如今电视多又奇
时间如流水,似乎只是短暂一瞬,祖国母亲已是60华诞。在这60年里,伟大的祖国母亲旧貌换新颜。但这天翻地覆的变化不是天上掉下来的,也不是别人免费赠送的,而是中国人民艰苦奋斗,辛勤创造的成果,我们为祖国自豪!
无论什么时候,娱乐总是少不了的。时至今日,看电视成了不可缺少的娱乐形式。大家已经离不开它了。这小小的屏幕上同样记录了祖国60年的巨大发展。我们且不说电视栏目的精彩纷呈,先看看电视机的更新换代。
瞧瞧,如今市场上,平板电视已经走红,“50寸高清”早已不算新鲜。屏幕越来越大,体积越来越小。电视的人性化设计让人看起来舒心,放起来方便。再看遥控器吧,现在不需手动调台,而是“傻瓜式”自动搜索,选台可方便了。画质、清晰度也有了明显提高。目前,我国的电视机拥有量已居世界首位,电视不再是城市人的奢侈品,农村的人们也能享受到看电视的快乐,这些都多亏了政府的各种惠民政策。
说了电视机的变迁,再聊聊电视栏目吧。这些变化才让人瞠目结舌呢?
每天打开电视,一个个受人们喜爱的电视节目在等着你。卫星传输技术,可以让大家接收全国各地上百个频道。小孩子热衷的《大风车》、《智慧树》、《动画城》上演着妙棋横生的动画片,乐的孩子们合不拢嘴,让孩子在学习中快乐,在快乐中学习;青年人酷爱的《星光大道》、《非常6+1》以及许多惊险刺激的影视剧,让他们在紧张繁忙之后,愉快地缓解疲劳;《今日说法》记叙着近期发生的法律案件,缩短了人民群众与法律那条河的距离;《新闻联播》准时报道着国际国内的重大事件,让人们足不出户,就能了解外界的信息;还有为老人制作的《夕阳红
再让我们回望过去吧!
早先的“大块头”电视机不仅屏幕小、色彩单调、外形笨重,而且还只能手动调台。电视栏目八十年代四、五个,九十年代十几个。就这样的电视还不是家家都能拥有的。那时,孩子最喜欢的就是去“有钱人”家里看电视,甚至趴在窗户上看那些老掉牙的黑白电视,一看就忘了回家。
现在与过去是多么鲜明的对比啊!随着时代的发展,科技的进步,不多久一定会有更加新奇的电视问世,更丰富的栏目呈现在观众眼前。
勤劳智慧的中华儿女走过60年的光辉征程,创造了这种繁荣昌盛、幸福和谐的局面。我们要倍加珍惜和爱护,更要通过我们的努力和奋斗,让祖国母亲越来越年轻,人民生活越来越美好。我们相信,在未来的岁月里,中国一定会站的更高,挺得更直!
如今胆大的我
我以前是个胆小的女孩,不管是晚上还是白天都不敢自己在家呆。
后来,我们班里卷起一阵“鬼故事风波”我为了练习胆量,晚上夜深人静时,拿着手电窝到被窝里看鬼故事。鬼故事大多数是以幽灵,离奇的消失,痛苦的叫声和哀号……
现在我不但敢看鬼故事了,还可以写几篇“吓人”的鬼故事了啊。希望大家能和我一样,练练自己的胆量哈。
辽宁省第99小学三年级:尤小柔
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多看电视好处多电视是传播文化、信息的重要工具。电视节目富于教育性和娱乐性,也是知识的源泉。坐在家里就可知道国家和世界大事。但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看,父母要注意节目内容,陪同孩子一起看,对他们进行诱导、讲解,孩子受到教育、开发了智力、丰富文娱生活,将受益不浅。电视在家庭中的地位愈来愈重要。学龄前儿童对有些节目必能看得懂,由于画面不停地变换,很能吸引孩子的注意力。有的家长觉得电视节目会使孩子安静,不去乱跑,因此认为让电视来看管孩子很好。很多父母为了省事,减少麻烦,鼓励孩子从小看电视。不少父母在从事家务或工作时常对孩子说:“不要来打扰我,自己去看电视吧!”这类话孩子听多了,就会渐渐地把看电视作为自己的责任,认为是每天必做的事。这样做对孩子的身心健康是有害的。有些节目,成人看了,只觉得滑稽好笑而已。但是孩子看了,却觉得恐怖、残忍,使其幼小的心灵产生强烈的不安。