未来的书包
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放学了,我背着沉重的书包回家。我想:书包这么重,要是能像电脑一样就好了。于是,我开始幻想未来的书包。
未来书包可神奇了。只有火柴盒那么大。你也许会问,这是书包吗?怎么放书?告诉你,这已经不是普通的书包了,它叫高能微型电子书包。不要装书,屏幕就是书。我带着它,不要背,轻松又省力。
我来到学校,打开电子书包。上面有三个按钮:1、变大。2、缩小。3、变形。只要按了“1”,电子书包就问你要扩大多少倍。只要按了“2”,它就会问你要缩小多少倍。只要按了“3”,它就问你要变成什么样。我按了“1”键,电子书包问我:“亲爱的朋友,你要扩大多少倍?”“4倍。”我回答,电子书包变大了,正合我意。
我打开学习程序,选了语文书,一本崭新的语文书出现在屏幕上。我点击下一页,翻到第一课。电脑老师让我们朗读。只要读错了,屏幕上就会出现一行红字:“×字读错了,请重读。”
在读书过程中,如果发现不会读的字,就可以用鼠标点击帮助,再选择字典,屏幕就变成字典。下面可以点击“部首”,然后就可以到检字表里查,再按下相关的页码,那字就出现,然后,电子书包就会发出这个字的音。
下课了,我打开动画程序。我点了一下《圣斗士星矢》这部动画片。动画开始了,我装上耳机,眼看屏幕,耳听声音,真是精彩。
我将要参加全国中小学生象棋大赛,今天再练练,以便赛中大显身手。我打开网络,屏幕变成了我们全班同学的头像。我点了一下石民,屏幕出现了石民的头像。他说:“又是来找我下棋的吧!我奉陪到底,开始吧!”我们下得好精彩,最后,我胜利了,我想:比赛中,我一定要得冠军。
下完后,我又打开电脑游戏,玩好了,我打开可视电话,和我的象棋教练通话,在电话中询问了象棋大赛中要注意的事项。
未来的书包真奇妙,我长大后,一定会制造出这种书包,为将来的学生解决背书包的烦恼。
福建宁德古田县古田二小三年级:樱花皇后
梦
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在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”!要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。有句古话叫做“少年智则国智,少年强则国强”,的确如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!
物质日渐富足,国力持续提升,新世纪第一个十年即将走完,“我的梦?中国梦”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,袁隆平“干到九十岁,种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想,高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在“我的梦”中还有一些迷惘,“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值得尊重,并应该获得被平等放飞的机会。
梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
还记得《开学第一课》中,要做有爱心的舞蹈老师的完玛草,想要把太极推向世界的李连杰,花样滑冰冠军庞清、修建,“我再试一次!”的马云,以及失去双臂的残疾人杨孟衡、刘伟和试飞英雄李中华……这些都还历历在目。不只是感动与震撼,更多的是理解与领悟。
每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。
三年级:庄依菱
