我的第一节钢琴课
今晚是我第一次弹钢琴,也是我第一次接触乐器。我本来并不想学的,可是小姨说我的乐感不大好,而且音乐可以陶冶情操和放松心情,所以我就抱着试试看的态度去了。
相对于许多同龄人来说,他们有的都已经过了好几级了,可是我现在才刚开始学是不是太晚了呢?不,我认为不晚,所谓学到老,活到老。在纽约有个摩西大娘到了七十八岁的时候才开始学画画,她甚至不认识字,但是,她却一直坚持画画,而且一画就是二十三年,最后她的作品被美国大都会博物馆等众多有分量的博物馆收藏。所以说我现在学一点也不算晚,只要用心,只要努力,只要坚持,不论你多少岁开始学都不会算晚。
当我来到培训中心的时候,老师带着我来到一架钢琴前。她拿来一本乐谱,翻开第一页,开始示范起来。老师在琴上按了一个键,我只听见钢琴发出了一声清脆的“do”,声。我觉得好听极了,没想到钢琴竟然能弹得出这么美妙的音乐。老师说:“手要像握一个鸡蛋似的,手抬高、放松、按下去,像老师这样。”老师说完以后,又示范了一遍。老师说:“试试看。”可我按下去的时候,中指却老是翘了起来。老师说:“掌关节不能凹进去,要凸出来,再试一遍。”我又弹了一遍,这次手指终于没有翘起来。老师说:“嗯,这遍就不错。”老师的这句话鼓舞了我,我便暗暗下定决心:以后一定要好好学习钢琴,争取将来有一天能够像钢琴家一样弹出美妙的乐曲。
这一次接触钢琴,让我改变了以前对音乐的态度。我没想到在这一串黑白键上竟然能弹得出这么美妙的音乐,我感到很神奇,也渐渐喜欢上了钢琴。妈妈说等我学会钢琴之后,要给我买一台钢琴,我实在太开心了。
钢铁是怎样炼成的读后感
钢铁是怎样炼成的这本书影响了几代人,这对我们今后的人生启迪,影响颇大。
这本书的作者是尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基。这本书主要讲述了保尔这个贫穷的孩子成长的过程,在三十多年的生命历程中,保尔经历了宗教徒的冷漠、革命的热烈、动乱的冰冷、抗击侵略者的烈火,爱情的梦想和甜蜜以及成熟等不同人生境遇。
有些人认为保尔是英雄,保尔并非是天生的英雄,英雄同样需要成长。保尔由一名中国人熟识的“梁山好汉”式人物转变为坚定的革命者期间,走过许多偏颇,例如过于迷恋《牛虻》作品中的理想主义者。保尔家境的贫穷并不能湮灭他的家庭“人性”成分,他勇敢,对恶势力有着天然的反抗。这时,书籍特别是革命著作使他更加有了人生的理想,奋斗的目标。
保尔优秀的品质深深地印在了我们心中。如果没有革命,没有列宁,没有朱赫来,保尔可能和许多人一样没有坚强的性格、对理想的坚守;同样,如果没有保尔,以前苏联、中国为代表的社会主义文学中就会缺少一面特殊的旗帜。
在自己正美好的时光,一定要努力拼搏一把,万一实现了呢?即使没有实现,那也是自己奋斗中的一个掠影,为今后的人生道路上留下了深刻的记忆,终生难忘!