于是手捂双眼不敢看下去,甚至哭叫;有的心里恐惧,但不说出来;有的喜欢联想自己,使自己进入幻觉世界。这说明电视节目对儿童的心理有意想不到的影响。有的孩子经常看武打片,睡眠不安稳,或睡中大声喊叫。如果孩子的惊恐持续出现,父母应直接问孩子:“你是不是害怕这些事会发生在你身上?”如果孩子承认了,父母应借此机会深入了解他的心境:“你就把你所害怕的都告诉我吧!”听完了他的述说,父母千万不要取笑他的幼稚,更不能责备他。父母应对他说““不要怕,这些事不会发生在你身上的”。如果孩子否认害怕,则不必去追究,可对他说:“如果什么时候感到害怕,可及时告诉我”。有了这样的保证,孩子就会放心地把心事告诉父母的。有些节目和电视剧存在某些不良内容,如仇杀、自杀、失恋、暴力、盗窃等。如果父母不加以警惕,孩子会很容易受其影响的。父母应及时地利用这些坏内容作为反面教材,引导孩子认识、分辨善与恶、好与坏,使孩子从中得到启发,认识到每一个正直的人应该做什么,不应该做什么。儿童适当地看电视,对增长孩子的见识是有益无害的。但有不少的孩子整天坐在电视机前,这对他们的成长会造成很大危害。整天看电视,会使孩子感到疲劳。不仅是视力疲劳,大脑也会疲劳。电视屏幕以高速度给人们提供大量的信息,这样孩子们的小脑袋被大量输入的信息占据,有益的信息就会遭到疲劳的大脑排挤。另外,电视节目中也有一些不适合儿童心理和理解力的内容,加上五彩斑斓的商品广告,这些都可能会强化孩子的物质欲。整天看电视,使孩子时时处于被动地接受的状态,就难以体会真实的世界,变得被动和缺少想象力。上学的孩子看电视入了迷,就难以体会到读、写、做等有益活动的乐趣,影响孩子的学业。学龄前儿童看电视的时间太多,会妨碍他们玩耍,对培养孩子的想象、表达、交友、手眼配合等多方面的能力是十分有害的。教育学家认为,电视对发展孩子的感知能力,提高记忆效果是有益的。电视的特色即动作和声音同时刺激感官能吸引儿童的注意力。同时,还因为动作本身容易感知、记忆、可以提高孩子的兴趣。如电视的动感特色可以使一颗小种子逐渐长成了参天大树,给孩子强烈的印象,看到了变化的全过程,从而深深地铭记在记忆中。有人说:“一张画胜过千言万语。”而一幅具有动感特色的电视画面,对语言发展尚不完善的幼儿来说,其意义和价值就不言而喻了。另外电视对提高孩子的思维能力,激发其想象力能起到积极作用。所以,我认为是可以的电视可以让我们放松情绪,我们累了看看电视并不是件坏事。它可以为我们的日常谈话提供话题和经验;它能提供来自世界各地的信息,扩展我们的眼界;它还可以提供一些有趣的游戏和活动。看电视可以增长知识,不论是动物世界,还是有奖猜谜,知识面特别广,对参赛者、助威者和电视观众,都是智力的锻炼。看电视还可以锻炼身体。一部电视剧起码三十集,一集起码四十五分钟,加上广告共一个小时。坐在沙发上,松松软软的,舒舒服服的,背靠沙发背,腰抵沙发垫,腿放茶几上,一看两三个小时。腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼,虽然站起来有点儿酸困,甚至有点儿疼,但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼。全身的健康正是这少数肌肉的健康组成的。看电视可以锻炼眼睛。五颜六色,光怪陆离,激光四射,彩袖乱舞,你聚精会神,捕捉精华,你左顾右盼,瞻前顾后,眼肌灵活转动,瞳孔随机放缩。适当的看一点,电视会让我们长见识,也可以学到很多东西,如看看《人与自然》可以学到对自然的知识,看看学英语的节目,我们能在轻松中学一些英语。从电视上可以接收很多消息,适量的看对每个人都有好处的,小学生也是如此,小朋友也有小朋友的世界,如果你不让他看电视,也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题,这也是一种社交啊!