一节有趣的数学课
250字
一年级
抒情散文
“安静！”高老师像往常一样微笑着走进教室。“上课了，这节课我们学习图形的拼组。下面把准备好的胶水和剪刀拿出来，开始做模方。”老师把制作的要领仔细得讲了一遍，问同学们还有不明白的地方吗？没有就开始吧！老师的话音刚落，同学们就开始做了起来，我看见附近几个同学有的做得东倒西歪；有的做成了个纸团；有的把数学书粘到了课桌上。我吸取了别人的教训，小心翼翼的操作着
……
好了，小模方做好了。老师又让我们用长方形的纸叠飞机，同学们叠好后，扔上天，一架架飞机在教室里飞，就像许多彩蝶在教室里飞舞……
优美的音乐响起了，下课了。这节课真有趣，我在游戏中学到了图形的拼组。
晚上，这有趣的一天把我送入了美丽的梦乡……
安全就是福
1200字以上
六年级
抒情散文
安全就是福
建始县实验小学
六(4)班 王洁平
安全是生命的起点，生命高于一切。每个人总是想抓住生命的影子可是怎麽也抓不到，它连一点痕迹也没有留下，然而在生命即将结束的那一刻，人们才真实的感觉到它的存在，才懂得了生命高于一切的真理。
生命是什麽？生命就是你从母亲肚子里掉下来的那一瞬间，那嫩稚的一声哭喊，它就来到了人世。
今天，我们在邹校长的带领下，来到实验小学的阶梯教室，观看了教育片《生命高于一切》，让我感悟了生命，懂得了生命。教育片主要播放了两件安全注意事项：1.校园安全；2.课外安全。校园安全讲述了一些同学在教室里追逐打闹，甚至站在课桌上推来推去，觉得教室里不太宽敞，还跑到操场上去打闹，操场上有打篮球、踢毽子、躲迷藏等做游戏的同学，如果将谁撞倒了，撞伤了，既损失钱财，又影响学习。还有一些同学纷纷挤在窗户边看风景或看稀奇事，万一后面的同学一推，同学从窗户边掉下去，后果不堪设想。另外，在上下楼梯的时候，同学们对楼梯上挂着“轻声细步，不要拥挤”的牌子视而不见，你推我挤，一步踩不稳，摔在楼梯上，后面的同学一挤上来，踩在身上，恐怕会出现生命危险，上下楼梯拥挤踩伤同学的事例不属少见，听的不少，看见的也不少，但同学们总是一屑不顾，一副我行我素的样子，这不能不让人为此感到担忧。看!教室里有了饮水机，同学们很高兴，争先恐后的去接水，老师明明说要排队接水，同学们当成耳边风，拼命的往前推，假如其中有一个同学不小心将热水溅到了同学的脸部、手部等其它部位，水不喝不要紧，要是开水泼到手背、脸部留下疤痕，会成为一辈子的痛苦。有些同学上课发完言，往下一坐，却坐在了地上，原来是后面的同学把板凳抽了。如果你运气好，兴许没受到伤害，如果运气差，把腰椎摔断，导致瘫痪，或者脑袋撞在桌椅上，撞成脑震荡等。就因为这些事害了自己的一生吗?多可惜呀!这样的校园安全事件太多太多，举不胜举，防不胜防，只要我们处处注意、小心提防，灾祸就会从你身边溜走。我们是21世纪的接班人，要争取做一个好学生，尊敬老师，爱护同学。成为德、智、体全面发展的好学生。
在校园里要注意安全，在校外更要注意安全。教育片播出了在一家大酒店里突然发生了大火灾，火势到处蔓延，顿时变得火烟熊熊，火光一片，酒店里的人到处乱跑，乱成一团麻，不知何处求生，本能的几条求生之路被人堵塞，造成更多的人员伤亡。在这里我要告诫大家突遇火灾，应及时拨打119火警电话。采用救生方法:用口罩或毛巾捂住嘴巴，自制救生绳，用床单也可以，将它系在床柜上，注意缓慢往下爬等救生线路。
另外我有一个亲眼见到的事例：我一个在邺州镇大堰读初中的表哥，他在去年寒假里，在无监护人的情况下私自骑别人的摩托车，结果出了车祸，整整有一个月不省人事，后来由县中医院转到州人民医院才大有好转。急得父母整天一把鼻涕一把泪，同时将家里的钱花得一干二净，还借了几万元的外债。现在虽然保住了性命，可他走起路来像个不倒翁，摇摇晃晃，说话反应迟钝，更谈不上上学读书了。这是血的教训。从中也告诉了我们安全第一，安全是福、灾是祸，更让我们懂得了生命的可贵与人生的价值。
安全就是福，安全使家庭美满幸福，可以说是一种爱。同时我们也要记住，生命高于一切，它只有一次、一次！只有关注生命，我们才能勇敢的服从它，每一个生命可以在超越一切的誓言下，炫出怒放的光彩。关注生命、关注安全、关注爱！
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一节有趣的数学课“上数学课罗。”“不知道今天老师会和我们玩什么游戏？”“总之每节课都有游戏。”“今天讲什么呀？”“好像是分数。”“雯雅。”“老师好。”“上课了，快进去吧。”“今天我们讲分数。”调皮王又在吃东西了。老师过去了，人人都为他捏了一把汗。“我们把这个看作单位“1”。把它平均分。”我们每人都拿了一块。我刚要吃。“雅夙，别把单位“1”变成单位雅夙了。到时候拿你平均分。”全班都哄堂大笑。我却羞红了脸。“哇！”“老师，你。。你拿大饼干嘛呀，又想平均分哪。”“老师教你们认，认不出来就别想吃到它。先认先得哈。”老师写了个3／4，指了指中间。“老师我知道！”“雅夙你来。”“这是分数线。”老师扯了一小块下来。“给你，你要是敢吃。。大家一起来！”“把雅夙当成单位老师，不能吃呀。”“我说先认先得，我说了先认先吃了吗老师写好了。可是她不叫人做。总算等到老师发言了，“雯雅你来。”‘怎么不抽我了。’只见上面写着一又七分之三。“她是住在天上的。”“有谁再来。”“雅夙！”我写了一个七又九分之七。“单位“1”给你了。”“大饼。。”老师拿了一张纸给我。“老师，您说的单位就是它“现在可以玩游戏了。”“雅夙，你是七分之七，也是单位开始了！”只见一大堆人堆过来扯我。“老师不要，救命呀。”“你出去我就告诉保安你逃学。”“别追我了，别追了！”“我话还没说完呢，雯雅是七分之六七分之七站一站。”可是我本来就是站着的嘛。“变成单位又围过来了，一大堆人。我立刻坐下去又站起来。才幸免于难。“坐回原位！”“雅夙！”“什么是单位我玩心还没完，以为又要玩这个。“这次我当单位“1””全班哄堂大笑，我还不知道。“有什么好笑的嘛，大不了你来当嘛。”我这一说大家笑得更厉害了，就连老师也笑了。550字 一年级 说明文
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