人一定要有理想,理想就是你进步的方向,朝着这个方向努力,就会有所进步。自己的理想要符合实际。理想不能脱离现实,同时,现实也不能绑架理想。保尔也曾经历过革命者的错误,但他对现实毫无怨言,以自己的行动践行自己的理想,并将它发扬光大,这是值得我们去学习的。
当我们读完这本书的时候,可能会扪心自问,“我的人生应该怎样度过,如何度过?怎样度过最好?”如果做到这一点,保尔的形象就进入我们的内心。
在生活中,只要我们不断重温保尔的话——“不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”,我们就会获得学习的动力、成长的源泉。
相关推荐
-
第一节社团课星期五放学后,同学们一涌而出,个个兴奋不已,因为今天是社团活动开课的第一天,我们各自怀着好奇的心情,如同刚出笼的鸟儿飞向自己的社团教室。我和王璐报的是剪纸,教室在一(4)班。我们气喘吁吁地跨进教室一看,里面几乎坐满了,我们在最后面找了一个空位。老师还没来,同学们非常激动,个个眉开眼笑,开心极了。不一会儿,周灵老师来了,他看到教室里坐得满满的,便说:“参加剪纸的人太多了,需要调几个同学去其他社团,如合唱团、鼓号队……”听了周灵老师的话,教室里顿时鸦雀无声,安静了下来,好像谁也不愿意去似的。这时我心想:同学们都是凭着自己的兴趣爱好才报剪纸的,谁愿意去呢?其实,唱歌也是我的爱好之一,为了不勉强其他同学,我自告奋勇地举起了手,急切地说:“我愿意去合唱团。”接着王璐说也愿意去。就这样,我们又从剪纸班被转到了合唱团。来到音乐室,哇,学唱歌的同学寥寥无几,连我们一起就只有四个人,难道唱歌就这么没意思吗?音乐老师温和地说:“首先我们要考试,每人唱一首歌,唱得好就过关,唱得不好就要被淘汰。最后,我和王璐都顺利过关了。折腾了半天,考完试时间就差不多了。今天,虽然没能上成课,但由于我的选择,能给别的同学带来方便,我的心里还是很开心的。我盼望下一节社团课快点到来。500字 三年级 叙事
-
第一节英语课我已经是三年级的小学生了,英语是一门新科,我很想知道它究竟是怎样的呢?我盼星星,盼月亮地终于等到了第一节英语。一上课,一位很年轻,也很漂亮的英语老师走到教室,高兴地说:“同学们,你们好!I'm miss wang!Nice to meet you!只要你用心学英语,学英语就会是一件很容易的事情!”老师转身在黑板上熟练地写出字母ABCDE这几个字母,老师带领我们读了三四遍后,又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母,老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调:“三年级的英语只要大家认真听,用心学,多读多练就能打下很好的英语基础,以后学单词、学句子就简单多了!我告诉大家,以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有,但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏,还有好玩的手工制作,其中有几个手影在等着你们把它们变活!……如果大家配合得好,就能早点学到手影、歌曲、图画!来吧,大家跟我快点学英语吧!”大家听了以后,兴高彩烈地异口同声喊到“好”。我觉得第一节英语课特别好,我们又学到了一些字母,而且我对英语产生了的浓厚的兴趣,对学好英语有了很大的信心,相信我一定能把英语学好!450字 三年级 叙事
-
