收藏快乐
650字
初三
书信
在家里，看到父母收藏的邮票，我看到了一个丰富而精彩的世界。在学校，看到有些同学收藏的动植物标本，我感受到大自然的美妙。于是，我也想收藏一种宝贝，可是我收藏什么好呢？这让我大伤脑筋。经过一番苦思冥想，我终于想到了一个好办法：我要用一个收藏夹收藏我的快乐。
很快，我买来了一个收藏夹。瞧！它的外表面是白色的底子，上面是蔚蓝色的天空，中间有几片翠绿的叶子。在中间的两片叶子上，我用红颜色郑重其事地写下了的“快乐”两个大字。在收藏夹里面，我设计了三个错落有致的版块：快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。制作虽算精致，不足的是里面都是空白。于是，我加紧收藏。
诗歌朗诵会上，一首《我骄傲，我是中国人》的激情朗诵，我获得了学校“歌唱祖国”诗歌朗诵会的一等奖，这不是快乐吗？这不是快乐吗？我把获奖证书放进“快乐荣誉”这个板块。我的快乐收藏迈出了第一步。我的习作在校报上发表了，这不又是一个快乐吗？我立即把报纸放进了“快乐荣誉”的板块里，又在“快乐生活”里写上一句话：“今天我的作文登报了，我尝到了成功的喜悦，感受到成长的快乐，我真高兴啊！”
暑假，我参加了市团委组织的“北京夏令营”。我们参观了故宫，感受到中国传统文化的源远流长和博大精深；在天安门广场，我们观看了升旗仪式，体验了什么是崇高和自豪；在北大校园，我们受到了一次自由民主精神的洗礼；在奥运村，我们参观了“鸟巢”，感受到祖国的繁荣和强盛……同时，我还照了很多照片。回到家，我打开收藏夹，在“快乐回忆”里放进照片，照片上的我笑容满面的，非常的快乐。我又在“快乐生活”中写下一段文字，记录我这次北京之行的收获。
收藏，并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗？它能使我们的每一天都很开心，也会使自己变得更加乐观！
摘枣
350字
三年级
叙事
秋天是摘枣的季节，爸爸妈妈带着我和我的好伙伴-----澄澄、楠楠去摘枣。一路上，大家欢声笑语，路边五彩缤纷的小花儿，翩翩起舞，好像在迎接我们。
到了枣园，映入眼帘的是一片碧绿的枣树，当我走近时，哇！发现树枝上挂着一个个火红的小灯笼，小灯笼那火红的颜色把我们的心也给燃烧起来了！我看见一个火红的小枣，急得口水直流，伸手便去摘，往嘴里一放，啊！它比蜜还甜。我赶紧把袋子给妈妈，双手一起摘枣子。摘着摘着，我无意中发现高处有更大更好的枣，我给妈妈说：“妈妈，那儿有又大又红的枣，我要爬树摘！妈妈吓了一跳，摇摇头，可我却偏要上去，妈妈这才把我抱上去，看着妈妈不情愿的表情，可我心里却乐开了花。我在树上一边摘一边吃，脸上眉开眼笑的，我觉得自己像孙悟空一样，在树上跳来跳去的，快活极了！
这时，我们已摘了一大袋子枣，看着满袋子的枣，大家的疲惫一扫而光，一路高歌回到了家。
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收藏快乐我是一个整天嘻嘻哈哈的女孩，据本人多年收藏快乐的经验看来，快乐其实触手可及，但老把它放在怀里，自然无法收藏快乐，无法感受快乐。快乐存在于生活的各个方面，只要你毫不吝啬地敞开怀抱，快乐就会像初春的阳光毫不吝啬地投向你。人们总是抱怨命运不公，总是抱怨生活得不快乐，但他们从来不从自己身上找原因。岩缝里繁茂的梧桐并非一吐芽就能得到阳光的眷顾，它总是努力地生长。当它的小脑袋探出阴暗的缝隙，感受到阳光的热量时，它喜出望外地伸展枝叶，才有了今天的茂密。而繁茂之后，它请来蜜蜂采蜜，请来鸟儿定居，请来路人乘凉……它毫不吝啬的奉献换来了蜜蜂为它传粉、鸟儿为它播种、路人为它移栽幼苗，它的子子孙孙因此繁衍生息。人们总是不停地抱怨，总是想不做出任何努力就得到快乐。不劳而获可能吗？做他的白日梦吧！爱迪生为什么快乐？因为他用自己的双手创造了一千多项发明，通过自己的努力让千家万户点亮了光明，所以他快乐：袁隆平为什么快乐？因为他把自己辛勤研制的杂交水稻献给了全世界。不懂得奉献的人说他奉献了一切，却什么也没有得到；而懂得奉献的人，人们却叫他“一个快乐的老头儿”。所以付出是快乐之母，要想收获快乐，必须首先学会真诚奉献。一个不懂得奉献的人，就像一潭死水，不可能滋生任何有生气的东西，只能听凭生活发霉发臭。把快乐分给他人，你就得到了双倍的快乐。不信你试试。在某个学校放假的周末，一位校友抱着一摞高高的书，不小心碰到一两本，你弯腰帮他拾起，他一定会回报给你快乐的。记住，快乐要诀一：主动寻找快乐。要诀二：真心付出。如果做到了这两点，你的人生行囊一定会装满快乐的。你一定会成为一个收获不少快乐的收藏家哦！600字 初三 记叙文
