那声音在我耳边回响
600字
初一
散文
抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，白云飘逸悠扬，绮丽的阳光洒在了清幽的小路上，那声音却在我耳边回响。蓦然回首，我已重拾自信……
一直认为自己在语文学科方面懵懵懂懂，无法超越。我心里的答案，与其他同学的答案总是天壤之别，与正确答案就是毫不沾边；答题写不出词语自然本色；写作写不出其意境清朗秀美；就连写最普通的字，都写得歪歪扭扭……于是，自信就这样毫无声息地飘走了。
灰心。希望。奋斗。成功。还记得刚开学时，语文老师讲的话：语文好体现在两方面，一是成绩好，二则是朗诵好。于是，我决心向朗诵进击。从此每当老师叫同学读课文时，我总会是那第一个举起手来的人，哪怕没有掌声，哪怕没有赞赏，哪怕被同学取笑，哪怕被老师批评。人往高处走，水往低处流。我不在乎这些，我在乎的是最终老师对我的肯定。时间就这样过去了，奇迹并没有出现。直到一天，我忽然觉得自己已经重拾自信。那一节语文课如往常一样，老师让我们读一首诗，我一如既往举了手，其它同学也同我一样朗读了这首诗。朗读结束后，老师让同学们评出最佳朗读者。同学们脱口说出了一堆同学的名字，却没有我那两个字，我不免有点失落。可就在这时，老师说出了她心目中的最佳朗读者。刹那间，我愣住了，眼中充满了不可思议，心中却有着不住的欣喜。“邱淇！”啊，我永远忘不了老师脸上那会心的微笑与她清脆的嗓音，那声音从此在我耳边回响。老师还说，她通过从开学到现在对我朗诵的观察，发现了我在朗诵这方面很有天赋，提出表扬。就这样，我成功获得“最佳朗读者”的称号与老师对我的肯定 ！
回家的路上，那声音在我耳边回响，蓦然回首，我已重拾自信……
那声音在我耳边回响
650字
初二
记叙文
记得那是一个冬日的傍晚，风呼呼地吹着，钻进我的毛衣，冻得我瑟瑟发抖。我把衣服裹得更紧些，头使劲往衣领里缩，终于走到了家门口。习惯性地敲门，却无人回应，贴着门也丝毫听不见厨房里那熟悉的炒菜声。猛然想到早晨爸爸出差，妈妈也跟去了。匆忙掏出钥匙，打开门，屋里黑漆漆一片，我忙打开灯，顿时亮堂了许多。但总感觉少了些什么，整个屋子安静得有点叫人害怕。
那天是我的生日，原本是欢乐的日子，可面对着偌大的冷清的屋子，我的心情也变得阴郁。打开手机，想找些东西填补空缺，翻阅着空间的说说，有许多段子，可我却怎么也乐不起来。
“叮咚”，一条信息传进来了，是妈妈发来的，是一段语音信息。唉，自己出去游乐了，把我一个人扔在家里，还假惺惺来安慰我？我犹豫了片刻，可还是轻轻点开。一首曲子扑面而来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”熟悉的旋律，熟悉的歌词，是生日歌，却是爸爸妈妈的合唱，爸爸浑厚粗犷的声音，妈妈细腻柔软的声音，两种声音混合在一起，好听极了。手指不自觉地一次次点击，一遍遍地聆听着，眼睛开始润湿，心里也亮堂起来。我终于明白，我永远是他们的宝贝，即使他们不在我身边，可他们的心永远牵挂着我，此时此刻，《生日歌》是这种情感的最好的诠释。
“祝你生日快乐……”，音乐在耳边流淌，愉快的歌声还在继续，那声音就像冬日的暖阳温暖着我，如春天的细雨滋润着我，我手揉着被子，尽力地控制自己，可不争气的泪水依旧簌簌而下，在赤热的脸颊上肆意流淌。
窗外，月光皎洁温柔，烘托着宁静而祥和的夜。小巷深处传来了几声犬吠，更增添了夜晚的温馨……
“祝你生日快乐……”，每当我孤独寂寞时，每当我怠惰松懈时，每当我失落沮丧时，那声音总在我耳边回响。我知道，那是父母的关爱与牵挂，有了它，无论刮风下雨，我的天空，都不会再有阴霾。
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那声音在我耳边回响流淌山间的泉，敲出叮叮咚咚的音符；夏季清幽的蝉，描出流畅优美的乐谱……一切最美的声音，编织成最美的音乐，流淌心间，可总有那么一些声音在耳畔回响，触动心底最柔软的地方。妈妈的声音是细腻的。妈妈会在清晨拿着芬香的衣物在耳边催促：‘宝贝起床了！不然要迟到了。“吃完早餐她又会附赠上”过马路要小心，上课要听讲。“等诸如此类的话语。似乎从不厌倦。现在的我住校了，但每次通电话时，她总是絮絮叨叨地问些相同的问题：”有没有好好吃饭啊？冷不冷啊？……“虽然每次都是通过冰冷的电话线传递妈妈的声音，但我却能感觉到她说话时温柔的表情。