立意出众篇
庄子说:“语之所贵者,意也。”清代王夫之更是将“意”(即主题)比作三军之统帅。这些表述,都很形象地表明了立意在文章写作和评价中的重要地位。近年来,随着话题作文、标题作文等开放式题型的普及,“立意自定”成为一种潮流。一些同学任意而为,结果造成立意出现多方面的问题。主要有:
一是人云亦云显陈旧。平时人家怎么说,他就怎么说;过去怎么说,现在还是这么说;题目中的导语有个什么观点,他绝对不敢提出异议来的。这样的作文,可以说是老生常谈,人云亦云,了无新意。比如,以“沟通”为话题写作,很多同学不约而同地以“我们要和父母多多沟通”为中心,选取一两个故事来表达。这些文章,立意一般,得分都较低。
二是浅尝辄止显肤浅。不能由表及里、由浅入深、由果推因、由形观神的审察事物,不能透过现象深入本质,透过表象看到真相,经由问题揭示原因,经由形式洞察内涵。这样一来,看问题就只能停留在表面了。具体地说,他们的文章只能回答“是什么”、“有什么”这一类的问题,而不能涉及“为什么”、“怎么办”一类较深入的问题。
三是剑走偏锋显消极。不遵从社会公认、服从真善美的标准,不遵从国家的法律法规精神,只想着一鸣惊人,提出危言耸听的观点。比如,有人讲诚信吃大亏,还是虚伪一些、实际一些好;有人认为牺牲自己去救人是犯傻,不如明哲保身;有人提出应该尊重个人自由,允许中学生谈恋爱;等等。这种思想认识上的偏差如果出现在考场作文上,即使文章结构完整、语言生动,也不会得到高分。
四是贪多求全显盲目。不集中在某一个主题上,中途转向另一个主题,从而使得已确立的中心不能贯穿始终,读者也理不出头绪。结果让人读后如在云里雾里,不知所云。
【感悟升格】
《礼物》一文在叙述一对农村父女(女儿是“我”妈妈的学生)给“我”家送来一篮子鸡蛋,“我”妈妈当即拒绝了对方的礼物之后,写了这样一段话:
妈妈,您毅然决然地拒绝了他们父女俩送来的鸡蛋,把歪风邪气挡在了门外,您真是一个洁身自好的好人,那一刻,您在我的眼里变得异常高大,您真是我的好妈妈。
从这段话来看,作者简单地将鸡蛋与其他礼物划上等号,没有认识到寄托在鸡蛋里面的是父女俩对老师的感激之情,结果错误地把农村父女送鸡蛋说成是“歪风邪气”。同时,对礼物一概拒绝,也是一种不加分析的绝对做法,不应该盲目赞扬。因此,修改这段话,应该准确把握父女俩的内心世界,辨证看待是否收礼的行为,从而实现立意的高远和新奇。
妈妈,我知道,您并不是嫌弃这礼物不值钱、不珍贵。但是,您知道那里渗透了那父女俩对您的几多感激之情吗?你知道他们走了多长的路程才来到这个陌生的、冷漠的城市吗?你知道他们鼓起多大的勇气才敢举手敲击老师家的门吗?就是因为您的拒绝,他们心里会蒙上一层被人瞧不起的阴影,他们又该灰溜溜地将鸡蛋如数拿回去。他们的自尊,受到了多大的打击啊。
妈妈,这不是用来行贿的礼物,这只是老百姓最朴实的真情表达。你为什么就不能高兴地收下来,然后回赠一些礼物给他们呢?――接受真情,体恤他人,原本也是一种修养啊。
修改之后,抓住父女俩送鸡蛋的本来意义,提出了合情合理的新建议,给人耳目一新的感觉。
【精彩回放】
1、哪怕有再多风雨不见彩虹,太久阴云霾不现群星,只要能够低头沉思、昂首前进与抬头祈盼,总会绘出人生的彩虹,闪出人生的星辰……
――选自江苏南京市
佛山的韵味
试试看——不是企鹅那样静静地站在海边,期盼机会的来临,而是不停地翻飞盘旋,执着寻求。
试试看——不是面对峰回路转,杂草丛生的前途枉自槎叹,而是披荆斩棘,举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢,而是奋力敲击神奇的门扉,使之洞开一个新天地。
这,就是属于佛山的味道,不张扬的创新。
