谁的眼泪在飞
800字
初二
议论文
2008年5月12日14点28分，灾难来临了，随着“轰”的一声，一座座楼房全都夷为平地……中国发生了8．0级的汶川特大地震。
从5月12日到22日这10天，是地震灾区人民难以忘记的10天，也是全国人民难以忘记的10天。面对灾难，我们万众一心、众志成城。废墟下，爱，让我们超越死亡……灾难有多大，中国人就有多坚强……
“救人是救灾工作的重中之重”“早一秒种，就可能多救出一条生命”“有一丝希望，就要尽百倍的努力”……灾难之后，党和政府始终把对生命的尊重放在首位。这种尊重，是余震不断的震区上总书记的坚毅的身影；是残垣断壁的废墟中总理动情的泪水；是十几万子弟兵奋不顾身的钢铁意志；是全国人民血脉相连的深厚情谊……突如其来的天灾，考验着民族素质，更检验着国家责任……
赈灾！赈灾！
再赈灾！文艺界人士和其他社会各界一样，开始了自发的救援行动；众多志愿者组织“献爱心”活动；老百姓也都纷纷献出自己的一份力量------捐款、捐物、献血……。让我们再次被灾难中生命的异彩与救援英雄们的光芒所震撼，为废墟里生命的奇迹而欢呼……
国务院颁布“2008年5月19日至5月21日为全国哀悼日”，在2008年5月19日下午2点28分，人人默哀三分钟，为地震中遇难的同胞祈求安息，没有哪一刻比这三分钟更加真诚而漫长。它如此饱满，渗透着感动、关爱与泪水；它如此厚重，载满了坚定、信念与希望……
向逝者志哀，为生者加油。当地震不可避免，当灾难已经来临，我们用这样的方式来寄托我们的伤痛和哀思，表达我们的信心和勇气。在鲜艳的五星红旗下，我们并肩而立；在不屈的中华大地上，我们众志成城。
国旗缓缓而降，生命的尊严冉冉升起。让我们用这样的方式，向那些骤然逝去的生命默哀，将那些深陷黑暗的生命照亮，为我们历经磨难的民族积蓄生的力量！
我们是十指连心的兄弟姐妹，一起面对生命中袭来的风和雪。在经历了灾难与洗礼后，在见证了劫难与奇迹后，让我们擦干眼泪，重新上路！中华儿女手挽手，肩并肩，重建我们生活与情感的家园------这，将是新的长征；这，将是中华民族新的挑战！
给灾区小朋友的一封信
400字
五年级
叙事
灾区的小朋友：
你好！
灾区的小朋友，我是四川省南充地区阆中市阆师附小五年级六班的学生。我从电视
、报纸和广播中得知你们那儿遭受了强烈的地震，无情的地震毁坏了你们的家园，夺取了你们的亲人，许多人流离失所
……
同为四川人，5.12那天我也亲身体验到地震的无情，虽然幸免于难，但地震使我感到你、满心的恐惧。
2008年5月12号这一天，无论对于我们四川人民而言，还是全中国人民而言都是一个黑暗的日子，瞬时地动山摇，江河呜咽，你们失去了学校，失去了至亲，失去了赖以生存的家园，一个个鲜活的生命就这样的被吞噬了，一个个祖国的花朵就这样凋谢了。
但是，朋友们你们并不要气馁，要知道你们可是祖国的明天啊！虽然你们失去了至亲，但是你们却获得了更多人的爱和关怀，祖国各地都友无数个你们既熟悉友陌生的朋友在关心着你们！让我们同呼吸，共进退，众志成城，抗震救灾，相信风雨后中会见彩虹！
亲爱的在去朋友们，振作起来吧！有你们的智慧和双手重建起幸福的家园吧！
致以美好的祝愿！
你们永远的朋友：段宛佑
2009年2月25日
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谁的眼泪在飞我这朵来自九天的雪花轻轻地的飘飞。我看见这片被我的伙伴染白的世界里，站着一个美丽的女孩。不知是冲动，还是机缘，我在风里朝她飘去，就象飞蛾扑火。再她那红润的眼眶里，我被她暖暖的体温融化了，化成一滴泪流过她滑滑的脸颊，在风里飞！我不知道她为何如此的伤怀，也不知道她为谁流泪，也许她投入的太深，也许她的心上的创伤还没痊愈再风中，我只听到她还依然唱着那曾经热恋的歌。风渐渐的大了，我有变成了一朵雪花在烟雨红尘里飘飞。200字 六年级 抒情散文
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谁的眼泪在飞一个精灵诞生了。它一出生就生长在地狱里。它自从懂事就抱怨上帝。为什么有的人一出生就生长在万花盛开的天堂里，享受着每一天，每一天都是快乐的。而自己却生长在寸草不生的地狱里，每一天都是一种折磨。上帝为什么不经过自己本人的同意擅自用自己的想法给我人生。它带着这样的想法。经过万般曲折，千山万水的找到了上帝。它一见到上帝就向上帝诉讼自己的困惑，抱怨着上帝。上帝认真听它的抱怨后什么话也没有说。上帝请它吃午餐。精灵也诉讼了几个小时，早已口干舌燥，肚子也饿得咕咕叫了。自从盘谷开天辟地开始，天堂和地狱里吃饭时有个规矩。就是每个人都要用五米长的筷子吃饭夹菜，而且掉在地上的一律不许吃。但是精灵怎么努力也吃不着东西。你想想看，你能用五米长的筷子吃得着东西吗？它试着动筷子。它认为天堂的筷子一定施了什么魔法，但是它怎么努力也是同地狱里一样没有吃到。就在这时前面的一位仙子用自己的筷子夹东西给它吃。它愣住了，它悟出了一个道理。地狱与天堂是一样的。没有什么不公平之处。使地狱与天堂有显著的区别的就是人们那一颗心。精灵重返了地狱，它不是一无是处。它在天堂里懂得了至宝。它想要自己改变地狱。用自己的心改变地狱。使地狱美好，使地狱变得像天堂一样美丽。450字 高一 演讲稿
