爱的五味瓶
400字
六年级
散文
翻开回忆的相册，我看到了装在忧郁瓶里的烦心事；伤心瓶里的悲伤事；开心瓶里的快乐事。忽然，一个大红色瓶子，上面画着一颗爱心，因此，我的目光全被他吸引了。哦！？？那个瓶里装的是关爱的事情！！
打开第一个纸鹤：记叙了在一个风雪交加、雷电轰鸣的夜晚，突然我发了高烧，爸妈心急如焚，他们以风的速度穿好衣服，马上带我去看病。这时候，夜深人静，每个人都沉浸在梦乡。我睁着朦胧的眼睛，马马虎虎可以看到妈妈再使劲地叫卫生员。终于——卫生员被唤醒了，为我看了病，吃过药，早上起来已经好多了。
第二的纸鹤，一位素不相识的大哥哥到现在我还记忆犹新。我和小伙伴在路边玩耍，因为开心，所以我的脚被玻璃划破了，失声痛哭起来，伙伴们立刻赶了过来，不停地向路人求救。一个大哥哥来到我旁边，背我到医院，包扎了伤口，并联系了我爸妈，就走了，在我还没来得及说“谢谢”就走了。
看着这些纸鹤，我沉思着：人生总要遇到坎坷，不会一帆风顺，以后的道路还有很长，并且，我会拥有更多小纸鹤，在五味瓶里“安家”，每个人总要尝尽酸甜苦辣，因为这些酸甜苦辣，生活才会更美好！！！
武陟县木城镇第二小学六年级:乔敏
温暖的梦
400字
四年级
状物
温暖的梦
双辽第三小学 四年级 刘钦源
昨晚，我做了一个梦----- 一个温暖的梦
梦中的我，拥有神奇的力量，是它，帮我实现了我的梦想，帮助了那些需要帮助的人，让他们可以分享爱和阳光
。
梦中，我为
遭受
汶川地震灾害的人们
重新建起了家园
，让他们每个人都拥有一个温暖的家；
我把压在石板、砖头瓦砾下的孩子们顺利救出，
让他们快乐地嬉戏、玩耍
；
我为汶川地震灾害中的孩子们，建一所大型现代化学校，让他们忘记灾害带给他们的阴影，让他们无忧无虑地学习、生活。
我还建造了一种既坚固又有韧性的房子，当地震灾难来临时
，它可以完好无损，让里面的人们只是感觉像在蹦蹦床上一样。
梦中的我，用我神奇的力量，创造了一个神奇的机器，人们可以无尽地从机器中取用食物和保暖的衣物，我用它救助了受困与雪灾中的人们，帮助他们摆脱了饥饿和寒冷。
我还用我神奇的力量，为受困于雪灾中的人们，开辟出了一条条阳光通道，可以让他们即刻起程，以最快的速度顺利抵达目的地。
我还创造了一种大型吸雪机，把南方的积雪全部转化成水，滋润了西部干旱的土地，让那里变成了一眼望不到边的绿洲。
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六年级
散文
400字
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五味瓶不知啥滋味；酸甜苦辣咸，样样都有，五味品是各是各的味道。五味瓶：是酸甜苦辣咸，一听“酸”都很反感，酸的味道就像，酸溜溜的酸梅。一听到“甜”都很喜欢，甜的味道就像，吃到甜滋滋的糖果。一听到“苦”都很敏感，谁都不喜欢，苦的味道就像，喝了中药一样苦，一听到“辣”我就很喜欢，因为许多人喜欢吃辣的，辣的味道就像，嘴巴麻麻的，一听到‘咸“大家就很难过，咸的味道就像，遇到难过的事情。大家有难过的事情，一定要告诉大人你更喜欢哪个味道？六年级:陈蒙蒙200字 六年级 散文