可以丰富知识,增加生活的乐趣,丰富课余生活看电视作为一项现代社会中信息传播的方式,已经渗透到大多数人的生活中,所以看电视很有必要,起码它是了解自己不能直接接触到的外部世界的最直观、最有效的手段。小学生应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目(比如《同一首歌》),在掌握得好的情况下,小学生看电视会很有收获呢。学生要不要多看电视呢~?我认为要。除了完成功课、进行户外活动之外,看一些电视对我们是有益处的。现在的小学生,基本上都是独生子女,所以学习一定被父母抓的很紧~!虽然现在的孩子学习成绩都挺不错的~~!但是,他们往往最缺乏的就是国际性的知识~~!他们只把学习范围定在课本以内的,他们的家长也是,所以就造成了对世界大事的无知~,有时甚至会造成很严重的错误~。所以多看电视可以有助于提高小学生对国家的认识、对世界的认识,和对国家大事给予关注~。可能有人会说:看新闻固然是好事,但是要是迷上了电视剧或是动画片怎么办?我们也可以适当的看一些动画片,让大脑得到适当的放松,不要过量就行了。但是对于电视剧,就尽量不要看,毕竟有些电视剧都是一些没有意义的东西,它们只是给大人们看的。也许有人会说:小学生因为年纪小在很多方面都还缺少一定的自觉性和判断性啊?我们当然需要让家长给我们有一定的监督,避免我们迷恋其他对我们小学生没有太多意义的节目。也许又有人会说:要是耽误了学习怎么办?我们当然有必要在做完作业以后再看电视,要做到学习玩乐两不误~~!当然电视不仅可以给我们补充知识、放松大脑还可以看一看娱乐节目,可以给自己一个放松的空间~。但尺度一定要把握好哟~。可能又有人会说:长期看电视也会对视力造成影响啊?我们也可以在看了一定的时间后做一做眼保健操,那样就不会影响视力了。还有就是,电视也可以让我们更好的了解我们祖国-----中国的历史。当然电视还有很多好处的。小学生要多看电视,那样可以增长更多的知识的~~!一定要多看新闻哦~~!适量,适合就行!看电视能增长孩子的课外知识,了解在课本上学不到的!现在的儿童电视节目也大大增加了科技,亲情,友情等~…对孩子的EQ(情商)很有好发展。电视就是反映全社会的一面镜子。看电视是有好处的。1、小学生经常看电视有好处学生正是长知识、长身体、智力开发的时期,经常看电视,可以开阔眼界,增长知识,激发他热爱科学的兴趣;有趣的文艺节目令人开心,轻松头脑;一些好的电视剧、电影中的各路英雄人物会给你教益,激发爱国主义情感。2、看电视应选择节目看了电视以后,要动脑筋想一想,这个节目或其中某个人物好在哪里,为什么好,不好又错在哪里。有的同学特别喜欢看港台的武打片、枪战片,我们认为,这类片子娱乐性极强,而教育意义却不大,更不能盲目地去学习和摹仿。看电视的好处与坏处,不是在于电视自己的影响,而是在于看电视者是否拥有自我控制能力。只要加以时间的限制,并能够看一些对自己有利的电视节目,那就可以得到意想不到的收获。音并茂,信息量大,适当看电视对小儿的智力发育有很大的促进作用。英国《星期日泰晤士报》最近刊登的一份报告指出,父母不让小孩看电视也许是个“错误”,因为调查发现,每天看两个小时电视的学龄前儿童比不看电视的小孩学业表现更为突出。报告称,年龄在两岁至三岁间的孩子,如果每天看两个小时的电视,那么他们在阅读、算术和词汇上的得分比不看电视的孩子高出10%,因为看电视可以让小孩子增长见闻,学习各种良好的社交和学习技巧,从而为他们今后的学习打下良好的基础。我认为小学生可以多看电视。因为电视可以教我们一些知识,有一些是教育方面的电视,所以我认为可以多看电视。(1)看电视可以增长我们的知识;(2)可以提高我们的想象力;(3)可以了解一些国家大事。小朋友看电视可以知道一些以前不知道的事,还可以对学习生活上有些提高和加强。就象《大风车》,它可以考考小朋友一些有趣的问题或讲一些好听的故事。只要你每天有计划有节制的看,并且看自己看的懂的节目,那看电视对你来说没有害处了。