我走在大小不一石板砌成的大街小巷中,古老的西关大屋和小洋房漫出了渊远而现代化的气息。走进“南风古灶”的造窑坊中,在桐色的桌子上放着大大小小的未烧制的陶。每个陶器的形状各不相同,有细颈宽身的,有大口细腰的,更有“四不像”的,奇形怪状,更是不可言喻的。在不远的地方,安祥地坐着一为老人,白发斑斑的老翁在纯熟捏造着一个小玩意,我悄悄地移步走进,生怕惊动了老翁,吓跑那分兴致。于是,站在原地,默默地看着——一块平平无奇的泥土,有人说:烂泥扶不上墙。其实并不是这样的,在这位老翁的手里,经过一番打造,便成了一个出色的工艺品。我入目三分地注视着泥块,圆圆的小脑袋,那双眼睛特别的炯炯有神。老翁用那粗糙的双手时而捏一捏,时而差一差,时而揉一揉。那手指似乎是一位少女般纤细的柔指,做的这么精致,这么圆滑。我驻立在他的身边由衷地发出感叹:“真神奇啊!”老翁也开始注意起我来了。“不必感叹,同学,你也能做得来。”“老爷爷,您请别太谦虚了,这些手工艺根本就在我的本领之上,我是应付不了的,这倘若在我手中诞生,恐怕称做‘奇迹’吧。”我就这样与老爷爷愉悦轻松地畅谈着。“请问您做了多少年陶瓷器?”“都有五十多年了吧。你看,我都白发三千丈了。”说着他就“咯咯”地笑了。“您并不老,还年轻,壮健得很呢,您手中的小玩意就是最好的证明了。咦?那个是您做的吗?好象是海宝哦。”“是啊,有时也要跟上潮流风嘛。”“您真是老当益壮啊。唔——为什么与上海的海宝有些不同啊,连笑容也截然不同。似乎有种乡村平凡的幸福。”“嗯,同学,有眼界。我也得出创新一下了,十几年的老把戏了,这现在也该远离一下城市的喧扬,都市的拥挤,去乡村游识了。那笑太朴素而不俗气,灿烂而不高傲。我想这玩意生活在悠闲恬静的小村庄里也别有一番滋味吧。”爷爷发处深深的感触,“多少个日转星移,四季更替,朝起朝落,佛山变得繁华热闹了,我作为佛山的一份子,也该出一分力,即使非常微薄。到了这把年纪,我也该安享晚年了,剩下的就由年轻的你们去创造,去弘扬喽……”他一边说一边站起转身回过去了,他一手搀扶着犹如小背篓似的后背。一步一步地挪走,一点一点地消失在巷子中。目视身前的工具,回忆着老翁说的话,我也不禁动起手来,实现那“奇迹”……
每个人的创造不是为了自己,然而得到别人的认可,得到别人的快乐,就会心满意足。花必须有根才能绽放;桥必须有梁才能搭起,现实必须有创造才能实现。
这就是佛山的韵味。
南海实验中学初一:孔颖琳
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自定立意写议论文忧,带着淡淡愁绪,比起伤,这是忧所给人们的最初印象。但忧,何尝又只是伤与愁呢?岳飞,出生于宋朝一户佃农家中,自幼家贫。青年时期,正好遇上女真贵族大规模的掠夺战争。他亲眼目睹了北宋灭亡的惨痛事实。他置个人安危于身外,主张起义,坚决反对赵构、秦桧等人的投降活动。有着收复故土,统一中原的强烈愿望,有着与宋朝人民同呼吸,共命运的爱民之心,更有着强烈的爱国主义精神。岳飞曾说过:“以身许国,何事不敢为?”岳飞忧,他忧国忧民,他对国家的衰败忧。辛弃疾,他同岳飞一般,忧国忧民。他的名字就充满了忧愁、心酸、抛弃、疾病。辛弃疾主张抗金,爱国心切,可皇帝却是听信小人谗言,使得辛弃疾被闲置了二十余年。这二十多年里,他“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”他多么渴望上阵杀敌。奈何:“白发生”,三个字中透露出辛弃疾满满的辛酸和无奈。他的一生多磨难,被朝廷小人诬告,被闲置弃用,可却只能“拍栏”,“泪空流”。辛弃疾只能在梦中重回战场,想象身在沙场,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”。