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成长五味瓶每个人的成长故事都是丰富多彩的，里面发生的事情就好似一个“五味瓶”，有酸、甜、苦、辣、咸五种味道。然而，我却在同一件事情中体验到了这五种不同的“感觉”。酸暑假里的一天早上，妈妈一次又一次地听见我对早餐的评价“差”，于是便火冒三丈、忍无可忍地对我发了一顿“河东狮吼”，并说为我着想，决定给我制定一个“自食其力”合同书：每天要洗碗、扫地、洗衣服、拖地，要想一天三顿饭菜合你口味6元钱，普通免费，吃不吃随你便！、整理房间、倒垃圾，全部完成以后给你10元钱，完不成只给提成听到妈妈这番话，我的心碎了，想不到妈妈竟然这样对待她的亲生儿子，此时此刻，我的眼泪在眼眶里打转，感觉非常心酸，但合同我是签也得签，不签也得签。甜但是，我又想了想，其实这份和约还是很不错的，于是便决定干他个十万八万的，一天过去了，我小心翼翼地捧着这10元钱，生怕它跑了，我高兴的把钱存入存钱罐里，心里像吃了密一样甜。苦第二天，我早早地起了床干活，忽然，我脑子里闪过一个念头：我何不把衣服和碗藏起来，能少干就少干呢，这个念头变得越来越强烈，于是我照做了，结果被妈妈发现了，我吃了一耳光，虽然一点儿也不疼，但是我这眼睛里早已嵌满了泪水，好像嵌得不大紧，像断了线的珍珠似的流了出来，此时的家静得可怕，小鸟停止了歌唱，连泪珠滴在地上的声音也能听见。就这样，我的工资不翼而飞了。辣也许是因为前天的关系，我今天感觉眼前的一切都灰蒙蒙的，所以干活也没有劲头，今天只有3元工资，感觉心里火辣辣的难受。咸今天中午，妈妈见我干什么都打不起精神，吃饭也只吃一点，小伙伴来找我，我也不出去玩，只是整天挺在床上。于是便服软了，又是道歉，又是到超市狠捞了一笔，我们才重归于好，可是一天一分也没有赚着，感觉丢了什么宝贝似的，心里很后悔。通过这件事让我明白了：大人们也不容易，我们也要多为他 （她）们着想，还要珍惜眼前的幸福生活。700字 六年级 议论文
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生活五味瓶生活是充满奥秘的，犹如一部本精彩的书；一首抑扬顿挫的诗；一幅素雅清淡的山水画……更是夹杂着酸甜苦辣的五味瓶。酸的感悟记得我上次扁桃体发炎，不仅说不出话来，而且吃东西尝不出味道，还闻不出味道，发烧到40°，只能有气无力地坐在椅子上，吊盐水，不由自主地回想起了刚刚生病的那一天：妈妈看我吃饭时无精打采的，有些担心地摸摸我的额头，不经诧异地喊：“啊呀！怎么这么烫，你是不是发烧啦？”我迷迷糊糊地应了一声，只觉得全身发冷，不停地发抖，身体软趴趴的，妈妈焦急的眉头皱得紧紧的：“快快，嘴巴张开，测一下温度——妈呀，42°！快去医院！”妈妈的脸急得通红，眉头也拧在了一起，抱起了我，累得气喘吁吁的，想到这里，我的鼻子不禁酸酸的，心里也涩涩的，真想哭！以后要好好报答父母，父母的爱真的是无私的！甜的滋味“太好了，他们竟然开始吐丝做茧了！”我像往常一样打开了养蚕的盒子，惊喜地发现几只身体发胀甚至还看得见血管静脉，长得透明的蚕宝宝，他们在几个角落里吐出了蚕丝，隐隐约约可以看出纺锤形，他们扭着柔软的身体，甩着头，又转到另一头，忙极了！我欣喜地不能自已，哦！过不了多久，他们就会做好茧，不知道这些茧有什么颜色啊！好期待哦！蚕宝宝啊，蚕宝宝，你们一定要好好长大啊，好好吐丝哦，好期待你们的茧！苦的味道暑假时，为了锻炼的我，天天在傍晚去操场跑步，每天跑得大汗淋漓，上气不接下气，如同进行着恐怖的魔鬼训练，那叫一个苦，坚持锻炼一个月，我信心满满地跑了几趟，跑完后看了看秒表——我不经大吃一惊，才着点成绩？我心里充满苦涩的味道：天呐！只有一点效果！我郁闷地想着，明明我每天锻炼的那么辛苦，那么认真，按理来说应该跑得很快了，不应该啊！苦涩的感觉充满了我的内心，泪水情不自禁地流了下来。辣的体会“妈妈”我手拿着一张考试卷，上面一个鲜红的数字犹如一把把锋利的尖刀刺疼了我的双眼，割疼了我的心，“对不起，妈妈，这次我考砸了……”我的声音越来越轻，甚至连我自己也听不清了。