首先,我们可以从电视上了解一些好的知识,像《探所奥秘》、《天下》,《世界真奇妙》等节目,都可以帮助我们增长知识,开阔我们的视野。它还可以让我们知道在很外面发生的一些事情,让我们的生活和外国人的一样精彩。有了电视,好像我们的整个地球就象一个很小的村庄一样,就象书上说的,我们生活在“地球村”中。有了电视,还可以让枯燥的夜晚变的充满了生趣。换句话说,在我看来不看电视是不怎么好的,因为除了在学校里了解知识,还可以在电视上了解一些其他的知识。如果你不看电视的话,那你就会比那些看电视的人少了许多了解知识的机会,看电视对你的帮助是很大的。。如果电视不好,为什么还会有人发明电视机,还会有那么多的人学电视的技术和知识,这也证明电视是好东西。大家需要它,它可以给我们的学习和生活带来帮助好,这样不仅可以拓展我们的视野,还可以了解国家大事,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书这样能行吗?谈到历史就滔滔不绝,讲到现代只能低头,所以说多看电视好,这叫两不误。当天的事当天就能知道,还可以对国家更了解,这样长大后才能为国家出力,成为栋梁之才,报效祖国。教育人们保护环境卫生的广告,还有那些教育人们提高警惕去防人的广告。游览名胜古迹的一些综合节目。搞怪、爆笑的电影,连续剧,感动全城的漫画,电视剧场。满童心的卡通片、动漫剧场。央台可以教人们说?h普通话,珠台可以教人们说英语。等等。有些人说,看电视会导致眼睛近视。但是,眼睛会近视卜是看电视的错,而是你们自己没有爱护、保护?h你们自己的眼睛看电视可以增长知识,不论是动物世界,还是有奖猜谜,知识面特别广,对参赛者、助威者和电视观众,都是智力的锻炼。大家也许不知道,看电视还可以锻炼身体。一部电视剧起码三十集,一集起码四十五分钟,加上广告共一个小时。坐在沙发上,松松软软的,舒舒服服的,背靠沙发背,腰抵沙发垫,腿放茶几上,一看两三个小时。腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼,虽然站起来有点儿酸困,甚至有点儿疼,但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼。全身的健康正是这少数肌肉的健康组成的。看电视可以锻炼眼睛。五颜六色,光怪陆离,激光四射,彩袖乱舞,你聚精会神,捕捉精华,你左顾右盼,瞻前顾后,眼肌灵活转动,瞳孔随机放缩。试问,什么眼保健操能给眼睛这么全面的锻炼?看电视还可以锻炼耳朵。因为是多媒体,声音是少不了的。一会儿是无病呻吟,一会儿是义正词严,一会儿是人造的电闪雷鸣,一会儿是录音的哄堂大笑。慢慢地,你的耳朵学会了辨别真唱还是假唱,真雨还是假雨。看电视可以锻炼嗓子,看多了,你也能跟着电视唱几句,省了去歌厅练习。看电视对自己好,对别人也好。看电视可以拉动内需,促进经济发展。大家多看看电视,电视台多卖点儿广告,多赚点儿钱,电视台的职工都可以增加收入。你不看电视,就是拒绝参与市场经济,就是逆潮流而动。你不让别人赚钱,国家从哪儿收税?国家没有税,谁给你修马路?谁给你孩子的学校买课桌?所以,看电视,不仅仅是个经济问题,它还牵涉到千家万户的方方面面。电视是传播文化、信息的重要工具。电视节目富于教育性和娱乐性,也是知识的源泉。坐在家里就可知道国家和世界大事。对他们进行诱导、讲解,孩子受到教育、开发了智力、丰富文娱生活,将受益不浅。对增长孩子的见识是有益无害的。学生正是长知识、长身体、智力开发的时期,经常看电视,可以开阔眼界,增长知识,激发他热爱科学的兴趣;有趣的文艺节目令人开心,轻松头脑;一些好的电视剧、电影中的各路英雄人物会给你教益,激发爱国主义情感。近电视上播出了一个节目《感动中国》,里面讲了各种各样感人的事例,有关于感恩的……电视是传播文化、信息的重要工具。电视节目富于教育性和娱乐性,也是知识的源泉。坐在家里就可知道国家和世界大事。