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谁的眼泪在飞莫名其妙，想到一个如引怪怪的题目，令人哭笑不得，但我真的想知道问题的确凿答案。无论是关于中国苦难的战争史，或是不久前几颗丧失人性的标有“USA”的导弹，还是举着人权牌子呼吁和平的难民，甚至关于未来世界的种种机遇与挑战……总之，对于太多太多我都想问一句：在这种种面孔后边，究竟是谁的眼泪在飞，谁在默默地承受着背后的伤痛呢？先想到的大概是战争吧！那首屈一指的当然是著名的“二战”。想想自己现在身处的地方或许也有过迭起的硝烟，就实在不是滋味。拼命地嗅一下，想闻到战火的残味，可惜实在没有什么场景让我追忆。或许战争是不可避免的吧！再或许真是人类发展的必经之路吧！这场战争真是几家欢喜几家愁。战火平息之后，遥望着天空，问一问：“谁的眼泪在飞？”有一个声音在嘲笑那颗哭泣的灵魂：“没出息，抬起你高贵的头颅，拿出你不屈的毅力，挺起你笔直的脊梁。”“当然！”灵魂忍住眼泪点点头……于是，有了许许多多这样的灵魂，有了一个个这样的民族。再想想那该死的5月8号吧！本是我这辈子最具有纪念意义的一天。可当我点燃第16根蜡烛时，几颗“USA”落了下来，打翻了写有“peace”的蛋糕。我十分气愤，推开窗，想大叫一专声“Why？”，可看到“北约”大哥那张狰狞着并得意忘形的脸，我一阵恶心。我无意中抬头，看见天空中又多了3颗异常耀眼的“星”。想起了张恒那首歌《战争与和平》，心中有些凄凉。记得圣诞老人曾经说过，你永远不要害怕。为何那白色天穹下，白色屋里的人从不回答？答什么呢？那样的天空还会是白色的吗？明明乌烟气，在这浓浓的黑烟中，似乎又有几颗化成流星在飞的眼泪。我又想再重复那个问题：“究竟是谁的眼泪在飞？”这次的眼泪已绝不同于上一次。上一次是软弱无能的表现，是懦弱的代名词。不过幸好立刻擦干了。那这一次呢？绝不是痛心那盒蛋糕，而是那个灵魂在虚伪的面具下活得太累了。他有气无力地喘息着，他做了太多与人权、主权相违的事却还努力地利用“画皮”保护自己。面对全世界那么多人的唾骂，他有点怕了，怕唾沫星子太多会冲毁他那美丽的面具，这才流下了鳄鱼的眼泪。噢，原来如眼！但那神秘的“老道士”终会出现，会揭穿他的画皮，总算又可以过几天安心日子喽！想来想去，我不知怎么觉得自己变成了机器，眼里的数码飞快变换，一会儿是股市行情，一会儿是信息追踪，一会儿又变成了政坛风云。天哪，怎么搞的！我拼命地眨眨眼，NO！NO！停机！我终于又恢复了正常。那么多的数码简直是想杀了我，我平生怕的就是这一串串数据。但有个声音残酷地说：“NO！你现在是我的机器，还不快把所有信息输入记忆储存器！”差点忘了自己的身份，我这才意识到自己原来在未来世界里作为一台电脑而存在。未来人真是太幸福了。咦，看看他们的生活空间如何。“主人，可以带我去看一下外面的世界吗？”“外面的世界？小电脑，难道你不知道这里是没有自然世界的吗？是不是地球记忆储存弄昏了你的头？这里是七维空间？quot；天啊，地球怎么啦！我打开记忆仓库，果然不出所料，”污染！可怕的污染！“我想哭，可电脑是没有这个功能的。我不得不跳回到现实中，这次是我的眼泪在飞了。把刚才的这些想法说了出来，感觉有人摸了摸我的额头：“阿妮，不要太杞人忧天！”杞人忧天？或许……但愿吧！看看其他同学，这个“腾飞”，那“超越”的，真不知他们怎么想的。为什么不可以看深点，多想想不好的，不足的？“腾飞”，谁不想？可没有坚实的根基，怎么行？还有许多的问题有待解决，现在并不乐现的世界形势还需要更多的人为之而努力。我想，走向新世纪需要的不仅仅是高科技吧！最重要的还是世界的和平、安宁、舒适的环境……太多根本的生活保障。相信世界的明天会更美丽。当更多的人真正认识到这些问题时，就再也不会有人问起“谁的眼泪在飞”这愚蠢的问题了。我期待着……1200字以上 高三 议论文
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谁的眼泪在飞“悲伤的眼泪是流星，快乐的眼泪是恒星，满天，都是谁的眼泪在飞？”我不喜欢哭，每一滴眼泪都有一个伤心的理由。抬眼，望着流星划过虚无的天空，也许，又有一个人在伤悲。可是，天空中有无限的快乐，因为，无数的恒星在眨巴着眼。所有的悲，最终都会在时光的洪流中被冲刷的不见踪影。记忆，在无尽岁月的对岸；而梦想，隔着薄雾的冥纱在对岸弹唱。“不要叫我相信，流星会带来好运，那个悲伤的逃兵，怎么能够，实现我许过的愿。”每个人都在守望。记得年少时，曾与好友背倚沙滩，望着天空，猜测着哪一颗会是流星。偶然的，似乎真有一颗流星划过天际。“哎，快许愿耶！”小小的拳头拥抱甜甜的梦想。也许只是一个愿，但它的实现似乎并没有什么特别的意义存在。它是逃兵吗？也许是，所以，将悲伤，缥缈寄予了它，伴着它的陨落，你的泪水也不会悲伤。“谁的眼泪在飞？是不是流星的眼泪？”天空中，会有你的一滴泪吗？暂且将青涩的心放回乌托邦，或许那份青涩会在桃源深处盛开花朵。有人说：“长大后再回顾以前仿佛灰色的心迹时，却发现当年的郁闷实在是自找麻烦。衣食无忧的生活，开启不了真正的灰暗。”不是吗？更多人的心愿寄托在你的一滴泪上，放下承诺，撇开沉怨，尽情地流泪吧！也许流过之后，会有更多的恒星出现在未知的天际。450字 初三 日记