“什么！—”妈妈尖锐的声音响了起来，“之前都考得那么好，这次数学怎么会考得这么差！才80分！这次怎么会考得那么差？”她从我手里一把扯过了试卷“擦！”“擦！”一下子，许多纸屑飘落在了地上，我的脸烧得通红，泪水不争气地流了下来，我胡乱地抹了一把眼泪，冲进了自己的房间，号啕大哭起来，耳边响起了老师火辣辣的话语，眼前显现了同学的目光，脸不禁更烧了。生活是丰富的，都源于这五味瓶，生活是美妙的，也正是因为这五种截然不同的味道，因此，我热爱生活。900字 六年级 叙事
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成长·五味瓶成长五味瓶建兰路小学 六年级一班 虎鹏亮成长就是一个外表精美的五味瓶，只要一打开它，酸、甜、苦、辣、咸便蜂拥而出。今天，我就给大家讲述我成长中的故事。酸——被人诬陷为小偷，心里酸溜溜。“别狡辩了，没见过你这么不要脸的家伙，偷了就偷了，还死不承认！”随着这位同学“义正辞严”的话语，噙在眼里的泪水就不听话地掉了下来。。旁边的同学还对我议论纷纷，唉，我只有打掉牙往肚里吞了，谁叫人家人多呢！事实上我根本就没见他的东西，更别说偷了。哼！我才不稀罕呢。但当时，我又笨嘴拙舌的，说不过人家，心里那个酸呀，好像喝了一坛子醋。四年级，我感受最深的是“酸”。甜——考了高分，心里甜滋滋。“虎鹏亮，小子，看不出来哦！靠这么高。”听着“损友”的“损语”乐呵呵地看着向我微笑的94分，心里那个甜呀，像吃蜜糖一样，这可是我努力的结果呀！五年级，我尝到的是“甜”。苦——被人欺负，心里苦涩涩。“呜……呜……”我怎么也忍不住，伤心地哭着。今天可交了大霉运了，在路上被别人欺负了。钱被人截了，还百挨了一顿打，都愿自己体质太弱！就在前几个星期，我体验了什么是“苦”。辣——成绩不好，心里火辣辣。昨天，期中考试卷子发下来了，望着那鲜红的、直朝我做鬼脸的我心里火辣辣地疼，好像喝了辣椒水。昨天，我尝到了“辣”。看着狰狞的我心中暗暗发誓：一定要努力学习，争取考好，可千万别让这种“辣”跟我结缘了。咸——劳动的汗水，咸叽叽。上午，我去帮爸爸拔草，手发酸了，汗顺着额头流下。流到嘴里，舔舔，咸咸的，心中，甜甜的。虽然很累，但心里却是开心的。同学们打开自己的五味瓶，吐露自己的心声吧！有时间我再给你们讲讲我的故事吧。指导教师：陈慧原550字 六年级 记叙文
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童年五味瓶童年就像五味瓶，酸甜苦辣咸，每个味道都是一种体验。酸，小孩子做事，大人肯定不同意。如果是两个小孩碰在一起做事，那就更糟了。打破碗摔破碟的还是小事，主要是做错了不承认，让其中一个背黑锅，想到这里，心里就会有股酸溜溜的感觉。这种事情在我和妹妹之间时有发生，我深深体会到这种感觉。但我会这样想：我虽然背了黑锅，这不是一次新的机会吗？他让我学会了区分事情的好与坏，对与错。让我以后不会犯这样的错误，“酸”不也是一件好事吗？甜，虽然酸的味道不太好，不过甜倒是很好呢！一大堆开心的事，都是甜的，谁遇上了都喜欢。比如吃到好吃的，到游乐园去玩，得到了自己喜欢的玩具、礼物等等，这都是童年的甜事儿。考试考出了好成绩，自然会得到美滋滋的奖励。但我会这样想：虽然“甜”令人喜爱，但我们不能沉浸在甜蜜里面，成绩好了，可不能骄傲啊！应该小心骄傲带来的结果——学习必然下降。所以，面对甜蜜的时候，我们一定要持之以恒，要有居安思危的意识，处处小心为妙！苦，说到苦，这是最不开心的味道，每个小朋友都不喜欢它。