辛弃疾忧,他忧自己被弃用,忧自己不能驰骋沙场、上阵杀敌,忧自己命运多舛,更忧国忧民。一位文官也被流放,但他寄情山水,与民同乐。设宴席,下棋投壶、醉酒,“众宾欢”。他不忧吗?被贬又怎的如此欢乐,与民其乐融融。他忧!他只是借山水之乐来排解内心抑郁苦闷之情罢了,与民同乐本就是他所盼的,国兴民幸乃是他此生所愿。“醉能同其乐,醒能述以文者。欧阳修也”忧国忧民得本质就是“忧民之忧”,爱国志士只有“忧人之忧”才能“人亦忧其忧”。600字 初三 议论文
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自定立意写议论文一种伟大的思想情怀,往往可以提炼出精神之“铀”,超越自我,超越时空,释放着无穷无尽的能量。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,不正是如此!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是一种何等博大、超脱的胸怀!正是这一种以天下为己任的苦乐观,集爱国、无私于一身,把人类最崇高的品质铸造成金字塔,从此高高耸起人格的丰碑。君知否,惟有爱国者才能先优天下,惟有无私者才能后乐天下,惟有坚强的信念,才能使先优后乐者为国为民义无反顾,从而铸就永恒的人生。君信否,倘若范仲淹忧己忧,乐己乐,那么他早已“浪然众人矣”。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是中华民族世代相传的传统美德。它吐于范仲淹笔下,却发于前而掣于后,请看——前有古人。屈原优国优民,遭诽谤,受打击,被流放,可爱国爱民之心不死,依旧“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”,直到楚国前途无望,他才抱恨跳进泪罗江,以身殉国,真是为天下优死而后已啊!杜甫位卑未敢忘优民,《春夜喜雨》为民喜,“三吏”、“三别”为民优,虽处“江湖之远”,却从来“则优其民”,怪不得郭沫老赞之曰:“世上疮痍,诗中圣哲;民间痛苦,笔底波澜。”诸如此类,举不胜举。后有来者。且不说南宋的岳飞、陆游、文天祥,也不说清朝的龚自珍、林则徐、谭嗣同,单单是辛亥广州起义中,抛头颅,洒热血,惊天地,泣鬼神的黄花冈七十二烈士,就足以把忧国忧民的伟大情怀,谱写成人世间最雄浑的乐章,更何况还有千千万万为中国人民的解放事业和幸福生活奋斗了大半个世纪的无私无畏的共产党人!正是这些先忧后乐的志士仁人,以天下为己任,或开范仲淹思想境界之先河,或高举范仲淹的精神旗帜而奋斗,都用自己的精魂凝固成中华民族的脊髓,千秋万代放射出耀眼的光芒。虽然历史已经走到二十一世纪,但是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神仍是高高飘扬的旗帜。每一个共产党人都要“常思奋不顾身,而殉国家之急”(司马迁),牢记“当官不为民做主,不如回家卖红薯”(彭德怀),忧国忧民,无私奉献,谱写人类历史上最壮丽的篇章。800字 初三 议论文