教育学家认为,电视对发展孩子的感知能力,提高记忆效果是有益的。1、视可以让我们放松情绪,我们累了看看电视并不是件坏事。2、电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验。3、电视能提供来自世界各地的信息,扩展我们的眼界。4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动。5、看电视可以增长知识,不论是动物世界,还是有奖猜谜,知识面特别广,对参赛者、助威者和电视观众,都是智力的锻炼。6、从电视上可以接收很多消息,适量的看对每个人都有好处的,小学生也是如此,小朋友也有小朋友的世界,如果你不让他看电视,也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题,这也是一种社交啊!7、可以丰富知识,增加生活的乐趣,丰富课余生活孩子经常看电视能够有效地激发他们的求知欲望,使他们从小就能学到更多的书本和父母所无法教会的知识,开阔视野,了解社会,感知一些科学知识和社会知识在书本上看一篇关于首都北京著名名胜古迹故宫的文章,写了故宫怎样美,怎样壮观:“富丽堂皇,雄伟壮观。”不如在电视上欣赏上一下故宫的录相或图片,色彩艳丽,仿佛身临其境,那多好呀!为什么要呆呆得看着这不会动的字,多没意思。在不如说,这次在人航天发射成功把如果你不在电视上看发射和降落时的情景你会感到这成功的喜悦吗?你觉得有意思吗?你会为没有看到航天员张利伟的动作和表情而感到遗憾吗?1200字以上 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那时与如今有多远记得那时的你,外表一般,身材一般,一切都好像只是一般,但你的内心永远是那么勇敢、火热、单纯、执着。你的灵魂一尘不染,单纯的似块冰。又好似火热的太阳,活泼到哪里都可以照亮,尽管你骨子里有点自以为是的文人骚气。记得那时的你,面对人生的悲怆,你用大部分的生命和时间躲在角落里舔伤口,也用大部分的时间来寻找逝去的依靠和信赖,像飞蛾投火,死任命地再找。可你的热情、你的坚信、你的执着找来的是一堆渣。你的绝望在召唤你,你以最后的勇气,用绝望伤心服下了那送命的药。记得那时的你,孤独到死神都拒绝你,也许那时的孤独让你获得了半分坦然,你开始随遇而安,这份安静里有你对命运的妥协,你像一座静静的火山,其实,待爆发只是时机问题。记得那时的你,以为抓住了一根救命稻草,你甘心用一辈子去证明你的选择是对的,你相信这次命运不会再抛弃你。你飞蛾投火奋不顾身,你也如被拔刺的刺猬,露出你最脆弱最坦诚的一面去回馈你认定的“礼物”,可你没想过,没有了这层保护,你只得遍体鳞伤。记得那时的你,面对伤害,你只是勉强一笑,笑容里有份量不重的希望和无法释怀的妥协。那时与如今的距离到底有多远?原来,伤害有多长时间被消化,这样的距离就会有多远。如今的你,已涅盘重生,可你,似乎在伤害中久久不能脱身,以致对你现在的生活形成了影响。你子想过这其中的原因,原来,在伤害、失望中你沉溺太久,纵有阳光都无法照进你的心里。无形中,你拣起曾经被拔掉的刺来保护自己,哪怕一点点肉身都不肯露出来,你太害怕伤害了,怕到要死。可你又太追求纯粹的真诚,以至你现在在神与魔间不停换身,伤害了自己,伤害了无辜的人。究竟要多久才能出来?你无数次问自己,可心中总有一个回音,恐怕是一辈子……650字 初三 散文
