观云记
云随风而动,风随心而行。——题记
军训是枯燥的。虽然它能锻炼一个人的体魄和意志,但在军训时的无聊却是在所难免的。站军姿时看见天边的云彩,我不由想:何不观云呢?
是啊,沈复能在闲时观物,我为何不能在军训时观云呢?念头一动,我便将目光投向了云彩。开始的时候,观云是一件十分无趣的事,可随着时间的推移,云彩开始变幻,观云便开始变得有趣了。其实军训乃至所有事都是如此,在开始时可能有些无趣,可当你找到其中诀窍后,再无聊的事都会变得趣味无穷。
风起,云涌。世界上恐怕很难找到能比云更自由的事物了。云,不受拘束,能恣意变换形状,比起水那需要模具的变化来,云的变幻更多了几分随意。
你看它,初看似马,再看如牛,又看成虎,后看化龙,可仔细看来它又什么都不是。云是不受拘束的,你无论把它看做什么,它都能在下一秒化作其他事物。就像军训一般,无论你将它看作是无聊的还是有趣的,它仍是摆在那里,不做丝毫改变。做人更该如此,本心不变,哪管流言蜚语,谁任环境污浊?
云是随意的,似是不受任何束缚,可真的是这样吗?非也,国有国法,家有家规,就连云也是被风给约束的。云的自由,在于它遵循了风的规则。生活亦是如此,真正的自由不是没有约束的放浪,而是规则下的井然有序。试想:如果没有交通规则,马路上会乱成什么模样?
转眼间,日薄西山。虽看不到太阳,可云朵上抹着的金晖却告诉我,黄昏已近。记得李商隐曾言:“夕阳无限好,只是近黄昏。”看到这金色的云朵,我心中也不由有了几丝担心。这黄昏的景色太美好了,若是逝去,那将会是多么让人遗憾的事啊!再想到明天,教官们将会与我们离别,心中不由升起了几分伤感。
还好,云是不会让人失望的。晚上,云的痕迹已经很淡了。但仔细看的话,还能看出几朵黑云在月旁徘徊。你看月亮被黑云掩盖着,不时探出个头来,活脱脱是个害羞的女子!那月亮被云掩盖了又当如何呢?你大可不必担心,“疏影横斜水清浅”的朦胧不是更美?不由地,我竟有些沉醉了,心里的伤感也逐渐隐去。“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。”我又何须为明天的事而发愁呢?
星期六,旭日东升。云朵照旧被染上一层金辉,与黄昏竟有异曲同工之妙。我不由笑了,虽然军训会在这天结束,可更美的景色还在明天。我们难道不该把目光放长远一点,为迎接更好的自己做准备吗?
《伊索寓言》读后感_400字
我读过很多书,但令我感触较深的还是《伊索寓言》。它其中包含了很多小故事,每个小故事都蕴含着一个道理。
其中,有一个故事叫作《小偷和他的妈妈》。讲的是:一天,一个小孩子在学校,偷了同学的笔记本,并将它带回家。他妈妈知道后,非但没有教育他改正错误,还夸赞他机智灵敏。第二天,小孩子又偷了一件同学的校服回来。他妈妈再次表扬了他。小孩子便越来越肆无忌惮。多年以后,他偷的东西越来越多。直到有一天,他被人们当场抓住,送进监狱,被判死刑。
行刑的那天,小偷双手被绑,押进刑场。母亲坐在地上大哭。行刑前,小偷对法官说:“我想对我妈妈说几句话。”母亲把耳朵贴在儿子嘴边,儿子用力咬住母亲的耳朵,母亲连忙挣脱出来,跑开了。她生气地大骂:“你怎么能这样,自己犯错不知悔改,还要伤害你母亲!”小偷说:“要是我偷东西时,您也骂我一顿,就不会像今天这样了。”
不爱孩子可以,但绝不能溺爱。必须及时纠正他得错误才对。
六年级:魏志高
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观灯记不知不觉,一段美好的寒假生活已悄然逝去,取而代之的是繁忙的新学期的开始,但我去大同市看灯会的那个灯火辉煌的夜晚,至今,仍令我记忆犹新……那是在刚过完年之后,空气中还弥漫着若有若无的鞭炮味,我便和爸爸、妈妈、弟弟驱车去大同观灯了。趴在车窗上,看着从眼前闪过的一棵棵还未长叶的树,我心中不由的发问:“灯会究竟是什么样的呢?用手工雕绣的造型,能出和实物一样的感觉吗?”