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收藏快乐快乐是诗，快乐是歌，快乐是一幅蓝图----题记快乐，就如同知识与钱财，需要一点点地积累与收藏，积累越多，收藏越多，分量就越重。可能很多人都会问：快乐怎么收藏呢？哈哈，不要着急，俗话说“妙人自有妙计”，下面我向大家介绍一下我最珍贵的财富---快乐存折。快乐存折----第一页姓名：小明 性别：男 年龄：10岁时间：X年X月X日存款：被帮助的快乐程序：我是小明，今年10岁，一年前我不幸患有白血病，治疗的巨额让家庭贫困的我不得不停止治疗，在我出院回家的前一天，我突然收到许多人的捐款，慰问信也不断“飞来”，我哭了，爸爸妈妈也哭了，面对素不相识的好心人的帮助，我们只能用眼泪代替语言了，到后来才了解到，原来是一位探病的大哥哥将我的故事发表上报纸的……今天我已经康复了，我十分感激帮助我的人，我想告诉他们：因为有你们的帮助，我现在很快乐！快乐存折----第二页姓名：王强 性别：男 年龄：20岁时间：X年X月X日存款：帮助别人的快乐程序：我是王强，在某一天我去医院探望病友时听说了小明的故事，就怀着怜惜的感情把他的故事发表上报，希望求助于社会，动员大家一起帮助这位小弟弟……没想到我当年的一个小举动竟然挽救了他脆弱的生命，看到他今天活蹦乱跳的，我也是分欣慰，快乐！快乐存折----第三页姓名：李英 性别：女 年龄：60岁时间：X年X月X日存款：别人快乐我快乐程序：小明的故事感动了我，看到报纸后，我把我的积储都拿了出来，捐给这位可怜的孩子，也许我的那一点点积储只是微不足道，但看到他今天快乐地活着，曾经帮助过他的人也快乐地笑着，我也跟着快乐着！同学们，我的“快乐存折”怎么样？其实它不止3页，还有好多好多页呢！有了这本“快乐存折”，我以后可不再怕伤心难过了，因为只要伤心难过时，拿出“存折”看一看，也就会快乐起来了！因为它是一首诗，一首美妙的诗，它是一首歌，一首悦耳的歌！它---快乐，会把人的烦恼与伤心统统打败，它可是我们的财富呢！收藏快乐，也就收藏了幸福，收藏了爱心，收藏了一大笔财富！700字 初三 书信
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收藏快乐我很爱收藏些小玩意。钥匙链啦，玩具动物啦，毛绒玩具啦，自动笔啦，小钱包啦。我的房子里被这些东西填的满满的。的确，足够开一个博览会了，恐怕都有些绰绰有余。可是，有许多人都认为我在收藏些破玩意儿，既浪费，又不耐用。我把这些人命名为“毫无生活情趣的人”。因为他们从不会寻找美，更不会从中得到快乐。小小的自动笔上，印着奇妙有趣的卡通图案，一个个小人，小动物都是生活与艺术的结合。那精致的钥匙圈上，能变出许许多多种样子，给你那些生了锈的钥匙化化妆。巧妙的书签上，不但有惟妙惟肖的图画，还有几串英文单词，或几句妙趣横生的诗句，让你置身于浓烈的艺术享受中。这些小小的物件，足以为生活织出一幅美的画卷！生活中的美处处都是，我们有自己的审美方式，因为，每个人都有一双雪亮的眼睛。从细小的东西中得到美，从细小的东西中体验美。“收藏”，不单指收藏名门佳画，只要你喜欢你都可以收藏，哪怕是一张一文不值的草稿纸，上面或许也融会着智慧的气息。我去收藏这些的原因，只因为它们能带给我快乐。你呢？要不要收藏快乐？400字 初一 抒情散文
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收藏快乐快乐有的人收藏过邮票，有的人收藏过书……而我想收藏快乐。该怎么收藏快乐呢？我会把它写在本子上，每当看到它，我就会很高兴。从此，我就开始收藏快乐了。原来我的作文一塌糊涂，在一次作文比赛中获得了二等奖，不久，我的文章发表了，我很快乐；从此以后我就决定了当作家的梦想；以前我的成绩不好，在老师和妈妈的鼓励下，我的成绩就步步高升了。我很高兴；当父母夸我的时候，我就很高兴。朋友们自己记着将快乐写在本子上，当你不快乐的时候，翻出来看看，说不定你一定会快乐的。益阳市一中高二：肖苗玥200字 高二 叙事
