留住那份美好
生活是美好的,那些美好就潜藏在生活中的一点一滴中,当我们同朋友一起游玩时候;当我们遇到困难得到别人的安慰和帮助时;当我们在学校一起开展有趣的活动时;当你懂得友谊珍贵的时,你似曾想过,我们有时是生在福中不知福。
当回忆起刚刚过去的一年,那缕缕美好的情丝随着碧波在脑海中荡漾的时候,如同电影般一一回放,怎么也无法抹去。每次都使我百感交集,那美好的日子我终生难忘。那些美好的时光是在学校度过的。美术课上我们一起画画,做手工;班会课上我们一起讨论,玩游戏;体育课上我们一起奔跑,有说有笑;音乐课上我们一起唱歌、欣赏音乐……
校园的课间也十分美好,我们一起跳皮筋、踢毽子、跳绳,一起谈笑风生,所以课间总是充满欢声笑语。春天和秋天,学校总会组织我们去郊游,在阳光下,自由地追逐,在自己的天地间自由翱翔,自由奔驰。
那些美好的日子,我会永远记住的,并且我还会更加珍惜现在的日子,用心去体会生活中的点滴,康康快乐的成长……
我的同桌
从小学六年级开始,我已经换过好多同桌了,但我现任同桌仿佛跟我特别有缘,我们经过一次又一次的换位风波,我居然又和他坐在了一起。
我的同桌眼睛很小,像是一条缝,但又不失睿智,脸又白又胖,圆嘟嘟的,他没我高,但比我重很多,别看他呆头呆脑的,其实他的脑袋十分聪明,要是转起来啊,连我都自愧不如,他很喜欢研究数学题目,有时我数学题不会做时,便经常向他请教,他也很愿意指导我。
我的同桌十分马虎,可称得上是个“大马哈”。他经常丢三落四,什么都不放好,新买的铅笔不过三天,肯定会不见,因此,他经常会问我借各种文具,我的文具也是逐渐减少,大多全被他弄不见了,可以说是“有借无还”,这一点我的感触很深。我的同桌被称为“大马哈”还有一点,便是他考试十分粗心。每次试卷上不是多写了个“0”,便是写错了个字,所以,他即使脑袋再聪明,成绩也总是比不上我。每次他跟我相互比较的时候,都会流露出不甘的神色,我对此也是哭笑不得,无可奈何啊,谁叫你那么粗心呢,所以有句俗话说得好“谬以毫厘,差以千里”。
我的同桌虽然马虎,但也是个十分善良的人。有次,他和朋友走在路上,突然在地上发现了100块钱,他的朋友看到了便想把钱和他分了,可他却义正言辞地说:“不能这样,我们是少先队员,不能私吞财物,我们应该拾金不昧,把捡到的钱交给警察叔叔。”他的朋友听了,感觉十分不好意思,连忙和他一起去了公安局。我的同桌不但表现在拾金不昧,他还十分乐于助人。还有一次,我在下楼时,正巧看见了他,那时,一位低年级的小朋友正抱着一叠厚重的作业本走来,看起来十分吃力,这时,小朋友手中的作业本突然掉了,他见了,急忙跑过去,帮小朋友整理好地上的本子并交给他。我见了,十分敬佩,心中不禁为他竖起了大拇指。
我们现在已经小学六年级了,再过几个月就要毕业了,我的同桌虽然有些调皮,但他身上的种种品质都值得我去学习。我不知道毕业之后我们是否会再见面,但我希望我和同桌的友谊能一直延续下去,经久不散……
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留住那份美好光阴似箭,如今,已经即将走完童年这座桥,但在途中,那美好的一个个闪光的镜头已化为永恒,常常在我心中涌动。暑假开学时,因为我已经六年级了,心里必然会紧张,但是那一个喜悦的消息使我忘记了忧愁和烦恼。有一天,我背着小山重的书包无精打采地回到家里,妈妈神秘地对我说:“婷婷,去奶奶家帮妈妈拿点白菜。”我疑惑不解,都进入“紧张囚笼”了,妈妈怎么轻易浪费我的时间呢?可是,我还是去了。刚到了奶奶家。奶奶满脸笑容地说:“婷婷,快看看,奶奶给你抱来了一条小狗!”我听了喜出望外,一蹦三尺高,急忙向屋里奔去。退看门,我看到了小狗,高兴地上前抚摸它,它的身体就像一个大绒球似的,绒毛在太阳光下闪耀着白瓷般的迷人光泽。谁知,小狗吓得蹿到车底下,我怎么叫也叫不出来。我突然想起“珍珠鸟”一课,我才知道,要去的别人的信赖,要慢慢地让对方看到自己的真心嘛!我每天放学都去看小狗,并且给它喂牛奶喝,渐渐地,我取的了小狗的信任。