终于到大同了,但已经是下午六点半了,天色也暗了下来,好像是在精彩的演出开始前拉上的那块神秘的幕布。等我们到达了灯会目的地——大同古城墙后,已经是暮色四合了,道路上五颜六色的灯也被点亮了,一切显得神秘而又敞亮,我们不由的加快了步伐,向售票厅走去。只见买票的人络绎不绝,排了一条长长的队,等我们买完票后,我和弟弟便争先恐后地向入口跑去。穿过入口,便是灯会了。首先,我们看到的是,古城墙坐着的六个神采奕奕的大头娃娃:他们有的满面笑容地向游人招手,有的兴致勃勃地向人们点头示意,还有的眉开眼笑,像是欢迎人们的到来……穿过这座城墙,映入眼帘的便是一只向天空腾飞的凤凰灯,只见它昂首东望,目光炯炯,在洁白的云朵中,轻盈地飞舞,真称得上是栩栩如生!这下,我刚才的疑虑全消散了,我不禁慨叹,学了六年语文,现在竟无词能表达对灯展的赞美之情了。转身过去,便是一只孔雀灯了。一只优雅娴静的孔雀,拖着美丽的羽毛,在五彩缤纷的花丛中,俯下身子,凝神端详那姹紫嫣红的花朵,并深深地陶醉其中。还有一些蜜蜂和蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,或采集花蜜,或上下翻飞,好不漂亮﹗惹得我都挪不开脚步,只想留倩影与之相伴了。还有那活灵活现的姑娘灯,只见她娇羞地笑着,温婉地看着人们,这让我不禁联想到古代大家闺秀吟诗作对的场面。除此之外,还有许多灯:有即将扬帆起航的帆船灯,有形神毕备的猛虎灯,有乖巧可爱的白兔灯,还有奋蹄奔腾的骏马灯……这一切简直让我和弟弟眼花缭乱、目不暇接。但最壮观的,还是登上最高的古城墙看到的景致。从城墙上向下俯瞰,好一派灯火辉煌的景象:只见各式各样、数不胜数的花灯聚在一起,错落有致,闪闪烁烁,照耀得整座古城灿若白昼。向远处望去,天边的灯火上接苍穹,与星斗连成一片,真是美不胜收啊﹗灯会结束了,我们兴高采烈地走出了大同古城墙,我心想:就是这五彩缤纷的灯,把这个冬天装扮得更加美丽,也把我的寒假生活点缀得别样多彩﹗900字 六年级
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观舞记我从来没有想过,原来能有人把舞蹈跳到这个地步。/>/> 如果我是一个歌唱家,我就要用最美丽的歌声,传达出她那优美的舞步与婀娜的舞姿。/>/> 如果我是一个画家,我就要用各种颜色,勾勒出她那清秀的眉宇和和炫丽的妆容。/>/> 如果我是一个诗人,我就要用最华丽的词语,描绘出她那最动人的身影和苗条弯曲的身姿。/>/> 可我,缺什么都不是!我不得不说自己文笔粗糙,无法细致描绘出我所见到的高贵的美。我只能用我仅有的枯燥而乏味的文字,赞颂着这伟大而又神奇的自然舞蹈。/>/> 我只是一个欣赏者,我不能说像舞蹈界的学者一样,来叙说这傲人的孔雀舞,是多么的引人入胜,我只愿大声吐出我的心中的飞舞的美。/>/> 这是个激动人心的舞蹈,灯光由晦暗变得明晰了,幽幽的舞姿跳起来了。地上的灯光像一潭水,被石子一击,起了涟漪,一圈一圈荡漾开来杨丽萍出来了。真是个梦境,所有的观众不再只是观赏这个神奇的舞蹈,他们已经伴随着轻捷的舞步,一同走向了那孔雀的奇妙世界。她细碎的舞步,忽而如流水般疾速,忽而如流云般慢挪,忽而如雨点般轻快,忽而如击石般坚健。/>/> 她用她的柳眉、细目、妙指、纤腰、肢体,舞蹈,旋转,轻塌,仰望,升华!她的舞蹈在凝聚,在凝聚中升华,在升华中迸发!/>/> 随着他的舞蹈动作,我们起了共鸣!她的双目上挑着,一只孔雀,时而侧身未转,表现出无限的欢乐;忽而急速旋转,表现出对孔雀世界的无限遐想;忽而慢移轻挪,用她那轻灵的脚步,向你诉说孔雀的秘密;时而跳跃飞奔,尽显孔雀的娇姿与风采……那孔雀舞,从手指间的微颤,直至肩膀的轻摇,全身都开始那轻柔的蠕动,脖子的晃动,一直传到脚步的微移。/>/> 我觉得我已经无法用语言来形容这个震撼人心的舞蹈,亦真亦假,似实似虚,找好借用白居易的两句诗“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。”来包括了。她们不仅仅将她们那“游龙”般的舞姿展现给国民,又将把这奇妙的舞蹈“惊鸿”般地飞向世界去!渐渐地,慢了,缓了,顿了,停了。这奇妙的舞蹈,又一次静了,她那优美的舞姿,浓缩成了一个影子,映在那潭深深的水中,屹立在那里,化成了一尊孔雀像,人雀和为了一体,雀之灵便由此结束了……/>/>辽宁大连大连经济技术开发区红星海学校初一:宋慈愈900字 初三 读后感
