别人过“六一”,我们过“六二”650字

别人过“六一”,我们过“六二”

650字 初一

人生中最后一个做“接受者”的“六一”结束了。但是我们11班却是在过“六二”节。

感谢老师家长为我们举办“挥别六一,青春万岁”的“六二”聚餐,倾盆大雨没能阻止热情高涨的小鱼们,我们“六二聚餐”如期在华侨酒店举行。一到酒店,顾不上身上是雨水还是汗水,大家立刻投入节目中,每一个小组都派一个人或几个人上台表演,最令我震撼的是魏亦海和曾子轩的表演。子轩先用熟练的发音“广播”了中文,而后的英文就有点不够看了。亦海就当一名飞机上的乘客,他一口气点了许多饮料:“雪碧、冰红茶、可乐……”子轩一口气说:“没有、没有、没有……”看着魏亦海无奈而又略带笑意的表情,我们不禁忍俊不禁,一些笑点低的甚至直接大笑起来,整个场面十分和谐。

节目结束了,该上菜了,当服务员把菜端到第二桌时。就如同播放快进一样,全组的同学同时站起,瞬间用筷子迅速地把菜夹走,10秒钟内,盘子一扫而空,我们一桌的同学都目瞪口呆。旋即,大力地为他们的“精彩表现”而喝彩“鼓掌”。这就是传说中的“秒杀男”!同学们大声喊着,大家都笑了起来。终于等到我们的菜了,经过我的“精心组织”,我们组成为第二文明小组——第一文明小组一上菜顶多两个人夹……而我发现最疯的两个小组都是纯男或纯女。我突然觉得:万千世界,无奇不有!女生也会有如此疯狂一面啊!

欢乐时光很快散去,吃饱喝足了,最后拍照时,我们喊的不是“茄子”或“耶”,而是“少坤帅不帅(可不可爱白不白)……——可爱/白,还有我的第二成名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这让老师家长们捧腹大笑。

让我们曾经留恋的“六一节”虽已离我们而去,但我们更期待充满乐趣的“六二节”!明年的“六二节”还会有吗?我们期待着……

身边的小雷锋

900字 四年级 写人

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身边的小雷锋真不少。在三月里,他们如繁星般闪闪发光。我们班的章家瑜也是这个群体的一份子。

我们班的窗口是一个春意盎然的“植物园”,蝴蝶兰、仙人掌、小青莲……无论有名的还是无名的,都欣然怒放。是谁照料出如此婀娜多姿的“植物园”。当然是不辞辛劳的章家瑜。

他总是停留在“植物园”边,给娇嫩的花儿“喝水”,让它们能生机勃勃,这个浇多少,那个洒多少,他心知肚明,毫无差错。有时晴空万里,他要把一盆盆弱小的花儿和那株粗壮的仙人掌在课前端出去,课后再捧回来。仙人掌好像粗了一圈儿,蝴蝶兰又绽开了一张可爱的笑脸……别瞧他在课后忙得不亦乐乎,心意满足的,可上课可他却焦躁不安,生怕突如其来一场暴雨淋坏了他的心血。

有一次,可把他累坏咯!那天先是阴雨绵绵,到了中午,又突然晴空万里。章家瑜见了,乐呵呵地把花花草草都搬了出去,他大汗淋漓,但满不在乎。休息了一会儿便开始自习。可天公不作美。突然!又刮来一阵风,雨像断了线的珠子向下坠。听见一声齐刷刷的“哗哗啦”,他就颤抖一下,他的目光逐渐从作业到了盆栽上,他忧愁的眼睛里,是急不可待,想把一切都抛开,一劲儿扑上来去抱住花花草草。

他的一举一动终于被老师发现:“章家瑜,怎么了?你的眼睛都盯着哪里?作业做好了吗?你怎么可以最后一个完成?”

“我……我……”章家瑜满脸通红,一扭头发现组长桌上一大堆的作业本,羞愧地低下了头,“老……师,我可……以把花拿回来……吗?它们……很弱小,会淋死……的。”

老师严肃地点了点头,心里不太满意。但却支配了几个人去做帮手。他们有的一手抓一盆,直接投进窗台,我们如看杂耍;有的不想淋雨,不管三七二十一,稀里糊涂地抓上一盆就跑;有的则随心所欲地踱来踱去,根本没有用处,只是空摆设罢了。但章家瑜却格外细心,找来几盆最不能淋雨的,一个人捧了进去,又认真地擦着那豆大的雨滴,千方百计的把土里那些多余的水吸走。

后来,花倒还是那么美丽,可他却淋坏了,在那个双休日打了好多吊针,服了好多药,才好了些,刚有了精神,他又终日奔波“植物园”和水泥地之间。

这是一个多么有奉献精神的人啊!花一盆都不是他的,也没有他最心爱的,而他,却为这些普普通通的花草付出了那么多。啊,雷锋精神永存在我们的心中!

四年级:潘桢甄

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