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谁的眼泪在飞题记——悲伤的眼泪是流星，快乐的眼泪是恒星 ，满天都是谁的眼泪在飞， 那一颗是我流过的泪 ，我不相信，流星会带来好运，那颗悲伤的逃兵怎们能够实现我许过的愿 .谁的眼泪在飞， 是不是流星的眼泪变成了世界上每一颗不快乐的心，是不是恒星的眼泪变成了世界上每一颗快乐的心。那悲伤时，眼泪像流星，那是逃兵，一种逃避的眼泪，悲伤至极，怀着希望去许那所谓的愿望。流星的泪的味道，咸咸的，稍稍有些苦涩。快乐时，眼泪像恒星，那是胜利者，一种激动的眼泪，激动的心，像恒星一样，心在发光发热。恒星的泪甜甜的，稍稍带着糖果一样的甜蜜。谁的眼泪在飞？是流星的眼泪？还是恒星的眼泪？流星的泪变成了世界上每一颗不快乐的心，恒星的泪变成了世界上每一颗激动的心。每一颗泪眼泪都是我们的体会，是我们成长的滋味！流星的泪流过无言的夜，那是心痛的滋味；恒星的泪流过胜利的瞬间，那是甜蜜的滋味。伤心的往事一幕幕，成了泪海，将我们淹埋，那是苦涩的流星的泪，开心的事一曲曲，成了泪海，将我们淹埋，那是甜蜜的恒星的泪。那是谁的眼泪在飞？我们的大家的眼泪在飞！泪海里，参杂着苦涩和甜蜜……昨天的眼泪变成星星，今天的眼泪还在等，每天都有流星不断下坠，飞过我迷蒙的眼睛 ，但是何时才有恒星的眼泪下坠呢？450字 六年级 散文
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谁的眼泪在飞如果你愿意\除了对你的思念\亲爱的朋友\我一无长物——题记茫茫旷野，皑皑白雪。凄凄冷风，吹落枝头的枯叶,轻轻地飘到你的坟上，他的脸上。他醒了，以为是你的手；他忘了，昨天曾含泪，将你埋葬。埋葬的是你的躯体,埋葬不了的是你的形象。片片纸钱，化为串串眼泪，流淌着爱与忧伤。苍白的阳光，撒在厚厚的雪上。雪花紧紧拥着这个世界，恋恋不舍。屋檐下，嘀嗒，嘀嗒，泪如雨下。这是谁的眼泪？玲珑剔透，无限伤悲。冷风吹打，随风翻飞。谁的眼泪在飞，是不是你的眼泪？你牵挂乖巧可人的女儿，还是温柔敦厚的爱人？你经常忙于教学，很少给女儿爱抚，哪怕是一个拥抱。你曾经教女儿唱“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”今天，女儿刚吹灭四岁生日蜡烛，还没来得及躺在你怀里撒撒娇。窗外，冷风瑟瑟，弱草摇摇。你的眼泪和着雪随风飘。是风雨同舟六载的爱人，每天晚自习后，接你回家；每次外出学习，行囊里装满他的牵挂；每当劳累一天，为你抚去疲乏。你多想再享受一次他的爱，你多想对他说：“我已不能为你描绘我俩未来的梦，我俩再不能相随相从……”话未完，泪千串。谁的眼泪在飞，是不是你的眼泪？你牵挂白发苍苍的母亲，还是活泼可爱的学生？你虽为人师，为人母，但在母亲眼里，永远是个孩子。养育之恩还没报答，白发却要送黑发。想起母亲的辛酸，你的心隐隐作痛，泪珠串串。忘不了课堂上高高举起的只只手，忘不了求知若渴的双双眼。这批小苗正需你浇灌，想起他们，泪水涟涟。谁的眼泪在飞？那是孩子的泪。孩子说，妈妈睡了，躺在地下。她天天痴痴地想妈妈，唤妈妈，等妈妈醒来抱抱她。家门口，屋檐下，那是谁？夕阳西下,小鸟归巢,羊儿回家。为什么回家的总是别人的妈妈？滴嗒，嘀嗒,泪如雨下。谁的眼泪在飞？那是爱人的泪。没有你温柔的话语，他失落；没有你爽朗的笑声，他难过；人生路上没有你的相伴，他怎么过？哦，你来了，摸摸你的脸，苍白，衰颓，冰凉；擦擦你的泪，却如星星，像宝石熠熠闪光；拉拉你的手，你却化作一只美丽的鹤，悲啼，舞唱，飞向远方……冰天雪地间，深夜新坟前，那是谁？倚坟独睡，心已碎，盼你梦里归；醒来才觉是场梦，串串泪花随风飞。谁的眼泪在飞？那是母亲的泪。从小，盼你长大；大了，盼你成才；成才了，盼你有份称心的工作；工作了，盼你有个幸福的家；有家了，盼你常回来看妈妈。老家街头，老槐树下，那是谁？手搭凉棚，翘首盼归，来来往往的人流中，可有你鲜活的身影？捋捋白发，老泪纵横。谁的眼泪在飞？那是学生的泪。听，那流利的普通活，还萦绕在耳畔；看，那娟秀的粉笔字，还闪现在眼前；瞧，眼镜片后，神采飞扬的那双眼。上课铃响了，别吭，那清脆的脚步声，来了，近了。哦，那是昨天，仿佛一场梦。揉揉眼，欲哭无声。唉！熟悉的讲台上，已物是人非。谁的眼泪在飞？那是所有爱你的人的泪，嘀嗒，嘀嗒，泪如雨下，汇成小溪，流入江河，泛着爱的浪花。人世间，有什么比爱与生命更可贵？唱你不能成声,写你不能成篇,唯有哭你泪成串。——后记1000字 初二 散文
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谁的眼泪在飞_750字E度网专稿 未经允许不得转载静静的穿越再大自然之中，那一阵阵哭声传入我的耳中，是谁在哭，是谁？到底是谁在哭泣？树在哭，它对我说：“我们真的很可怜，我们每天都都会有兄弟在我旁边死去，一个个兄弟倒了下去，看着它们的死去，我真的实在忍受不了人们对我们残酷的摧残，他们把我们锯下来，去盖房子，去生火，他们迟早会遭到报应的，那是大自然给你们的惩罚。过了几天，我再去看那原先美丽的森林，已变成废墟，在看那报纸上已出现了多个地区发生泥石流，人们都被泥石流冲走了。这是大自然的报复。草在哭，它对我说：“所有的动物都被保护起来，动物飞快的繁殖，把我们都吃进去了，猎人也不再捕猎，大型哺乳类动物被关起来也不再吃一些小动物，导致我们的兄弟们大片死亡，你们还会遭到报应的，不到几天的时间广阔的草原已变成荒野，我站在那片土地上，沙尘已经弥漫在我身边，，摧残着人们的呼吸道，有大量的人被卷入沙尘暴的袭击当中。这是大自然的报应，大自然的惩罚。大气层在哭，它对我说：“城市里建造了许多腐蚀建筑物和工业设备我们遭到迫害，我们真为人们感到悲哀，一旦我们被迫害，雨就受到了辐射，就会变成酸雨，酸雨能破坏土壤成分，使农作物减产甚至死亡，人类就会被饿死；或者直接饮用酸化造成的地下水，对人体有害。人类是在害己啊！”水在哭，它对我说：“人们用我们实在太浪费了，从不节约，使我们的兄弟姐妹不但失去了生命，还残害我们，最后我们都会慢慢死去，我相信大自然一定会替我们讨回公道，人类一定会遭到更严厉的惩罚。”我踏入时光之门，看到了它指的灾难是人们会因为水的缺乏，而渴死；有的是因为饿死，因为水的缺乏，农作物也缺水而枯死了。这真是惨不忍睹。所有的生物都在哭泣，应为人类的不珍惜和太爱惜了，而害到自己，导致了我们的地球会毁灭，我们一定要保护大自然，要不最后哭泣的是我们自己。吉林白城洮北区白城市第三中学初二:下一站不是永远750字 初二