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观桃花记清晨,我以及知心姐姐杂志社西安小记者站的同学们,随侯老师一起乘车去礼泉看桃花采风。午饭后,我们一行便赶往我心驰神往的桃园。一路上,侯老师幽默的指着路边浑浊的河水说:“谁想下去洗个澡?我帮忙看着衣服!”话音未落,一个同学的笔记本就真的掉到河里“洗澡”了,逗得大家哈哈大笑。在这样欢乐的笑声中,同学们走到了桃园。远远看去,映入眼帘的桃树却还没有显露出丝毫春天的痕迹,我不禁有些失望。上午在昭陵博物馆看到的可和它大不相同。博物馆的两树桃花挤挤挨挨,簇拥在一起,似乎在嬉笑叫嚷。一树桃红热烈,一树粉红娇嫩,一朵朵朝天绽放,释放着青春的朝气。待到再走近一些,我却惊异地发现,干枯的枝条上已绽露出了大大小小的花苞,一个个还被棕色的苞衣紧裹着,憋红着小脸,好像它们不约而同地做好了准备,卯足了劲,就等着谁一声令下齐刷刷地绽开。这就是春天的力量呀!这一个个待放的蓓蕾,与旁边地上蓝紫色、黄色、红色的小花,还有枝条上翠绿色新叶芽相映成趣。此时,我仿佛看到了树上桃花盛开的情景:它们在阳光下争先恐后地盛开,贪婪的吮吸着朝露与养分,花朵红彤彤的,映红了万里云天;树下落英缤纷,使人仿佛徜徉在生机盎然的花海之中。出了桃林,我向路对面望去。不仅是桃花,原来杏花、李花也同样惹人喜爱。田野里,好像一切都变了,只剩下冰清玉洁的白中透粉的杏花的海洋了。微风拂过,那波浪也就漾在海面上了。阳光照上去,就像晴日里的雪一般。天地之间竟还有如此美丽的雪。走近一看,噢,那不是雪,那是大自然抹上的一缕,春的气息!蝴蝶悄无声息地在花海中穿梭,使人分不清哪里是花,哪里是蝶。只轻盈一飞,像花海中巡游的精灵,让花海活了。只只金色的蜜蜂,也在田野里采摘着春的甜蜜。此时,我想到了那些为美好的世界,为幸福生活酿蜜的辛勤劳动者,我们应该向他们致敬。回程中要横跨那条浑浊的小河。河上的一座小桥,也成了我们笑声的源泉。那桥很窄,只有几十公分宽,又没有护栏,这使得过桥有些危险。只见有的同学大踏步的走过去,有的小心翼翼的挪过去,还有闭上眼睛两手平举着走过去的,甚至有人装作踢前面人的样子。不过,后两种都遭到了训斥,这使我们捧腹大笑、前仰后合……夕阳西下,我们披着绚烂的晚霞返回西安。这段快乐而难忘的采风结束了,但我的心情却久久不能平静,思绪仍然回荡在礼泉的花海之中……900字 六年级 记叙文
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云顶观光记平时在我眼中高耸的大厦,此时却如同邻家的小弟弟;高出我十倍的雕像,这时不过是摆在地上的积木。站在南宁的制高点上,俯瞰南宁,我忽然有了一种奇异、一种朦胧感。我站的地方,不是山顶,而是南宁市地王大厦的顶部。顶层两百多米的高度,在这里看风景,真可谓是云顶观光。今天,难得的假期,难得的晴天。我来到地王大厦,开始了云顶之旅。第一站是观光电梯。电梯缓缓升起,最初,隔着玻璃,我还能和行人平视;随着电梯一点点地升高,行人飞逝而过了,周围的景物也越来越矮,越来越小了。咦,前面的“五象”雕塑,我怎么看见最上面那头象的象背了?旁边那栋楼,把自己的标志挂在三十几层呢,我怎么就能和它平视了?看着看着,刚刚透过玻璃传来的点点人声,现在也消逝得无影无踪,仿佛升天入了仙境一般。踩在实地上,我也感到有些发晕,摸着银灰色的栏杆,揉了揉眼睛,方才发觉这不是梦。第二站很快就到了,我眨眨眼睛,快步走出了电梯。