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未来的书包未来的世界有许多好玩的东西,让我们一起去看看未来世界吧!在一个阳光明媚的下午,妈妈从公司回来,手里拿着一个奇怪的东西,我仔细地看了看,原来是个书包,这个书包的外表可漂亮了,有两个非常引人瞩目的小兔子。我打开书包看见里面有个遥控器,就按了一个红色的按钮。书包就变成了机器人。它对我说:“是谁敢吵我梦多多?是哪个大坏蛋啊?”我说:“我才不是坏蛋呢!妈妈好不容易才把你买回来的,不对我说谢谢,还骂人,真是不知好歹。”“原来你是我的小主人呀!主人,刚刚实在是对不起啊!”梦多多说。“没事。”我说,“现在我很热,快帮我扇风吧!”梦多多说:“好。”第二天,妈妈睡到八点才起床,我都快迟到了,妈妈想了想说:“要不这样,我们让书包机器人来做吧!”我说:“好啊!机器人,那就辛苦你了!”过了一分钟饭菜就做好了,我吃了几口真好吃。吃完后,校车已经走了。梦多多说:“主人我来帮您!”霎时,梦多多变成了椅子,它叫我坐上去,然后像飞机一样带着我飞向学校,一下子就到了学校,梦多多马上变回了书包的样子。未来世界科技就是这样发达,什么都能造出来。450字 三年级
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未来的书包每当放学时,我背起沉重的书包,心里就想我长大后一定发明一款万能的书包:它十分轻巧,并且有许多用途和功能。未来的书包色彩非常的鲜艳,背着时会散发出香味,让我们心情愉快的上学,它不易脏、也不易坏,还有带灯光的按钮,按钮的颜色有:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……当你不高兴时按一下红色的按钮它会放出动听的乐曲让你心情立刻好转,;当你觉得书包很重时按一下橙色的按钮它会变的很轻让你箭步如飞的跑回家,写作 业时只要按下绿色按纽,书包会自动开启把储存了当天的学习方法和资料呈现在你的面前,告诉你如何做题,还能帮你纠正作业中的错误,当你做完作业休息时按一 下黄色的按钮它会自动帮你整理书包……哇!好神奇啊?这就是未来的书包吗!从现在开始,我要好好学习,长大把它发明出来,让梦想成真。300字 四年级
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未来的书包我有一个书包,它很漂亮,我很喜欢它。不过,它也有缺点,尽管我们每天只带当天所学的课本,但它还是很沉,压得我的肩膀生疼。所以,我想要设计一种特别的书包。我设计的书包跟我们现在用的书包外形没有什么两样,只是多了几个有趣的按钮。按红色的按钮可以将书包缩小成钱包这么大装进口袋里,这样就非常轻巧,方便我们携带了。按黄色的按钮又可以把书包恢复原样,然后我们就可以拿出书本学习了。按蓝色的按钮可以自动整理书包,这样我们的书包里面每天都会整整齐齐了。做课前准备的时候,书包还会按课程表帮我们从众多的书本中取出所需要的书本,省得我们东翻西找浪费时间。这个未来的书包还有一个特殊的功能,就是上课时如果你不专心听讲开小差了,书包就会马上伸出机械手臂拍你一下,提醒你要专心听讲。怎么样,我设计的未来的书包功能多吧?所以,我现在要好好学习科学文化知识,让这个奇特的设计成为现实。350字 三年级
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未来的书包当我们背着沉重的书包去上学的时候,唉,你肯定会抱怨:书包越来越重啦!都要快压得喘不过气来了!的确是呀!书包这么重,就像一座山把我们压倒了,书包袋里的语文书、数学书、英语书、笔记本等书宝宝都在里面呆着呢!也真是的,天天背着个超大的书包,就像背了块大石头一样,连呼吸都急促不安不,校长,您忍心把您的学生害于此地吗?的确,书包越来越重,可是,科学家们发明了魔力书包,自从魔力书包发明出来以后,情况大大变得不一样了,要是你看见一些书包上长有白嫩嫩的小翅膀时,那不用说,一定是科学家发明的魔力天使型书包了哈!