一有苦味就会伤心，苦味积多了，心情就会很不好，所以童年最不好的就是苦味。但俗话说“”吃得苦中苦，方为人上人“。这句话我的理解是：苦，对于我们来说是一种考验，一旦你吃的苦多，在苦中寻求上进，比别人更努力，你将出类拔萃，与众不同，做的更好。越王勾践”卧薪尝胆“就是一个很好的“尝苦”的故事。我想：“苦”能使人心智明晰，使人更加清楚前路的方向。辣，辣的伤心指数要比苦少一些，但还是不让人喜欢。特别是由于自己犯错，被老师批评和罚站时，想想那个滋味，心里就是火辣辣的，自然不好受！但我转念一想：如果我守纪律，上课不开小差，听老师的话，还会这样吗？这就是它给我们的教训。“辣”其实是一种很好的调味剂，但添加得不恰当，让人感受致深。咸，我们自然想起来盐，放多了，对身体有害，少了，又觉得暗淡无味。就拿作业来说吧！除了老师布置的之外，爸爸妈妈要求的课外作业可真不少，做多了会很疲惫，做得再多也是无用，做少了，成绩呢？又会下降。所以，在作业和减负方面，我强烈要求爸爸妈妈给我少一点，否则，我会变成“咸蛋”。……虽然，在童年的五味瓶里，有烦恼，有欢乐，有酸、甜、苦、辣、咸……但它应该是我们童年的一部分，更是我们成长过程少不了的调味剂，一份珍贵的记忆……800字 六年级 记叙文
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成长的五味瓶我们每个人，都有童年，也有成长的过程，而成长的过程中，有快乐、伤心，生气等等一系列的情绪，而这些情绪，影响了我们成长的道路。有时候，你生气，在别人的劝阻下消除是一种结果，还在生气又是一种结果，而这些结果，是一种选择，是人生道路的选择，这些选择，可以改变你的一生。在我还小的时候，表哥来我家里玩，我们都争着玩电脑，我争不过，就直接坐在地板上哭了起来，妈妈和大姨听见声音急忙小跑着过来，妈妈问我：“怎么了？为什么哭？”我抽噎着回答：“我要玩电脑，可是表哥跟我抢，我抢不过他……”大姨听见了，对表哥说：“你都这么大了，让一下你弟不会啊？”表哥只好不满地走开了。我开心地坐在电脑前，玩起了我的电脑。这一件小事，成为了我成长中的一个小插曲。过了3年，我由一个小朋友成为了一个青少年，由当年稚嫩的小树长成一颗中等的树，由还不会独立飞行的雏鹰，成为了一个能独立飞翔的小鹰，当年的小插曲，被封尘在记忆深处。而那天的一件事，使我想起了这被封尘在记忆深处的故事。那天下午，我堂弟来我家玩，和我抢起了电脑，我不给他玩，他便坐在地上哭，然后妈妈和婶婶听见声音走了过来，婶婶问：“怎么了？”堂弟抽噎着回答：“我想玩电脑，可是堂哥不给我玩……”这对话使我想起了那件事，一切与当年是何其相似？我的心中像打翻了五味瓶，各种情绪在心中乱窜，小时候，别人让你，那是因为他们有责任让你，而现在你长大了，这份责任也落到了你肩上，你，必须负责。成长的过程中，有酸、有甜、有苦也有辣，这些是情转化为各种情绪，每种情绪都可能改变你，我们要在成长的过程中有自信，提高自己，使自己不仅是身体上的成长，心境也要成长。600字 初一 散文