哦，妈妈的声音如清泉般的在我耳边回响…… 爸爸的声音是厚重的。爸爸不爱说话，在家通常是我和妈妈在高声谈笑，他在一旁只是默默地听。他虽然沉默寡言，但说话却带着一种粗狂的厚重，就像沉闷的鼓声，声音不大回音却很长远。正因为如此，我最惧怕的便是他发怒时的声音。可当我遇到难题是，他会耐心地讲解；当我老犯相同毛病时，他会厉声呵斥我；当我考前紧张时，他也会和颜悦色地安慰我。哦，爸爸的声音如醇酒般在我耳边回响…… 朋友的声音是温暖的。每当我面对未知的黑暗总想逃避，可回头却已无退路，我犹豫、惊慌，于是我将脸埋在手臂里小声地哭泣。这时总会有人轻轻环抱我颤抖的身躯，附着我的耳朵：”别怕，我们会帮助你的！“那唇齿间吐出的热气使我如沐春风，她们身上特有的温暖扶正了我摇晃的身体，我微笑着，带着她们的祝福勇往直前！哦，朋友的声音如火焰般在我耳边回响……不同的语句，不同的口气，不同的表达方式……虽是不同，却有一个共同的来源——爱的声音。不管遇到多少挫折与困难，这爱的声音都一直回响在我的耳边，给我最强大的力量！600字 初一 记叙文
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那声音在我耳边回响小孩儿五岁时，正是活泼、顽皮、开朗、自由的时期，而这时的我却没有像其他孩子那样能疯能闹。因为4岁的时候一点小的事故，我只能老老实实的呆在家里不能出去玩。童年时代的我，可谓是没有快乐的忧郁小孩，只有奶奶那疼爱的话语总是在我耳边回响。四岁上幼儿园时，因为不想去，路上我总是哭声阵阵。就这样在冬天里凉气灌进了喉咙里，让我得上了哮喘病。但是最让我铭记一生的话语就发生在那次，永远的刻在了我幼小的心灵深处……窗外北风呼呼的吼着，仿佛要把整个城市的都要连根拔起，雪悄悄的下着仿佛预示着今年是东北最冷的一年。而这时的我却安安静静的躺在暖暖的被窝里，忽然一种窒息的感觉，从嗓子里猛的窜涌上来……“奶——我难受——”我吃力的叫着，奶奶刚一过来见我的脸憋得通红，汗珠如瀑布般加速飞快地往下淌，奶奶二话没说马上和爷爷穿好衣服，让爷爷抱着我准备去医院。这时，爸爸也闻讯赶了过来，背着我打开门，飞快的跑下了楼，找了个的士扯开车门把我放了进去心急火燎的说：“司机师傅，抓紧去长春，愈快愈好。”而就在车要开车的一刹那，我看见了奶奶向菩萨下跪并破天荒的听见了奶奶的话“别让我孙受罪了，把病到我身上吧！”醒来的我躺在一个硕大的房子里，四处都有些精密的机器，而我浑身也插满了管子。家人全在哭，连最刚毅的的爸爸也流露出悲伤的神情。家人看见我醒来后都聚了过来。妈妈亲我的脸，奶奶则把热泪滴到了我的脸上。每当我想要吃一些诱发哮喘病的一些食物时，就会想到那发自内心对我的爱的话语。550字 初二 记叙文
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那声音在我耳边回响花总是开在最美的季节，又无声凋零在某个黑夜。春风拂了嫣红翠绿，却扯不断绵绵往昔；岁月斑驳了你疲惫面容，却带不走依依深情。时光的响泉叮咚，化为一圈圈的涟漪，轻悄悄的在我耳边回响。回首，那一年的那一天。 父爱的声音·余音绕梁你说，一个人去了包头闷了就打电话回来。你说，要是上学想家了我们就去看你。你说，要好好听话，知道吗。我急忙打断你的滚滚长江：我什么都吃不想，要误车了。我没有瞧见你眼底的失落。车站的风微寒，我急急地上车，没有回头。听着车开动的声音，眼前的物体在向后移。我情不自禁地望向你。秋天的风总是萧瑟冷清，阳光下，小草如漂洗过一般，浅黄浅黄的。枯败的叶子蜷缩着，就如你那满是皱纹的脸，疲惫地向前张望着。你削瘦的身形在风中伫立着，脊背已不甚笔直，我在想，使我们姐弟仨谁压弯了他。你是否知道黑色的西服，让你显得更加苍老。你在缩小着，小到我看不见的地方。突然间地毫无顾忌地哭泣，多么想像个游子踏上不归路那般毫不留念，回望你风中飘扬的几缕银丝，与更尖锐的线条，只有你临走的叮咛在我耳边回响，那余音绕耳的爱。母爱的响泉·叮咚作响临走，你将我叫到身边。你卧在床榻，虚弱地和我说着话。你的脸像是铺上了一层黄色的蜡，有深深凹陷的纹。你硬是要给我生活费，我推托着。你的手很糙，一道道触目惊心的沟壑紧密相连，像一根根铁丝，深深地穿透我的心，再穿回，一下下撕裂者，抽痛着。你说，你好好学习，妈就算拼了命也值了。等你将来将来有出息了，妈死也安心了。我怔住，不再言语。每一张钞票都是一滴滴汗凝成的，每句话都是一滴滴泪凝成的。她的心里藏着一朵花，等待我功成名就时化作一季风将她吹醒，等待笑容在她憔悴的脸上徐徐绽放。我回想着，这叮咚作响的爱，是我一生不能偿还的。总是潮起潮落的太阳，哪一天都变化万千。会在一个不经意的瞬间，应着和煦的风，泛起一阵理还乱的思绪。时光的何总是奔腾地急湍，我来不及捧起些许昨日的乐章。它们总是在我耳边回响，回想着那些爱我的我爱的人的话，那般昂扬。内蒙古鄂尔多斯东胜区东胜区实验中学初二:白莉鸿 ◆800字 初二 叙事