第二站是中间层——54层。两侧都是落地玻璃,我坐在一张沙发上,望着外面的风景,那么有灵气,那么不可捉摸,我的心绪一下子飘到了千里之外。从沙发上起来,短暂的浏览之后,我又走入电梯,向最顶层而去。第三站是最顶层——57层。走出电梯,头上是蓝天,脚下是城市。在顶层的边缘上看着底下的感觉,总是不言而喻的。公交车,也许是路上最霸道,最大的车了,此时此刻,却也不过是一只小爬虫,在眼前缓缓爬过。阳光照着眼前丝丝缕缕的雾气,眼前一抹金色,朦朦胧胧的;哦,这是南湖,静静地,慵懒地躺在南宁的地面上,全身泛着微光,显得是那样闪亮迷人;还有一栋栋形态各异,别具一格的大楼、纵横交错的道路、缓缓行走的行人、慢慢摆动的绿树;耳旁只听见轻风的沙沙声,和偶尔鸟儿的叫声,只嗅到新鲜的空气和捉摸不定的香气,城市的灯红酒绿、繁弦急管都不复存在……我四处走着,走上了一块清晰、稍稍泛蓝的玻璃。一旁写着“空中大峡谷”,往下一看,不免得脚底发软:脚下除了几根细小的铁管撑着,其余尽是空气,中间隔着两百米的高度,仿佛只消一个喷嚏我就会掉下去。可是我明明站在这平地上面啊!这虚实交替的感觉,真是令人又感到奇妙。恍惚间,一个人朝我走来,是一个保安,他朝着我微笑地说:“旅途愉快吗?”如同在午夜听收音机一般,这一句话让我感到很奇怪,我没有想到在这缥缈的地方也会听见人的声音。“我想是的。”我说。我环视四周,带上一丝缥缈,走向了下楼的电梯。900字 初一 记叙文
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游大云山记怀着激动的心情,我们坐上车来到了大云山。路,走得很苦,但景很美,我认为这是大云山的馈赠。远远望去,大云山的山顶晨雾缭绕,俨似一位美丽而又神秘的仙女,让我们好奇不已。车沿着崎岖陡峭的山路向上开,像坐过山车一样刺激吓人。老师、家长们把车开到一处较为平坦的坡上,我们便下了车。一下车,大家瞧见了一小土坡,都兴奋地站上去张望着四周风景:晨风中的小树在我们身旁轻轻地舞动,欢迎我们的到来;远处的山峰在云雾中躲躲藏藏,似乎害羞了;上山的路延绵曲折,毫不犹豫地伸向密林深处。大家嘻嘻哈哈地上路了。不一会,我们便走到了山脚下。你猜猜那儿有什么?原来那是小小的一汪泉水,大家伸手去掬水,哇!冰凉冰凉的,舒服极了。有些同学甚至喝了一小口,说:“甘甜甘甜的,比矿泉水好喝多了!”在泉水的旁边,有一条不起眼的小泥土路,看样子,是上山的路。大伙儿毫不畏惧地上路了。路是由许多天然石块砌成的,一阶又一阶。不知怎么,石块湿湿的、滑滑的,大家格外小心走着。一路上,我们遇到了许多可爱的小精灵。走着走着,突然一只小蚱蜢从你身边的草丛“咻”得一下跳起,马上又隐藏到另一丛草中;当你坐在路边的石头上休息时,忽然你感觉腿部痒痒的,嘿!原来是一只呆头呆脑的小蚂蚁试图爬上你的小腿;还有许多我不认识的小昆虫,时不时与你“擦肩而过”,展示它们的飞行功夫。倘若我是一名昆虫学家,那我便可以在这山上写下好几万字的《昆虫记》。当然,还有绿色的小精灵陪伴我们一路,虽然都是一些野花野草,但在这荒无人烟的大山上仍然长得生机勃勃,是激励我们向上攀登的动力。终于到了山顶。你们猜,山顶有什么?原来是一堆堆奇形怪状的岩石。尽管这样,大家还是开心地爬上石头,坐下休息,欣赏着“一览众山小”的风景。头顶的白云触手可得,像棉花糖,那么洁白,馋得我真想伸手抓下一片来。我们的脚下是绿色的世界,大家上山的路依稀可见。“喂——喂——喂……”对着山那边大喊,回声久久不散,仿佛有人在和你对话。用满头大汗换来如此美景,太值得了。所谓“登斯山也,心旷神怡,忘却一切烦恼”,大概是所有爬山者的初衷吧,现在,也是我的收获。记住这难忘的一刻吧,希望爬山的经历能给我未来的人生一些启迪和激励。大云山,你对我的馈赠,我终生难忘!900字 初二
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