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收藏快乐一直以来，我很想收藏一种宝贝，可是收藏什么好呢？这让我大伤脑筋。苦思冥想了许久，终于想到了一个好办法：用收藏包收藏快乐。很快，我的收藏包做好了。瞧！它的封面是桃红色的，上面还贴着几片翠绿的叶子，在中间的两片叶子上，有用淡蓝色笔写的“快乐”两个字。翻开封面，三个版块错落有致：快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。整个制作精致，美中不足的是里面空荡荡的。我的作文登报了，这不就是我的快乐吗？我立即把报纸放进了“快乐荣誉”里，又在“快乐生活”里写上一句话：“今天我的作文登报了，我好高兴哦！”看着这句话，我的心里也甜滋滋的。刚放暑假不久，妈妈让我参加了“北京夏令营”，我在北京照了很多照片。回家后，我打开收藏包，在“快乐回忆”里放照片，照片上的我笑嘻嘻的，看上去很快乐。我又在“快乐生活”中几下此行的收获。收藏，并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗？它能使我们的每一天都很开心，也会使自己变得更加乐观！350字 六年级 叙事
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书信
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收藏温暖，它是一个抽象的词，它是一种感受，它是集开心，喜悦，幸福，感动为一体的感受，身处六班，每天都会感受到温暖，虽然平日我不善于将它表达，但点点滴滴我都收藏在心中。每天早上晨跑时，每当我快要停下脚步，离终点还有一小段距离时，身后的同学总会对我说上一句：“加油，别停下。”可能我嘴上只是说句：“嗯”或“谢谢”，有时由于疲惫的原因可能不会给出回应，但这些简单的话语就如同一缕缕阳光般温暖我心。温暖，不需要物质上的给予，不需要多么惊天动地的举动，只需一句话语，一声问候，便能令我温暖许久。在“温暖”这个大词典中，还有一个至关重要的词，叫做感动。在我生日那天，班里同学和我的好朋友为我惊喜准备了庆生。可能是由于太突然了，她们之前丝毫没有透露关于为我过生日的任何消息，本以为就那样平淡地过去了哪一天，可快要到了放学的时候。我的两个最好的朋友走上了台前，打开了为我做的PPT。眼泪在眼眶打转，不是因为悲伤，不是因为烦恼，而是打心眼里的感动，温暖，幸福。看着她们为我做的点点滴滴，看着他们对我的祝福，为我的评价，对我及我的偶像的理解，我哭着哭着就笑了，我终于理解了那样喜悦，幸福的泪水的含义，它令我感动，但又远远不止感动。身处六班，同学，老师朋友为我做了太多太多。我却无力回报，所以我将它们收藏在内心深处，铭记在心，并从中感化自己，温暖他人，只有感恩的人才能获取温暖，在回报他人，温暖他人的过程中，才会获得真正的温暖。不妨细心留意身旁每一件事，每一个人，怀揣积极的心态，你就会感受到温暖的存在，也许不用需要过多的言语的表达，只需将点点滴滴都收藏在心。650字 初三 记叙文
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收藏邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手执一卷，进入所珍藏的书的境界，去感受人情冷暖。千年的蒹葭散发着清幽的香气，细品淳朴民风；晓风残月道尽分别的惆怅，感受分离天涯的悲情；红楼悲歌叹出了世间绝唱，体会有情无缘的的爱情。蒹葭苍苍，典不衰秋更深了，露更重了。河边丛丛的芦苇上缀着点点花絮，好似少年盛开的心事。河边飘出一个身影，白色的裙裾随风飘舞。少年连忙上前，可惜有河水的阻隔。远远望去，女子的青丝在风中任意扭动，这青丝似乎也飘进了少年的心中。水中千年的青荇摇曳着，柔柔地抚摸着少女的脚踝，此时的女子似乎在河水中央。少年痴痴地看着远去的女子，甘愿化成千年的荇菜，在冰冷地河底，静候着女子的到来。我的眼前渐渐朦胧了，不觉想叹一句“窈窕淑女，君子好逑。”于是不舍地合上了这篇故事，拿出另外的珍藏。晓风残月，更与何人说晓风习习，蔬柳稀稀。一轮残月挂上树梢。“我这是在哪？”传来一丝无力的蝉鸣。“哦，我和她分别了。这是家乡。”寒蝉声再次响起，志趣相投的两个竟然分离了，我到哪里再去寻找这样的知心好友。分离总是惆怅的，不知在哪里还有可以再相聚。他抬头看了看天上的残月，不觉感伤。连月亮都感叹我的遭遇变得残缺。寒风阵阵吹来，他久久伫立着，不肯远去，心中思绪万千……分手总是难免的，毕竟知音难寻，这感伤再次触动了我，让我慨叹友谊的弥足珍贵。红楼梦断，何处是香丘大观园中，凄凄草木无声地长着，透出丝丝哀怨。十二女伶的歌声再次响起，透露出繁盛背后的爱恨情仇。林黛玉的“潇湘馆”薛宝钗的“恨无缘”，无时无刻不揪痛宝玉的心。他的反抗，他的斗争到最后却落了个魂断悬崖的悲剧。个人怎能斗得过整个黑暗封建社会，怎么斗得过残酷的剥削制度，和阶级观念？但还是要斗，即使粉身碎骨，也不能屈服。“质本洁来还洁去”，“一抔净土掩风流”向处是香丘。悲惨的爱情故事使多少人为之流泪伤心，但是至情至爱面前是无论如何不能向邪恶屈服的。这是红楼梦给人的警示，我会好好珍藏这本意味深长的书的。收藏的东西许有千千万万，但是收藏好书的价值可见一斑。这些诗作、文章我会好好保存下来，作为精神食粮，并从中汲取无限的养分。800字 初三 散文
