画嘴巴
0
0
200字
二年级
叙事
指导老师朱雪竹
今天作文课上，老师说：“我们玩儿一个游戏。”只见老师在黑板上，画了一个熊猫的头。上面有两只大大的耳朵和眼睛，就是没有嘴巴。老师说：“游戏的名字叫画嘴巴。”
游戏开始了。老师第三个叫我来玩游戏，我先看了看嘴巴应该在哪儿画？然后，老师给我的眼睛蒙上，接着，我慢慢的走到讲台上，在黑板前画了一笔，没想到下边的同学哈哈大笑，我把眼睛睁开一看，原来我把嘴巴画在了脸的外边了，我自己也哈哈大笑起来。这节作文课真有趣！
那段，屈辱
650字
初二
叙事
在遥远的东方，有着这样一个神秘，古老的国度。它富饶，美丽，稀珍奇宝牵引着每一个国家贪婪者那颗贪婪的心。它雄伟，强大，大到在盛唐时期所有国家将它视为世界之首。它也是封建，迷信的，封建到女人不堪大雅之堂。然而就是这样一个国家，一个如此宛如仙境的地方，被强权侵略者所剥削得奄奄一息，巨龙沉睡几百年，国人屈辱几百年，牵动着每一个中国人的心。
就是在这个国度，曾经有过一个奇迹，一个让世界上所有人都为之惊叹的绝世佳作，一个让再挑剔的人也找不出半点瑕疵的杰作，一个宛若月宫的奇迹，一个结合了所有建筑师的心血和梦幻所创造出来的理想与艺术的结合品，一座，在梦中也无法言喻的建筑，一座，在一千零一夜的童话中所想象的一千零一个梦，所有看见过它的人都没有办法让自己的目光离开它一小会儿，因为它真的好美，好美，美到连最天才的建筑师都不敢相信这是自己的杰作。
雨果先生曾经说过“如果你没能见到它，那你尝试在梦中见到它”可是啊，我连个想象的机会都没有，因为，它已经死了。
就在1860年的十月，它死了，死的干净，死的彻底，死到只剩下一个断柱，在门口诉说着它昔日的光华。而杀死它的，是一把火，一把帝国主义强权侵略的火，一把能让人窒息毁灭的火。肆虐张狂的咆哮着，毁去了无数人的心血，毁去了这座人间的月宫，毁去了曾经惊艳世人的绝代风华。一袭火光，晶莹却让人寒栗，处处透露着死亡的气息。而那纵火之人，便仿佛地狱的修罗，张着血盆大口，贪婪的吞噬这这个国家，这座仙境的一切。帝国主义那恶心的嘴脸，让人发颤的笑容，让每一个人感到死亡，其实很近。最后他们满意的拍拍肚皮，打着饱嗝回到了家。
在那个强者为王的时代，根本没有人敢站出来为这场世纪悲剧说话，于是，腐败的政府，懦弱的人民，便一次又一次的让侵虐者，抢去一块又一块肥肉。
展开阅读全文
相似题目
-
画嘴巴指导老师朱雪竹今天作文课上，老师说：“我们玩儿一个游戏。”只见老师在黑板上，画了一个熊猫的头。上面有两只大大的耳朵和眼睛，就是没有嘴巴。老师说：“游戏的名字叫画嘴巴。”游戏开始了。老师第三个叫我来玩游戏，我先看了看嘴巴应该在哪儿画？然后，老师给我的眼睛蒙上，接着，我慢慢的走到讲台上，在黑板前画了一笔，没想到下边的同学哈哈大笑，我把眼睛睁开一看，原来我把嘴巴画在了脸的外边了，我自己也哈哈大笑起来。这节作文课真有趣！点评：完整地描绘出小游戏的全过程，语言流畅，结构清晰。画嘴巴相关作文:沏茶迷人的林间风光老鼠的梦想第一次包饺子有意思的一笔洗袜子查看更多gt;gt;250字 二年级 记叙文
-