第一节英语课第一节英语课我已经是三年级的小学生了,英语是一门新科,我很想知道它究竟是怎样的呢?我盼星星,盼月亮地终于等到了第一节英语。一上课,一位很年轻,也很漂亮的英语老师走到教室,高兴地说:“同学们,你们好!I'mmiss wang!Niceto meet you!只要你用心学英语,学英语就会是一件很容易的事情!”老师转身在黑板上熟练地写出字母ABCDE这几个字母,老师带领我们读了三四遍后,又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母,老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调:“三年级的英语只要大家认真听,用心学,多读多练就能打下很好的英语基础,以后学单词、学句子就简单多了!我告诉大家,以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有,但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏,还有好玩的手工制作,其中有几个手影在等着你们把它们变活!……如果大家配合得好,就能早点学到手影、歌曲、图画!来吧,大家跟我快点学英语吧!”大家听了以后,兴高彩烈地异口同声喊到“好”。我觉得第一节英语课特别好,我们又学到了一些字母,而且我对英语产生了的浓厚的兴趣,对学好英语有了很大的信心,相信我一定能把英语学好!450字 三年级 写景
-
第一节社团课星期五放学后,同学们一涌而出,个个兴奋不已,因为今天是社团活动开课的第一天,我们各自怀着好奇的心情,如同刚出笼的鸟儿飞向自己的社团教室。我和王璐报的是剪纸,教室在一(4)班。我们气喘吁吁地跨进教室一看,里面几乎坐满了,我们在最后面找了一个空位。老师还没来,同学们非常激动,个个眉开眼笑,开心极了。不一会儿,周灵老师来了,他看到教室里坐得满满的,便说:“参加剪纸的人太多了,需要调几个同学去其他社团,如合唱团、鼓号队……”听了周灵老师的话,教室里顿时鸦雀无声,安静了下来,好像谁也不愿意去似的。这时我心想:同学们都是凭着自己的兴趣爱好才报剪纸的,谁愿意去呢?其实,唱歌也是我的爱好之一,为了不勉强其他同学,我自告奋勇地举起了手,急切地说:“我愿意去合唱团。”接着王璐说也愿意去。就这样,我们又从剪纸班被转到了合唱团。来到音乐室,哇,学唱歌的同学寥寥无几,连我们一起就只有四个人,难道唱歌就这么没意思吗?音乐老师温和地说:“首先我们要考试,每人唱一首歌,唱得好就过关,唱得不好就要被淘汰。最后,我和王璐都顺利过关了。折腾了半天,考完试时间就差不多了。今天,虽然没能上成课,但由于我的选择,能给别的同学带来方便,我的心里还是很开心的。我盼望下一节社团课快点到来。450字 三年级 叙事
-
第一节课的感想今天上午,我和爸爸骑车到虎山路中学去补习语文。我一进校门就看到一些雄伟的建筑物。有高高的楼房,一栋又一栋的紧挨着,之后,我赶紧上教学楼上课去。我一进门就看到一些新同学映入眼帘,有吴雨蝶、陈龙等一些同学坐在自己的位置上,我也坐了下来,过了一会儿,老师过来跟我们讲课了,我以为她是一个非常 严厉的老师,没想到她是一位活泼机灵的老师,她上课很好,本来没有一点想法的我们,却慢慢变成了有很多想法的了。我们大家一会儿举手,一会儿举手,都争得了老师的喜欢。这位老师真棒,能从喜欢爱玩的我们慢慢变得聪明了。250字 三年级 写景
-
《狗的第一节课》续编语文出版社教材第十册《狗的第一节课》续编:《狗的第二节课》“你们都来了吗?”狗问,“是的!”学生们快乐地回答,“嗯,我们今天上语文课。”狗清了清嗓子,又说道,“我们现在去树林!”一个孩子站起来问:“老师,语文课去树林干什么?”“在树林里观察,然后发表你们的感想,回来后写作文。”孩子们一窝蜂地拥出了教室,来到树林里。狗带着孩子们,在小路上,狗对孩子们说:“我们来玩游戏吧,我抓你们,如果我快抓着你了,你就说你这次的心情,或者描述小树林的景色,但不能重复,行吗?”“行”,孩子们爽快地回答。游戏开始了,狗直奔学生们,快抓住了,这个小姑娘马上说:“树绿绿的,风儿沙沙地吹着树,太美了!”狗点了点头,又去抓别的小朋友了,“哎呀,我感觉我要飞起来啦”另一个小男孩边伸开双臂边说......他们玩呀玩呀,说了不知道多少描写树林的优美句子,狗满意地笑了笑,对他们说:“玩得开心吗?”“开心!”孩子们兴奋地大喊,狗把他们领回了教室,把作文本发给了孩子们,“好!我们刚才去了树林,体会到了大自然的美,现在,大家就用‘小树林’这个标题为题目,四年级的四百字,三年级的三百字,一年级的一百字,不过,不管写多长多短,我只有一个要求——一定要写好!”