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成长的五味瓶长大的感觉好吗？我想只不过是多了酸甜苦辣咸这五味充满个性的调料使生活变得不再单调却越显单调吧！酸我喜欢生命里只要单纯的盼望，只有安定和缓慢的成长。但在一夜之间，我穿越了时光隧道，走过14个春秋。岁月的无情带走了美丽的童年，只在心底深处留下一个五彩的躯壳，装载着儿时的回忆，儿时的梦。流光如逝，往事如烟，也许，它将会随风儿越飞越远……甜人人都说童年好，童年的生活无烦恼。每个人都有一个快乐的童年，但快乐是什么？我想这不会比苹果的味道是怎么样的要好回答。记得小时候，满是稚气的双眼看世间万物都觉得好奇，我曾经拿萝卜根当人参煮着玩；水粉凿进冰堆里堆出五彩的雪人儿；拿着水瓶去河里捉鱼；挖蚯蚓喂鸡；在沙石堆上凿一条四通八达的羊肠小道，将巴掌大的小鸡送进它的新家……这些小事在现在回味来，自然觉得幼稚，但在当时，这足以令人高兴老半天。这些童年趣事像开在心底的花，越开越美；像流淌在心底的河，越流越深；像悬在心底的灯，越点越亮；像埋在心底的酒，越陈越香……苦随着年龄的增长，心中的烦恼也越来越多，不再喜欢阳光，只爱隔着玻璃听窗外淅淅沥沥的小雨唱出一曲不眠之歌。当黑暗渐渐退去，黎明的曙光近了，回首昨日，匆匆忙忙又是一天。辣、咸用智慧探讨人生的真谛，用毅力安排人生的时间。成长的道路上布满了荆棘的坎坷，只有用知识去拓开人生的道路，成长就是这样，是苦涩的，这时，你不再需要童真，取而代之的则是沉着稳重。时间将《童年》这本书翻在最后一页，我仿佛走到书的尽头，这时，我不知道自己是在失去还是拥有……550字 初一 散文
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青春好比五味瓶随着年龄的增长，青春也向我走来，而那个用糖镶起的五味瓶，也随着破碎了，酸甜苦辣咸，在这时一下再出现在我的青春中。有了它们我的青春更丰富，更充实。橘子味青春青春期的我们充满活力，是个活泼的年龄段，在这个阶段我们的活力总是被人束缚着。妈妈是最主要的人，每天出门前，妈妈总是要唠叨，女孩子要注意形象，不要在大街大声的笑，话不能太多，在学校不要和别人打闹……每次我都很无奈，这正是我们青春活力的象征。还有每每走在大街上大声的笑大声的说话，总会有人投来异样的眼光，从她们的眼里我仿佛看到三个字“没素质”！所有的人都不理解，让我们觉得很心酸。难道我们不应该具有青春期的活力吗？无奈又心酸，就像吃着那发涩的橘子。青春是酸的。蜂蜜味青春处于青春期的我们，最快乐的事就是拥有理想，并且在这个时期，是最容易实现的。没有小时候的幼稚，没有长大后的后悔，仅仅只有奋斗，是多么快乐的事呀！每当我想到这里，就如同吃着蜂蜜，心里十分甜，感觉自己的理想又走进了一步。青春是甜的。苦瓜味青春处于青春期的我们，随着年龄的增大，年级的上升，课程逐渐增多。觉得自己越来越累，生活很苦。每天早晨拖着未睡醒的自己，走在漆黑的路上，去上学。一座就是四节课，然后又拖着饥饿的自己回到家，下午一座又是四节课，拖着又累又饿的身体回到家，急匆匆的吃晚饭，又要去上晚自习，在漆黑的夜里独自回家，开始学习直至时间老人走到一点，妈妈才让我睡觉。一天又一天重复着，劳累与辛苦的生活。这是我想说，青春期的我比苦瓜还苦。青春是苦的。泡椒味青春青春期的我们很狂热，总是有些冲动，时常会出现叛逆，有时父母的关心总是觉得很烦，有时还会和父母顶撞，与父母争吵，其实这并不是我的个性，但是不知道为什么会突然很烦。每当看到妈妈伤心时，我觉得我的心比泡椒味凤爪还辣。青春是辣的。咸菜味青春青春不可能一帆风顺，我们总会遇到令自己伤心的事，作为女孩的我，遇到这些事时，总会大哭一场，缓解心中的不愉快。那时我总会尝到眼泪的咸味，跟吃咸菜一样的味，眼泪是咸的。青春是咸的。我的青春酸甜苦辣咸，是个五味瓶。很多人都会觉得如果青春能一直甜到底就好了，可是我要说，青春应该经历酸甜苦辣咸这五味，才会更加充实更加丰富。800字 初二 散文