画嘴巴今天，我到彭老师的作文班学作文。一进教室只见黑板上写了四个大字———现场作文。下面还画着一个小女孩的头像，可缺少嘴巴。上课了，彭老师满脸笑容地说：“今天，我们来做一个画嘴巴的游戏。”同学们听后大声欢呼起来：“好！”游戏开始了，老师先宣布游戏规则：上去画的同学先看准方向，再蒙上眼睛转三圈，后再画。老师先叫了一位矮的同学上去画，这位同学上去一会儿就画好了，并且画的还行，只是有一点歪。大家看了哈哈大笑起来。第二位同学上去看也不看就画，把小女孩画成了怪兽，因为这小女孩的嘴长在了脖子和头发之间。你们说，这能不让同学们吓笑吗？好笑的第三位同学把嘴巴画得离头差十万八千里，笑得同学们前仰后俯。第四位同学画在了头发上，第五位同学离头还差二万五千里呢！……在我们的强烈要求下，老师终于答应来画一次，我们非常高兴就直拍手。“哎，老师在干什么呀？”我自言自语嘀咕道。老师在用身体左量右量。这时，我们有些同学大声叫道：“老师，你耍赖！”原来，他们发现老师画对了，又左量右量，肯定在之前有准备的。我也这么认为。400字 六年级
-
画嘴巴早上是写作课，铃声一响，教室里由喧闹变成了一片静默，我们一个个端坐在教室里。不一会儿韩老师走进了课堂，嘴上带着神秘地笑容对我们说：“今天阳光明媚，天气格外晴朗。我们玩一个好玩的游戏，名字叫“画嘴巴。”话音刚落，黑板上出现了一张脸，留出嘴巴的位置。同学们听了一个个都睁大了好奇的眼睛，认真地听着老师讲解游戏规则。谜底终于解开了，原来就是在一张没有嘴巴的脸，蒙住一位同学的眼睛，在原地转3圈，然后再用粉笔在黑板上把嘴巴画出来，看谁画的嘴巴最正，谁就胜利。老师从每个组里选一位同学到讲台上画嘴巴，第一位同学蒙住眼睛后，在原地转了3圈，这时他已经分不清楚东西南北别说脸在哪里了，只见他拿起粉笔无从下手，前面调皮的同学们胡乱指挥，他急的在黑板上胡乱的画了一下，我们一看，炸开了锅，原来他把嘴巴画到了脸的外面，变成了一个没有嘴巴的怪物了。轮到我们组的人上去画画了，我发现她一到讲台上就特别紧张，他蒙住眼睛后腿都在发抖，转个圈感觉跟我爸爸开车时掉头转方向盘那么累。只见她迅速的画了几笔，顿时满堂大笑声哄然而起，根本停不下来，她摘下眼罩一看，自己也笑的东倒西歪似的，站都站不住。原来他把嘴巴画到了头顶上去了。接下来每个小组陆续有人上去画嘴巴，有的人画的正，我们就给他鼓掌。但是更多的同学都把嘴巴画歪了，因为有很多同学在调皮，故意给选手错误信息。课堂上充满了欢声笑语，我们沉浸在游戏的快乐中。画嘴巴真的太有意思了，我们喜欢玩这个游戏。600字 三年级 记叙文
-
画嘴巴画嘴巴今天，我们同学玩了个画嘴巴的游戏。吕老师在黑板上画了个可爱的小姑娘，长长的头发，大大的眼睛，小巧的鼻子，美中不足的是——没有嘴巴。“好，我们大家给这位小姑娘画上一个嘴巴，好不好？”吕老师亲切地问。全班同学齐声回答：“好！”吕老师先请了小可同学，老师先拿出一快手帕，蒙上了他的眼睛，让他转了几圈，才让他画嘴巴，他下不了笔，因为他早已被转的晕头转向了。有的同学说：“往左点！”有的同学说：“往右点！”小可不知听谁的好，便随手画了几笔，全班同学哈哈大笑起来，刘士炀不知为什麽，便摘下手帕一看，哈！原来他把嘴巴画在了鼻子旁边了。之后吕老师接二连三的请人，可都没有几人画在脸里面的，就更别说画在正确位置上的。那天我们玩的开心极了！可我们的肚子就更痛了！北京东路小学三（2）班梁曦文300字 三年级 记叙文
-