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作文审题立意《高中语文考试说明》中对学生作文等级的评定有两级:基础等级、发展等级。在发展等级中.有一条“见解新颖”的要求。现在我们要知道的、是如何才能做到“见解新颖”.怎样才能少冒风险。我把作文的审题立意看作为“打洞”找基点,“见解新颖”就要求我们找的这个“点”要有新意。我们用揣摩法来审察题目的文字义及感情倾向,用观照法来联系社会现实和生活现实,用追问法来敲定我们的初始立意是否合题意,这一过程,是初学立意者必须掌握的,是作文水平高些的人为下一步打定的基础——这是为立意的创新“定点定位”,没有这一步,下一步就容易偏题离题。 通常,立意要创新,就要与众人的思维不一样:或反弹琵琶,或发散思维。还以《树叶与树根》为例,我们为这则材料定的点是批评、责备树叶不该“一旦功成名就,就得意忘形”,那么,我们可以“反弹”成“有了成就,得意忘形不好,但兴奋一下,自豪一回还是可以的。”在此要强调的是“反弹”的内容要符合人们的认识规律、社会公德和众人共识,如果言过其实,或辞不达意或硬“弹”,那就不如不“弹”。因为我们的目的是要“弹”出新意,不是要“弹”离谱。“兴奋”、“自豪”与“得意忘形”、“忘乎所以”是有质的区别的,但又能表达一点成功的喜悦,与一般人“越是成功,越要谦虚谨慎”的理念是不同的。现在,我们来为寓言故事《枭逢鸠》进行审题立意。枭逢鸠。鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”鸠曰:“子能更鸣,可矣;不能更鸣,东徒,犹恶子之声。”显然,这则寓言故事阐述的道理是“逃避不是解决问题的办法,只有面对”(初中教材中已有表述)。枭怎样做才算是“面对”呢?改变自己的叫声?发挥自己的特长——多抓田鼠,使乡人改变对它的厌恶?改变叫声当然是不可能的,只能选择第二种办法。如果让大家联系现实生活来立意呢?乡人对枭的态度使枭的生活处境很糟糕,这可以象征人们生活中不利的处境。枭要“面对”.人类自然要“面对”。枭是改变不了自己的缺陷的,因为它的这一缺陷是与生俱来的,只能发挥自己的特长,为人类多做有益的事,从而改变人类对它的厌恶。人类怎样对待自己不利的处境呢?只有如上所述,或者认识自己的毛病和不足,改掉它;或是想办法让自己适应环境,而不是让环境适应自己。这是此寓言故事的最佳立意。现在,我们来试试立一个与众不同的意。人们在审视这则材料的时候,把注意力都放在“枭”的言行上和“鸠”的点拨上.对“乡人”厌恶枭的叫声这一现象没做分析。乡人为何厌恶枭鸣? 只因叫声不悦耳,就说“枭叫有祸”,完全是迷信,是没有道理的。“枭”对这种无理“厌恶”完全可以不予理睬,只去做自己该做的事。还可以发挥想像,“枭”的叫声确实不好听.它用吉他等器乐来代替自己的歌声.让人们百听不厌。在这里,我们综合运用了发散思维和反弹琵琶的思维形式,使这则老材料赋有了新的内涵,为我们的作文“见解新颖”奠定了基础。1200字 小学
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三篇春的使者——海棠一阵春风吹来,焦黄的土地染上层层绿意,我们小区的海棠花开了。海棠花的花瓣有的白色中带有少许的粉,有的深粉色里面透出微微的白,颜色深浅不一,但看起来却是那么和谐。片片花瓣层层叠叠,好似一朵朵饱满的彩色“羽绒”绽放在树梢。风一吹,每片花瓣轻轻抖动,似乎在呢喃细语。风一停,它们就沉默下来,一声不响,却成为一道安宁的风景线。有些花瓣早已落下,你瞧,那遍地的花瓣还是那么美,与绿草拥抱在一起,轻柔地舒展娇嫩的身躯。我俯视着这一幅大自然的手笔,真想用画笔把它记录下来。海棠花虽常见,但它娇柔的姿态却吸引着我。它就像一位使者,总是最早告诉我春的到来。广玉兰今天我为大家介绍一种会开的书,也是我们常州的市树——广玉兰,由于广玉兰的花形很像荷花,所以人们又把它叫作“荷花玉兰”。广玉兰不仅长的很高大,而且四季常青,它的树皮有的是淡褐色,有的却是黑色的,他们就像龙的鳞片一样壮观。广玉兰叶子的表面像涂了油一样光亮,它的边缘呈波浪形,看上去别有一番情趣,它的花是白色的,走进闻一闻,会有一股淡淡的香味,令人心旷神怡。