后,你还是缠绕在身旁,让我在弯路中渐渐成长,有如那道让我铭记的数学题,让我学会换个角度看问题。
“铃铃铃……”铃声在考场响起,数学开考。我坐在位置上认认真真地作答。三十分钟后,我身后传来了阵阵长吁短叹——压轴题怎么做啊?我一看,果然一头雾水,冷静下来后,我在试卷上写了一大堆阿拉伯数字。时间如滑过指尖的流沙,试卷发了下来,一个鲜红的大叉,我不甘心地质问老师:为什么我写了那么多,却一分也没有?经过老师的细心指导后,我的解题思路得到了拨正,原来我写得那一大堆就是走了一个大弯路,把阅卷老师给绕晕了。鲜红的大叉又让我时刻记得要转换多个角度去思考问题》
有时弯路太弯,多少次想要掉头回去,但却也走了过去,成就了我一颗不服输的心。多走一次弯路,伤就多一处,但收获的经验也多一次。
弯路啊弯路,你真是个激人奋进的好帮手,万分感谢你。
建议书
敬爱的领导:
您好!感谢您在百忙之中能阅读这封信。我即将小学毕业,离开母校。回顾五年来的小学生涯,母校的领导和老师对工作认真负责的敬业精神让我敬佩,还有我们学校那良好的校风、严格的纪律必将对我以后的学习有着很大的帮助。我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提几条建议:
1.开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。每隔一段时间进一批新书。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。还能对课内的知识进一步巩固,使同学们的学习有所提高。
2.我们的祖国不需要只会高谈阔论、纸上谈兵的庸才,因此,我建议学校多开展课外活动,给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。让同学们走出分数的绳索,走出校园,走进巧夺天工的大自然,走进充满竞争的社会,培养学生的自立能力。
3.每周给同学们多安排计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
4.把实验室开放起来,不然上自然课的时候,不管老师怎么费尽口舌,我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了,我们有不懂的问题做一下实验就知道了,而且记忆非常深刻。
5.要尽量减轻同学们课外作业的负担。
敬爱的校长,我的建议可行吗?衷心地祝愿我们的学校越办越好。
此致
敬礼
祝:全体老师工作顺利!身体健康!
六一班
吴苗苗
2008年
5月5日
星期一
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