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我的眼泪在飞没有青纱，没有白花，没有挽幛，没有哀乐……只有一座小小的土丘——小金鱼的坟墓。一阵风吹来，我的眼泪在飞……记得在今年元旦节的时候，我们终于搬进了盼望已久的新居，里面的一切都令我兴奋不已，特别是楼顶的鱼池，让我格外喜欢。鱼池中间立着两座造型别致的石山，听妈妈说是为鱼儿夏天遮阳专门修建的。我和妈妈到集市上精心挑选了很多红金鱼，我把它们一条一条地放进池中，可它们一动也不动。咦！怎么了？我着急了，忍不住伸手去捉它们，它们却“嗖”地一声，一下子全躲进了石山的缝隙里，不好意思和我玩。从此以后，我每天都要去和它们玩耍，渐渐地它们也不再害羞，常常游出石山东瞧瞧、西望望。你看它们，时而跃出水面，溅起雪白的小水花，池中那水轮一圈圈地扩散开去，像一朵朵盛开的睡莲；时而又一动不动地呆在那儿，好像有什么心事似的……可是欢乐总是不能长久的，十天后池中慢慢长起了青苔，又过了五天，水面上竟然布满了绿色的漂浮物，鱼儿也不像往常一样欢蹦乱跳了，常常静静地呆在水面，无精打采。我用手去抚摸它们，它们也只是轻轻地无力地摇摇尾巴，我用水瓢舀起来一看，鱼儿身上长了一些细绒毛，肚子发白，肿得老高，我连忙告诉妈妈，妈妈上网一查才知道是鱼鳞病。我们把全部鱼放进一个大盆子里，又买了几十颗高锰酸钾，将池子彻底清洗了一遍，再把鱼放进池中，鱼儿们又高兴地游来游去。但好景不长，鱼鳞病又一次光临了鱼池，可这一次小金鱼再也不能重新游进水里了，永远地告别了心爱的水底世界。鱼儿啊！你们怎么这么狠心地离我而去呢？我含着眼泪把鱼儿一条一条地舀起来，在鱼池旁边的花园里挖了一个大坑，将它们埋了起来，并立了一块小墓碑，上面写着“我可爱的小金鱼”。坟修好了，望着这座孤零零的坟墓，我终于忍不住，放声大哭起来，后来听爸爸说，是远处工厂烟囱排放的烟雾害死了我的小鱼。人们啊！我们一定要爱护环境，减少环境污染，不要让小金鱼的故事再次上演！700字 初二 记叙文
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因为痛，我的眼泪在飞曾经的友谊，在一瞬间被那飘落的雨水打破，就像平静的湖面，被一片叶子打成碎片，原本的平静，好像从未出现过。和她是形影不离的朋友，我们共同维持着这段友谊，谁都不曾打破这份快乐，我们一起学习，一起玩耍，一起吃饭，所有事情都那么和谐，可是，一件事情打破了这份宁静，那是一次考试时，我因晚上没有睡好，而想睡觉，她一次又一次的推我，终于我忍不住了，便大喊‘你干嘛’结果，考试0分，我非常生气，便一口气跑到操场上放声大哭，考完试，她来到我身边说‘你搞什么’。我非常生气便说‘你不推我会变成这样吗’‘我是为你好’‘为我好，我考零分你很开心吗’‘谁让你上课睡觉，我只是提醒你’“提醒我，我的事不要你管”“可是……”以后，你都不要再来找我了“你说真的”“当然”。她笑了笑，流着眼泪说“原来努力维持的友谊，这么容易打破”她说完便流着泪跑了。我转过身，雨下了，有温热的液体从眼角流下，不知是泪还是雨，只是，心里好像很难过。第二天，我回到班，所有人都不相信我们的改变，呵呵，我们变成了最熟悉的陌生人，就这样，时间慢慢流逝，当我想道歉了，她却走了。过年的前一天，我收到一封信，是她的，他告诉我，她不怪我，是他爱面子，没有向我道歉，他很自责，不过他走了，她希望我的成绩越来越好，下次见面，我们还是好朋友。看完后，我的心痛了，泪也流了下来，是啊，她错了。我又何尝不是呢。因为心痛，我的眼泪在飞，或许下次见面，我们都变了，变得成熟了，但是，我相信，我们终不会忘了彼此，不会忘了这件小插曲。初二:宫曼兮550字 初二 叙事
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谁在流血，谁在流泪朋友，当你过着快乐祥和的生活的时候，你可会想到我们的生存环境正一步步的恶化？当你打扫自己的美丽的庭院的时候，你可会想到我们的周围随处可见的白色垃圾？当你充分享受春日里和煦阳光的时候，可会想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护？会几何时，天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东西……每当我路过温瑞塘河时，就有一股刺鼻的臭喂迎面扑来，眼前是这样一副景象：生活垃圾、死鱼全漂在池面上；幸存的鱼正吃着那些生活垃圾；有人把脏水往池子里倒……“好恶心啊！”不少人捏着鼻子、皱着眉头说道。是啊，若将这些鱼卖到市场上，一定会让很人生病的，而且塘河的水日益混浊，再这样下去，总有一天地球会走向毁灭。