“沙沙沙”狗话音刚落,教室里已经响起了久违的写字声,不一会儿,一阵阵清脆的声音响起,“老师,我写完了!”“老师,我也写完了!”“老师,我写完了!”……“好!”狗应声,然后,他一个一个的收了上来,狗看了之后很快乐,因为他们写得好又写得长,一年级的都二百字以上,三年级的都是四百字以上,四年级的都写了六百字!过了一会儿,狗琢磨着,在树林里练习了语句,回到学校写了作文,这对一天中的语文课已经足够了,今天没有什么好教的了,“好了,今天就上到这里吧!下课!”学生们都跑出教室回家了。只有狗一个人在教室里,为明天的美术课做着准备……650字 四年级 状物
-
第一次钢琴表演在去年周末的下午,我去参加了有生以来第一次公开的钢琴表演。为此,暑假里我天天都不得不坐在琴凳上练习一个小时,有时练少点儿妈妈还训我一顿。我坐在钢琴前,心里真不理解妈妈的严厉。 表演那天下午,我和妈妈早早来到培训中心,那儿人还真不少。有的人胸有成竹、自信满满;当然,还有的紧张害怕,局促不安。我就是其中的一员,脑中突然一片混乱,就怕弹错了没面子。妈妈看着我的样子,一阵好笑,她走上来抱抱我,一反平时的严厉,温和地说:“萱萱,放心吧,你练得那么好,一定行!”我从妈妈手上拿过节目单一看,稍稍松了口气:“呼,还好是倒数第八个表演。” 时间一分一秒地过去了,怎么这么快就要到了呢?此时的我就像热锅上的蚂蚁,恨不得立即生场病回家。突然,“皮云萱,排队吧!”老师喊道。我急急忙忙地冲向队伍站好,心里那只小兔子“砰砰”地跳动着。我忍不住又翻起精练已久的歌谱,紧张地问:“老师,我会不会找不到‘哆’啊?”老师不禁笑起来,拍拍我说:“皮云萱,你平时那么努力,要相信自己,你一定能演奏出美妙的音乐!”虽然老师这么说,可是台下等待演奏的我,还是不能不紧张。 “接下来,有请皮云萱为大家弹奏《爱之梦》!”听到报幕的声音,容不得我胡思乱想了。我只好抬腿走上舞台,面带微笑地走到场中央,彬彬有礼地向现场的观众鞠了一躬,然后轻轻地吸了一口气,走向钢琴。场下友好的掌声响起来,“好吧,妈妈说了,就像平时一样!”我心中默念。我把手放在钢琴上,开始演奏了。说来奇怪,虽然我心里十分忐忑,那手却像长了翅膀一样的,自然而然地在钢琴上飞翔起来。琴音结束的那一瞬间,我内心顿时轻松无比。台下掌声响起,我又向观众鞠了一躬。抬起头来,我看见了老师和爸妈赞许的目光。那些平时的辛苦和不解,一下子消失得无影无踪了,我的心中,充满着幸福和快乐! 只有付出努力,才能收获幸福。下一次,我相信自己一定可以更努力、更勇敢地去面对!650字 四年级 叙事
-
第一次钢琴考级在我4岁时,妈妈就把我送到一个比较有名望的钢琴老师那里学钢琴。有一次,老师对我说:“凡凡,下次老师要给你考级,是一级,回家要好好练习哦,希望你能顺利过级!”在回家的路上,我问妈妈:“考级是啥意思?”“考级啊,就是你把预备级学完的时候,老师要测试一下你对钢琴基础的掌握程度,一般是让你弹一首较难的曲子”。“哦,是这样呀!”回到家后,我赶忙拿出老师布置的练习曲,坐到钢琴前,开始认真练习起来。过了一会,妈妈走过来,对我说:“放松一下,来,吃点水果。”“不,我觉得我还是有点差劲,先练习一会再吃吧!”把老师布置的曲子练完后,我又拿出钢琴教程,把书翻到“巨人”——这可是我当时认为最难的曲子了。我把手按规范姿势架到钢琴上,开始弹了起来,但是,一不小心,弹错了键,整个曲调完全变了。“唉!我真的不行吗?!”“瞎说啥呢,我们凡凡最棒了,你可能是太紧张了,是不是啊?!这又不是正式考级,要放松!”妈妈听到我的叹息后,走进来这样对我说。“嗯!”我信心十足地说。接下来,我就像往常一样开始弹“巨人”,我心里想着当时学习的时候老师说的要点,注意曲子所要表达的内容,这下非常投入地弹起来,慢慢地,弹的越来越好了,后来,当我又一次完整地弹完后,妈妈在一边使劲地鼓掌“真棒!”后来的几天里,我仍然每天坚持练“巨人”,我敢肯定,老师会让我弹“巨人”的。到了星期天的课上,我刚坐到钢琴前,就听到老师说:“今天考级的曲目是‘巨人’”我高兴极了,我练的就是这首啊!对我来说,现在是小菜一碟了!“开始!”老师一声“令”下,我开始弹“巨人”,手指非常熟练地在琴键上“跳跃”,钢琴中流淌着美妙的乐曲,当我弹下最后一个音时,欣喜地听到老师说:“恭喜你,小姑娘!”我心情激动地看到老师在我的册子上写上了“过级”!回家的路上,我非常开心。我想:以后还有更多的考级,我应该认真学习每一首曲,这样,每一次就都能顺利过级!650字 六年级 记叙文
