一张餐巾纸的旅行
我是一张洁白、透亮的餐巾纸。我被工人加工后,运进了一个大超市。在超市里我认识了许多铅笔盒朋友,它们有的穿着大红色的衣裳,有的穿着粉红色的裙子,还有的戴着橙红色的帽子,漂亮极了。我们正津津有味的讨论着,突然一个小男孩把我们弄得乱七八糟的,让我觉得晕头转向。他看了看我立刻把我拿了起来,他急急忙忙得付了钱,我把放进了书包,就带着我跑走了。 小男孩带我来到了一所美丽的学校里,我听见学校里的打闹声、读书声、上课声。他把我带到了他们的教室,这时,小男孩从书包里拿起我,用我做完了事,就随手一扔把我扔到了垃圾桶外。 在这时,一阵风吹过来马我吹到了一条马路上。马路上的车来来往往、川流不息。忽然,一个庞然大物开了过来,把我压得扁扁的,差点喘不过气来。 一个环卫工人看见了把我带到了垃圾回收站,并且帮我排了类,我是可回收垃圾,经过机器加工后,我的第二次生命又开始了,我真有些担心。 我们要保护环境,从小事做起,从点滴做起,做一个爱护的小卫士吧!
魔法奶奶的厨房
在美味神奇的魔法室里,可以看见许许多多变魔术的道具,有变出味道的调味料,如:酱油、盐、糖、辣椒酱、胡椒粉……还有各式各样的烹煮用品—锅子、炉子、刀子、铲子、砧板……,加上一位“魔法奶奶—外婆”就能变出一道道可口好吃的佳肴。 魔法奶奶总是在我们饥肠辘辘的时候,在厨房魔法室里忙进忙出,她忙着挑菜、洗菜、切菜,准备好所有要煮的食物后,煤气炉旋转钮一扭熊熊的火光开始了食物的变变变,加些水可以蒸条鱼,再多一些水可以煮成汤;放些油可以炒盘菜,再多放一些油可以炸虾球,不用多久香喷喷的味道就阵阵扑鼻而来,让人忍不住想赶快大吃几口,我最喜欢外婆煮的菜了,她总是煮我爱吃的菜,让我吃得津津有味,也吃得健康又营养,我要好好感谢外婆! 魔法奶奶的厨房里还有一些好帮手:不让奶奶吸太多油烟的抽油烟机,利用龙卷风式的大嘴巴把油烟全部吸进它的肚子里,让油烟没有办法到处撒野作怪,以及越来越多样的法宝,有快速的微波炉,有省电的闷烧锅,还有炖汤高手—电锅……都让奶奶的魔法越来越高明,三两下就变出色香味俱全的美味,让人吃了还想再吃呢! 当魔法奶奶走出厨房时,正是大家可以好好饱餐一顿的时刻,也是我们用幸福满足的表情和把菜吃光光的行动来表达感谢的时刻—奶奶谢谢您,您煮的菜真好吃!