针对这个现象，我和同伴们一起对温瑞塘河展开了调查。温瑞塘河位于瓯江以南、飞云江以北的温瑞平原，是我市境内十分重要的河道水系，分属于鹿城、瓯海、龙湾、瑞安等“三区一市”管辖。水源主要来自瞿溪、雄溪、郭溪(通称三溪)以及大罗山和集云山的山涧溪流，整个流域面积740平方公里，温瑞塘河纵横交错的水系河道，对我市的防洪、排涝、供水、航运、灌溉、景观及生态环境保护，特别是温瑞平原的经济和社会发展起着十分重要的作用，被温州人民称为“母亲河”。我们进行了调查访问，市民告诉我们：当年大家眼里美丽的温瑞塘，河在进入20世纪80年代以后，人们肆无忌惮的破坏塘河，乱扔垃圾，从而产生了诸多水环境问题，使美丽的塘河不再美丽了。河床长期缺少疏浚，加之流域内水土流失和沿岸垃圾入河，导致河床淤积，造成蓄水、过流能力大大降低，严重影响防洪排涝，也造成大面积的内源污染。更有许多河段水体发黄、发黑、发臭。还被人们戏称为“黄河”与“黑龙江”。塘河成了污染集散地。温瑞塘河的治理是一项艰巨复杂的系统工程。如今市委、市政府为塘河治理吹响了号角，发出了依法治河、科学治河、全民治河的强音，治理塘河达成前所未有的共识。塘河污染治理虽然任重道远，然而风帆正举，前景可期，只要人人都能多一点爱护，少一点破坏，塘河就可朝“河面变宽、河床变深、河岸变绿、河水变清”的目标迈进。800字 初二 散文
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我的眼泪在飞我的眼泪在飞眼泪是人世间最真挚的精灵,反应出你的喜怒哀乐,记录你人生的历程.不敢保证未来大道一片艳阳天.也许,人生因眼泪而精彩!我的眼泪在飞眼泪是人世间最真挚的精灵,反应出你的喜怒哀乐,记录你人生的历程.不敢保证未来有一个让人揪心的故事.我的童年也不例外,同样有样的眼泪在飞.有一个小女孩,从她生下来她的父母就去遥远的城市工作.小女孩并不是很想她的父母,因为她更爱一直抚养她的爷爷和奶奶.在她的眼里她的爷爷奶奶就是她最珍贵的宝物.可是,在幼儿园时的她,可不那么乖.别的小朋友都不愿意跟她玩,常常排挤她.她只有在一旁静静地看着别人沉浸在欢乐的海洋这时,她转身走去,躲在一个角落里,轻轻地呼唤着：“爸爸妈妈你在哪里呀!”在家里,她坐在阳台上,望着远山天真地说道:爸爸妈妈在山的另一边,改天假日我一定要翻过那几座大山!在电话与她的爸爸妈妈沟通时,心里别提有多高兴了,此时的她犹如一只欢快的小鸟.每次挂下电话号码,她心里就会冒出一种想法:她想有一个哆啦A梦,这样我就能让他拿出随意门,去爸爸妈妈工作的那座城市了.由于这个念头她现在最喜欢的卡通还是那神奇的机器猫.虽然在学校她要把不高兴咽在肚子里,但在家里因为受到爷爷奶奶的爱而洋溢着笑容。终于，她盼星星，盼月亮的日子到了——她的爸爸妈妈要回来看她一下。她不睡觉等到半夜，边等边想爸爸和妈妈长的是什么样子的呢？门响了，“爸爸妈妈来了”！她兴高采烈的“飞”到门前，怀着激动的心情打开门……如今，她已经被她的爸爸妈妈接回了那个城市。不过她有一点没变她的宝物——-依然是爱她的爷爷奶奶听完这个故事，你们一定想问文中那个小女孩是谁？她就是——我。七彩的童年像被施了魔法似的，时间的沙漏以倒过数次；他不经意的从我指间溜走了，正如朱自清的《匆匆》。眼泪，我一生中不能缺少的东西。现在，向窗外无际的天空望去，或许你可以看到我的眼泪如同心情的使者在天空飞翔。有一个让人揪心的故事.我的童年也不例外,同样有样的眼泪在飞.有一个小女孩,从她生下来她的父母就去遥远的城市工作.小女孩并不是很想她的父母,因为她更爱一直抚养她的爷爷和奶奶.在她的眼里她的爷爷奶奶就是她最珍贵的宝物.可是,在幼儿园时的她,可不那么乖.别的小朋友都不愿意跟她玩,常常排挤她.她只有在一旁静静地看着别人沉浸在欢乐的海洋这时,她转身走去,躲在一个角落里,轻轻地呼唤着：“爸爸妈妈你在哪里呀!”在家里,她坐在阳台上,望着远山天真地说道:爸爸妈妈在山的另一边,改天假日我一定要翻过那几座大山!在电话与她的爸爸妈妈沟通时,心里别提有多高兴了,此时的她犹如一只欢快的小鸟.每次挂下电话号码,她心里就会冒出一种想法:她想有一个哆啦A梦,这样我就能让他拿出随意门,去爸爸妈妈工作的那座城市了.由于这个念头她现在最喜欢的卡通还是那神奇的机器猫.虽然在学校她要把不高兴咽在肚子里,但在家里因为受到爷爷奶奶的爱而洋溢着笑容。终于，她盼星星，盼月亮的日子到了——她的爸爸妈妈要回来看她一下。她不睡觉等到半夜，边等边想爸爸和妈妈长的是什么样子的呢？门响了，“爸爸妈妈来了”！她兴高采烈的“飞”到门前，怀着激动的心情打开门……如今，她已经被她的爸爸妈妈接回了那个城市。不过她有一点没变她的宝物——-依然是爱她的爷爷奶奶听完这个故事，你们一定想问文中那个小女孩是谁？她就是——我。七彩的童年像被施了魔法似的，时间的沙漏以倒过数次；他不经意的从我指间溜走了，正如朱自清的《匆匆》。眼泪，我一生中不能缺少的东西。现在，向窗外无际的天空望去，或许你可以看到我的眼泪如同心情的使者在天空飞翔。1200字以上 六年级 议论文
