我的老师650字

我的老师

650字 初一

初中生活有三年,在三年中遇到的老师会有很多,其中还包括着不认识的,但最令尊敬的是我的语文老师,也是班主任,师老师。

他有着一双大大的眼睛,大大的鼻子,一张帅气的脸,和一头飘逸的头发。可依然找不到女朋友。

刚上初中,我不太喜欢师老师,由于我还没适应这里的环境,便常常跟老师提出回家但他一个也没有答应。

我常常被他叫去办公室,听他讲道理,可是自从那一件事后,我对他改变了态度。那时,我跟他提出说要回家,他还是不答应,我就说了一句:“只要这次可以回家,下次就不回(生病除外)”。没想到他变脸这么快,他答应了,说星期三晚上让我回去住一晚,我又打电话给爸爸说,爸爸跟师老师一样,拒绝了我,但是我说出了那个条件,他答应了,我很高兴,希望星期三快点到来,星期三到了,可是他又不让我回去了,说是要坚持下去,说完便把电话挂了,我强忍着不让泪水流出来,到了晚上,我忍不住了,泪水哗啦啦地流下来,越哭哭越大声,正好师老师来检查,便听到我的哭声,便来到我们宿舍,说我爸不来是因为他想让我坚持下去,我没停下来哭反而哭得更大声,后来连隔壁的也听到了,当时我很伤心,便忍不住向老师喊了一句“我不活了”。“老师便安慰我,说把我带去宿管那里,跟我讲道理,我的心情逐渐平静了下来”。他说:“你这次的事情就算了,以后不能了,我答应下来,他给我讲完道理已经十点多了,他便放我回去,但后来我还是回家了,于是我感觉对不起老师,对他那样说话,以后我就不这样了,老师也说我进步很大。经过那一晚的事,我对他态度改变很多,到少我不讨厌他了,反而有点喜欢上这个老师。”

这就是我的老师,他虽然很严格,但我一点也不讨厌他。他就是师老师!

被遗忘的公交车

900字 初一

生命里总有一些记忆,不曾想起,一经提及,又历历在目犹如刚刚发生。

昨天,一阿妹来我家,她却不知道怎么坐车。我的第一反应就是打的,她却说公交车可以到。

“几路公交车可以来河职院?”她问道。

“不知道,我来河源基本没有坐过公交”。

“4路到不到?8路呢?”

“不知道。”我再次无奈重复。

“你真笨,问问学生不就知道了嘛!”

是啊,一个城市的公交可不就是学生最清楚了吗?来河源近两年,我没有坐过公交。说起坐公交,那还是三年前的记忆,那时还很年轻,用一块钱就能换得环游整个城市的喜悦。记得我第一次从农村走出来,是在上大学的十堰。那时的它从我身边潇洒而过,无视我苦苦的招手和眼巴巴的失望。可它又在一个离我不远的地方优雅的停下,带给我满怀的希望。后来我才知道那地方叫站台,公交车只有到了站才会停下来。我冒冒失失的举动让我内心的脸红了好一阵子,我不说,怕别人知道。这一次公交的错过,使我认识到自己与城市之间的距离,我开始真正留心身边的人和事,做起了一个生活有心人。

年轻的心脏融入新生活是很快的,年轻人到了一起很容易出游,于是,公交车成了我们最好的朋友。公交车载着一群好奇的心灵出发,载着他们在自己都不知道的地方下车,这便是青春——没有目的也从不过分思考。他们有对未知的兴趣,有不刻意的邂逅,有不经意间的停留,更多的是对未来的憧憬和展望。他们没有目的地,但只要坐上公交车,一定就能找到自己想去的地方,就算走错了,就算没到达,来回也就一块钱的事儿,嘻嘻哈哈从头来过。

走出读书的这座城,腻歪了这座城的公交就是青春盛宴该散席的时刻了。年轻的我们去了各自要去的城市,我也来到了河源,从此我们没再聚,我也与公交说了再见。岁月的沧桑让容颜不再年轻,我的心也一点点变老。没有了一块钱游遍全城的耐心,没有了随车而遇的浪漫情愫,没有不舍目的地的出游,我的心已经变得浮躁。仿佛一切事一切情都在点与点之间,不要环绕,也不需要过分的神秘,一切直来直去。带着这种高效的心理,我彻底与公交再也不见。取而代之的是摩的是滴滴是出租,它们贵,但是它们精准。

现在的生活可不就是点与点之间,线与线的连接吗?缺失了对生活的好奇、憧憬更重要的是没了激情。我们天天高喊要热爱生活,可是我们正一步步丧失对生活的热情。那远离的公交车就是最好的证明。

朋友的话激荡了我的内心。何时?我的车呀车你才能再回来呢?

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