一本书
250字
四年级
读后感
这个寒假，我读了一本书叫《老人与海》这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了，但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利，他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面，描写细腻，引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。
母爱
800字
初三
散文
人都是自私的即又都是伟大的，人们会因为某些人而去抛开自己的利益，使自己所爱的人幸福。在我认为，母爱就是这样的。
有一个美国旅行者在非洲撒哈拉大沙漠看到这样的一幕：无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路低着头，不时地停下来闻着干燥的沙子。按照常识，美国人知道这是骆驼在找水喝。它们显然渴坏了，几只小骆驼无精打采地走着。在太阳的炙烤下，它们的眼睛血红血红的，看起来它们有些支撑不住了。旅行者还发现，小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈，而母骆驼总是根据不同的方向驱赶孩子们走在她的阴影里面。终于，他们来到一个半月形的泉边停住了。几只小骆驼兴奋异常，打着响鼻。可是，泉水离地面太远了，站在高处的几只小骆驼不论怎么努力也无法把嘴凑到泉水边。惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈，突然纵身跃入深谭……水终于涨高了，刚好能让小骆驼们喝着。
世上没什么比母爱更伟大的啦，为了她的爱，她有时甚至可以牺牲自己的生命。动物是这样的，那人又是怎样的呢？
初二开学，妈妈顶着太阳送我到学校里，由于我是住校的，她还要把全部的东西帮我抬到寝室里，当时她的汗像珍珠似得滴落下来。她把我的床铺好后，看了看这么脏的席子便问我有没有布，我太粗心没有带。她丝毫没有犹豫的把自己的外套打湿擦我的席子。我当时没有什么触动，只是觉得理所应当。后来想想，很是感动，因为母亲如此的爱我！
在现实中，我们习惯了父母对我们的爱于好，觉得他们为我们做什么但是应该的，再长大一点儿，想快点离开母亲的唠叨，但是我们从未想过她这是在乎我们，从而什么事情都操心着。有首歌唱得好：“时间都去哪儿啦，还没感受年轻就老去了，生儿育女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”等到时间将母亲的头发变白，使她的眼睛变花，人往往才能体会到母亲对我们的爱。
母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊海角天涯的缕缕思念。
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一本书我常常站立在学校图书馆门口，对着窗户呆想着那本我日思夜想的书。我家里穷，日常的生计只靠母亲一点微不足道的工资来维持，那本书价格虽然不是很贵，但于我而言，我总不希望为了满足自己的心愿就给这本不宽裕的家庭带来负担，于是我那用手捧着这本书的梦想从此变成了我在窗外痴想。然而，有一次，幸运降临到了我的头上。那是一个星期三的下午，我偶然听说班里有个同学有这样一本书，我高兴地直跳起来，稍后我便央求他将这本书借我看几天，同学的慷慨让我如愿以偿。得到书后，我几乎与它形影不离。直到有一天，我突然看到那本书翻倒在地，中间还缺了几页，往外一看，弟弟正在高兴地玩着纸飞机，那时的我气极了，不过看着年幼的弟弟，想着打他也不会有太多作用，我便只身伤心起来，那几天，为着偿还同学的那本书，我焦头烂额、苦闷了好久好久……可是，正当我愁眉苦脸的时候，妈妈好像看出了我的心思，问我为什么，我不敢回答，然而弟弟告诉了母亲，当天晚上，母亲就把一本崭新的书放在我的面前，顿时，我的眼泪夺眶而出。让我没有料想到的是，当我将书还给同学的那个晚上，我突然发现在一家餐馆里出现了母亲忙碌的身影。给我买书之前，她从来不来这儿的！我想：或许，母亲为了儿子一本心爱的书，又增加了一份兼职吧。时间慢慢地消逝着，如今我长大了，总会想起小时候特别爱玩的弟弟，也常常惦记着在外拼搏的母亲，大概这就是所谓的“牵挂”吧。550字 初一