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“蒲公英”在飞蓝天白云下，有一株“蒲公英”灿烂地飞着。——题记1.“蒲公英”萌芽周末，我和朋友小敏相约去书店买复习资料，路上看到一个售卖蒲公英的小女孩。我很好奇，在这个蒲公英遍地的季节，怎么还会有人售卖蒲公英？于是乎，我和小敏决定过去看看。小女孩看起来不过才八九岁的样子，小女孩说，她从小和母亲相依为命。现在，母亲生病了，家里没有钱给小女孩的母亲看病，小女孩只得出来赚钱。小女孩又还小，没法赚钱，只好售卖蒲公英。听了小女孩的故事，我心头一怔，犹豫了一下，决定把买学习资料的钱买了蒲公英。我掏钱之际，小敏开口了：“别轻易相信她，说不定，她只是想多赚点零花钱花呢。你可想清楚啊，到时候可别怪我没提醒你……”我再次犹豫了，到底要不要买呢？算了，不买了。可现实总是那么偶然，我看到了小女孩的眼睛，那分明透露着一种黯淡的光、一种绝望的光。我的手又一次伸向裤兜……2“蒲公英”成长角落里，生长着一株不起眼的小草。茉莉姐姐说：“小草弟弟，我把我的清香分给你一点儿吧。那样的话，你就可以像我一样招来许多蝴蝶了。”“茉莉姐姐，谢谢你。不过，还是不用了。我知道你很香，但是，我的身上，有一种阳光的味道。”玫瑰姐姐说：“小草弟弟，我把我身上的色彩分你一点儿吧。”“玫瑰姐姐，谢谢你。不过，还是不用了。你身上的红色的确很好看，但是，我的身上，有着青春的颜色。”大树哥哥说：“小草弟弟，快到我这里来吧，我可以为你遮风挡雨。”“大树哥哥，谢谢你。不过，还是不用了。我觉得，我可以勇敢地面对一切风风雨雨。”……在我心中，同样有一株蒲公英在飞，带着阳光、带着善良、带着勇敢、带着希望，飞向远方……——后记初一:独孤傲雪550字 初一 议论文
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谁在谁的青春里受伤谁在谁的青春里受伤孤单的旅途上，过路的人太多，多的早已被遗忘。落樱的时节，只是会忽然想起某些人的身影，淡淡的，泛着血花，又浮现了。多雨的三月，多了一份愁。灰暗的小屋里，还放着一尘不染的小铁盒，里面的爱，太多，太殇，太悲，太少。爱太多，装不下；爱太殇，想忘怀；太悲的爱连着心的心，慢慢地渗血；爱少的可怜，没人理会。你是否在我的青春里受伤。珠断落，人心颤。说错了太多，做错了太多，能否还有一个机会去补偿。门上的风铃叮当，手中的音乐盒还在转，对你的歉意，响彻着。我是否在你的青春里受伤。这颗心，裂了，碎了，风一吹，没有了。你可曾还记得——那天的故事。那句话。那个眼神。花开得烂漫，有没有一朵花可以属于我。谁在谁的青春里受伤，伤多深，爱多久。谁在谁的青春里受伤，这份情，一辈子。谁在谁的青春里受伤，落下的，补不上。谁在谁的青春里受伤，很轻易，没发觉。虽然都曾受伤，但你们的微笑是仍然是那个雨季最好的救赎。350字 初二 议论文
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的眼泪在世界上，人类伤害过许多东西，植物或动物，我们的哭诉希望你听得到。我是水里的小精灵―――江豚。原来我们有一个幸福的大家庭，一起捉鱼、玩游戏，非常快乐。如今，我的伙伴都不见了，我在路上寻找着，突然，有一个大网把我网住，我的头部受伤了，身上出现了道道的伤口，连我的尾部也没能幸免，要不是我拼命地往前游，把网扯破，恐怕已经被送到海洋馆或吃掉了，人类为什么要那么做？我们只是一种生物，为什么伤害我们？还害的我们失去了家园。我是一棵高大强壮的白杨树，今天，有一些不速之客―――人类，他们拿着电锯、大剪刀、斧子来了，我突然明白了，他们要杀了我，我大声喊着：救命啊！可他们根本都不听，还恶狠狠地瞪着我，手拿着电锯，肆虐着扑向我的身上，嗡―――我的肚子开了一个大口子，我捂着肚子抱怨道：我为你们人类做出了许多贡献，竟然还砍伐我，真是没良心。说完，我就倒下了。我是一颗又大又白又若人喜爱的牙齿，可不知道为什么，有好多敌人都来攻击我，拿粘粘的糖块沾到了我的身上，明明到了夜里我也需要休息，可是糖的甜味招来了可怕的牙虫，它们在我的身上打洞，那是为了今后能更好的吃美味的甜食，我变的千疮百孔，残不忍睹，从此后，别人见了我都烦，我愤怒地对主人说；你不怀好意，以后别人见了你也会烦的！我是一块白白胖胖的橡皮，可是今天我却变成了两块小黑橡皮，是因为小主人今天太调皮了，他觉的没有好玩的玩具，当看到我的时候，他毫不犹豫用脏兮兮的小手把身边的小刀拿来，并狠狠的把我分尸，可怜的我连挣扎的机会都没有，哎，小主人你真不该这么做！如果人类能听见我们这样的哭诉，都能学会爱护我们，事情也不会变得这样糟了。650字 六年级 议论文
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眼泪我庆幸我没有如此，因为我还有个它。它就像是一盏灯，照亮我前方的路。它时刻提醒着我也鼓舞着我。它就像是一个魔法师，有着无限大的力量和想像力。它为什么会有这么的魔力呢？哦！忘了说了，它的名字就做梦。亲爱的朋友，愿你们心中也能有一盏明亮的灯。100字 初二 议论文