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如今才醒目当年是小学一年级时的我,喊道:“忘了!不知道!”“你怎么能不知道呢?!”母亲道。“就是不知道!”我竟然又喊道。母亲废了好大的劲才为我查找到作业,让我做,但当年的我却是如此的不情愿。想想当年,如今却觉得又可笑又惋惜,可笑的是当年我竟然不把作业当回事,而惋惜的,也便是当年没有把作业当回事。但是,我还是要感谢我的母亲的,是她在我一二年级时不断的催出我,批评我,直到我从三年级开始,能够自觉的把作业保质保量的完成了。“陈会康!你来回答这个问题!”数学老师看到我走神了,大声叫道我的名字。我站起来如个哑巴一样,低着头,不敢抬。数学老师生气了,问道:“你就这样对待学习吗?!”我当时小声说:“不就是学习吗,什么了不起的。”但是当我现在想起这句话时,恨不得抽自己的嘴巴子,我这说的是什么混帐话。对,学习没有什么了不起的,但是如果不去认真对待学习,就真正的成为一个很“了不起”的人了。 (注:“就真正成为一个很‘了不起’的人了”中的“了不起”是反话。)想想曾经,看待学习的态度,如今是多么的后悔与惋惜,竟然这样对待作业!这样对待学习,这不仅是我耻辱。“这么难的题,行了,不做了!反正老师也不可能拿我怎么样。”曾经我在写作业时竟然想过这样一句话,如今我是多么的想要把当年的那份作业再认真的补写一遍,是多么的想认真去思考那个题。如今,如果遇到一个不会的题,是多么的着急,怕考试时考不好。但是如果是当年,压根就没有考虑过这些!当年的心里思想是:不所谓,能学的怎么样就是怎么样,反正也不重要。“怎么不重要!”如今我想冲当年的我喊道,一个不学习的人,跟傻子、跟白痴,也差不了多少了,如今的我认为,可是当年的我确实这样认为的:真烦人!学不好又如何?能怎样?!我已经无言以对了。此时此刻,我又想起了曾经我因为没有去好好珍惜时间而得到的惩罚。那是我三年级时的故事,有一次,数学老师要进行一次考试,同学们都在教室里认真复习,而我却还在外面玩耍,心想:“他们真傻,不是就是个小考试吗?那么认真干什么。”知道最后考试后,我才真正醒目,我当时那么做是多么的愚蠢,多么的无知。而那次考试我考了全班倒数第二,57分。小学时语文没有找到真正的方法,成绩一直很差,数学至少还可以,上了初中后,我逐渐找到了语文的学习方法,语文成绩有了明显提高,但是我小学时浪费的时间,已经无法再去拟补了。同学们,好好珍惜我们的时间,好好的学习吧!900字 小学
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奇作者:刘煜佳重庆市巫山县巫师附小五年级(5)班指导老师:程玉兰早上,一缕阳光透过窗户,照了进来,我模糊地睁开了眼睛,伸了伸懒腰,就在伸懒腰的同时,我立刻察觉了出了两只手的变化—竟然长了毛!我赶紧揉了揉眼睛,啊!真的,不止双手长了毛,,连全身也都长了毛,我摸摸脑袋,多出了两只猫耳朵。那不就相当于我变成了一只猫吗?“不要啊——”尖叫声在房间里响起。谁知,声音也转化成了猫的叫声:“喵,喵喵——”过了一会儿,我终于止住情绪,不那么惊讶了,可好奇心使我很想到大街上逛一逛。说真的,想想这一场“历险”,还真有点刺激呢!听说猫的脚掌有肉垫,可以在一定的高度下跳下去而不会受伤,我家的阳台离地面不是太高,大门也是关着的,跳下去应该没有问题?我犹豫了一下,还是跳了下去,果然,没有一点问题,于是,我离开家,向大街上奔去。“汪汪,你是何人?不要伤害我的主人!”一只全身棕色的泰迪熊叫道,我也是刚刚单独走在大街上,被它这一声“吼”,吓得我全身的毛都竖起来了。回过神后,我连忙溜走了。我一路走,一路欣赏周围的风景。突然,一个小女孩走了过来,把我抱在了怀里。“妈妈,这里有一只流浪猫好可怜,让我收养它行不行?”她说。什么?!居然叫我“流浪猫”?绝对不行,我挣扎着,想要逃脱小女孩的“怀抱”。“妈妈,你瞧,这一只小猫蛮有意思,它真的想住在我们家呢!”小女孩又使劲抱住了我,更让我惊呆的是,她妈妈竟然同意了。 那个小女孩家太富裕了,晚饭时给了我一整条鱼,还有一碗牛奶。我可是吃的太撑了呀!我反复说:“不吃了,不吃了”,不过,人类根本听不懂动物的语言,她们却还要给我喂香肠。唉,看来今天只好先委屈我的肚子了,反正我今天必须逃出去。深夜,小女孩熟睡了,我偷偷地从阳台上跳了下去,回到离开了一天的家。我怕小女孩醒来后发现我不见了伤心,在我走之前,我还在她的作业本上按了一个脚印作为纪念。“刘煜佳,快醒醒,上学要迟到了!”听见奶奶的呼唤声,我连忙起了床。昨天发生的事是真的吗?我回想着,啊,原来是一场梦,这真是一场奇特的梦啊。奇900字 六年级