相似题目
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一张餐巾纸的旅行“哈欠,哈欠”,原来是一个小朋友感冒了。“哈哈,该我出场帮小朋友的鼻子搞卫生啦!我一定把它搞得干干净净的。"随着餐巾纸餐巾纸自言自语说着,一张洁白的餐巾纸被抽出了包装。餐巾纸搞完卫生,身上沾满了鼻涕,心里想:小朋友,帮我送进垃圾桶吧,下次再见!没等餐巾纸思考完,小朋友就把餐巾纸无情地扔在了地上。一阵大风吹过,这张餐巾纸随着风流被吹到了马路上,路过的一辆辆汽车压过它,它疼得只能在地上打滚。它随着微风连滚带飘,越走越远,来到了商场门口,出入的人一个个踩在它的身上。它变得越来越脏,越来越没力气了。这时扫地大妈过来看见了它,把它捡起来扔进了垃圾桶。垃圾桶里有许多它的同伴,躺在一起聊天,一会儿它们都进入了甜甜的梦乡。不知睡了多长时间,搞卫生的阿姨来了,把它们一起送进了垃圾车,垃圾车里还有好多一样的餐巾纸,它们相互问候,一起被送进垃圾场,一起被回收,一起变回原来洁白的样子。350字 三年级
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一张餐巾纸的旅行一天,一张餐巾纸飘出窗外,飘到了草地上,发现了一位女士在砍伐树木。餐巾纸飘到了女士的后面说:“这位女士不能再砍树了。”女士转过身说:“关你什么事?”餐巾纸对女士说:“因为我们要保护树木。”女士说:“我才不听你的话呢。”餐巾纸听到后飞到了市长的窗前面说:“那里有一位女士在砍树,快去保护树木啊!”市长听到了,马上跟着餐巾纸到了那位女士面前。市长对那位女士说:“你不能砍树,我要把你带到牢里去。”女士听了说:“市长你就放过我吧!我知道错了。”最后,还是把女士关进了牢里面去了。餐巾纸要走了,市长跑过来对餐巾纸说:“餐巾纸谢谢你帮我保护环境。”餐巾纸说:“不用谢,这是我们的责任。”说完餐巾纸就走了。餐巾纸的旅行也结束了。300字 三年级
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一张餐巾纸的旅行纸乐乐是一张餐巾纸,它的前身是一棵年纪轻轻的的树木,家住在大森林里,那里鸟语花香、清泉叮咚地唱歌;可是为了人们的需要,被砍伐后生产出了乐乐和他新的同伴。他们被人们包装成一卷卷、一包包的,坐车来到各个商店,再被人们一包包、一卷卷地带到各处。乐乐和他的伙伴整包地被一小男孩带到了公园。男孩东跑西跑累得满头大汗,乐乐帮助他擦干头上的汗水。然而男孩把乐乐团成一团后,随意丢弃在地上。乐乐伤心地看着那离他一步之遥的可回收垃圾桶,心里多想去那个地方,然后被重新加工制作成新的纸张,为人们再做一次贡献。这时,一位穿着黄颜色环卫制服的老奶奶,一边走,一边慢慢捡起地上的乐乐和其他东西,分别把他们放入可回收和不可回收不同的垃圾桶里。乐乐想着可以再一次为人们服务,安静地睡着了。第二天清晨,轰轰的汽车声把乐乐闹醒了,原来清洁车来收桶里的物品了,一桶桶分门别类地装入车中。在车里,乐乐遇到了其他的伙伴,他们将一起被送进工厂,经过清洗、消毒、翻晒等步骤,再一次为人们服务。400字 三年级
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一张餐巾纸的旅行一天,阳光明媚,马路上人流如织。有个小朋友一边走在大路上,一边吃东西,吃完东西,拿出一张餐巾纸擦了擦嘴巴和手,就随手把餐巾纸捏成团向后一扔,就大步向前走去。这一幕恰好被旁边的一对父母和孩子看到了,小朋友抬头对爸妈说:“我们老师说,看见垃圾一定要把垃圾捡起来,扔进垃圾筒。”于是,小朋友马上走过去,弯下腰,捡起餐巾纸,把它扔进垃圾筒里。餐巾纸经过沉重的一击,落在垃圾底部。餐巾纸在垃圾筒里遇见了许多新朋友,有报纸、杂志、盒子,大家七嘴八舌说开了……这时,一个捡垃圾的人来了,把筒里面的东西仔细地放进袋子里,打了个结,扛在肩上走了。餐巾纸和新朋友们在黑黑的袋子里昏沉沉地颠簸了半天。经这长时间的晃动,终于停了下来。突然,又被那个人倒了出来,又重见光明了。原来,大卡车来到了造纸厂。不久,这张餐巾纸被送进了一个大机器,才一会儿工夫,它又从机器里缓缓地滑出来,变成了一张洁白光滑的白纸。它又要开始新的旅行了350字 初一 记叙文