画嘴巴画嘴巴富巷小学301班吴羽凡今天，作文课上，老师给我们做了一个小游戏，叫画嘴巴。一听做游戏，同学们都高兴得不得了。老师在黑板上画了一只人见人爱的小熊猫，长着圆溜溜的头，又黑又滑稽的大眼睛，胖乎乎的身体，可爱极了。小熊猫手里拿着绿油油的竹子，只可惜没有嘴巴。它好像在对我们说：“你们能帮我找到我的嘴巴吗？游戏开始了，老师说：“谁先来啊？”同学们都纷纷举手，都争先恐后地喊着：“我来，我来。”老师先请上了一位同学，让那位同学站在离黑板两米远的地方，再把他的眼睛用纱布蒙上，然后交给他一支画嘴巴的笔，那位同学不慌不忙地向小熊猫走去。下面的同学们都在嚷嚷，有的说：“上面，上面……”有的说：“下面，下面……”有的说：“左边，左边……”还有的说：“右边，右边……”七嘴八舌地好不热闹啊。最后那位同学在大家的指点下把嘴巴画到了外面，同学们顿时哄堂大笑，画嘴巴的那位同学摘下纱布，一看自己的杰作，笑得喘不过气来。后来又轮到了于晨尉、史徐筱……，最后轮到了我，我总结了前面几个同学贴不正确的原因，最总我把嘴巴终于画正确了，同学们都夸我。小熊猫好像也在对我说：“谢谢，你帮我找到了嘴巴。”通过画嘴巴这个小游戏，使我懂得：在学习过程中产生的错误，只要认真去对待，总结经验，才能走到成功的彼岸。500字 三年级 记叙文
相关推荐
二年级
叙事
200字
-
给熊猫画嘴巴今天，我们做个一个有趣的游戏——给熊猫画嘴巴。车老师在黑板上画了一只活泼可爱的小熊猫，让我们蒙上眼睛给小熊猫画上嘴巴。车老师话音刚落，同学们就纷纷举起手来，大家都屏住呼吸，望着车老师，希望车老师能叫到自己。“王玉飞！”车老师叫到了我，我既高兴又紧张。车老师走到我身边，给我蒙上了眼睛。顿时，我的眼前一片黑暗，我更加紧张了。我摸着课桌，小心翼翼地挪动着双脚，终于到了黑板前。我拿起一颗粉笔，发现自己的手有点发抖。要是把嘴巴画到了耳朵上或身体的其他部位，可怎么办呢？同学们在下面催促着我，我用手摸着黑板，画了上去。同学们哈哈大笑。我连忙把嘴巴擦掉，换了地方，又画了一张嘴巴。我不管了，拿下眼罩一看，啊，我把嘴巴画到了熊猫身上。看着那怪模怪样的样子，我自己也忍不住大笑起来，同学们更是笑得弯下了腰。我不好意思地跑了下去，希望熊猫不要怪罪我。接下来是腾剑，他把嘴巴画到了熊猫的肩膀上。上去的同学都一个个地闹笑话，下面的同学都笑翻了天，在不知不觉中，下课铃声响起……这节课真快乐！400字 二年级 叙事
-
给熊猫画嘴巴星期五，我来到翰林写作，只见在白板上，老师画了两只胖胖的小熊猫，圆溜溜的大眼睛，手里还拿着一根翠绿的竹子，那竹子看起来翠绿可口，可惜的是，那两只小熊猫没有嘴巴。这时，老师把我们分成两组，我么事第2组，他们是第1组，老师首先请了我们组的高衡同学，和第一组的孙钲皓同学，来给熊猫画嘴巴，并拿出四面红纱巾，分别把四面红纱巾蒙在了两位同学的眼上，在原地转三圈，孙钲皓像僵尸一般地走着，很快就走到了白板前，随便的画了画，呀！画错了！高衡好像不慌不慢，他慢慢的走着，摸索着身旁的桌子，终于走到了白纸板前，他拿起笔，不知画在哪个地方，这时，有个同学大喊，往左往右，往右往右，但他还是没有画到正确的地方。这节课我学到了很多，真有趣啊！浙江省宁海西店东红小区二年级:冯晨300字 二年级 叙事
-
介绍嘴巴-嘴巴评和分享～感谢你的阅读与支持！嗨！大家好！今天，我给大家出一个谜语：“上面一片红，下面一片红，外面一动里面动，问他干什么？叽里呱啦说一通。”哈哈，你们是不是猜到了？没错！它就是我——嘴巴。我的优点数不胜数，缺点也不少哈，插话就是其中之一。每次当小主人的妈妈和别人说话时，我都会控制不住我自己，蹦得特别兴奋。结果害得小主人被***妈拉到一边，劈头盖脸一通说。哎，我可怜的小主人！贪吃，是我第二大缺点。你看！有长辈来家里了，小主人的妈妈做了许多的美味佳肴。当我最爱的红烧肉上桌时，我就什么也顾不上了，“啊呜”一口！哇……好烫！真是心急吃不了热豆腐啊。害得小主人的舌头都破了。哎！我可怜的小主人！我要下决心改掉我的坏毛病，让我的小主人变成一个更讲文明、更懂礼貌的好孩子！300字 二年级