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收藏“这只公仔兔子可以扔了吧？”整理旧物妈妈突然问我。我愣了一愣，纵使它身上的补丁，都一针一针穿着奶奶的爱，值得我珍藏，依然，始终，永远。望着这只珍藏已久的公仔，样式老旧做工粗糙，眼睛都只是用黑线简单地缝了一团。远远地仿佛投来失望又忧郁的目光，目光却是如此熟悉而又陌生——正如奶奶的目光！淅淅沥沥的雨在地上溅起晶莹的浪花，雨水顺着屋檐滑落，在地上汇成一道细线潺潺东流。我独自坐在家门口，同这只公仔玩起了过家家，凉凉的风送来泥土芬芳和一丝花生的香甜。循着气味，一个矮小瘦弱的身影撑着伞穿过雨帘，左手端着一碗花生糍粑，期待地问我是否要吃。可我正和公仔玩的欢，点点小零食丝毫没有诱惑力。我大声吼一声“不吃！拿走！”奶奶怔了一怔，眼神变得暗淡，带着一丝失望与无奈转身离开了……想到这，我脸颊发热。两只手不知所措地摆弄着这只兔公仔。忽然手指触粗糙的痕迹，一到斜斜的补丁倚在公仔的一角。一丝一丝细线交错，浓浓的爱交织。我收藏至今，线未散，爱亦浓。恍惚间，我仿佛看到了奶奶缝补这只公仔的情景。漆黑的夜空群星闪耀，奶奶坐在床脚，在房间昏暗的光下，银丝越发耀眼。奶奶眯着眼睛穿针又引线，小心翼翼地缝上合裂痕，一人，一线，无尽爱……这场景似真中的梦，亦似梦中的真。奶奶将公仔缝补好给我的情景依然历历在目——春风蹑足敲门的时节，阳光正好，花树宛然。我回到老家，奶奶一见到我，脸上乐开了花，眼睛笑成一条缝。转身走进房间，拿出那只公仔——那只我以为丢了的公仔！奶奶步履蹒跚却努力迈开大步，颤巍巍地将公仔递给我。我喜出望外，认为它能失而复得，实是神奇。从那时起，便有了收藏它的念头。现在看来，当时的想法真是十分正确。把玩着这只公仔，想到了说了一辈子家乡话的奶奶努力用普通话对我嘘寒问暖；想到了每次有好吃的东西奶奶重要为我留下一份：想到了奶奶对我要好好学习的叮嘱……思绪涌入脑海，泪水夺眶而出……一个小小的公仔，承载着奶奶对我千斤的爱，我将会收藏着它，依然，始终，永远。“不要扔！我要收藏”往事如风，唯愿天下重情重义的人们，永留身边都有一件个爱的载体，收藏它，让它穿越了时空，拉近心的距离，值得永久收藏。回味那永不褪色的温情……800字 初三
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收藏收藏面对匆匆的那些我无法挽留些什么只能在心中留下空位，把我们的回忆静静收藏庆幸，与你相遇一起创造快乐回忆沉闷的日子有了寄托你成了我心中的风景你喜欢王子，我记得你喜欢吃鸡脚，我记得你很迷四叶草，我记得你跳远跳得很远，我记得……我记得……我知道，我们都长大了我知道，有些事很不愉快我知道，你不告诉我有你的理由可我又什么也不知道时间，真的能冲淡许多东西距离，真的能隔开两颗心灵两人，渐渐陌生了我们，还能回到过去么问花花不语唯有泪先流……毕竟，我们都长大了毕竟，我们之间隔了太多东西了毕竟，那段时光已经远去了我知道，我们无法回到过去了我们，本是两条不相干的直线缘分，让我们有了交集缘尽了，也该散了不去想，离别后的悲伤，不去想，陌生后的悲凉一切都变了，又没有变至少，我们依旧是朋友至少，我们有过美好的回忆足以，让我，一生回味在心中留下位置把我们的回忆静静收藏……350字 初三 书信