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一张餐巾纸的旅行作文【第1篇】今天,我给大家介绍的是一张餐巾纸。它从树木上来,餐巾纸开始了一次新的旅行。它先通过工厂把自己变得洁白干净,再装入漂亮的盒子里,然后就在各大商场里卖了。餐巾纸被人买回去后又能干些什么?今天,我们一起去找答案。它被人们买回去后带到各种场所,比如:餐厅,人们用它来擦嘴;体育室,运动完后擦汗;室外,如果饮料什么的不小心倒在衣服上了就需要用到它;上厕所时也需要用到它,下雨天鞋子进水了还得用它来救急。但是也有人买回去后会浪费,比如:小朋友用纸来玩耍,大人们用了一点就扔掉……这些都是不良的行为,因为每一张纸都代表树木的一部分。如果你珍惜它,就等于你保护了一棵树;如果你浪费它,那你就破坏了一棵树。你看餐巾纸在我们生活中是多么得重要啊!所以我们应该爱护树木。如果世界上没有树木,那我们就没有干净的纸了。那就让我们一起行动起来:保护树木,保护环境,好好利用每一张纸,让我们的地球越来越美,越来越好!【第2篇】一张餐巾纸的旅行我们的生活都离不开餐巾纸,可是我们用完餐巾纸是怎么处理它的呢?一天早晨,我和爸爸到公园里去散步。公园里的一草一木都很美,可就在我走到离草丛不远的地方,有一大堆被人用过的餐巾纸。此时此刻爸爸也看见了,就立马对我说:“我们一起把这些餐巾纸扔到垃圾桶里吧。”我好奇地问爸爸:“为什么要扔到垃圾桶里呀?”爸爸说:“因为这样餐巾纸才能成功地运到工厂里,工厂会用机器把用过的餐巾纸变成全新的餐巾纸。如果不扔到垃圾桶里的话,这些用过的餐巾纸就不能成功运到工厂里,也就是说用过的餐巾纸不能变成新的餐巾纸了。那该多浪费呀!”我认真地点点头,和爸爸捡起废纸来。过了一会儿,我和爸爸就把所有用过的餐巾纸都扔到垃圾桶里去了。我也和爸爸兴高采烈地回家去了。回到家里,我开心地想:一张餐巾纸的旅行是多么奇妙和有趣呀!我以后一定要把餐巾纸扔到垃圾桶里,多多保护环境!750字 三年级
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餐巾纸的故事现在,饭后拿一张餐巾纸是一件非常寻常的事。可是小小一张纸虽然不算什么,但如果把人类造的所有纸巾加起来,那可真是一支庞大的队伍。餐巾纸的包装有些写着“原木”两个字,可想而知,餐巾纸的主要材料就是树木,需要砍伐树木的不光是餐巾纸,还有各式各样的家具。于是森林变成了大城市或者是裸露的土地,那么多的纸巾,都是用动物美好的家园换来的,动物们只能眼睁睁的看着树木们搬家。树木被砍下来后被送到了工厂,工厂冒出的气体也会让人感受到自己带来的麻烦。餐巾纸到了我们家里后,有多少人是把没用完的纸巾放到口袋里留着继续。又有多少人把只用过一小块的纸巾扔掉,这样浪费只能是自作自受,少了树木就少了新鲜空气,所以我们要把餐巾纸用完再扔掉,不要因为好奇而随便摘树叶,既然不能阻止乱砍乱伐,那么我们就要从小事做起。300字 三年级 叙事
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一张张的“牛皮癣”保护环境,人人有责。在绿色环保活动中,我们最常见的就是那一张张的小广告纸。墙上、地上、楼道里,贴满了什么修下水道、开锁……等等的广告纸,这些广告纸被我称为是“牛皮癣”,这些“牛皮癣”贴在墙上,既不美观,又不环保。看,那边的墙壁上又有了“牛皮癣”,看来我又要施展我的“斯纸神功”了。我挽起袖子,拿出我的小铁铲,用铲子把“牛皮癣”的一角挑了起来,再用手一撕,一张“牛皮癣”就被我制服了,装进了果皮箱。不一会儿,满街的“牛皮癣”就被我撕掉了一大半。环境,是我们生存的重要条件。保护环境,人人有责。让我们共同行动起来,保护环境吧。2009年5月3日新胜二小学校吴思琪250字 三年级 记叙文