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一本书我的书架上有一本书，每当我看到它，就会想起一件令我感到羞愧万分的事。那是 在一个风和日丽的中午，弟弟正拿着一本书兴致勃勃地看着，我一看这本书有些眼熟，再定睛一看：那不是我的书吗？怎么在他手里？于是我生气地一手夺过，叫道：“这是我的书，怎么会在你家。”弟弟见了我如此生气，连忙支支吾吾地说道：“这是我同学的，我····我只不过是借过来看看。”我见他说话就像“葫芦里灌水——吞吞吐吐”就觉得事情一定没有这么简单。 于是我 回到 家里把书柜都翻了个底朝天都找不到那本书，这下我就更肯定书是他拿的了，因此我在家里召开了家庭审判会。审判会如期召开，法官（哥哥）说：“带原告、被告上庭。”被告（弟弟）坐在被告席上大喊：“冤枉啊！这书是我同学的。”并拿出证据来，他翻开第一页，说：“看，这是我同学的名字。”我想：改个名字谁不行，把原来的名字改成别人的不就行了。于是就理直气壮地喝道：“这又算得了什么证据，改一下名字谁不行。”他又说：“你看，这书很旧，你那本是刚买的，而这本旧得连边都皱起来了。”我又说：“这就更不能算证据了，把边弄皱谁不会。”被告无计可施了，急得直跺脚。为了公平起见，法官再次来到了我的书房检查，可是不一会儿他便满脸阴云地走了出来，同时手里拎着两本一样的书只是一本新，一本旧。我顿时大惊失色，结结巴巴地问：“这····这是怎么回事？”法官脸色铁青地说道：“这是从你书包里找出来的。”原来那一本书我看了就忘了放进书架被妈妈收拾进书包了。法官立刻宣读断案结果：“事实已真相大白，被告无罪，原告败诉，罚一个月的家务。退堂。”我一听傻了眼，弟弟听了兴高采烈。我真倒霉。650字 六年级 叙事
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一本书我和丁雨欣是最好的朋友。有一天，丁雨欣向我借了一本书，我放学回家第一件事就是为我的好朋友找书。第二天早上，我便把那本妈妈作为生日礼物的书借给了她。“小丁，拿书啊。”我叫道。“来了！”小丁说道。丁雨欣很宝贵地捧到了座位上。第四天，丁雨欣很快地把那本书看完了。我把书拿了过来，随意地翻了一页，结果那一页的顶部竟然被撕破了。我一气之下跑到了她的座位上，把她妈妈送给她的书撕了一点，她大叫道：“张妍，你干什么？”我把我的书抓在手上，叫道：“我干什么，你把我的书都撕了，你说我干什么？”她的眼泪流了下来：“不是我撕的。”我气冲冲地说：“不是你，那还是谁？只有你看过这本书。”放学后，妈妈看我生气了，便说：“怎么了呀，妍儿。”“丁雨欣把我的书撕破了。”我边说边把书拿给妈妈看，妈妈摸了摸我的头说：“丫头，你误会雨欣了，那不是她撕的，是妈妈收拾书柜时不小心撕的。”我用惊奇的眼神看着妈妈。早读课结束时，我走向了丁雨欣的位置：“对不起，我误会你了，我会重新买一本送给你的，对不起。”丁雨欣亲切地说：“没关系，我相信你不是故意的。”丁雨欣说完，我想了想自己的行为，脸一下子刷红了。就这样，我和丁雨欣又成了形影不离的好朋友。老师点评：“友谊”贯穿全文，写出了曲折，首尾呼应，很好500字 五年级 叙事
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一本书读完一本书，可能需要五至六天，如果你对这本书没有喜爱的感觉，那么读多少次都没用，你不会记得它的内容，也不会找到读书的乐趣；不过，你一看就觉得这是一本有趣的书，即使它并不那么有趣，也可以看得津津有味，甚至你读了一百遍后还会随手翻翻。有一次，我和妈妈在书店里闲逛，妈妈看中了一本心理学的书，而我则看中了一本小说，我们俩就坐在地上，津津有味地看了起来。也许有些人会觉得这本书无聊至极，不过，我并不这样觉得，里面的故事内容一波三折，语言还挺幽默的，一节又一节的悬念是我往下看，我和妈妈从早上十点看到中午两点，使我惊奇的是我竟然在短短的四小时内把一本两百多页的小说看完了，我还是第一次看这么久的书，我虽然有点囫囵吞枣，不过我也觉得非常幸福。“咕咕咕”，我的肚子开始打鼓了，我只好放下书走出了书店，我脑子里全是书里的内容，真让我回味无穷。一本书，无论多无聊，只要你喜欢，就是一本好书。350字 五年级 叙事
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一本书星期一，我将高尔基的《童年》带到了学校，目的是消遣自习课无聊的时光。这本书使在第一排的张洪泽驻足痴望了四十五分钟。下课后他迫不及待得向我走来，用手摩挲着那本书，怯生生地问道：“能不能借我看看这本书，下礼拜就还你”我用鄙夷的目光望着他，“就你？能看得懂《童年》么？再说，就算你能看得懂，你会看吗？你连写作业的时间都被玩占用了，还会去看这深奥的名著？笑话！我看，你就是因为封面好看，才借罢了”但出于一种想看他出丑的心理，我把书借给了他。转天，我与他并肩拖着扫帚去做室外卫生。在途中，我问他：“我的那本书你看得怎么样？”我是在明知顾问——他肯定一页都没看，我确切地看到，他在楼下打了两个小时的羽毛球，直到七点才回家，而且昨天的作业又超多，他肯定连作业都没写，还会去看我的书吗？ 