补牙
吃瓜子的时候,我把牙齿磕破了,幸好没有流血。今天早上妈妈带我去补牙了。
医院里到处都是穿着白色大衣的医生,我有点害怕,妈妈叫我跟紧她。
我见到了一位阿姨,那位阿姨很温柔,她叫我上了治疗床。我乖乖地张大嘴巴。阿姨把一个东西伸进来,她告诉我,那是一把小勺子。我还想知道那种小勺子是什么样子的。阿姨检查完牙齿后,给我看了一下那把小勺子,很小很小,不是我们吃饭的勺子,是专门用来治疗牙齿的小勺子。我有点痛,也有点害怕,不过只是一点点,我还是忍住了。
我本来以为补牙非常疼,不过今天我终于尝到了补牙的滋味儿,不用害怕。我疼的时候用了一种方法,我觉得这种方法能帮我忍住痛。闭上眼睛,在心里唱一首歌,什么歌都可以,只要不是悲伤的歌。
过了一会,牙齿补完了。阿姨叫我去吐一下,嘴巴里的那些水都是我牙齿上面的脏东西。我使劲漱口,不让一个细菌留下。
阿姨对我说,今天不能用补过的那一面吃,也就是右边,只能用左边吃东西,两个小时之内都不能吃任何东西。不过明天我就可以用右边吃了。我觉得阿姨真好,她不仅温柔,技术又好。
补完牙,我舔舔那颗牙齿,它又变得完好无损了。
苏菲的世界读后感
你是谁?世界从哪里来?
可以想象,这两个哲学问题会成为萦绕全书甚至我们人生的疑问,因为这是对终极的拷问,对本源的发问。
——你是谁?
当14岁的少女苏菲收到这封信的那一刹,她一定感到好笑与了然。可当她第二次思考时,便只有困惑。我倒底是谁?她走到镜子面前,想象自己不叫苏菲,叫莉莉。并尝试着对着镜子呼唤自己,眨眼睛,但这并没有效果。于是在哲学课程中,这个问题像一个影子,如影随形地纠缠着她。最后她发现事情比自己能想象的更为离奇。她,苏菲,是少校为了给席德庆祝她十五岁生日而虚构的人物,少校控制着她的所思所想,一举一动。但更具有反讽意义的是,少校,他创造了苏菲的世界,但他却被我们所创造。
这个故事像一个无底洞。在令人惊奇的同时也带给我们思考。我们是否也是被创造的,活在另一种生物的脑海中?那么我们倒底是什么呢?是单纯的人?还是作家笔下的一个人物?抑或是一个梦?我们拥有自我意识?还是被别人所控制?这个别人,是否就是被我们称之的命运?本书给了一个开放式的结局,但这个问题有很多答案。哲学史上数以千计的大师们都提出了自己的想法。我认为最精辟的是法国哲学家笛卡尔提出的哲学思考:我思故我在(Cogitoergosum)。所以我们终其一生,就是要不断发问,在思辨中找到真正的自己。
——世界从哪里来?
光我家书架上,就有五六百本书,而这些书一书一世界。想象一下,我们活在一本浩如烟海的巨作中,作者创造出一个虚拟星球地球,地球上生活了几十亿人。你身边的每一件物品都是作者的设计,你的生活是作者思考下的小小情节,你的结局由作者主宰。大到第二次世界大战,小到你刚刚拉开门的动作,都是作者的精心安排。这么一想,你是否感到毛骨悚然。
在科学与哲学上,这都造成恐慌。科学上意味着所有科学定律都具有不确定性。哲学上意味着探寻的本源可能并不是客观存在。我们的世界成为了一个脆弱而不稳定的肥皂泡。而这种世界,正是苏菲的世界。
在这种世界里的苏菲并没有放弃。本书的最后,她拿起扳手,敲了敲席德的额头,而席德奇迹般地感受到了。这可真像个福音!没准我们的所作所为,都能给另一个世界带来影响呢。
人生是星尘,我们是星尘,世界也是星尘。
我们都很美。
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补牙昨天晚上,我的坏牙痛了一个晚上,今天一大早我便迫不及待跟妈妈来到了医院。医生在给我做过简单的检查之后,让我去拍了片子,医生在看过之后,严肃的说:“要做根管治疗了。”我一听,吓得差点昏了过去。我听别的做过根管治疗的同学说,他要用一根长长的针,使劲往坏牙里戳,光想想这个步骤,我便吓得浑身打了个激灵。我迈着沉重的步伐,向那布满着消毒水可怕气味的治疗室走去。在打麻药之前,医生先给我在牙齿周围涂上了一层草莓味的药物,然后拿起针管,往我的牙齿外刺去,我吓得差点蹦了起来,医生连忙把我按在椅子上。我既害怕,又不敢乱动,只能在椅子上哼哼。麻药打完后,医生在我的牙上抹了一些药,轻轻一挠,拿起一个小钩子在我的牙里掏了起来,我的牙又开始隐隐作痛。突然,一股恶臭飘进了我的鼻子,这是什么味儿呀?这么难闻。一定是医生在我的嘴里放了一些乱七八糟的玩意儿。突然,医生给了我一面小镜子,说:“你看看你的牙齿,烂了这么大一个洞!”我透过镜子看见了我那惨不忍睹的牙齿。只见我的牙烂了一个巨大的洞,一颗好好的牙齿似乎只留下了一个外壳,医生正从那个大洞里掏出一堆黄色的物质,这便是恶臭的来源。我吓了一跳,什么时候我的牙变成了这副模样?我的这颗牙是怎么烂成这样的?我不忍直视,把镜子放在了腿上。过了一会儿,医生终于对我说好了,把我从椅子上叫了下来。今天。我得到了一个教训,保护牙齿是非常重要的!如果你因为牙疼而吃不香,睡不好,那后悔也来不及呀!600字 六年级
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