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收藏轻轻吹开谷皮，品一盏甘甜的凉茶，看一道绚丽多姿的彩虹，收藏一片为爱采撷的阳光…轻轻吹开谷皮，我看到了那双似乎与她年龄不相符合之手，这手正如这谷皮般粗糙，这手不分日夜的工作，为了让我有更好的环境；这手不分脏与累的活都干，为了让我有更优越的生活；这手又把我从黑夜领向光明；这手，这手付出的太多太多…她没有娇艳的容颜，没有华丽的衣饰，没有昂贵的珠宝，但却有世界上最不华丽的称呼：母亲。轻轻吹开谷皮，我看到了正在熬夜备课，批改作业的她。她年纪还不算大，可我却隐隐的看到了她眼角的皱纹，黑发中的银丝…她备完课太累了，不慎摔倒，第二天仍忍着疼痛踏上这三尺讲台。她无微不至的在我们生病时照顾我们，却顾及不上自己的孩子，她不是别人，就是我们的老师。虽然很普通，但他做的一切都是出于对我们的爱，所以她就拥有了世界上最尊敬的称呼：老师。轻轻吹开谷皮，我看到了一张张陌生的面孔，他们的脸上布满了汗水与焦急，但他们没有喊累，而是在继续寻找生命，他们从接到命令那时起就忘记了自我，全身心的投入救灾中，他们的亲人也许也出了意外，但他们却没有放弃手头的工作区寻找自己的亲人，他们的心在滴血，却没有表露出来。他们不为什么，就为尽自己的力多救出一个人，所以他们就拥有了世界上最可爱的称呼：解放军战士。轻轻吹开谷皮，我们看到了很多很多——一双手，一个人，一群人…他们是因什么为我们如此奉献，因为爱，爱的力量是强大的，是无法阻挡的，所以轻轻吹开谷皮，我又看到了一颗颗爱的种子，这些爱的种子在阳光的哺育下一定会茁壮成长。现在坐在考场，做着这足以决定命运的考卷，外面阳光明媚，我想我会永远收藏这片为爱采撷的阳光，让这些爱的种子在阳光下茁长成长…650字 初三 记叙文
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收藏回忆过去的日子如轻烟，被清风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢？——题记我们的童年小火车驾驶到这已停下了，两千多个日日夜夜，换取的是初中更宽阔的学习天地，心却依旧留恋充满回忆的小学校园。再回小学校园走一走吧……再次步入校园，引入眼帘的是陪伴我们六年的植物园。石榴花谢了又开，现已开满了六载，火红的花瓣仿佛我们用汗水与拼搏的努力；围墙边，原先那棵瘦弱的枇杷树现已长成参天大树；曾在桂花树下的谈心立志，拉钩约定，陷入建，年少的伙伴不知去了何方？响了一个冬季的操场静了下来。谁将我们拔河的呐喊助威、游戏的欢声笑语一一收藏起来？一阵风儿吹过，吹散的是心头的一波人。操场上，再也没有六一儿童节节目的一遍遍排练；再也没有同学们跳骚市场的生生叫卖；再也没有同学们课间的追逐嬉戏。留下的是一排排桌椅与一张冰冷的一脸惊愕的毕业照。教室里，不满了六年的桌椅板凳现成了宝藏般一遍又一遍不住抚摸；抱怨了六年的老师字迹，现如今成了最美字迹，百看不厌。食堂里，隆隆的机器声停了，食堂阿姨因饭堂太少的劝阻也不在耳边，就连到饭桶旁站着的看饭大叔，此时也不见人影。一切是那么的寂静，只剩下桌上充满回忆的饭菜正冒着热气……风筝就算飞得再高，线头依旧在地上；水流流得再远，但它源头依旧在山上；旅者走得再远，心依旧在故乡；我们飞得再远，脚印仍在母校……我愿永远珍藏这份回忆，珍藏这份与母校六年的回忆，我会把它永远留住，留在心间……550字 六年级 书信
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我的收藏早晨，我睁开惺忪的睡眼，望着清晨的第一缕阳光洒向大地，我为拥有第一缕阳光而快乐，我收藏这快乐。坐在课堂上，享受着知识的熏陶，我仿佛步入了一个奇妙的世界。在那里，我领略了祖国大好河山的壮美，看到了人生的真善美，体会到了爱的真谛。徜徉在知识的海洋中，我享受到了生活的美好，看到了人性的光芒，它让我更加热爱我的生活，我为拥有无限的知识而快乐，我收藏这快乐。课间，是同学们自由的时光，大家三个一群，五个一伙，有的探讨问题，有的讲述自己遇到的趣事儿，笑声回荡在每一个角落。谈笑间，我体会到友情带给我的快乐，我收藏这快乐。走在放学的路上，聆听树枝上鸟儿的歌声，看着大街上匆忙而有序的行人、车辆，我无比快乐。看，一位年近花甲的老人拄着拐杖，颤巍巍地在人行道上行走，这时，一群红领巾跑到老人身边，有的扶老人过马路，有的向行人和车辆示意。司机们放慢了速度，面带微笑的看着这一情景，倍感温馨。鸟儿唱得更亮了，似乎在歌唱：“红领巾真好！”我也笑了，我为拥有这温馨和谐的社会大家庭而快乐，我收藏这快乐。回到家中，我在桌上写作业，记录下一天的收获与喜悦，这时，一杯冒着热气的香茶放在了我的面前，茶香扑鼻而来，令人心旷神怡。我抬头望着妈妈慈祥的脸，品味着这充满了浓浓母爱的香茶，我快乐我为拥有伟大的母爱而快乐，我收藏这快乐。朋友，也许你会是问什么是快乐，那里才能找到快乐？我会对你说生活中处处有快乐，它也许是亲人之间的一句问候，也许是朋友之间的一声鼓励，也许仅是陌生人之间的一声谢谢，但我们的生活却因这些快乐的存在而充满了欢笑。请将快乐收藏，珍惜你所拥有的快乐。600字 初三 书信