广玉兰的性格非常古怪,小时候喜欢阴,不喜欢阳光,长大了反而喜欢阳光。它有一定的抗寒能力,广玉兰不仅形态美,而且有很大的作用哦!t它的树干挺拔,书势力雄伟,所以人们非常喜欢用它来美化环境,他还能治疗高血压、偏头痛、缓解感冒症状。每当冬天到来的时候,广玉兰依然挺拔着身子,为冬天增添一片绿色,我爱广玉兰那淡淡的清香,更爱它那坚强的意志。赏梅梅花是中国的名花。别的花大多在温暖的春天开放,而梅花却是在寒冷的深冬或早春开放的。我觉得它是最有骨气、最有灵魂的花了。历来,有许多优美的诗句都是赞扬梅花这一品格的,如“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”虽然梅花看上去很脆弱,仿佛哈口气会化,碰一碰会伤,但它并不是娇嫩的花,它可以数九寒冬带着雪开哩!“众芳摇落独鲜妍”,天越冷,梅花开得越精神。远远地眺望,红梅就像一团烈焰,白梅就像一片片白云,粉梅就像一大片一大片的彩霞。走近仔细一瞧,红梅红的深沉,白梅白的晶莹,粉梅粉的娇嫩……春雨中的梅花宛如一个受了委屈的小姑娘,噙着眼泪,十分伤心.春风中的梅花,迎风招展,好似一个活泼的小姑娘在欢快的跳舞.梅花有很多层的花瓣,嫩绿的花萼托着花瓣,在花萼的衬托下,梅花更美了。梅花独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千,让我们学习它吧!点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。1200字 初三 状物
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两篇篇一:中秋夜日记中秋的夜总是那么的美,那么的迷人,每到中秋,我最期盼的就是中秋的夜了吧,一家人在一起吃吃月饼,赏赏月亮,想想真是个美好的日子啊!中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂品尝月饼和瓜果享受天伦之乐。“每逢佳节备思亲”谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚这是人之常情但又总不能家家如愿。我爸爸是位电视新闻工作者因为忙于工作就有好几个中秋节都不能和我们一起度过。想到这里我不禁想起苏轼的《水调歌头》:“但愿人长久千里共婵娟。”今天是农历八月十五又是一年一度的中秋佳节。晚上我和妈妈回奶奶家过节。吃完团圆饭我就和弟弟一起上天台赏月。月亮害羞地盖着层层面纱过了很久才轻轻地掀起它的面纱渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月心里对遥远的月空充满了无限的遐想。。。。。。弟弟看着这一轮高空中的明月侧过脸俏皮地问:“姐姐这是白银盘吗?”我听了这句话觉得好气又好笑他一定是想起了我教他的古诗《古郎月行》故意在卖弄呢。于是我们冲着月亮大声朗诵起来:“小时不识月呼作白玉盘。又疑瑶台镜飞在青云端。”我俩边聊边津津有味地吃月饼有五仁的、莲蓉的、叉烧的……我最喜欢的还是双黄的咬一口甜甜的味道好极了!时间过得真快一转眼夜已深了我们只好恋恋不舍地回家了。不知明年的中秋节会是怎样的呢?篇二:中秋夜日记盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节。来到酒店门口,哗!那里人山人海,连泊车的位子都没有了,人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌,看到整个饭店人头攒动,热闹非凡的欢乐景象,我心里特别高兴,尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。