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一张张照片一张张照片,是用来回忆的,既然是回忆用的,我们就应该好好珍惜它。我家里就有一两张我小时候的照片。一个长得胖乎乎的小女孩被妈妈抱着,小女孩很喜欢阳光,似乎不管去哪都要见到阳光。她是谁呢,哦,是两岁的我呀——董晨曦。在我两岁的一天,爸爸妈妈、爷爷奶奶开车带我去青岛的海边游玩了。那一天,我开心得不得了。我飞快地跑到有一点海水的地方,让阳光洒在我身上,让海浪摸着我的脚丫。爷爷这个爱照相的人按下了相机的键,给我照了这张照片。我又跑去欣赏贝壳上各式各样的花纹,爷爷又照下了一张照片。这两张照片我至今还装在一个相册里,因为它不仅给我带来了岁月的痕迹,更是给我留下了深刻的印象。照片可以回忆和记载成长。照片是生命的记录。300字 三年级 叙事
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餐巾纸的奇妙之旅一个阳光明媚的早晨,学校门口有一位同学吃完早餐,把用过的餐巾纸随手一扔。这张餐巾纸就这样静静地躺在了地上。一阵风吹来,餐巾纸轻轻地飘了起来,飘呀飘呀,飘到了小公园里,小花们不约而同地叫着:“你是谁呀?你能离我们远一点吗?我们晒不到太阳了。”餐巾纸有点伤心,它难为情地说:“我是一张被丢弃的餐巾纸,我被风带到这里,我马上离开!”于是餐巾纸旋转着飘走了,它飘啊飘啊,飘过了许多地方,最后落在了小池塘边。在那里它遇见了一条美丽的红鲤鱼,它就问:“鲤鱼姐姐,我很想家人,你有办法让我回家吗?”鲤鱼姐姐热心地说:“我可没法离开这个池塘啊,但是我可以请蜻蜓大叔来帮忙!”不多时,蜻蜓大叔飞来了,它听说这事后连忙说:“好啊好啊,我送你回家!”说完,蜻蜓大叔就背着餐巾纸飞了起来。旅途中,忽然不知从哪吹来了一阵风,把餐巾纸从蜻蜓大叔背上吹走了。一阵晕眩后,餐巾纸落在了学校的操场上,一名男同学看见了,立刻弯腰伸手把它扔进了垃圾桶。在垃圾桶里,餐巾纸遇到了许多兄弟姐妹,开心极了。它心想,总算结束了漂泊的生活,要是同学们都能举止文明、不乱扔垃圾,那该多好啊。(采荷一小308班吴麻铖)450字 三年级
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线头旅行记(一一根线头会旅行吗?答案是肯定的。现在,这根线头正坐在桃花的花瓣上,和蚂蚁聊着天。“嗨,你要去哪?”蚂蚁问到。线头略微思考了一下,挠了挠头,说:“我也不知道,不过,我要一直跟着春天,因为春天是最美的。你呢?”蚂蚁露出了一丝悲伤的神色说到:“我要去找我的好朋友,上一回它被大风吹跑了,到现在我还没见到它呢,好想它啊。”线头安慰地拍了拍蚂蚁的肩,说:“会找到的,说不定它现在正在哪个地方找你呢。”“嗯,谢谢你。”蚂蚁露出了甜甜的笑。不一会儿,“花瓣小飞机”着陆了。“再见,我要去找我的朋友了,祝你与春天同在!”蚂蚁挥着自己的小手喊道。“嗯,再见!祝你早日找的你的好朋友!”线头裂开嘴笑了。线头喜滋滋地与蚂蚁告别后,背着自己的小包,哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地走入了森林,它想:自己的旅行终于要开始了呢!三年级:鬼霏霏作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 想像作文
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