背着书包的小朋友肯定很高兴,背着像袋子一样轻的书包上学,轻松多了嘛!这书包就是个天使,虽然头上没光环,小翅膀还是能帮助减轻重量的,每当你有一样书忘在学校的时候,书包袋中的天使就会马上给你叼回来,你整理书包时,有样东西没放进去,书包袋中的天使就会提醒你,你把课程表贴在书包袋里面,书包袋中的天使就会把你的书整理好,把你的纸搞直,还会把明天要用的书排在前面,有时候,书包袋中的天使还会检查你放进去的家庭作业,并及时告诉你哪里错,再给你讲题,她还会将书包袋脏的地方擦干净,并把书包袋搞得一帆风顺才肯睡觉,能源很节约,就是和我们人类不一样,有毒的空气,呼出飞去就是干净洁净的空气,要是书包袋破了就会及时补上,让书包变地干净,看起来不会那么破旧,她是管理书包的天使,只是一个小小的小光点子,不会受伤,这个书包能飞起来,听使书包主人的命令,如果你去旅游,请你也带上魔力书包,魔力书包还可以扩大,可以装很多很多的东西,也可以缩小,把它放在口袋里啊,等,魔力书包还可以保温,还可以放出美丽动人的音乐给你听,那轻松悦耳的音乐会使你那紧张的大脑吹进清风,使那疲劳的眼皮恢复起来,这个神奇之处你猜到了吗?这就是神奇无比的魔力书包,既可以减轻我们身上的石头又可以让书包干干净净的,这个魔力书包你们见过吗?你想不想要一个这样干净、整洁、会播放轻松音乐的魔力天使型又可以变大可以缩小的书包呢?功能齐全,使你的书包变得香喷喷,干干净净的魔力书包呢?如果你想的话,科学课上好好学,不准开小差,认真听课,使你成为一个伟大的、使小朋友们敬佩的科学家,再发明一个这样干净、整洁、会播放轻松音乐的魔力天使型书包袋,悄悄告诉你,不论大朋友、小朋友,连你自己都会爱死你自己的!!!900字 六年级
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书包我是一个非常美丽的书包。我是由粉红色和灰色交叉组成的,这两种颜色搭配起来显得非常可爱、温馨。我一共有三层:第一层比较小,小主人一般在里面放尺子、校徽、红领巾之类的东西。第二层比第一层大一些,小主人把作业本放在里边。第三层是最大的一层,里面还有一个暗层,小主人一般在里面放书本、文具盒。我旁边还有两个小袋子,小主人在一边放水瓶,另一边放伞。在我的背后有两条长长的背带,小主人可以它们背着我上学、回家。在我的头顶上还有一个提带,小主人可以直接提着我上学、回家。(介绍书包的构造、功能。先介绍主要的,再介绍次要的,主次有序。)如今,我的小主人已经上五年级了,学习任务重了,课本也越来越多了。(话题一转,从说明转入记叙。)现在,我体内的东西越来越多,我的身体也越来越沉,我都快喘不过气来了。有一天,小主人正在写作业,我对主人说:“小主人,我身体里的东西太多了,我的负担太重了,都快喘不过气来了,你能不能减轻一下我的负担呀?”小主人无可奈何地说:“我也没办法呀,现在学习任务重了,书也变多了。如果我不把作业带齐,会被老师批评的。”我仔细想了想,觉得小主人说得也有道理,身为文具,就要为主人服务。随着学习任务的加重,小主人的脾气也越来越暴躁了,时不时就把钢笔哥哥摔得“骨折”,把橡皮弟弟踩成“肉饼”。为此,我对小主人十分不满。有一天,小主人因为找不到一本作业本,就把我倒立起来,把里面的书全都倒出来,然后把我重重地摔在地上,我疼得昏了过去。等醒来的时候,我发现自己躺在一个脏乎乎的垃圾车里,旁边的可乐瓶对我说:“你的主人不要你了,刚才把你扔在这儿了。”(可乐瓶的话对于书包的孤独可怜起到了烘托作用。)听完它的话,我伤心地低下了头,心想:主人啊主人,我平时那么卖力地帮你,陪伴着你学习,可等我变旧了,不漂亮了,你就把我扔了。我亲爱的小主人啊,你什么时候才能理解我的感受呢?随着垃圾车的开动,我的泪水飞舞在空中……750字 五年级