可是——，出乎意料！出乎意料！我简直不敢相信自己的耳朵！他说：“我看了一百多页——在我翻开第一页时就放不下了，它特别吸引人：高尔基在那样贫困的环境下还努力读书、学习、而我却放着优越的条件不用，整天闲玩，真丢人！”在做值日时，他反常地去争着、抢着，去扫叶子、去收叶子，他一个人干了差不多“总工程”的75%，当我们让他休息时，他摇了摇头，说：“还没干完呢！”有一个同学大胆地摸了摸他的额头，得出一条结论——没有发烧。当天，老师重点表扬了他，说他破天荒的完成了所有科目的作业，而且，质量很高，比较他自己，有着很大的进步。说罢，还让同学轮流欣赏了一下。我真的没想过我的一本普通的书，能给他带来如此巨大的变化。我被他感动了——他能用书中的角色来与自己做比较，并将不足改正。这是我们许多好学生，甚至成年人，都难以办到的！从此，我对他有了一个新的认识：他不是差生，它是值得我们学习的榜样！回想起老师对我指出错误时我彻底改正了么？今后我看他的眼神中多了一丝敬意……此时此刻那本《童年》，仿佛有了生命，他仰天长啸：“善读者，乃张洪泽也；知我心者，亦张洪择也。”800字 六年级
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一本书一本书是一片大海一双眼睛是一条小船一枚书签是一叶风帆升起远航在辽阔的海面落下栖息在宁静的港湾四年级:奇葩行星50字 四年级 叙事
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一本书今天我可高兴了，因为今天晚上，妈妈给我带来了一本六年级的小学生作文选。今天晚上，我这个小书虫可以啃个够了。晚上，妈妈神秘地对我说：“咪咪，猜猜我给你带来了什么？”“玩具。”“不对！”“好吃的？”“不对，你这个小馋猫。”“我的好妈妈呀，你就别卖关子啦！”妈妈只好从背后拿出了那本书，我看了高兴极了，因为我实在是太喜欢看书了！晚上，我好好过了一把“书瘾”。150字 四年级 状物
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一本书向你推荐一本书作文800字 《一年级大个子 二年级小个子》读后感2月份过年，我读完了一本《一年级二年级小个子》，我喜欢这本书，所以推荐大家读一读，你们可以和我有不一样的感受。这本书是日本的古田足日写的，书里写了一年级大个子 正也、二年级小个子 秋代、真理子 三个小朋友的故事。他们是好朋友，经常在一起玩。秋代是个女生，扎着两根辫子，但是却很调皮，有时候甚至会和五年级的大同学打架；正也是大个子男孩，比较文气，他很少和别人打架；真理子这个女生非常文气，不和别人打架。那次他们去留守神社，秋代想摘紫斑风铃花，却怎么也摘不到，正也想出了好主意，他拉住了秋代的手，秋代去摘紫斑风铃花。正当秋代摘到花很高兴的时候，却遇到了危险，土掉进河里了，正也脸都吓白了，闭上了眼睛。但是他没有松手。秋代却把手松开了，正也听到“啪啦啪啦”的声音，吓了一跳，睁开了眼睛，往河崖上一看，土块落到了河里，秋代叉开双脚站在那里。秋代把紫斑风铃花递给了正也，正也接过了花，把花贴到脸上，闻到了一股好闻的气味。秋代说：“如果没有正也，就摘不到这朵紫斑风铃花了。”正也的心咚地响了一下，他高兴极了。让我印象最深刻的是 秋代和值周的五年级大姐姐打架的事情。一个小朋友武志扔抹布打到同学，秋代正好路过，她打抱不平，回击了武志。抹布扔到武志身上时，值周生五年级大姐姐看见了，她就对秋代说：“小矮子，你为什么要乱扔抹布呢？”秋代说：“小矮子，你怎么可以这样叫人？这是很不礼貌的。”五年级大姐姐抓住了秋代的肩膀，说：“瞧你这么矮，我叫你小矮子也没关系的……快向那个男孩赔礼道歉吧！”秋代说：“是武志先向阿实扔抹布的，不对的是武志和你呀！”五年级值周生大姐姐说：“可我有什么错呀？”“你说我是小矮子就不对。”秋代往大姐姐的肚子上撞去，值周生大姐姐摔倒在地上，随后她就站起来打了秋代一个耳光。附近班里的学生都从教室里跑了出来，把值周生姐姐和秋代围住。秋代用脑袋顶住了大姐姐的肚子，这一下，大姐姐哇哇地哭了起来，向走廊的另一头跑去。那天晚上，秋代和正也一起回家，在回家的路上，正也很想对秋代说为什么要打架呢，其实秋代并不想打架。这本书里有很多学校里发生的故事，很有趣。秋代、正也、真理子是好朋友，他们一起美好地学习和生活。这本书很有意思，我推荐大家去读一读。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。1000字 二年级 读后感
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