-
第一次学钢琴钢琴其实具有魔力与奥妙的,它能引人入胜,浮想联翩。钢琴,是我接触的第一样乐器。妈妈说,我第一次碰到钢琴时乐个不停,爬上钢琴,用手脚踩着琴键,每发一个音我就哈哈大笑,笑时的声音活像老母鸡。从那以后,我对钢琴有了一种神往。长大一点后,我就开始学着接受过钢琴培训的表弟的样子,弹出“叮叮咚咚”有韵律的琴声。这时,表弟在一旁嘲笑我,说他考上了钢琴四级,我追不上了。我不放弃,钢琴的魅力给了我的信心与勇气。再长大一点,我决定去音乐老师那培训。在老师家,我发现有许多古色古香的茶具、凳子摆在一旁,散发出阵阵幽香,让人神清气爽,心静神怡。我想:多么惬意、静谧的环境,音乐家的灵感大概是从这样的环境中得到的吧!正式开始弹琴了。老师说,弹琴时手如拿着个鸡蛋,每回按琴键时要铿锵有力。听了老师的教导,我换好手式,小心翼翼地尝试。而初来乍到的我对五线谱一无所知,只明白左边的音细,右边的音沉罢了。老师知道后耐心地教我识别“哆”、“咪”、“啦”等音。我常辨不清哪个是“哆”,哪个是“西”,为此花了不少功夫。识别了五线谱,老师握住我的手,开始弹一首《春天》。我听着音乐,仿佛出现了生机勃勃的春天:万物复苏,到处鸟语花香,地上的红花绿草在争奇斗艳……随着一声尾音,我从万紫千红的春天走了回来。开始独自演奏《春天》了。“啊呀!又按错了……”随着我的尖叫,一首优美的钢琴曲多了一个不知名的音符。我从头开始,一本正经地弹了起来……“咚……”随着一声低沉的尾音,一首完美的《春天》结束了。老师拍手叫好,在一旁的姨姨也点头。“叮叮叮”点钟响了起来,一节课结束了,我恋恋不舍地离开钢琴,还不时回头望望……钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲,我们得认真、严肃对待每一个音符,让我们用心感受琴声,用心感悟人生。福建省福州市永泰县赤锡中心小学六年级:刘镕川650字 六年级 叙事
-
我的钢琴我有一架陪伴了我六年但依然崭新、干净的钢琴,每天下午放学回家我都要弹上十几分钟,以此来缓解学习了一天的疲劳感。我的钢琴属于平台琴,和常见的钢琴一样,基本结构有调音钉、琴槌、制音器、响板和琴键。最主要的是琴胆,它是整部钢琴的灵魂和最重要的部件之一!在弹琴的时候,为了让曲子更好听,加入了足踩的踏板,一共三个,分别是:延音踏板、柔音踏板和消音踏板。延音踏板延长琴音,也叫“强音踏板”;消音踏板一般是在清晨或者晚上,防止打扰到其他人的睡眠而使用的;柔音踏板消音少,但能让音色变得舒缓柔情,是平常不太常用的踏板。我的钢琴不仅美观,而且弹奏起来还特别容易让人陶醉其中。有一次,我的爷爷奶奶“千里迢迢”来到我家,当时我正在练习新学会的一首好听的曲子,见到爷爷奶奶后,便迫不及待的想要炫耀一番:“爷爷奶奶,请你们听听我新学会的曲子吧!”爷爷说:“好,听听我们家小音乐家弹奏的曲子!”我高兴的坐在钢琴前的琴凳上,投入的开始弹奏《水边的狄丽娜》这首著名的钢琴曲。“哆嗦哆咪,哆嗦哆咪,哆嗦咪哆,哆嗦——咪——哆……”一个个美妙的音符从琴键中流淌出来,我和爷爷奶奶都陶醉其中,随后曲子进入最高潮,我疯狂的敲打着琴键,无法抑制内心的喜悦,十根手指灵活运用,脚下也不停的踩着踏板……一曲弹完,爷爷奶奶和我还一时间没回过神来,还徜徉在美妙的琴音之中呢!我的钢琴和我朝夕相处了六年,这期间,我用这架心爱的钢琴通过了钢琴六级考试并顺利拿到了六级证书。我也学会了认识哆唻咪发嗦啦唏这七个音的音阶,她让我懂得了音乐,懂得了音符组合的美妙之处!我喜爱我的这架钢琴,我会一直呵护地使用它,让它一直陪伴我成长!650字 初一
-
1.0