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初中生活——五味瓶酸、甜、苦、辣，样样具备。——题记怀着对初中生活的憧憬，步入了初中校园的大门。刚来的时候，只觉得一切都是新奇的。可过了一段时间后，才发觉一切根本不是我想象的那样。心中的滋味也是异常复杂。酸，初中生活里的酸。上了初中后，就明显的感觉到了我的成绩大不如从前。虽然有别人对我的安慰，可每当晚上睡觉的时候，自己一个人还是会偷偷的哭泣。甚至老师一个轻微的责骂，也会影响我一天的情绪。可就是这样，才让我不断的激励自己，努力做到最好。所以，酸而有味。甜，初中生活里的甜。上了初中后，认识了很多新朋友。虽然比不上小学朋友六年的感情深厚，可毕竟在一起相处了三个多月。军训、篮球赛、郊游、文艺节……这一次次的活动，也让我们彼此了解较为深刻。每一次细微的帮助，也让初中生活有了一丝丝幸福。所以，甜至心底。苦，初中生活里的苦。上了初中后，我们受的苦还真不少。从开学时的军训，开学时的课程量增加，再到考试的压力。这每一次的苦都重重的压在了我们的头上，可说来我的毅力也真好，每一次都安然挺过，还在这丝丝缕缕的苦中找到了竞争的理由。所以，苦中有乐。辣，初中生活里的辣。上了初中后，我靠自己的努力也赢得了一个班干部的职位。可有些同学难免心生不甘，所以一些不好的碎言碎语也悄悄地溜进了耳朵。虽然老师一次次安慰我们：身正不怕影子斜。但毕竟还是有些“心有余悸”，一股麻辣的滋味也随之爬上心头。但在这些“辣”的影响下，不禁也让我进行反省，是不是自己哪里做错了，就在这样一次次的反省和改进之下，那些碎言碎语也悄然不见了，所以，辣中有益。就在这些酸、甜、苦、辣的影响下，为我的初中生活也抹上了绚丽的色彩，所以我也做好了与这些滋味时刻进行战斗的准备。我的初中生活，你真是让我又爱又恨！650字 初一 散文
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我的心情五味瓶在人生的道路上，每个人都有自己的风风雨雨，若不经考验，是不会见到彩虹;若自己不努力，成功是不会向你微笑的。每一个人都会拥有喜怒哀乐，他们就像四个小精灵一样，时时刻刻陪伴你，和你一起走过这精彩的一生。也许，你看不见他，但它们看得见你，他们因主人而改变，因主人的梦想而改变……我走过了十多个春秋，经历了许许多多的喜怒哀乐，我一直都很开心，一直都很喜欢笑。因为我有许多慈祥的老师.可爱的同学，还有对我很体贴的父母。我为有这样的父母.老师.同学感到幸福，感到快乐，感到自豪……六年了，整整六年了，我每一天都很快乐，虽然每天的学习很辛苦，但我在学校，并不觉得累和苦，无论有什么困难都好，我都不怕，因为我有好多小伙伴，因为我有好多好老师。我是幸运的，能和各位同学在人海茫茫的道路上相遇，我感到上帝在对我微笑。这是一个美好的梦。但，上帝是公平的，他每个人都给予机会，只要你能珍惜机会，那你就会找到快乐，找到幸福。如果你的一生没有朋友，那你的人生并不完整。人，就是这样，失去了，才觉得珍贵。梦，不会永远继续下去，总会有醒来的一天。六年快乐生活过去了，我们面临着的却是分别，我最害怕的一天终于来了。哎，该来的总会来，不该来的永远也不会来。我害怕分别，我怕我会哭……不，我不要哭，这次的分别只是暂时，并不是一辈子，有缘一定会再见。我相信我们会再次相见。可能在初中，可能在高中，也可能在大学……友谊是没有羽翼的爱。无论天涯海角，我愿意相信，我们，还是朋友。600字 六年级 散文