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奇奇的经历奇奇是个爱学习的小朋友。有天夜里,他正睡的迷迷糊糊,看见一个小矮人来到他跟前,牵着奇奇的手要奇奇跟他走。不一会,来到了一座城堡前面。只见城堡的大门上写着“数学王国”几个大字。啊?原来小矮人要带他进数学王国玩。奇奇刚要进城堡大门,小矮人就消失了,大门也跟着关上。只见门上有个电子屏幕,上面写着“要想进数学王国大门,请先破译开门密码。”接着,电子屏幕出现一道智力题,题目是这样的,“甲、乙、丙三个人合伙摘苹果,甲摘了24个。甲摘的苹果数是乙的2倍,而丙摘的苹果数是乙的3倍。他们摘完后不知道怎么分,请你帮他们把苹果给平分了。”奇奇一看,这还不简单,用24除以2,就是乙摘的苹果数,是12;再用12乘以3,就是丙摘的苹果数,是36。然后把三个人摘的苹果数加起来得数72;再用72除以3,每个人分24个。奇奇把答案输入以后,门立刻打开,奇奇走了进去。正当奇奇以为这就可以在城堡里尽情玩耍的时候,突然,他看见前方没路了,只有一条飞毯在他面前展开。奇奇踏上飞毯,但飞毯不动,却发出了这样的声音:“请把这道题答完了我再带你继续前进。题目是:我们要飞200米才能到达数学城堡的玩具宝库。我每次只能飞20米,而且还会被风刮回一米。请问我需要飞几次才能把你带到玩具宝库?”原来又有考验了。奇奇沉思了片刻,答到:“你要飞11次。”那么为什么说是11次呢?奇奇是这样算的:每飞20米退1米,相当于每次飞19米;要飞200,总共得次……10米,那当然得飞11次了,只是最后一次不要飞那么远了。飞毯高兴地载上奇奇往前飞去,到达玩具宝库大门口。同样又是数学趣味题测试。当然,对于奇奇来说已经是小菜一碟了!奇奇很快做了出来,进入玩具宝库。啊!从来没见到过这么多玩具,而且都是跟数学有关的!除号是个飞陀螺,一碰它就会不停地,还唱着美妙的歌谣;乘号扭着迪斯科;数字和括号一个个排着对,玩着老鹰捉小鸡的游戏……奇奇高兴极了!当然,要玩一些精品玩具,还免不了要通过一些数学题考验,但奇奇已经很老练了。原来数学还这么好玩!奇奇在玩具宝库中尽情地玩乐,高兴得跳啊、笑啊……不知过了多长时间,奇奇耳边传来了一阵熟悉的声音:“奇奇,奇奇,起床了!”眼前可爱的玩具消失了,取而代之的是妈妈微笑的脸。哦,原来是做了一个有趣的梦!不过经过这次梦之后,奇奇领会到数学原来蛮有趣的!从此他对数学越来越喜欢,最终成了班上的数学尖子。900字 初三 记叙文
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如今廉政进校园廉洁,自古以来就是一种可贵的品质。如果人人廉洁,国家将繁荣富强。不廉洁则会产生恶劣的影响,导致国家腐败,民不聊生,拖垮整个国家。因此,自古以来每个朝代的领导人都提倡廉洁的作风。在如今这个先进社会中,廉洁依然十分重要,它代表着诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法。那么, 纪律是一种必要的存在,它不仅是一种必要的规范,而且能帮助我们远离人性中的懒惰,催促我们更好地成长。严格要求自己,看似委屈了自己,强迫自己放弃很多其实在我们生活中存在着不少廉洁模范,我们学校里就有许多。如:有一次,一个同学在路上捡到了一个钱包,她没有被钱包里的现金所诱惑,而是毫不犹豫的交到了学校,请求学校帮忙找到失主。她的这一表现让所有人都感到很吃惊,因为如果是一般人,就会把这个钱包归为己有,可是她却恰恰相反。这个事件不恰恰是个“生活中廉洁”的体现吗?