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书包我们每一个人都有着自己的童年,童年就像一座闪光的桥,一条色彩缤纷的路。在这条通向希望的道路上,书包就成了一路陪我走来的亲密伙伴。瞧,这就是我的书包,看它穿着一件粉红色的皮袄,身上印着的米老鼠——米妮正在舞蹈的图案,周围还有一些闪闪发亮的小颗粒,书包里还有3个夹层,远远看上去它就像一个美丽的“小公主”。看到它,那刻骨铭心的往事一下子涌上我的心头。小的时候,我身体很不好,体质也很差。就在我九岁的那一年,我生了一场大病,怎么看都看不好,每天晚上都发烧到39度多。每天我都要服下大量的药物,不断地呕吐。一天下午,我一个人孤单地坐在台阶上,心里十分地害怕和恐惧,我在想自己还能活多长,想到这里,我的眼泪就像断了线的珍珠似一颗一颗往下掉,好朋友看穿了我的心思也明白我的处境,回到家把她新买的书包拿来放在我的手上对我说:“徐硕,我告诉你,这是我妈妈给我挑的,我妈说它可结实了,来,我把它送给你,能用很多年的。”她故意把“很多很多年”这5个字说得很重,我抬起朦胧的双眼,觉得自己又重新看到了生活的希望,抱着那个给了我温暖和希望的书包回到家,从此认真听医生的话,那一大碗一大碗的苦药,没少喝一口,因为我一看到那个书包,心中便会燃起希望的火苗……光阴似箭,日月如梭。学科不停地增多,书包里的书本也在日渐增多,书包的重量也渐渐增大,书包它哪怕自己伤痕累累,也毫不吱声,默默无闻地为我奉献着自己的身躯,伴随着我的步伐去上学。正是这种精神,在它的影响下,陪伴下,我的病竟然慢慢好了。看着它,不知为什么我的眼泪更是泪如泉涌。现在虽然它虽然略显破旧,但对我来说,它胜过我的生命,它使我明白:“人间有爱。世上就没过不去的坎。只要你以一个积极的心态去对待它,就没有创造不了的奇迹。那具有旺盛的生命力的爱心之花,定会开得更加地红艳。”指导老师:徐昊琪750字 初一
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书包寒假期间,我突然想起老师说,下学期要用七、八年级的书,就来到存放杂物的房间里,翻箱倒柜的寻找书的踪迹。拉开一个陈旧的木柜子门,一个沾满灰尘的破书包引入眼帘。这个书包的样式简单,颜色都差不多褪去了,变得暗淡无光。它现在正畏缩于柜子里。却勾起了我小时候的思绪,回忆好似画轴般一点点地展现于眼前。童年的生活是如此无忧无虑,转眼间,时光便在嬉笑中流逝,转眼便到了上学的年龄。犹记得,上学的前一个夜晚,爸爸为我准备好一切书籍以及学习用品后,妈妈满脸欣喜地从房中走出来,而手中拿的便正是那陪着我朝夕相处两年的书包。它光鲜亮丽,贴在外头的卡通人物如此栩栩如生,令我爱不释手。就是这样一个简单却令孩童时的我爱不释手的书包,陪伴着我度过了朝朝暮暮,春夏秋冬,陪伴着我度过了三年无忧无虑的小学时光。这期间,小小的书包装过书本,装过各式各样的奖状,装过彩色的梦幻,更装过美好的理想。那时,书包与我日日相伴,形影相随,似乎早已融为一体。小小的书包,的确就如一艘小船,载着我度过美好的时光,将我送往成长的彼岸。岁月无情,书包变了,变得又老又瘦,样式也变得幼稚,落后了。不知什么时候,我的心灵已悄然发生变化,开始追求时尚。渐渐地,我开始讨厌那个简陋幼稚的书包,不再珍惜它,爱护它,反之开始无止地践踏,对它避而远之。后来,在欲望的催动下,我向父母提出强烈的建议,要求拥有一个更时髦、好看的书包。终于,那个年老的书包被取代了,永远的被遗忘于木柜的角落中,没有一声告别。如今的我,时隔多年后,看着这个历经沧桑的书包,这个被我遗弃的书包,不禁感到鼻头一酸。我并没有立马关上木柜,而是轻轻地擦拭着它表面陈旧的灰尘。我,是来告别的,弥补多年前我粗鲁的行为,告别我儿时时光的象征物——陈旧的书包。我将永不忘怀你我共度的时光,带着记忆中的你,走向未知的前方。告别了,我的书包。750字 六年级