一天天过去了,我和小狗的感情比山高,比海深,它似乎可以看出我的喜怒哀乐,天天陪伴着我,似乎整个家庭都充满着快乐的气氛,洋溢着追逐的乐趣。我为小狗取名为“豆豆”,是“绿豆”的“豆”,“绿豆”是绿的,看到“豆豆”,我便会看到枝繁叶茂,生气勃勃的绿叶,让我感到非常快乐。豆豆很疯狂,我常常拿它取乐。我跑到哪儿,它追到哪儿。每当我放学时,豆豆在大老远接我,张着嘴一点儿也不拘束地往我身上扑,虽然我经常满身是土,可那却是快乐的展现,豆豆真是我形影不离的好朋友啊!时间就是一只飞翔的鸟,虽然豆豆在遥远的天边,虽然我即将走完童年这座桥,但我仍然可以享受童年的美好,使人兴奋不已。650字 四年级 散文
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留住那份美好时光如箭,转眼我已经十一岁了,再我记忆的长河中,有一件事令我至今难忘。因为就在那一刻,我才真正体会到了我的辛苦没有白费,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出才有收获”,就再那一刻,我真正懂得了“成功”二字的含义。那是在一周前的一天,同学周新宇对我说:“英语老师叫你去办公室一趟。”听了这句话,我心里忐忑不安。我想:“完了,我绝对是又犯了什么错误,老师要批评我。”不过,我的疑惑很快被消除了,因为在办公室我看见闫赢丹、周新宇还有几个我不认识的人,不过闫赢丹、周新宇都是我们班学习一流的学生,而且一向没犯过错误。再看老师的桌子上放着五张奖状。我想:“看来是要给我们发奖状,看这阵势,我一定是第三名。”只听老师说:“你是四年级第一名,你是五年级第一名。”我想:“第二名、第三名呢?他们哪去了?”这时只听老师又说:“六年级并列第一名是你们三个。”“第一名竟然是我? My God,这真是令人意想不到啊!”我想,“看来我快一年的辛苦没有白费。”你不知道,为了这张奖状,我几乎牺牲了从今年暑假到现在所有玩的时间,每天就是英语、英语、英语!以后,我要继续努力,让我的好成绩保持下去,以优异的成绩回报老师、家长。450字 四年级
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留住那份美好世间的浮华,总会使心灵蒙上灰尘,沾染烟火,但只要还有一份美好留住,就不会被浸染,迷失自己。一直认为最好的心境,不是避开尘世喧嚣,而是在心中修篱种菊。在一个温暖的午后,隔绝尘世烦扰,一杯茶、一块蛋糕、一本书,便是一段静谧的光阴。让窗外的一米阳光照进我的内心,让那一缕清风,吹散内心的沉重,留下一份雅致。在世间的花红酒绿中,“淡”,似乎已无人问津。而我,喜欢那淡淡的花香,不张扬,不厚重,却是最怡然自得。在浮躁的生活中,或许早已忘了“闲看庭前花开花落”的那份淡然。有人说,淡,在眼前;有人说,淡,在岁月里;其实,淡,在心里。拘一捧清水,感受她从指间流下的柔和,揽一寸阳光,感受她在指尖留下的温暖。若是厌倦了世事的浮华,那就寻一处心灵的桃花源,任世间浮沉,任时光散尽,守住心中的那份淡然。在成长的路上,有荆棘、有暴雨,是什么支撑我们前进?是信念。若人没有信念,与动物又有什么区别。战场上的士兵,为什么明知可能会死还要向前冲,因为他们怀着一种信念——必胜的信念、保家卫国的信念,而它已永驻心间。当困难来临,面对挫折,即使摔倒,也要爬起来,即使全身伤痕,也一声不吭,咬牙前行,即使泪水溢满眼眶,也毫不退缩。“我会像奥德修斯一样,朝着心中的方向,哪怕众神会在彼岸阻挡。”坚守住心中的那份坚持。当时光散尽,岁月荏苒,蓦然回首,只要心中留有一份份的美好,会发现,我们仍清澈如初。550字 初二