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那声音在我耳边回响打开记忆的大门，一个声音就在我耳边响起：“加油，相信自己，你一定能行！”记得那是我小学四年级的时候，我是班中的学习委员，在快要期中考试的前三天，老师把我叫到了办公室。老师笑着说：“你是优秀学生中的佼佼者，这次你就代表优秀学生发言吧！”我一听非常高兴，但又忧虑起来。我问老师：“老师，发言要什么时候呀？”老师笑着说：“就明天。”我听了急忙说：“还是不要让我来了吧，最近要考试了，而且发言准备的材料还需要时间，我怕我办不到。”老师听了依然笑着对我说：“加油，相信自己，你一定能行！”这声音温柔又慈祥，听到这句话我忽然间来了信心，因为我从这几句话中听到了老师对我寄托了很大的期望。于是我就答应了老师的请求。到了中午我终于把发言的材料整理好了，拿过去让老师做最后的检查。老师看过之后对我说：“你写的很好，不愧是好学生。”我笑了笑。然后老师又说：“接下来，你要把这些都背下来。听到这句话我不禁怔住了，因为我虽然成绩好，文采也不错，但却有一个最大的缺点，那就是：背书背的太慢。我正想给老师说的时候，耳边又忽然想起了那句话。“加油，相信自己，你一定能行！于是，我就匆忙的跟老师告别，去背稿子，但心中还是有些紧张。时间是匆忙的，不会因为你匆忙，你紧张而为你停下一分一秒，第二天还是来了，我站在后台，拿着虽只拿了一天但以皱巴巴的稿子依然紧张的读着，因为等校长和优秀教师代表演讲过后就轮在优秀学生代表发言了，也就是说再有两个人演讲完就到我了，稿子虽然背完了但却依然很紧张，因为我怕到时候再出错，丢人就丢大发了，所以校长讲的话我也没认真听。这时一只温暖的手搭在了我的肩上，是孟老师！孟老师笑着对我说：“很紧张吗？其实不用紧张，每个人人生中都会有这种经历，你要加油，相信自己，你一定能行！”这句话给了我巨大的鼓励。我平静了下来，轮到我时我已不再紧张，平静地走了上去，并顺利的演讲着，当我讲完最后一个字时，如雷般的掌声响起来，我感动的热泪盈眶，同时也看到了孟老师那慈祥的目光。“加油，相信自己，你一定能行。”直到现在这声音还一直在我耳边响起。800字 初一 记叙文
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那声音在我耳边回响“总是向你索取却不曾说谢谢你……”每每听到这首歌，我总会想起我的爸爸。的确，从小到大我总在向我爸爸索取，但从未说过谢谢，每次想说谢谢，但话到嘴边又咽了下去。小时候的我不懂事，不知道爸爸的辛苦，直到长大了，才知道了爸爸的不容易。爸爸，我多想跟你说声谢谢，可是你已经不在我的身旁，托清风捎去了自己的安康。多么希望时光能够慢一些，不要再让你变老了，我愿意用我的一切换你的岁月长留。一生要强的爸爸，我还能为你做些什么呢？只是希望自己微不足道的关心你能够收下。谢谢你做的一切，双手建立起我们这个家，送给了我一个温馨的家。总是竭尽所有，把最好的留给我。我是您的骄傲吗?还在为我而担心吗？你牵挂的孩子已经长大了。爸爸，谢谢您。250字 高一 记叙文
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那声音在耳边回响人世间有许多优美的声音，而我偏爱一种，那就是——心跳声，为什么呢？来，跟我走，我告诉你！这事可追溯到我读二年级时，还记得那天，是个特殊的日子，同学们端端正正地坐在教室里，空气中弥漫着一种严肃的气息，散发着压抑着的喜悦和浓浓的担忧，这就像一个惊喜，原来是在做一件惊心动魄的事——领成绩单，老师走进来了，她抱着一大叠成绩单，同学们立马鸦雀无声，有的同学还伸长了脖子，去看分数，只可惜落了个竹篮打水——一场空，老师是不会轻易让大家看着的，她用一张白纸盖住了上面，开始发了，我甚至能清晰地听到大家的心跳，我的心更是跳得厉害，感觉像要吐了出来，单子到手了，我考了好成绩，自然是手舞足蹈，从此，我喜欢上了这种别人认为很奇怪的声音。