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我喜欢收藏回忆回忆是美好的、快乐的，也是心酸的、生气的。回忆是买不到的，也是不能自己幻想的。所以，我喜欢收藏回忆。快乐的回忆自从，上初中以来我认识了两个非常好的朋友——方心、黄希鑫。三年以来，我们三个几乎形影不离。不管是上学还是补课。上学，我们在同一个班，当我上课分心，她们会提醒我，当我成绩下降时，方心会为我补课，当我生病时，她们会在我身边无微不至的照顾我，当我伤心时，鑫则会说笑话、学动物……来逗我开心。我们三个的回忆是别人不曾拥有的，是别人买不到的，所以，我喜欢收藏回忆。心酸的回忆在小时候，我曾经在X学校有3个玩伴，一个是鑫，鑫小时候非常乖巧，因为父母是同事，所以我们从小到大都是好朋友。其余两个是：小双，大双。他们是双胞胎，所以，我经常分不出谁是谁。曾经我们几个在学校里，你追我赶的跑着。曾经的我们一起去田野中捉青蛙走前又放回去。曾经的我们，一起去打篮球，球场上有着我们弱小的身影。而现在的我们呢？不会了解对方。在路上遇见了，可是每一次都是擦肩而过，看着对方的嘴，想说什么，但却又合上了，最终的我们到现在还是陌生人。我们4个人的回忆，不知你们是否还记得，可是，我却记得清清楚楚。400字 初三 书信
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一路上，收藏点点滴滴的视线回忆刚上初中的时候，偶然的一次相遇，让我接触到了创网。那时的我还是一个作文水平很菜的ＢＯＹ（现在才感觉到）。面对创网这个充满欢乐和奇趣的世界，我的心情是一片的茫然与惊讶。茫然于它规模的盛大，惊讶于这个世界的纷繁多姿以及许多写作好手所描绘出的精彩画面。初来乍到，我对这里的一切都感到好奇。在兴奋地注册之后，我将视线停留在了文学社群上。这里的文学社多得让人眼花缭乱，各家文学社打着五花八门的口号来招纳新社员。在视线拂掠过一个又一个的文学社后，最终，我选定了你＿＿幻梦雨纷飞文学社。之所以我会选择你，不仅因为你那充满诗情画意的名字，更重要的是你的名字与我的网名有相似之处，这让我产生一种好感，一种亲近，熟悉的感觉。期待的视线首次来到文学社，我的心情涌动出一阵莫名的紧张与兴奋。文学社里异常热闹的气氛身深深的感染了我。但不久之后，我发现大家似乎并不关注我这个初来乍到的新社员。相反，我倒是十分羡慕那些被视线包围着的人。尽管我努力的发帖子，但还是没能引起大家的注意。初次的冷落点燃了我内心的斗志，我知道惟有写出好的文章才能得到大家的关注。于是我下定决心，一定要让大家的视线关注在我的身上。借着这股斗志，我努力协作，认真思考，学习他人的写作手法，然后不停地修改，采纳他人的意见并与之交流写作心得。之后，果真收到了很好效果。于是，我陆续地发表了几篇文章，最后居然得到大家的一致好评。这给了我极大的鼓舞与振奋。到后来，我如愿以偿的得到了大家的关注，也自然而然的拿到了梦寐以求的房间。（现在回想起来，当时的我还真实够幼稚的呢！）。猛然回首，我深刻的认识到这一切都是创网给我的。放远的视线如今，我已名副其实的成为文学社的老大哥了。而我的视线也转移到了那些新社员之中。我努力认真地评点他们的作品，并给予他们最大的鼓励，鼓励他们多发文。毕竟我是从他们的起点走到现在的，况且我总有一天要离开文学社，文学社的明天还要靠他们去推动呢。一路上，收藏点点滴滴的视线，创网承载我太多的梦想与欢乐，这是创网给我的最大的收获，也将成为我最美好，最永久的回忆。在此，我衷心祝愿创网能够越走越远并希望那些文学爱好者们能在这里找到属于他们自己的文学天地！900字 初三 书信
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快乐假如我有一枝神奇的画笔我会给沙漠快乐我要沙漠画上一片仙人掌和一串行驼铃叮当假如我有一支神奇的画笔我会给金钱豹快乐我要给失去家园的金钱豹画下郁郁葱葱地大森林假如我有一枝神奇的画笔我会给人们带来快乐我要给赶夜路的人画下萤火虫和澄明的月光假如我有一枝神奇的画笔我要给孤独嘲湿的心灵画上彩虹和一个火红的大太阳假如我有一枝神奇的画笔我会给自己快乐我要画下一个没有作业的星期天就像一张雪白雪白纸bsp这样，我就有足够的时间画下我五彩斑斓的快乐我会给每一个心灵快乐200字 初三 书信