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留住那份美好光阴似箭,如今,已经即将走完童年这座桥,但在途中,那美好的一个个闪光的镜头已化为永恒,常常在我心中涌动。暑假开学时,因为我已经六年级了,心里必然会紧张,但是那一个喜悦的消息使我忘记了忧愁和烦恼。有一天,我背着小山重的书包无精打采地回到家里,妈妈神秘地对我说:“婷婷,去奶奶家帮妈妈拿点白菜。”我疑惑不解,都进入“紧张囚笼”了,妈妈怎么轻易浪费我的时间呢?可是,我还是去了。刚到了奶奶家。奶奶满脸笑容地说:“婷婷,快看看,奶奶给你抱来了一条小狗!”我听了喜出望外,一蹦三尺高,急忙向屋里奔去。退看门,我看到了小狗,高兴地上前抚摸它,它的身体就像一个大绒球似的,绒毛在太阳光下闪耀着白瓷般的迷人光泽。谁知,小狗吓得蹿到车底下,我怎么叫也叫不出来。我突然想起“珍珠鸟”一课,我才知道,要去的别人的信赖,要慢慢地让对方看到自己的真心嘛!我每天放学都去看小狗,并且给它喂牛奶喝,渐渐地,我取的了小狗的信任。一天天过去了,我和小狗的感情比山高,比海深,它似乎可以看出我的喜怒哀乐,天天陪伴着我,似乎整个家庭都充满着快乐的气氛,洋溢着追逐的乐趣。我为小狗取名为“豆豆”,是“绿豆”的“豆”,“绿豆”是绿的,看到“豆豆”,我便会看到枝繁叶茂,生气勃勃的绿叶,让我感到非常快乐。豆豆很疯狂,我常常拿它取乐。我跑到哪儿,它追到哪儿。每当我放学时,豆豆在大老远接我,张着嘴一点儿也不拘束地往我身上扑,虽然我经常满身是土,可那却是快乐的展现,豆豆真是我形影不离的好朋友啊!时间就是一只飞翔的鸟,虽然豆豆在遥远的天边,虽然我即将走完童年这座桥,但我仍然可以享受童年的美好,使人兴奋不已。600字 四年级 抒情散文
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留住那份美好生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候,当我们在初春照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……。我们总会感到生活的美好。每当我看到那张照片时,耳边似乎听见了银铃般的欢笑声,不由得莞尔一笑。那是我在11岁的生日聚会上照的,我邀请了许多同学来我家玩。生日蛋糕上来了,是一个精致的巧克力水果蛋糕,上面用果酱写着:祝你生日快乐!朋友们拿起打火机,为我点燃了11根明亮的蜡烛。我闭上眼睛,开始许愿,耳边响起了生日歌。烛光照亮了我们快乐的脸颊。“呼”,我们一起吹灭了蜡烛,我拿起刀子,笨拙的为每个人分了好一大块蛋糕。这时,只见朋友们眼中闪过一丝恶作剧的快意,嘴角勾起一抹狡黠的微笑。还没等我反应过来,只见她们以迅雷不及掩耳之势抓起一块奶油,向我扔了过来。“啪啪啪”,我的脸颊顿时糊满了奶油,活像一只大花猫!朋友们哈哈大笑,我也不甘示弱,抓起奶油,向她们发起“攻击”,她们一边躲,一边继续向我发射“子弹”。大家一边跑,一边扔,一边笑,玩得不亦乐乎。最后,我们脸上都涂满了一层厚厚的奶油,活像一个花脸猫,但我们丝毫不介意,因为我们的心是快乐的。那浓得化不开的友谊,正如那些奶油,涂在每个人心上。生活中的美好就是这么简单,笑声中饱含着大家浓浓的友谊。500字 六年级 记叙文
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留住那份记忆记忆的长河里,我最珍贵的一段记忆,莫过于小时候和姥姥在一起的那段时光。我现在已经上初中了,再不是曾经那个还没上幼儿园,很幼稚的小孩子了,每当我走在乡下的羊肠小路上,就会想起我的姥姥,想起她那亲切的面庞,耳边想起她温柔的话语。记得那是我五、六岁的时候,爸爸妈妈在外地工作,老家只剩我的姥姥带我,每当姥姥在择菜的时候,我就会把她择的菜弄脏,弄乱,在姥姥嗔怪我的时候,我就会偷偷地跑出去,跑去和我的好朋友王坤和苗苗玩,我们会先跑去大叔的商店,去讨一两颗甜蜜蜜的糖,然后一起穿过油菜花地,比谁跑得快,往往是被邻居家的大婶发现,然后她会告状,这时候,我们一溜烟儿就跑了。有一次,玩着玩着,突然碰到了一只相对于当时的我来说特别大的狗,它龇着牙,咧着嘴地冲我叫,我吓得魂都没了,赶紧撒腿就跑,那只狗一直紧追不舍,我一边跑,一边大叫救命。记得当时满脸都是水,不只是泪还是汗,我终于跑到家了,姥姥拿着棍子对狗挥来挥去,那狗似乎想和姥姥决战,姥姥一棍子把它打跑了。每到夏夜,我们洗完澡后,都会去门前的桥上乘凉,这是我最喜欢的时刻,因为这时候的姥姥是最慈祥的,她总会面带幸福的笑容说:“真好啊!”我当时不懂姥姥的话什么意思,现在懂了,我们活着多好,人要懂得知足。虽然后来,姥姥得了老年痴呆症,许多事情都不记得了,但每次我回老家的时候,都会听到姥姥那亲切的声音,:“小晗回来啦!”我就会扑向姥姥的怀抱。姥姥走了,是半夜走的,走的时候是面带微笑的,我明白,她是幸福地走的。我会永远记得我与姥姥在一起的那段美好。600字 五年级