当然，心跳声还不仅如此。当你静下心来，一个人独处的时候，有没有听到你的心跳声？在睡前，我一般会仔细听我的心跳，因为此时我正在憧憬着未来，明天会发生什么？谁也不知道，所以，这是励志的，它是美妙的。心脏如同一个永不疲劳的泵，它随时都在源源不断地向我们人体提供着能量。“砰、砰、砰”这是多么动听的节奏，一个正常人一生心脏大约跳动1亿次左右，可见，心脏是一个勤劳的器官。现在，我躺在床上，听见了我的心跳，那声音在耳边回响。心脏，跳动着生命的节奏；心脏，谱写着动物奇妙的乐曲；心脏，归宗于大自然的神圣！500字 初一 议论文
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那些声音在耳边回响听！仔细听！你是否听到了那声音？你是否听到了那鸟声？你是否听到了那读书声？你是否听到了那呐喊声？请仔细听……鸟声听!仔细听！在那茂密的森林中，你是否听到那声音——“唧唧喳喳”……那是鸟声！太阳照耀着森林，阳光被抛向鸟儿，鸟儿们穿上这华丽的礼服，愈加有精神地参加着森林的音乐会。“唧唧喳喳”——多么么婉转的声音；“唧唧喳喳”——多么动人的音符；“唧唧喳喳”——鸟的声音在我耳边回响着，它告诉着我，春天来了，新的希望又开始了。读书声听！仔细听！在那美丽的校园中，你是否听到那声音——“孤山寺北贾亭西……”那是读书声！教室里，同学们一个个都拿着书，有滋有味地读着。有念“弟子规，圣人训”的，有念“见贤思齐”的，也有念“天下之以躁急自败”的。他们是一群学生，他们是祖国的花朵，他们将是未来祖国的顶梁柱！“弟子规，圣人训”——多么整齐的声音；“首孝悌，次谨信”——多么铿锵的声音；“泛爱众，而亲仁”——这是祖国花朵开放的声音，读书声在我耳边回响着，他告诉我祖国正走向繁荣富强！呐喊声听！仔细听！在那昔日的台儿庄里，你是否听到那声音——“啊——”，那是呐喊声！战场上，一群战士们浴血奋战，敌人有精良的武装，战士们不害怕，战士们不害怕！战士们高举起土枪，呐喊一声：“啊——”。这群战士就是中国士兵！他们显示出了中国人的威武不屈！他们用呐喊声告诉敌人，中国人不是东亚病夫！“啊——”这是祖国的声音！这是中华民族自强自豪的声音！这呐喊声在我耳边回响着，它使我感到作为一名中国的自豪。鸟声，读书声，呐喊声，这三种声音交织在一起，形成了世界的声音。那声音在我耳边回响着，它告诉我希望来了；它告诉我祖国正走向繁荣富强；它告诉我作为一名中国人的自豪之处！600字 初一 散文
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那声音一直在我耳边回响_1000字几多落花擦过额际？几多枯叶缀在衣襟？几多枯叶缀在衣襟？几多流水带走熟悉的笑颜？几多雁阵驱走脸上的笑颜？时光变迁，那声音却在我耳边一直会响。——题记芭蕉绿了，樱桃红了，四季不断更替，而我也在不断的成长，从一个牙牙学语的婴孩长成青春少女。时光变幻，唯有那声音一直在我耳边回响，打开记忆的光盘，一切都历历在目，鲜明如昨。幼儿时2004年9月1日，这是我第一天上学的日子，我像一只快乐的小鸟在天空中展翅飞翔，巴不得一步跨到学校，可妈妈偏偏走的很慢，反复叮嘱我：“记住，回家的路上不要和陌生人说话！不要接受任何陌生人给你的一切食物和饮料！在学校里要听老师的话……”我总是觉得妈妈很烦，可妈妈的叮嘱，至今都在我的耳边回响。小学时2008年11月8日，这天是我的生日，妈妈像往常一样给我生日礼物，里面总有那样一张小纸条：“爱你，就把你捧在掌心。”我总是很傻很天真地向妈妈说声：“我永远爱你！”“妈妈也爱你！“妈妈也这样回答我。”是呀！爱就一个字，我只说一次，你知道我只会用行动来表示，承诺一辈子，守住了坚持，付出永远不会太迟！初中时2015年1月20日，临近期末考试，妈妈每天像我的营养师一样精心为我配制食物，为了让我开心，妈妈把床单和相框都换成我喜欢的蓝色，整个卧室像海底世界一样，我像个婴孩睡得香甜。可妈妈总是忘不了那唠叨：考试时千万不能粗心，不要着急，审清题目，答题规范，字写工整……”这唠叨一直伴随了我七年的学习生涯，我相信，这声音，必将伴随我一生。春去春来，花开花落。时间悄然掠过我们的头顶，万物以我们不知道的速度和规律变化着。而我想说的是：世界万物皆变化，唯母爱始终未变。那声音一直在我耳边回响，永远，永远……初一:杨思钰作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一 叙事