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收藏我是一只小小的毛毛虫，我渴望拥有一双翅膀。“妈妈，我什么时候可以拥有一双翅膀在蓝天上飞翔？”我经常这么问妈妈。妈妈却只微微一笑：“在结蛹的那一天，你带上一个收藏，便能拥有一双翅膀！”我只能疑惑着，什么收藏配得上一双翅膀？终于，在我翻遍我所有的收藏后，我气馁了，没有任何东西能配得上我心目中的翅膀。可飞翔的梦仍在继续。于是，我只能眼巴巴地望着各种各样的鸟儿在空中做着高难度的动作，灵敏的身姿，优美的姿态……这都让我沉醉在飞翔的梦里不能自拔。可这似乎是一个不能实现的梦，那件神秘的收藏在我心里埋下了一个大大的问号！时间就在这疑惑和期待中遛过了，仿佛是一瞬即逝，没有留下任何痕迹，却令我防不胜防。就这样，我空着手独自住进一个小小的蛹里。我蜷着身子，心里难受极了。我没有收藏，那么意味着我将不能拥有翅膀。望着四周黑漆漆的蛹，我突然害怕起来。妈妈说，进入蛹就要接受生命的蜕变。我会变成什么样子呢？会不会变成丑八怪？连妈妈也不认识我了怎么办？我想着想着，竟然沉沉的睡过去……．．“身上好痒啊！”我正睡得起劲呢，突然，身上一阵瘙痒将我惊醒。我一惊。天哪，睡过头了。我挣扎起来，可那蛹却一直没有破。我又开始挣扎，失败，挣扎，失败………一次次循环使我筋疲力尽。我有些失望，垂头丧气的坐下来。突然，往日伙伴的笑容和妈妈关切的话语浮上眼帘，我一下来了劲。不行！我得出去看看他们！于是，我的挣扎愈来愈猛，终于，蛹被我捅了个大洞。久违的阳光射进来，我突然发现我有了一双翅膀。难道那个收藏就是我自己？我得用自己的力量捅破那个蛹，才能实现自己的梦想，绽放自己生命的光彩！我瞬间明白了，微笑着飞上了蓝天………650字 六年级 诗歌
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收藏我最爱收藏的东西就是照片了。照片，总是定格下一个个快乐的瞬间；总会留住一段段感人的时光。在闲来无事时，拿出它，也总会想起不知不觉抛到九霄云外的事。那是小学的毕业照，看着上面那稚嫩的一张张笑脸，总会让我想起那段时光。当刚上小学时，方老师及其耐心的一遍又一遍的教着那陌生的拼音，却总有几个不认真的学生读错，老师不怪他们，知道把他们全部教会后，豆大的汗珠从脸颊滚下随之而来的是心满意足的微笑和一句“真聪明”。老师的辛苦与劳动的果实的收获在那早已布满皱纹的脸上分外清晰，那乌黑的发丝中不知不觉也有了几根青丝。老师，辛苦了！看着同学们，仿佛还是那么天真。记得小学非常爱与男生一起打篮球。几个男生几个女生就开始了抢球大战。但女生毕竟不了解篮球，可以无条件的犯规。总会看到一个女生抱着球满场跑；总会看见几个女生围着一个不给女生传球的男生一顿痛骂；总会看到一个男生正运着球，女生“啪”打下男生的眼镜，抢球跑。一场下来，女生会开心的大笑并听男生说“以后再也不跟她们女的打球了”后的得意。在笑着闹着的时候，时间像圣诞老人的礼物袋，在送过一个个礼物后，所剩无几。同学们沉浸在小升初的“统治”下，总会有几个同学被老师“壮胆”上去讲题。最终，变成了全部，“s”形的轮流。一个个数字在同学的粉笔下写出，一道道难题一起解答。拿着粉笔的手也谱写着天真的小时候。看着看着，想着想着，有几滴泪水潸然落下。一回忆，就幸福。我爱收藏照片的原因就在这，总会想起一些快乐的时光，能看到每个人微笑的脸庞，能履行着同学录上“我永远记得你的”诺言。我最爱收藏照片，它可以定格时光。初二:落心650字 初二 记叙文
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收藏每个人的收藏都是不同的，比如：一张张精美图画，一个个漂亮的瓶盖，一枚枚精致的邮票……或许很多。但是我的收藏却不同，我收藏的是爸爸在拐角处的回头。从小，我就觉得爸爸不爱我，很不关心我。对我从来都不闻不问的，只顾着工作工作，下班的时间又很少。连回家吃饭的时间都挤不出来，更别说陪我玩了。每逢家长会的时候，我总是望着别人的爸爸想，什么时候我爸爸能这么陪我呢。可是没有，我想多了。我最讨厌的就是数学了，每次测验都考不好，只有70多分。爸爸却没怎么说我，令我失望透顶，我觉得，这就是他不关心我的表现。后来的后来，事情改变了，我也改变了对他不爱我的看法。有一次，快期末考吧，我很紧张。我怕数学又考砸。但是转念一想，我考那么干嘛呢，爸爸又不会夸我、想着想着就把手上的书放下了。这时爸爸正好来了，看见我把书放下就问我为什么明知道自己数学不好还不看书，是不是不想学了。