其实,只要 这世界上每个人都有廉洁,那么这个社会,这个城市,这个世界才会不断地前进在中华文明的历史长河中,也曾出现过许许多多清正廉洁、勤政爱民的典范人物。他们各自在不同的历史时期,不同的职位上鞠躬尽瘁,谱写了感人肺腑的篇章。我国伟大人民解放军司令彭德怀的“家私”只有四件“珍宝”:一支左轮手枪,一枚红星奖章,8块银元,一包历史材料。在中南海工作时,彭德怀一直把它们珍藏在保险柜中。左轮手枪是抗日战争时期从日本鬼子手里缴获的战利品,他一直把手枪带在身边,留作历史的纪念。红星奖章是中央苏区时,中华苏维埃共和国中央人民委员会授予他的,那包历史材料是彭德怀的笔记和战斗经验的总结。那8块银元是当年红军时期分给他的伙食尾子。他语重心长地对工作人员说:“伙食尾子就是节省下来的伙食费,那时的生活很艰苦,每天也只有几分钱的菜金当时官兵平等,有了伙食尾子,分的一样多,可以用来买必需品。“ 金钱面前现本色,莫贪小利失大德。富贵如云眼前过,不贪不占好品格。清廉本是党本色,可叹贪官欲望多。先进教育响重锤,教人奋进莫蹉跎。”我平时很少花钱,于是就把它攒积下来买一些学习用品,或者给妈妈买点礼物,这不也是廉洁的表现吗?我们应该广泛传播廉洁,让每个人牢记廉洁,使我们国家更加昌盛、更加繁荣。现在社会进步了,人们生活水平提高了许多,做为祖国的接班人,我们更要坚持廉洁的传统美德。我们要把传统美德牢记在心里!亲爱的同学们,让我们从身边的小事做起,坚定自己的信念,反对腐败,发扬廉洁吧!900字 四年级 说明文
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“多多”很久没有见到“多多”了。“多多”是一只流浪狗。第一次见到它时,它还只是一只刚出生不久的小狗,全身毛茸茸的,像一个白色的绒球。它每天不知疲倦地在小区里东奔西跑,一见有人过来,就兴奋地摇着尾巴凑上前去,用小脑袋蹭着来人的裤腿;或者围着来人又蹦又跳。有一次我刚进小区大门,它不知从哪里窜了出来,冲到我面前,用它那亮晶晶、灵动的眼睛凝视着我,似乎在辨别我是新朋还是旧友。我一下子就从心里爱上了它。我蹲下身,轻轻抚摸着它的绒毛,它立刻仰面朝天,亮出自己的小肚皮,还用四只小爪子来回蹬我的手,用粉红色的小舌头舔我的手背。临别时,它依依不舍地看着我向家走去。当我快到家时再回头望去,只见它仍然蹲在那里,像是在目送好朋友远行。忙碌的生活带给了人们很多烦恼,不是所有人都有耐心善待多多。它渐渐地变得敏感起来。碰到人时,先在远处观察好久,若来人稍有一丝不耐烦,就赶紧一溜烟地躲开。有一次我看见它安静地趴在草丛里,就走上前去,它急忙跳开一段距离,用疑惑的眼光看了我好久之后,像是回忆起了什么似的,才迈着小步,小心翼翼地凑上前来,轻轻地蹭着我的腿,边蹭还边看着我,生怕我有一丝不耐烦。感觉到它的讨好、依恋、担心和恐慌,我的心里很难过。后来有户人家看它可怜,就把自家的车库门留了一条缝,这样刮风下雨时它就有了躲避的地方,它感觉自己终于有家了,兴奋地在车库门口出出进进,一刻也停不下来。它对于给与它家的温暖的主人充满了感激。每当这户人家进出车库时,多多都摇着尾巴,跟着主人跑前跑后,似乎想要帮主人做些什么。当主人离开或回来时,它都要跑到车前,迎接或欢送。主人不在家时,它就趴在车库门前,守卫着主人的车库,守卫着自己的家。这户人家是做生意的,有时候长期不在家。一开始多多并不太在意,后来就有些困惑了。它常常不安地在车库门前走来走去,看看车库,又看看小区大门。渐渐地眼神从灵动变得呆滞,再后来它就一动不动,像一座雕像屹立在那里。有些小孩想知道它是不是死了,就朝它扔果皮或石头,即使打在身上,它也像没感觉似的,呆呆的,不理不睬。终于有一天我看不下去了,不顾父母反对,走上前去想安抚它,它却只是淡淡地看着我,无动于衷。忽然有一天,它不见了,消失得无影无踪,就像它从来没有来过这里一样。从此以后,我再也没有见过多多。我想它一定是找到了真正属于自己的家。现在,它一定正和爱它的主人在温暖的房间里嬉戏着……900字 四年级