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回响在耳边的叮咛声轻轻地脚步，带起清尘，一点点尘土撩乱了风的发丝。不知是谁，在无形的空气中，把回忆的磁带放了进去，兹————刚入春，雨就淅淅沥沥地下着，冬对大地还是有所留恋，寒冷依然躲在每一个角落。家里空荡荡的——妈妈出差了，爸爸加班。电视机的嘈杂声蔓延开来，平常我自娱自乐，盼着自己能“矜持”一点，今天，我这笑声都被害怕给中途劫走了，孤独占据了整颗心。天被越涂越黑，真希望这时能有一束阳光照进黑夜，照进这个屋子。我抱着毛绒娃娃，电视机的亮光直射到我的泪水，就觉得我的眼泪如珍珠一样，一发不可收拾。我把自己闷在娃娃的怀抱里，突然，电话铃的声音把我从泪海里给挽了回来。“喂，女儿啊，今天温度降低了，衣服加厚没啊？爸爸加班，你吃什么啊？如果饿了，把冰箱里的饭拿出来热热”妈妈的一连串叮咛又换来了我一连串的眼泪，我抽泣的声音一下传到了那头，妈妈停下来，安慰我说：“没事，妈妈再过两天就回来了。”泪光里，我仿佛能看到妈妈望着她那边的天空，她眼神里流露出担心，天气预报里不看自己那边的天气，总关心我这边的，一看到可能会下雨，可能会降温就告诉爸爸，让爸爸提醒我。接着，妈妈又急着说：“我还有事，先挂了。”留给我的又是无尽的“嘟嘟嘟”的声音。耳边传来电视机里的人笑的声音，我好想跳进屏幕里去，在那里虽然陌生人很多，但是那里热闹。时间把天上的水盆端正了——雨停了，我望望外面，静静的夜，一次又一次地牵扯妈妈的叮咛。这个黑夜，在电话那头，应该是个晴天吧！兹——又不知是谁，把磁带拿了出来。微微的风里，那声音还是那样动听。600字 初一 记叙文
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那幸福的声音常在我耳边晨之曲清晨，外面的天空还一片乌黑，这又是一个寒冷的冬天。在我们还沉入梦乡之中，妈妈却轻手轻脚的起来，为我们做可口的早饭，锅勺敲打的声音，水“咕噜咕噜”的声音，拿盘子的声音，盛饭的声音……随着天的微亮，组成了一首“晨之曲”伴随着我的醒来。午之曲每当响起“咚咚咚---咚咚咚---”的声音之时，一定是我回家了。这时，一定能听见小跑的声音，那一定是妈妈跑来开门的声音，那声音奏响了“午之曲”。直到，我自己有了钥匙，便不再听见了。但是那“午之曲”仍在我的心中回荡。夜之曲每次，我回家的时候都比较晚，而到了家之后，我还要继续写副科作业或订正错题本，屋子的房间中，妈妈陪弟弟还在背课文。于是笔尖触碰纸的“沙沙”声与读书声交织在一起，构成了一首“夜之曲”。陪伴是温暖人心的力量；陪伴是最长情的告白；陪伴是你给我最好的礼物。从早到晚，日复一日，“爱之声”的演奏从未间断。感谢这“爱之声”，感谢你的陪伴，幸福的声音在我耳边不停回荡……400字 初一
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那声音在我耳边回响那声音，又在我耳边回响了。潇潇雨声，声声入耳，涤荡燥热。丝丝入扣，扣人心弦，弦动天籁……撩动了人们的情丝。回荡于空寂山谷，声波彷若潮汐，像在瑟瑟地摩挲着礁石。平和地难以猜透来自哪首曲子。干涩的欲言又止后，曲调不觉已淡然起伏，错落有致的突兀与低沉的压抑，沉郁顿挫叠着思绪翻飞。隐于夕阳辉映荒草的她，低头倚身在古琴上，晃眼的夕阳迷了素色的衣袖，仿佛从未动过的指尖捻着的弦。突然，古琴仿佛乱舞，琴弦铮铮，凡是手臂盖过的弦都不可遏制地爆发，低吼，咆哮。表现无限哀怨与愤世嫉俗。音符撞击在脆弱的山壁，摄取人的一切魂魄，猝不及防！琴声急促，仿佛是暴雨，撕碎一切不公。琴声舒缓，就像是窃语，哼唱依昔美好。琴声低慢，貌似在呜咽，感惜花开花落。琴声暴戾，肆意地发泄，声嘶力竭摧毁。琴声丁丁戚戚，诱惑着你，婉转的灵气藏匿着悲苦离合。但只身独弹，让她如此难以读懂。凝结了柔，夹杂了刚。轻盈的欢快却掩不了颓累的心力交瘁。她淋漓尽致地撩拨着银光四射的紧弦，动作与惊鸿舞的美与力的喷薄欲出惊奇的相似。此时，共鸣的感情，心照不宣。这支曲子就是《黍離》了。我知道，失去知己的你，已无人可以读出你的心声。海潮一般的声韵，滑动着的纤细指尖，轻轻颤动的双肩。重新诉说着周天子的相见时难别亦难，知交半的唇亡齿寒，大势已去的无可奈何。