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铭记那份美好外婆,外婆,你在哪?是我身旁的这棵桂花树,还是那天上数不尽的繁星。——题记桂花氤氲外婆家的院子旁有一棵桂花树,很高,很大,至少仰望看不到头。每逢桂花盛开之际,我就迎来了一年中最快乐的时光了。不出意外,我都会和外婆拿着小板凳坐在桂花树下享受午间的安逸。外婆在左,我在右。她总是用她那双结着老茧,永远不会闲着的大手,抚摸着我的小手。自然而然地,我就会把头轻轻依偎在她的怀里。她的嘴里总是唱着“金桂树,开金花;银桂树,开银花,开金花,开银花,秋风一吹香万家。”兴奋起来的我偶尔也会随着她的歌声拍起小手。那时,两个背影,老人与小孩,两张凳,一棵桂花树,享受着生活的宁静与美好。桂花落尽随着我不断成长,我便与爸妈搬到城里生活。远离了农村的安宁,习惯了城市的喧嚣,渐渐地喜欢上了现在的生活。每次爸妈说带我去看望外公,外婆,我总是没来由的内心烦躁。即便到了外婆家,即便外婆把她认为最好吃的菜都烧好端到我面前,我还是有些不屑一顾。我其实是不过是"少年不知愁滋味为赋新词强说愁"罢了。我没有读懂外婆的痛心,或许只是看到她苍老脸上的慈爱。桂花盛开每天清晨,我都会沿着一条小路去学校。忽然有一天,我看见了一棵桂花树,上面含苞待放的桂花十分惹人喜爱,我便驻足观赏。记忆突然像打开了一道缺口,我想到了外婆院子里的那棵桂花树。清晨的阳光并不明媚,但是我的内心充盈而快乐。再次回想,两个背影,两张凳,一棵树,十分美好。初三的生活紧张了不少,可以去外婆家的次数并不多,但是很多次会想起那份单纯的美好,便觉得格外暖心。在钢筋水泥的城市,守住这份美好。650字 五年级
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留住捧一捧细沙,在浅斟慢酌的时间中渐渐流逝;赏一株名卉,在吐露光华的时序下慢慢凋零;品一段人生,在耄耋之年的时光里沉沉落幕……想要留住的屈指可数,留得住的却寥寥无几。但即便是留得住的,仿佛也在当下利益与权势的侵噬下成为一片颓垣断壁。通过文人墨客的字句——去领悟“行到水穷处,坐看云起时”的恬淡超脱,去遥想“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适悠远。试问唯有古人才有能力留住这诗意的生活么?“如果你有两块面包,你当用其中的一块去换一朵水仙花”,或许,放弃一些物质的虚无,就能留住更多精神的慰藉。纸醉金迷的世俗中,呼来喝去的或许只是大把大把的钞票,酒足饭饱,达到的或许只是某个协议。人人纷纷伸出双手,甘愿被庸俗铐牢,成为它忠实的奴仆,满脸堆笑,一味讨好,却又不甘流于平庸,转身又想要留住这番诗意的生活。“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”这份诗意也许无处不在,但是缺乏发现的视角,也终归是难以留住。倘若,这诗意的生活留不住,那坚韧的人情又能否在一片荆棘中保有一席立足之地呢?那些温暖人心的力量是否犹在——“谁言寸草心,报得三春晖”的反哺之情,“高山流水遇知音”的契合之情,“愿得一心人,白首不相离”的爱慕之情。似乎,那些铭刻于内心深处的情感也无法留住。更多的是一种道德的束缚,一种利益的牵绊,一种盲目的冲动。爱恨情仇被赤裸裸地随意抛出,人人只着眼于用怎样的语言来表达,而忽视了真正意义上的行动。