-
贴嘴巴今天一到学校，我惊奇地发现黑板上贴着一张小熊猫的头像，只不过小熊好像没了嘴巴，正在我感到不解时，张老师来了。张老师一走进教室就问我们：“同学们，大家请观察黑板上的小熊，你发现了什么？”同学们一听，就议论开了。有的说小熊猫的脑袋圆圆的、大大的；有的说小熊猫的耳朵是半圆形的；还有的说小熊猫的眼睛是椭圆形的，最后我们大家一起问：“为什么小熊猫的嘴巴不见了？”张老师听了之后，笑眯眯地说：“好，今天我们就来为小熊猫贴上嘴巴！让我们看一看哪位小朋友贴得又快又准！好不好？”张老师话音刚落，大家就一个个伸长脖子，举起小手，要求试试了。郭候江先上场，张老师把他的眼睛蒙上，郭候江摸着向前走，大家给他喊加油，只见他走到黑板前，一下子就把小熊猫的嘴巴贴了上去，非常地准确。大家一个个都试了，可惜有的把嘴巴贴倒了，有的把嘴巴贴到了脸外，而我则把嘴巴贴到了小熊猫的下巴上，惹得大家哈哈大笑……这节课大家都玩得很开心。350字 二年级
-
贴嘴巴我和姐姐吃好饭，商量玩什么游戏，姐姐说：“妹妹，我们今天玩贴嘴巴好吗？我点头赞成。姐姐马上从自己的房间拿出一只熊猫画像贴在墙上。那只大熊猫可爱极了，只是没有嘴巴。游戏开始了，姐姐先贴。她睁大眼睛定神地望着大熊猫。她在看方位。然后，她叫我把她的眼睛蒙住，再检查一遍，好了，就让她出发了。我想姐姐肯定会赢的，怎么办。姐姐没有把嘴巴贴准，贴到了右眼下面。熊猫好像在生气地说：“没用的东西，把我的嘴巴都贴在了眼下，我笑得咯咯叫，弯下了腰。今天的游戏真有趣呀！200字 二年级 叙事
-
画嘴巴今天虽然阴雨绵绵，可是我们班里却洋溢着欢乐的气氛。原来是我们班的同学在玩“画嘴巴”的游戏呢!只见黄老师在黑板上画了一个又大又圆的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，小小的耳朵，大大的鼻子。只是没有嘴巴，所以我们要给它画上嘴巴。游戏规则是：用红领巾蒙住眼睛，然后转三圈，再用粉笔画上嘴巴。游戏开始了，同学们都争先恐后的举起手来说：“我来!我来!”老师微笑着请第一个同学——邱靖怡走上讲台，用红领巾蒙住她的眼睛，再让她在原地转了三圈，慢慢地拿起粉笔。有的同学说：“向右!向右!”有的同学说：“向左!向左!”这下把邱靖怡给弄糊涂了，就随便的画了一个小嘴巴。同学们见了，笑得腰都挺不直了!邱靖怡知道自己不对就向右移了一下，又画了一个小嘴巴。我们笑得更大声了!邱靖怡觉得不对劲，就把红领巾拿下一看，咦?怎么长了两颗小豆豆?她仔细一想，原来是自己画的嘴巴!邱靖怡不好意思的笑着走了下来……第二位同学是我自己，我胸有成竹的走向讲台，蒙住眼睛转了三圈，走向黑板一画，同学们情不自禁的鼓起了掌，我取下一看，我刚好画中嘴巴的位置，我兴高采烈的走下了讲台……画嘴巴的游戏太好玩了，我以后要让老师多给我们玩游戏!450字 三年级 叙事
-
画嘴巴今天我们做了一个很有趣的游戏。老师先在黑板上画了一个熊猫的头，上面有两只圆圆的耳朵，一双大大的眼睛，就是没有嘴巴。游戏开始了，我先看好了嘴的位置，老师给我用围巾蒙住眼镜，我毫不犹豫的走上了讲台，很快就画上了一张嘴，只听见下面哈哈大笑，我马上把围巾摘下，这才发现我把嘴画歪了，我也笑了起来。这节作文课真有趣。150字 一年级 叙事
-