每一个颤动的音节都熏醉着无心的听者。前后有致，毫不紊乱，只属于游子的离愁，丝丝入扣，催人潸然泪下！一份孤傲的美，血与泪的交辉。越弹越快，声浪持续回荡在山谷的磐石间。越弹越快，柔美带着“一弹为快”的力在共鸣。越弹越快，溢于清脆琴声的律动越来越清晰。越弹越快，倾诉的感情越来越浓烈与纯粹。至交与背道而驰，才华与自甘埋没，华丽与朴素……风吹沙起，琴声罢，崭露的新绿在朦胧夜色中暗淡，掩埋了刚才的一切，来不及回顾。来不及回归真实的世界。后来，我仍旧回味无穷，若不是在梦里，怎会有如此天籁？只是，至今那首《黍離》还在我的耳畔回响，和着潇潇春雨，撼动心弦。700字 初二 散文
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温暖的话语常在我耳边回响一段段温暖的字句，曾多次在我耳畔回响。曾经的曾经我对这字字句句很是厌恶，可真正当我长大后，耳边没有了字字句句的叮咛嘱咐，心里却好不踏实。一句“上学路上当心红绿灯，小心点！”成了我耳畔最温暖的话语。曾经的我上小学时，几乎每天都会重复上演着这么一个片段：七点半整，准时背着书包，打开房门，打算上学去时，“上学路上小心点，当心红绿灯啊。”这么一句话总能很准时的出现在我的耳边，而也总是有一个很不耐烦的声音回应着：“哎呀，知道了啦。”这就是每天会上演的一个场景，没有事先排练，没有事先商量，却总是能准确无误的重复着这样一句话，日复一日，年复一年。渐渐，我习惯了，就好象这是每天必做的一件事一样。这句话成了我耳边最温暖的话语。现今的我上初中了，虽然还是会重复着同样的动作：七点整，准时背起书包开门出去上学。但是，同样的动作同样的场景却少了同一个人说的同一句话。虽然，时间长了，也已经慢慢的习惯了这一切。貌似这一切的起因只是因我长大了，少了这么一句叮嘱，少了这么一句不耐烦的回应，却丝毫不减我心中自由。却更添了一份担忧，担心失去这一切，忧虑这一切的起因。但是，这曾经的话语也还只能在我耳边回响。一句温暖的叮嘱，包含了太多的关心；一句不耐烦的回应，也伤害了太多。只愿这温暖的话语常在耳边回响。500字 初二 散文
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世界在我耳边一年的时光在不知不觉中匆匆流逝，过去的一年里有欢乐，有激动，有沮丧，也有过悲伤。盘点过去的一年里最让我受益匪浅的事，那就是在偶然一次在收音机里发现了一个电台——环球资讯广播，它让我第一次领略了广播的魅力，同时也让我增长了见识，丰富了知识。不得不说这是一个综合性性很强的广播频道。在这里，我可以听到世界各地的资讯。侧耳倾听，整个世界仿佛都在我耳边；放眼望去，整个世界都在我眼前。各种各样的新闻开拓了我的视野，各种各样的素材层出不穷，我的作文水平也提高了不少。在这里，国内国外的大事件都能在第一时间被听众了解到，我不再是坐在桌前收听广播，而是随着主播一起在世界各地了解情况了。而且主播还会恰到好处地对每条广播发表个性化的评论，在无形中活跃了我的思维。当我坐在教室里时，总是会对同学说：“你知道吗？……”各种各样的新闻总是能让我将它补充完整。当我将听到的新闻用自己的语言向同学们复述时，自豪之情总是会让笑容挂上我的嘴角。在莫言获得诺贝尔文学奖的演讲稿里，我发现自己和他曾经的经历十分相似，他在童年时讲自己听书听到的故事讲给母亲听，最终成为了一位著名的讲故事的人。是这个广播频道给了我一个丰富多彩的世界，它与我分享了世界各地的声音。不管每天的学习生活是否繁忙，我都会抽出时间收听这个频道，这早在不知不觉中成为了我的习惯。淡淡的风，淡淡的云，心也变得像天空一样明朗。因为有了它，我的世界变得更加精彩。世界在我耳边的感觉实在美妙，让我爱不释手，也让我更加热爱这个世界。550字 初二 散文
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那声音常在我心田三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军，令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一色的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。考场上，回首三年时光，有很多话想说，却最终汇成只言片语：别了，敬爱的老师;别了，亲爱的同学。在以后的读书声里，我将带着新的梦想扬帆起航，驶向心灵更广阔的领域。800字 初三 散文