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营地五味瓶营地”五味瓶生活中有酸甜苦涩辣。在我们为期三天的军训营地里也有此番滋味。现在回忆起来依然清晰。第一天，到了“营地”，我们换上了军服，开始在营地为期三天的军训。酸，就在第一天的晚饭过后，我们来到食堂，看起了动画片《冰河时期》，剧中的主人公好几次让我们笑得肚皮都痛了。过了一会儿大家看完了动画片回到房间，卢冰心同学哭了，我走过去问她：“你为什么要哭啊？” 卢冰心说：“我想爷爷了。”“你不要怕，我们会和你在一起的。”说完，我们关上了灯精静地睡了。甜，好象过了一眨眼的工夫，太阳又升起来了。养足精神的我从床上爬了起来。“啊！早上好！”我说。“早上好！”同学们异口同声地说。我们洗刷完毕，老师们也起来了。我们吃好早饭来到花园，好漂亮呀！那里种着好多花。园丁叔叔让我们每个人都种了一盆花或草，到回家自己养。苦、涩、辣。这天晚上听说男生房间的陈嘉俊先生哮喘发作。贺老师听了马上把他送到医院。我们房间项炸开了房子一样。在说陈嘉俊好苦好惨呀！连最后一天营地生活也不能过了。唉……第三天，下午，我们乘车回到了家。总感觉到有些不舒服，原来是习惯了军训生活。这三天，我知道什么是独立。400字 五年级 说明文
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生活中的五味瓶寒假里发生了许多事，都各有各的味道，值得慢慢品味：“酸”一天早上，妈妈上班去了，临走前还提醒我：“一定要把作业写完哟。”我不耐烦地答应了。妈妈一走，我便找出玩具，和妹妹一块儿玩了起来。快到中午了，我才想起来还有作业没有写，于是，我赶紧从书包里拿出作业，认认真真地写起来。可妹妹偏不让我写作业，使劲儿地拉拢我。我斗不过妹妹，又跟她玩了起来。过了一会儿，妈妈回来了，她见我还在玩，便生气地对我吼道：“作业写完了？”我摇了摇头。这时，我心想：明明是妹妹不让我写，凭什么说我！我心里这样想，却不敢跟妈妈顶嘴。我可真委屈啊！“甜”昨天晚上，我作业完成得特别工整，得到了老师的表扬，同学们也用羡慕的眼光看着我。这让我心里甜滋滋的，非常开心。“辣”一天，我吃着香蕉走在大街上，吃完后，我便把香蕉皮随手一扔，扔到了地上。不一会儿，来了一个小妹妹，她看见香蕉皮，不容分说地捡起来扔到了垃圾桶。于是，我脸上火辣辣地烧起来。生活可真是多滋多味啊！400字 五年级
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生活是个五味瓶生活，真像是一个五味瓶啊！每天，都有开心、烦恼、生怕、害怕……的心情陪伴着我。【一】开心的心情今天早上一起来，就接到老师的电话，说要带两张照片去，而且要生活照。妈妈今天故意早走了，带我去照大头贴，不过，就是不知道大头贴算不算生活照，反正我就是开开心心地照完了！【二】生气的心情刚刚照了大头贴，我可是最爱照的，虽然每次都被我姐姐抢去了，但是我还是很喜欢照。可是今天，我明明选了一张特别可爱的小白兔的，可是，可爱的小白兔变成了几个男生在打球的背景了，你说我生不生气？那个老板娘还说，反正就一张，这样就这样了。【三】倒霉的心情生气的心情刚刚烟消云散，马上就来了一个倒霉的心情。本来吗，我家是有生活照的，可是都是两三岁的时候在厦门照的，因为太小了，所以我就不敢拿给老师。结果，大家都带的是好小的时候照的照片，而我的大头贴，老师说大头贴不算生活照，本来我的那些照片是可以的，但是我不带，带来了没有用的大头贴，真是倒霉。生活就像是一个五味瓶一样，喜怒哀乐无时无刻不伴随着我们。400字 五年级 记叙文
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