画嘴巴今天下午第二节课，上语文，我拿出语文书，等待上课。不一会儿，上课铃就响了，张老师（语文老师）进了门就拿起笔，画出了两张脸。同学们都很纳闷：上语文课画什么画啊！原来，老师是让画嘴巴。同学们听了，马上举起手来，争先恐后的大声喊：“张老师，张老师……”张老师第一个就叫了一个喊的声音最大的，又叫了个第二声音大的，一男一女。夏利栋先画了，班长给他围上红领巾，给他转了几个圈，就让他上讲台去了，没想到他连想都没想就直接划上了，他本来是画画很好的，但是画到下巴那里了，画的小嘴巴还在吐着舌头，大家看了引起了哄堂大笑。吴新雨上去了，她先是用手对着黑板比划比划，然后老师给她围上红领巾，转了几圈，但她还是找到了黑板正确的位置。她走上去，根据比划的经验立马画了上去，但她还是不放心，又擦了重新画，这会比刚才画得更好。“是正中间！”同学们尖叫了起来，又情不自禁的鼓起了热烈的掌声。老师让他俩说了成功和失败的体会，他们就各自回位了。瞧，黑板上的那个画正对着我们笑呢！这是我玩过的最开心的游戏！振兴路小学五年级:刘翔宇400字 五年级 叙事
-
画嘴巴今天，我一进教室，就看见黑板上面画着一个小女孩的头，短短的头发，水汪汪的眼睛，小小的鼻子，可是，就差一个嘴巴，同学们都很纳闷。上课了，陈老师笑着说：“今天，咱们做一个游戏，名字叫画嘴巴，游戏规则是：一个人站在后面，用围巾蒙上眼睛，走到黑板前，画上一个正确的嘴巴，现在，游戏开始。”同学们一阵欢呼。王雪淳最先举手，她脸上笑开了花，三步并作两步走到教室后面，老师问他：“准备好了吗？”他回答：“准备好了。”只见她疾步流行的走到黑板前，突然，一下子就不只了方向，在黑板前不知所措，匆匆忙忙地画了一个嘴巴当老师把围巾摘下来时，全班哄堂大笑。原来，她是把嘴巴画在小女孩的手上了，王雪淳垂头丧气的离开了。接下来，蒋金瑞又举起了手，老师说：“你有办法吗？”蒋金瑞说：“有办法。”老师又问：“你有什么办法？”蒋金瑞说：“我能有手摸着粉笔，再画嘴巴。”只见蒋金瑞大步流星的走向黑板，可是走得太快了，她一下子就撞到了黑板上，她两手在黑板上乱摸，可哪里摸得到呀！只见她胡乱找个地方，大笔一挥。她一落笔，同学们个个都捧腹大笑，她摘下围巾一看，原来他把嘴巴画到了肩膀上，她徶了徶嘴，摇了摇头，下去了。最后一个人就是冉舒羽，她说她有办法，老师就拿围巾把他的眼睛蒙住，她先把手量好嘴巴的位置，蒙上眼睛后小心翼翼地向前走，走到黑板那里的时候恰好是那个小女孩的嘴巴位置，他成功了，教室里一片掌声，瞧！那个小女正对着我们笑呢！今天的这个游戏是我玩过的最开心的一次游戏，我永远都忘不了！江北区茶园雨花小学六·三中队 王雨馨600字 六年级 叙事
-
画嘴巴“今天，作文课要干什么呢？”我自言自语地说，“丁零零、”“丁零零”上课了。陈老师一进教室，就拿起粉笔在黑板上画了一个小姑娘的头像，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，可为什么小姑娘没有嘴巴呢？哦！今天陈老师要我们玩“画嘴巴”游戏。陈老师选了几个同学玩，首先是龚小鹏同学，他笑眯眯地走上讲台，陈老师用围巾把他的眼睛蒙住，递给他粉笔，用力地转了龚小鹏三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板时，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，这时，台下的同学大声喊：“左边、左边、右边、右边、上面、上面、下面、下面。”想故意扰乱他的思路，他量了一会儿，同学们又开始叫：“对了、对了、错了、错了。”他找好地方，用粉笔画了一个嘴巴，他拿下蒙布一看，画错了，还是笑眯眯地走下了讲台。