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那声音寂静的夜空微弱的灯光颤动的笔尖止住了那流水般的音乐整理了那凌乱的思绪却停不了那脑海中的啼哭声那声音述说着过去盼望着未来却又在说人生有无数个可能却没有多少个十年忙忙碌碌又过去了曾想过是否有太多的遗憾笔尖却停止了颤动100字 初一 抒情散文
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爱在回响观后感星期五下午，洪老师带我们看了一部催人泪下的电影——《爱在回响》。这部电影里有四个主要人物——九岁的刘小宇，小宇的妈妈刘丽，小武哥哥和赵玲阿姨。小宇的爸爸在小宇五岁的时候就离开了，小宇一直跟妈妈刘丽相依为命。刘丽对小宇寄予厚望，给小宇报了很多补课班，课外还教小宇洗衣、做饭，小宇每天都昏昏欲睡，久而久之上课也开始睡觉，写作业还打哈欠。终于有一天，小宇和妈妈吵了起来。从那次以后妈妈就跟变了一个人似的，天天带小宇出去玩，还做好吃的饭菜犒劳小宇。但是这样的安宁的生活很快就被破坏了，好奇的刘小宇无意中知道了妈妈身患癌症的秘密，小小的他终于明白了妈妈的良苦用心，从此认真学习起来。小宇还找到小武哥哥，拍了一段“救母视频”发到网上，而久久不愿动手术的刘丽也在生命的最后一刻帮小宇找到了一位称职的“接班妈妈”赵玲。终于在好心人的帮助下，刘丽战胜了病魔，和小宇过上了幸福快乐的生活。这部电影中，一份含着母爱的“寻母启事”，一段充满童真的“救母视频”，再加入一首赞美母亲的动听儿歌，让我一次又一次的泪流满面。母亲对小宇的爱大公无私，小宇对母亲的爱天真无邪，还有邻里间的互相关爱情真意切。回想电影中一个又一个感人的镜头，我想告诉世间所有人：让这母爱在世间回响，子爱在世间回响，邻里间的关爱也在世间回响吧！生活中，我们总是埋怨母亲的唠叨，却不知母亲的唠叨是对我们的爱，她是在用爱给我们铺设前进的道路，所以我们更要努力学习，不辜负母亲给我们那份温暖而深沉的爱！600字 观后感
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那声音常在我心田夕阳脚踏风火轮，从岗上跑了。夜似一位读报老者，慢慢爬上来了。双手揣在衣服口袋里，每一次的呼吸都似一条白龙出海，在一盏昏暗的路灯下，我摸索着家的方向，双脚早已被寒气紧缚住如冰般僵硬，努力挪到了楼下却早已气喘吁吁。裹紧外衣，手指颤抖着掏出一串叮噹作响的钥匙，正欲开门，门内却传出敲门声“噹噹噹……”寒夜中，声音却仿佛生了腿，一溜烟就跑遍了。我正狐疑，门却突然开了。门开得很慢，一个并不高大的身影在楼内灯光的掩映下似乎更长了。我看清了他的脸，原来是我的新邻居——一位年近花甲的老爷爷。他迈出左腿正欲出门，却看到了我正在门口。冲我笑笑，“给你添麻烦了，我敲敲门是不想开门的时候撞到外面的人。”愣在原地，直至他的身影消失在了那盏昏暗的路灯下，才想起我竟还站在门外。三声轻缓的敲门声，在他眼中竟还有如此深意。三声敲门声仅仅是他用手指轻敲三下，可那每一下都仿佛正敲在我的心上。周六，在床上，翻来覆去正为一个数学题没有思路而苦苦烦恼，一阵阵短促而又急切的敲门声响起，是妈妈买菜回来了。我放下手中的题，掀开被子跑向门口。“你干什么呢？”妈妈有些哭笑不得地问。“我给您开门啊。”我答非所问似的回答。“你要是在开门前和我说一声不就行了吗。”哦？说一声？脑海中似乎浮现出了一个熟悉的画面……是啊，那三声轻缓的敲门声并没有离去，它们依旧响彻在我的心中。三声敲门声看似在弹指间，但这声音却传达出远比它更加深刻的含义。那是善的声音，是富于智慧的声音，是常在我心田的声音。寒夜又深了，门又打开了，而那声音又在我的心田回荡了……600字 初三