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我的眼泪在飞那事，发生在一个夏天。练琴的催促声又响了起来：“幺幺，我出来买白面，你记着要练琴哈！一定记着，我回来检查。”“通！”门关了，家里只剩下了熟睡的外公，而我，正在津津有味地上网。“去练琴吧。”心里的天使说道。于是，我恋恋不舍地离开了电脑，走出书房。“呼——呼”显然，外公正坐着美梦。“现在练，证人在哪？”心中的恶魔点醒了我，现在练，浪费嘛，外婆回来后练又不怎么样。“老这样不好，给外婆个惊喜多好。”天使的话果然让我明确了目的，外婆已经老了，不应该再为我操那个心，再说，清者自清，没人证明我弹了，我也是弹了的啊！目的一旦明确，我立刻奔向卧室练琴，还好，曲子我都很熟，用不了多久。我坐上琴凳，就像坐上老虎凳般不情愿。可恶的钢琴，你害我少玩了好久的电脑，害我受了那么多苦，现在又来了，何时才到头啊！想着想着，我的手指翻得好快，就像只轻盈的小鸟在欢快地跳跃，对，快点，再快点，我马上就能和同学聊天了，快。于是，我以惊人的速度弹完了钢琴，正想心安理得地离开，目光却落到了总要外婆盖的钢琴盖上，今天，我自己去关吧。于是，我轻轻地关好琴盖，欣然离去。过了半晌，外婆回来了，她见我“雷打不动“地坐在电脑椅上，大叫：“嘿，你怎么还坐着，快练琴！”“我练了！”我按捺不住心中的不服，说道。外婆半信半疑地去看琴，琴盖关了。“骗人，琴盖都没开过，小小年纪就骗人，怎么行？”外婆越说越有理，“老头子，你听到她练琴没？”“没有！”外公看外婆有理，开始一唱一和。“反正我就是练了！”我也急了，心中的委屈油然而生。“那琴盖怎么关了？你大小姐好久高抬贵手过？”“就是练了嘛！”我实在忍不住委屈的泪水，哇哇大哭起来。炎热的夏天，我在家中哇哇大哭变成嚎啕大哭，为什么大人总不相信小孩，小孩难道就只是“狼来了”中的男孩吗？外婆看我哭了，心也软了，开始认为委屈我了。“老头子，她有没有练？”“我睡着了啊！”我的清白被彻底还清，但眼泪还是像没关的水龙头般哗哗流着。亲爱的外婆，请你改变您对我的看法。我，已不再是那个不知道心疼人的小野孩了。我偶尔的小小关心，无意的小动作，请您别再认为那是我五彩的花招，请您理解我，好吗？800字 五年级 记叙文
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飞鸟的眼泪飞鸟在日复一日向前飞的旅途中，泪，融进了云中，蒸腾，下成了雨水；游雨在不分昼夜往前游的航程里，泪沉在了海底，流逝，汇成海洋。——题记我真的没有流泪，只是当苦涩的泪水朦胧了双眼，当口鼻不能自如呼吸，悲伤如天边的潮水咆哮着涌来时，我说那是宣泄，我说那是脆弱，我说……我说我真的没有流泪。我——真的没有流泪。曾经的坚强，如同盛开在湖边的野玫瑰，长满荆棘，在平静的水流声中妖艳而绚丽的生长，蔓延……我不否认自己是一个浪漫的人，但我从来就不是一个矫情的人。我不认为宛如风中柳絮，是那么惹人怜惜；也不认为“梨花带雨”，会增添婀娜妩媚。或许某些无处显示自己男儿气概的人会这么认为，至少我不。我想，我一直是一个很坚强的人，至少曾经是。小学六年，我可以详细的数粗我在学校里哭泣的次数，2次因为班级运动会输掉了，1次因为给同学抄作业被老师责备，2次因为读书被感动的落泪，最后就是在毕业典礼上因为离别，因为不舍，所以落泪。相比起那些因为没有带课本，被老师扣了分，和同学吵架，动不动就哭的水做的人儿，我应该算坚强吧。那是我心中隐隐的自豪，是的，我的泪从不轻流，因为它们珍贵。风可以轻易的吹走满地的黄沙，水可以迅速的淹没盛开的繁花，而我的坚强，我曾经以为可以屹立不倒的坚强，我曾经以为如荒凉戈壁那屹立不倒如松般的坚强，怎么可以，怎么能，如此轻易，如此迅速的倒塌，化成泥土，和着苦涩的液体，飞扬……拿到那“触目”又“惊心”的分数后，不知不觉，湿了脸，想着书不清的还没有复习的书页，惶惶忽忽，迷了眼。那些液体，那些被我视为耻辱，被我看做骄傲的液体，被压抑，然后轰然释放，浩浩荡荡……那黑暗的夜中，用手捂住嘴，默默的流泪，我的泪总是从右眼流出，但我坚强，勇敢的左眼却也失了控，枕头冰凉一片，在身手不见五指的黑暗中，那痕迹如同一个无底的黑洞，坠落，失重……哭泣时的人，是丑陋的，但因为无可奈何，所以丑陋不堪。此时我的手很冷，使我不得打一会字，就得搓搓手，但她们是精力充沛的，因为他们渴望诉说。但我的心已经不堪重负，我不知道哪年哪月哪日的哪一时刻，是谁偷走了我的心？我坚强的心，我年轻的心，我不知疲惫的心，我自信的心，我勇敢的心，我渴望奋斗的心。800字 初一 抒情散文
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擦干眼泪，飞吧一阵寒风吹过，几片枯黄的树叶，无精打采的从树上飘落下来。日落西山，天地一片昏暗，月光洒落一地，为昏暗的天际封上了寒冷的冰霜。就这样，孤独无助的“丑小鸭”落泪了……“丑小鸭”从小性格内向，不爱说话，不善于表达自己内心的想法。也许正因为如此，这只幸运的“丑小鸭”从来没有得罪过任何人，也避免了遭人欺凌的厄运。在这样一个优越的学习环境里，丑小鸭为考初中做好了充足的准备。因为她心里坚信：“认真＋努力＝成功”！因为爱迪生说过：“天才的成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水！”——她对此深信不疑。可“丑小鸭”终究还是丑小鸭，不管她怎样幸运，怎样逃避，还是逃避不了“厄运”的到来。尽管她拼命挣扎，但到最后才发现，一切都无济于事，只会越陷越深，无法自拔。她唯一的选择只有面对，面对生活给她的打击，面对理想的在心中的破碎。在一次考试中，她的成绩一落千丈。从此，她脸上的笑容渐渐逝去。甚至每天都在问自己为什么？是自己的努力不够吗？她觉得自己很没用，很自卑。一向坚强的“丑小鸭”落泪了……这时，妈妈抚摸着“丑小鸭”的头。温柔地说：“孩子，别难过，一次考试的失利，并不能代表什么。歌德说过‘最大的困难在于我们不去寻找困难。’如果你现在就放弃，经不起困难的考验，那你长大怎么办？你坚信的信念怎么办？你不是一直想考一个好的初中吗？既然你有目标，就要为之努力，不断地实践，把眼前的困难化为前进的动力！”“丑小鸭”听了妈妈的话受益匪浅，这些话常常萦绕在她的耳畔。她感受到了母爱的温暖，她含着泪在心里对自己说：“我一定能行，因为困难是人类最严厉的老师。”就这样，她通过半年的努力，终于考上了自己理想的中学。当她听到了自己可以踏入梦寐以求的中学读书时，脸上终于绽放出成功的笑颜。先前，光秃秃的树枝在风中孤独无助地摇摆时，让人不免生出几分怜悯。而现在呢？深褐的树枝已经抽出了新的枝桠，浑身散发着生的气息。而我这只丑小鸭，也擦去了那眼角的泪水，因为希望在向我招手，我煽动起并不算丰满的羽翼，正飞向那真理的大路上。800字 高三 记叙文