我一想就火，我的眼泪就下来了，我说，我数学不好还不是因为你，从来都不关心我，你有爱过我吗。爸爸一下子愣了话都接不上来，我就继续说，从小到大你有关心过我吗？我数学考不好你有问过我吗？你指导过我吗？面对我的真心话，爸爸却呆在那里，很久没有说话。我只管低头做题目，任眼泪往作业本上流。过了一会，爸爸的手机响了，爸爸接完电话就走了。我抬头看他走得背影，一直看到转弯口，眼泪止不住的流下来，但是爸爸突然转过身来，那包含父爱的眼神看到我心里去，我的眼泪又忘了流。我忽然想，爸爸是不是爱我的，那我为什么不好好学。我突然把一切都看明白了似的，就把学习提上去了。数学一下子考了90多分，爸爸也欣慰地拍拍我的肩，我想要的父爱都得到了……我永远都记得爸爸那不能用言语的父爱，我永远都收藏着爸爸拐角处的回头。浙江温州永嘉县永嘉县枫林镇中学初一:丶LEL650字 初一 抒情散文
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收藏收藏是一门很深的学问。适当的话，它可以给你带来乐趣；过度的话，它同样可以给你带来悲伤。而收藏的东西那叫一个无奇不有，各式各样的都可以，它可以是昂贵的，廉价的……只要你喜欢就行。由于受到爸爸的影响，我也渐渐成为了一个小小收藏迷——其实我在很小的时候就已经开始收藏了，只不过都只收藏些花花草草，并没有真正的认识，理解收藏，只把收藏当成游戏。我真正的收藏历史起源于五岁时我去外地旅游的经历。由于小时候对旅游的痴恋，我把所有关于旅游的东西全都藏了起来，天天拿出来看，真可谓是爱不释手。渐渐，收藏的东西越来越多了，也该淘汰掉一些了。从此我收藏的东西由原来的几大箱变成了几小箱，变得小型而又精致了。在我十岁的时候，由于一次偶然的经历，我翻到了爸爸收藏多年的集邮册，我小心翼翼一本一本的拿了出来，又一本一本的翻开——呵，傲然挺立的黄山松，神秘莫测的三星堆，羞羞答答的君子兰……一张张精美的邮票展现在我的眼前。再看，一九八九年，一九九零年……二零零零年！集邮册呈规律的排列着，当好十二册。十二只活灵活现的生肖又浮现在我的脑海中。咦？怎么没有二零零零年以后的邮册呢？我不经想到了这样一个问题。我急急忙忙的找到了妈妈，妈妈看到我抱着一大堆集邮册匆匆赶来，喝了一句“你怎么把爸爸的邮票抱了出来，快放回去。”我恍然大悟，原来是爸爸的呀！我有找到了爸爸。爸爸告诉我，这是在还没有我时他收集的。自从有了我以后，就再也没有时间与经历去集邮了。听了爸爸这番话语之后，我也感到感慨万分，是呀，自从有了我之后，爸爸妈妈不知付出了多少呀！为了激起爸爸唯一的这个爱好，我也随爸爸一起开始了集邮这一收藏。随着年龄的增大，虽然用在收藏这一方面的时间与经历渐渐减少了，但是我对收藏的热爱还是热火的！双流实验小学六年级：William1999650字 六年级 叙事
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收藏阳光我已经长大了，无论是否情愿，我是逃不掉的。人们总把青春期叫做雨季，似乎这个年龄就该有些伤感的事情。我并不喜欢下雨的季节，无论是天空还是心里。于是，我会在阴沉的黑云笼罩我的时候，去怀念属于我的阳光。记得小时候，每次妈妈为我铺好刚刚晒过的被子，我都会迫不及待地钻进被窝，因为刚刚晒好的被子有很好闻的味道，我总会举着被子告诉妈妈，那是阳光的味道。妈妈便会对着我微笑不语。这种味道弥漫了我整个童年的时光，于是我童年有了一个很美丽的代名词——阳光。记忆中童年就像一幅画，那画中有灿烂的太阳，有温暖的风，有香甜的冰激凌，有美丽的新衣服，我始终找不出更合适的词汇来形容那时的阳光有多温暖，天空有多晴朗。我总是喜欢在大树繁茂的枝叶下，寻找阳光洒在地上的光斑，像是细碎的金子，能发出很美丽的光。这时，用手拦住那星星点点的阳光的去路，便会发现阳光被我捧在了手心，于是会格外地珍惜，用心地收藏好这属于我的阳光。因为童年的时光太美好，太温暖，所以我会觉得它像阳光。然而，不论我是否愿意，我还是在时光的流逝中远离了我阳光灿烂的童年。开始拼搏在人生的道路上。渐渐地在黑暗当中迷失了方向，也许是学习的疲劳让我忽略了阳光的存在。也许我要做的仅仅是走出阴影，一旦走出来，你会发现阳光正好不吝啬地洒在我的身上。无意间想起来了那束曾经被我捧在手心的阳光，意识到我并没有远离阳光，这是另一种意义上的获得——舍弃小幸福，却获得成功的未来。你会发现曾经被你细心收藏的阳光，正在外面等待着进入你的内心，而你所需要做的的仅仅是拉开窗帘，推开窗。所以，无论如何，请不要忘记为我们的心灵收藏阳光。650字 初一