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那声音常在我心田“嘭！”徐徐白烟起，一锅爆米花爆好了，一个美好的早晨拉开了。路口，车流不息。老爷爷虽衣着简陋，却如谪仙一般在喧闹中用心打理着爆米花。大块的煤炭塞进炉子，他一直坐在那里摇，“呼呼”的风让火燃得正旺。黑炉子，黑炭，连他的手也被薰黑了。嘴馋的路人看到，就再也走不动路了，结结实实围了一圈，等待着玉米的蜕变。也有自己带了玉米的，一群人紧盯着中间那黑炉子，暖了半个冬天。“响了响了！”老爷爷急喊一声，周围人不约而同倒退后仰着身子，紧接熟悉的巨响——嘭！好家伙，它就有这样大的魅力，让方圆几十米的人下意识捂住耳朵，也让他们回忆起了爆米花的香甜，计划着等会要去买一袋了。而这边，玉米们变成了白白胖胖的球，散发着沁透了年华的乳香。妈妈每次路过总会买一袋，几块钱就有一大袋，可以吃很久。但我却不怎么喜欢，一点糖也不加，甚至有淡淡的苦味，但妈妈却很喜欢。这个小摊给我的印象就是震耳欲聋的巨响了。常听，常见，常吃，我一点点品到了这老式爆米花的香。一口下去虽平淡，但越嚼越有味，吃完后只觉得满口留香，不似电影院中的糖精味，这种爆米花透着自然而美好的香气，这是只有炭火加手摇出来的醇厚，是随那一声巨响出生的记忆。一个人坐在沙发上，抱着袋爆米花，真觉得最好吃的东西就在这了。自此，那声音就种在了我的心田，带着我朴实的回忆常常出现，也便养成习惯，遇到这种摊子总要停下来感受并买一袋的。虽然现在已不再烧炭火，但那极有年代感声音却没有变。“嘭！”余音回荡在城市上空，也让记忆拼凑出了模样。600字 初二
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那声音常在我心田小院，小屋。一阵曲声悠扬，兜转着冲透门窗，在整个院子里飘荡。我又忆起了。年幼的我爬在窗台上，看着奶奶一边东忙西忙，一边四处传播着她的戏曲，手上活计干得飞快，嘴里不停地唱，两不误。奶奶爱戏，自她年轻时就是，一直跟了她大半辈子，出口自是悦耳动人，虽不专业，但也有模有样。我日日沉醉其中。只听得激昂一声，嘎然而止，停顿几秒后又卷土重来，排山倒海的乐声排着队涌来了，个个急不可耐，常常是这句刚唱完，袅袅尾声中那句又滚出来了。如同一溪流水，从远方流开来，时而遇着石头，又激起水浪，留下痕迹。又如同一片正从树上落下的黄叶，被风吹得摇摆不定，这短短的路径也要七拐八弯，终是落地结束，平添了一份厚重。一个个音调抑扬顿挫，在我听来似蒙上了历史的光辉和奶奶独特魅力，小小的心里满满的敬佩和喜爱，一听便是好几时。一整个童年不就这样过了吗？枝头叫春的鸟儿，竞相开放的花儿，洒过窗格的阳光，不都是奶奶乐曲的陪衬吗？可现如今，时代高速发展，可戏曲普及再也跟不上它的脚步了。我看到奶奶站在时代的角落灰头土脸，被风吹得凌乱不堪，我看到奶奶为怕到扰别人不再唱了，我也忙于学习无暇享受了，物是人非。童年和少年的梦被我们大家抛弃了。可流转多年的心田早已种下了曲声，早已深深印上了年轮。无数次忆起那时的美好，而那惊鸿戏曲的声音常在我心田回响。此刻，坐在考场上，我一遍又一遍回忆着，满载着幸福与欢喜，在心中悄然歌唱。流年易老，心田难换。那声音常在心田。600字 初二
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那声音常在我心田那声音常驻我心田。太阳努力地爬过屋顶，窗上泛着诸多白而亮的小水珠，像是在迎接着什么。我踏着暖阳朝奶奶家走去，寒风便一个不小心地跌在了我的怀中。树枝上只悬着只片残叶，光秃秃的，我向窗中望去，剩下的，只是一个无助的背影。那往日的声音又在脑海中浮现。往昔，每次从他门前经过，总会有故事声从门缝挤出，涌入我的耳中。中午，他推着一个婴儿车便出门找个地方便坐下了。虽已六十多个高龄，但却未有银丝染顶。两只眼睛仿佛在说什么，让人不禁陷入他的故事中。他坐在那里，阳光照在他们两人身上。嘴口不停地给她讲着故事。字语从他的口中流出，谱成了一部优美的歌剧，让人赏心悦目。寒风吹过他的脸颊，红彤彤的脸早与着寒冬融为一体了。累了，便拿起水杯，开盖，白雾似的热气喷然涌出，嘴角不禁微微上扬，嘴中有时热气呼出。他不时将头转向身边的孩子，欣慰的神情攀附其上。他一坐就是几个小时，嘴中不停地讲着故事，但可惜的是，没过几年孩子就被他的父母接走了，虽然每天中午他都会出来，可故事却不讲了，也没人听了。慢慢地，便索性连门也不出了。今天，我从外看着，才几年的工夫，便已银丝铺顶了，两只眼睛好似在哀求着什么。此时，他正出门从我旁边走过，整个人精气全无，像匹年迈的老马。阳光散落在他的背上，好似有说不尽，道不出的情。可那声音常在我心田，从未被时间洗去。阳光散落在地面上，开门，爷爷正和奶奶在给植物浇水。细长的水流从喷壶倾洒而出，像极了那个老爷爷讲故事时的场景。一个个故事从他口中飘出，走入了我的心里。那声音常在我心田。600字 初三