吃完晚饭,我们就到海滨泳场看花灯。这时,一轮明月高高挂在天上,又大又圆,把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好,九点十五分,我们来到目的地时,沙滩上已经灯火辉煌,游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门,“奇灯异彩耀水湾,依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳场,只见偌大的泳场里到处都是火树银花,奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆,搞起烧烤;有的在沙滩上铺开塑料纸,放上月饼、饮料等等,围在一起,对月举杯;有的人还手拉手跳起舞;热闹无比。今天晚上的花灯令我大饱眼福,真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时,圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1200字 高三 日记
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2012作文立意创新技巧:出奇制胜法考场作文立意多求稳妥,确保一个稳定,但如果人人满足于此,阅读岂不疲倦?也有一类文章,它们以“险”取胜,“意”在人外,闪出智慧的灵光,令人读后不由拍案称奇,这种“奇”指的是不落窠臼,独辟蹊径,走的是险道,险得成功,实际是一种创新。创新也就是创造。什么是创造?创造有两个要件,一是“创”,二是“造”。所谓“创”就是打破常规,想出新的;所谓“造”就是在打破常规的基础上构建有实际意义的东西。有人把这个过程概括为“荒谬的合理化”,也即提出超越常理、违背常规甚至有些荒谬的构想和创意,然后想办法使之合理化,让别人认为合情合理。在我们的生活中,面对同一事物或同一材料,人们往往会有不同的感受和不同的看法。而只有善于思考的人,才能有新奇独立的感受和心得。例如,同是看赛跑,人们总是赞美跑在最前面的人,嘲笑跑在最后面的人。但是鲁迅先生却赞美“那虽然落后而非跑至终点不止”的人。他把着眼点放在“不耻最后”者身上,发掘出他们身上的那种顽强不屈的精神。这个立意与众不同,不但新奇,而且深刻。那么怎样“出奇”呢?一、出奇,要有甘冒风险的勇气。出奇是一种可贵的创新思维,更是一种可贵的精神境界,没有一点冒险精神,满足于四平八稳,如何能摧枯拉朽,推陈出新?凡有创新品质的学生,即使在大的立意观点方面一时无法全面突破,也应尽量在细小的方面“跳一跳”。二、出奇,要有拒绝平庸的气度。拒绝平庸就要突破模式的束缚。模式是出奇的死敌,只有突破模式的桎梏,才能写出与众不同的东西;只有从模式中突围出来,才能让创新的思想在蓝天上自由飞翔。当然,我们鼓励“出奇”,但对“出奇”的认识要全面辩证。出奇要有基础,脱离了自己的实际就会走火入魔,沦为猎奇或胡说八道。出奇也不会是横空出世、亘古未有之奇。对多数考生来说,只能是较之一般人在某一点上新一点、深一点、广一点,巧一点。例文1久违的荷花终于开了,在清丽荷叶的衬托下愈发出落得标致。花是白的,纯洁的那种。每年的这个季节我都会来到公园,为的是欣赏这纯洁的白,更为的是纪念一个“死囚”的无悔抉择……三十多年前,中国大地上爆发了一场撼动天地的“革命”。于是四处在“打走资”、“抓苏修”、“打倒‘反革命'”。