本是可以轻易留住的东西,却因为各种各样的原因舍弃了挽留的机会,让它付诸流水。纵使是这些尚有心力去留住的东西,也“不得已”一一抛弃,那么那些不易留住的东西,又将以怎样的方式从人们身边抽离,成为一种“可遇而不可求”的奢望。时间的流逝,时序的凋零,时光的落幕。容颜易老,年华不再。无法留住的,终是连影子也难以捕捉,唯一能感知它来过的痕迹,也只是花开花落,目不暇给。然而,即便是无法留住,也应追随它的足迹,经历人生的坎坷波折,品尝世间的人情冷暖。年华留不住,但深刻的记忆能留住,容颜留不住,但青春的气息能留住。只是,你又是否为这些留得住的东西创造了别样的光芒?在倚杖赏夕阳的日子里,回顾自己留住的,是否悔恨“黑发不知勤学早”,荒废了青春;是否遗憾离成功的大门只差小小的一步,白费了长久的坚持;是否感叹人情的疏远,枉求了名利。这些留住的东西,恍如是在讣告一个真理——无论它是否值得你留住,它都将成为你人生的一部分,而人生能留住的东西有限,它的价值也就成为了丈量人生价值的标尺。留住的东西越珍贵,人生的价值越大,但是那些东西的珍贵与否,也许只能在长日无多时,才慢慢明了。留住诗意的生活,留住坚韧的人情,似乎都难以留住一个无悔的人生。细沙、花香皆无可留,唯有人生细水长“留”……1200字 五年级
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那份温暖雷锋--他是一个传奇,崇高而又伟大。他默默无闻,无私奉献;他乐于助人,不求回报;他取之于人的甚少,用之于人的甚多的精神无时无刻不再激励激励着人们。我们敬重,让我们钦佩,更值得我们学习!但有时这种精神并不难做到,它,在我们生活的方方面面,角角落落里。那是一个炎炎夏日,我独自走在映照着斑斑点点的阳光的人行横道上,炽热的阳光笼罩着整个地 面,连风儿都被烤的滚烫。在川流不息的大马路上,车子来来往往。一个穿着破旧衣服,顶着农耕 时那陈旧的农帽,拄着拐杖一瘸一拐的慢步向前进。急着上班的,急性子的人都从窗户伸出了头,按 起了喇叭;用手死死地指着他不耐烦的说:“老头子你快点,别耽误我们呀!”那个人只得连忙点头说:“是是是,马上马上!”他瘦弱的身躯,人伸出援手。不久一个青少年出来,弯腰扶住老人,老 人用一脸的惊喜和嘴角的微笑来表达着他的谢意,不久便走出了人海。青少年好心叮嘱了老人几句也 就默默地走了。在他的身上我看见雷锋精神,默默无闻,乐于助人,不求回报,无私奉献。雷锋——为他人着想,为他人牺牲,全心全意为人民服务!他是每个世纪的榜样,是每个国家,城市的进步目标,是每个人的学习对象。他,值得我们尊敬,更值得我们学习!500字 五年级 叙事
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留住那份美好生活是美好的,那些美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总感觉到生活的美好。就让我们慢慢回味刚刚过去的一年,当那些美好的情景像电影一样在眼前一一回放时,我泪流不止,那美好的日子是我终生难忘,那些美好的日子是从小学的学习中度过的,与同学,小伙伴们在学校里玩耍,嬉笑,那些日子是无忧无虑的!那些日子是没有烦恼的!真希望永远呆在小学里,在纯真烂漫的生活中学到很丰富的知识!我们在校园里跳皮筋!踢毽子!跳绳……春天,我们去郊游,欢声笑语中时光流逝;夏天,我们做在校园的柳树下背单词,讲笑话;秋天,落叶铺满了小路,和几个小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校园里滚雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,历历在目,而我们已经悄悄长大。那些美好的日子,我会永远记住的,并且我会更加珍惜现在的日子,用心去体会生活中的点滴,健康的快乐的成长……400字 六年级 散文
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