该柏含上来画，也画错了，只好垂头丧气的走了，谭铭鑫上来了，他快速地跑上了讲台，陈老师也帮、他蒙住眼睛，给他粉笔，转的时候，谭铭鑫有点胖，陈老师用尽九牛二虎之力推了他三圈，他的手刚碰到黑板，就开始找地方，同学们趁此机会叫：“左边、右边、上面、下面，”谭铭鑫犹豫不绝了！他画了，拿下布一看，画到九霄云外去了，他摇了摇头勉强地笑了笑就走了。曾一智上来画，画对了，大家都为他鼓掌，游戏结束了，大家都很开心。虽然这次我没参加，很不幸运，不过能参加这次活动的拉拉队，也可以，总之就是很开心。450字 六年级 叙事
-
贴嘴巴贴嘴巴张佳悦今天，崔老师让我们来玩一个有趣的游戏——贴嘴巴。老师拿来一张小女孩的画像，上面不仅剪去了嘴巴，还剪了许多洞，让我们把小嘴巴贴在小女孩的脸上。游戏规则：蒙上眼睛，先转三圈，再贴上嘴巴。第一个是聂家玮，他用眼罩蒙住眼睛去贴嘴巴。贴好后，教室里哄堂大笑。第二个就轮到我了，我转了三圈后，头昏脑胀，晕乎乎的，我摸索着，心里非常紧张。当“啪”地贴上时，教室里又是一阵欢笑，我低下了头，羞红了脸。今天的游戏可真快乐。指导教师崔梅茹200字 三年级 记叙文
-
嘴巴(2)每个人都有五官，而嘴巴是五官中最勤勉的。嘴巴有大有小，嘴巴能说会道，嘴巴小巧玲珑。嘴巴的工作可复杂了，他要拖住上面的“皇帝”___鼻子，他还要向对方表达自己的观点，表达事情的经过等等。辩论赛上需要嘴巴了；朗读时卖力的向观众吐露真情，使观众陶醉其中，而其他五官则略为扶衬，就是做做表情什么的。如果有人对你言语上的讽刺，那么你可以用嘴巴进行“反击”，来一场“口舌之争”能不能说的过人家，只能看嘴巴了。嘴巴在生活中担任着重要的角色，但是却没有人很重视他，嘴巴的用处不止这些，让我们用心去体会，我们的嘴巴…………200字 五年级 散文
-
嘴巴告状嘴巴有时觉得不公平，凭什么眼睛和鼻子在自己上面？眼睛只能看，鼻子只能闻气味，而自己有很多用处，能吃东西、说话、呼吸、凭什么自己在最下面？嘴巴找到玉皇大帝，说：”“大帝，太不公平了吧！眼睛只能看，鼻子只能闻，我能吃、说话、呼吸。但为什么“我”只能在脸部的最下面，多么不光彩啊！还是把我移到眼睛的位置吧”玉皇大帝和蔼地说：“确定要移吗？有一点点痛，要不先想想吧！”嘴巴想了想说：“还是不要移了吧！”玉皇大帝问：为什么呢？嘴巴“唉”了下说：“我怕下雨淋着我。”200字
-
嘴巴(2)每个人都有五官，而嘴巴是五官中最勤勉的。嘴巴有大有小，嘴巴能说会道，嘴巴小巧玲珑。嘴巴的工作可复杂了，他要拖住上面的“皇帝”___鼻子，他还要向对方表达自己的观点，表达事情的经过等等。辩论赛上需要嘴巴了；朗读时卖力的向观众吐露真情，使观众陶醉其中，而其他五官则略为扶衬，就是做做表情什么的。如果有人对你言语上的讽刺，那么你可以用嘴巴进行“反击”，来一场“口舌之争”能不能说的过人家，只能看嘴巴了。嘴巴在生活中担任着重要的角色，但是却没有人很重视他，嘴巴的用处不止这些，让我们用心去体会，我们的嘴巴…………200字 五年级 散文
-
贴嘴巴今天，我和同学在课堂上遇见了，一只大熊猫。她的头圆圆的，脸蛋红红的，还长着一双水汪汪的眼睛。可惜她没有嘴巴。接下来老师让同学，给可爱的熊猫贴上嘴巴。老师先请了一位同学，老师帮她眼睛蒙上，不能偷看然后扶着他转三圈。那位同学拿好嘴巴开始贴了。同学们有的叫：左，左。有的叫右，右。 有的用手 打笔盒，有的扑在了桌子上，教室里一片欢腾。贴嘴巴的同学神志不清，一慌张就乱贴了一下，下面的同学有的笑得，前俯后仰，有的都笑得直起腰来了。200字 三年级