接着,中国的“莎土比亚”在剧院看大门,中国的经济学家在扫厕所,中国的教育家住进了牛棚……无数的人疯狂了。而她——一个省委宣传部的年轻干事疑惑了:这,就是革命?她面临着生死抉择:是跟别人一起疯狂,还是勇敢地站起来?最终她选择了后者。于是,在这场运动开始后不久,她就说出了令人震惊的话语:“我怀疑有人在利用主席的威望搞名堂!”人们渐渐不能容忍她,同事们开始疏远她,以前的战友甚至在背后恶毒攻击她。这时她又面临着抉择:“是放弃,还是坚持?”她坚决地选择了后者。终于,“四人帮”不能容忍她了,她下了监狱。然而在狱中,她仍不“悔悟”,仍在坚持着真理,仍在进行着真理的宣传。囚牢能锁住她的躯体,却不能锁住她的言语。1200字
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作文五篇磁铁的故事星期六的傍晚,姥姥在阳台上收衣服。姥姥说:“桑桑你看你的裤袜,都是洞。我来帮你缝一缝吧!”姥姥拿出针线盒,那可一根针和一根线,开始帮我缝裤袜,姥姥自言自语地说:“你要经常把脚指甲剪一剪。” 姥姥准备缝另一只裤袜的时候,针忽然掉了,姥姥蹲下来找啊找,我看姥姥心急的样子,我忽然想到了一件事。我跑到房间里拿了几块磁铁在地上吸啊吸,砰地一声针被磁铁吸了上来。我把针给了姥姥,姥姥夸奖我是个聪明的孩子!我家的晚上夜晚,我回到了家快速地吃完饭,就马上回到房间开始做作业。做了一会儿我就玩起了手中的笔。姥姥走进来说:“桑桑你要抓紧时间,效率要高。”我说:“好的。” 姥姥搬了一把椅子坐在了我的旁边给我钉演出服上的亮片。做完数学我开始做《考王》,“姥姥,爱迪生的迪字怎么写?” 姥姥说:“一个走之里边一个理由的由。”我快速地写了上去,我又问:“姥姥,谜语的谜怎么写?” 姥姥说:“你要学会查字典,你不是会查字典吗?试一试吧。”我查到,原来谜语的谜是一个言字旁和一个迷路的迷组成的。我非常高兴,我还懂了无论做什么事情都要动脑筋,自己的事情自己做。忘记的“五一”“五一”第三天,我和爸爸、妈妈、姐姐、妹妹、小舅、大舅、大舅妈一起去动海岸杨梅岘玩,我们一到那就发现那个地方是一弯海。我们订了午餐的位子,后,我就和大舅妈、姐姐一起去抓螃蟹。一开始我不敢抓,后来我看见一只大龙虾,我对大舅妈说:“看,那有一只大大的龙虾。”大舅妈说:“大龙虾不能用手抓,得用网子网。”我们又开始抓螃蟹。傍晚的时候我看见两个小朋友在游泳比赛,我还看见一位妈妈正在教一位小朋友游泳。突然,妈妈告诉我鱼夫要去海了撒网,问我去不去。我告诉妈妈不去,我爸爸和大舅一起上了鱼夫的船,和鱼夫一起出海了。一直等到晚上七点多才看到他们的影子。我们吃完晚饭后开车回家,我在车上睡着了,我做了一个梦,梦见了我们在海边多好玩呀!乖孩子一天,小明的爸爸妈妈要外出。爸爸临走之前说:“如果有人敲门,你就从猫眼里看一看。如果是熟人,你就让他进来,如果是陌生人,你就不能给他开门。”于是爸爸妈妈就出门了。小明在家认认真真地写作业。他写完作业后又自己画画。突然,小明听见咚、咚、咚的敲门声。小明问:“谁呀?”“我是你爸爸的朋友。”小明搬了个小椅子从猫眼一看,是陌生人,就没理他了。突然,小明说:“请你打我爸爸的电话吧。”陌生人又说:“小朋友你就开门吧,我有很多好吃的。”小明说:“你再不走,我就报警了。”于是那个人就狼狈地走了。快乐的体育节四月二十九—--四月三十日,我们学校举办了第一届体育节。在本次体育节中,我们班是获奖最多的班级。这次的项目有跳绳、拍球等。平时我们也喜欢玩抓人的游戏。在四月二十九日那天是跳绳决赛,我们班通过努力拼搏,获得第五名的成绩,同学们兴奋得跳了起来。四月三十日,进行了拍球比赛,竞争可激烈了,不过最后的胜利还是属于我们的。1200字 二年级