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谁的秘密不会飞我和琪又吵架了。她哭了。我并没有去安慰她。于是，她哭得更凶。她愤怒了，她把一大堆女生叫到三楼，不知去干什么了。赵萌听烦了，她来到我的身边。高炜涵，你告诉我，你为什么不去安慰她？安慰？我冷笑一声。她想过我的感受吗？我正准备安慰她时，她甩开了我，等于甩开了我的心！我疯了似得朝赵萌大喊。她没有甩开你们任何一个人，而是甩开了我！我带着略含哀伤的口气说。许久，琪和女生们回来了。到了教室，她们都用一种极其鄙夷的目光望着我。赵萌走了。她不理我了。琪细长的眉毛挑了起来，她说，看到她的那副德行了吧。唉，不知哪位背后在说别人坏话，还在其他人面前装好人！有人立马附和。我猛地抬起头，用我的目光刺了琪一眼。我的目光在班里是出了名的锋利。谁做了对不起我的事，只要我看她一眼，她便立马束手就擒。琪害怕了。但她又马上理直气壮起来。我用目光快速的扫过这群人，她们有的人心虚的看看琪，走到了我这边。安慰我。琪气疯了。第二天，校刊上出现了一篇小说。虽然用了化名，但还是一眼能认出这里写的是我。里面写的是我早恋，和一个男孩。我很疯狂，爱他爱到极致。我并没有干过这些事，我没有早恋过，早恋的是琪，我知道。这是琪写的。我不愿意与她吵架。我不想再次伤害她，尽管她伤害了我。我与琪一个月没有说过话了。她的学习直线下降。我想帮她，她再一次甩开了我。赵萌走来了。你很可怜，琪做得太过分了。她说没什么。我笑笑。你的名誉被毁了。她有说。其实，我知道琪的秘密，只是我不想伤害她，我知道秘密传出去的危害。校刊上写的又不是真的，我不怕流言蜚语。赵萌说，你真好。好不到哪去，跟你们还不一样。我苦笑。琪要转学了。她没有跟我说。赵萌拖着满脸泪痕走进了教师。怎么了？我问。琪。.要走。.了。她语无伦次。我怔住了，我感觉到，两颗珍珠似得泪从我脸上划过。我与琪从此再也没有联系。校刊事件没有人在提起了。无人时，我总是哭。泪无数次划过我的面颊。琪没有暴露我的内心秘密，只是把她的事情套在了我的头上。我没有暴露她的内心秘密。我们都没有。我们知道，我们的秘密是不会飞的……800字 六年级 叙事
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谁在乎？我带着对生还的绝望，又带着一丝求生的希望，望着这些一次又一次从我身边走过的人。他们看见了我，但他们并没有弯下腰，捡起我和这里成千上万的鱼，将我们扔进大海。难道这样轻而易举的动作他们都懒得去做？或许这太微不足道了，他们并不在乎，但对我们来说，这可是一次重生。就在昨天夜里下了场暴雨，我们都被卷到沙滩上来了。我并不害怕来到这个陌生的地方，这里有金灿灿的沙滩，有暖烘烘的太阳，还有浅水洼里的小水滴陪着我。虽然不久，水就会被太阳晒干，被沙粒吸干，我也会失去生命，但是我坚信这里的人类会救我们回到大海，我对他们充满了信心。“小水滴，你说人类会把我们救回去吗？”我望着他，等待他说“会”。“我也不知道，或许会，或许不会，但我觉得不会的机率比较大。要知道，现在的人类已经不是我们想象中的救世主了，他们有好有坏，谁都说不清楚的。”他突然显得那么无奈。“不会的，一定会有人来救我们的。”我的声音压低了许多，显然有些口是心非。看着这么多人纷纷经过这里，却都视而不见，每个人都好像旅步匆匆。当你的生命受到威胁，而有能力相救的人却置之不理，这中感觉真的很痛苦。更何况我曾经是报以那么大的希望，或许这就是希望越大，失望也就越大吧。正在这时，我看见前面有一个男孩。他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的鱼，用力地把他们扔回大海。小水滴见了，为我能获救高兴得不得了。而我却怎么也开心不起来，这里有上千条小鱼，男孩还在那么远的地方，我已经快撑不住了，看来我是不可能得救的。不久，我看到一个青年向男孩走去，对他说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“那你为什么还在捡？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼，不停地念叨着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”“小水滴，你看那个小男孩多了不起啊！”我含着感动的眼泪无力地说道。“是啊，想不到在死之前还能看到这么感人的……”还没等他说完，一股热气便已经代替了他的身体。我也合上双眼，静静地等待着死神的到来。小男孩的话一直在我耳边回响，“这条在乎在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”多么可贵的品质啊，是的，他在乎了我们在乎的。800字 六年级 状物