[寻找春天]春天的校园_500字
春天来了，万物复苏。我们的校园也变得更加美丽与生机勃勃。
离开了惬意的小花园，我们来到了教学楼前的那条石板路。我最喜欢的是石板路旁的一树白玉兰。
欣赏完白玉兰姑娘们精彩的表演后，我们来到了初中教学楼旁的小花园。最吸引人的是那尊后羿射日的雕塑。后羿左脚踏在地上，右脚踏上身前的一块岩石，左手挽弓，右手拉弦，眼睛凝视着远方，非常逼真。还有那一片常春藤，从一楼爬到了四楼。阳光照在常春藤上，给小花园增添了无限生机。
四年级:张妙
在小学教学楼后面，有一个小花园。我最喜欢沿着那条石子路，穿过密密的青翠的草丛，来到那棵桂花树下。桂花树的枝叶很茂密，给我们搭了一个天然的凉篷。当桂花开了的时候，叫上几个伙伴，一边闻着桂花香，一边坐在树下无拘无束地聊天，或是踩在铺满落叶的草地上，倾听着大自然的交响曲，那是一件多么惬意的事啊！
我欣赏过如火焰般热情的玫瑰，观赏过亭亭玉立的荷花，却从没看见过白玉兰这样的花，白玉兰真白啊，仿佛是一片片雪花落在树枝上；白玉兰真香啊，沁人心脾，几米以外都能闻到；白玉兰真美啊，一朵朵婀娜多姿，身着素雅的白色舞裙，绽开了笑脸，在微风中跳起了舞蹈。
啊，我爱春天的校园。
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书香校园，我是好学少年_1200字
莎士比亚曾经说过∶“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，我们的生活不能没有书籍，我们的生活更离不开学习！
在这充满书香的校园里，精彩有趣的课程便拉开了幕布……各科老师像一个个导游，将我们带入了一个丰富多彩的世界。如果没有学习这些课程，我真不相信这个世界上还有这么多奇妙的奥秘---语文老师像一个哲学家，在传递知识的同时还不忘告诉我们百善孝为先、诚信走天下、勇敢做自己等人生道理；数学老师是个探索家，擅长发现数与数之间的关系，就连各种看似简单的图形也成了他们的探究对象，什么几元几次方程啊，对于他们来说简直是小菜一碟；英语老师用她那标准的发音，一点一点的堆起我们走向国际的基础；历史老师的生动描述仿佛将我们带回了古代，让我们深刻的了解到人类文字、国家的历史与发展；生物老师让我们了解到我们生活的这个生物圈以及生物圈中的生物，从微小的细胞到巨大的人体系统，都被老师讲解的十分细致；地理老师教会我们认识七大洲四大洋，各个大洲上的国家、人口、地形地貌、地理位置、河流、经济；政治老师像一个学识渊博的教授，他总像个哲人一样，给我们灌输心灵鸡汤告诉我们：不要被困难打倒……
记得那天我们在上平面直角坐标系的有序数对时，老师用ｐｐｔ点出了一张可以用有序数对表示出的汉字，问题来了，ppt上显示：在图中有序数对（2，1）（2，5）（3，4）（5，1）（4，2）（1，3）（1，1）中对应汉字拼成的一句话是？＂这位同学，你起来回答一下这个问题。＂数学老师说。我虽然表情没有太大变化，但心里暗自高兴：什么数学游戏啊，我最喜欢啦！但我看到数学老师的目光里竟有一丝“狡诈”。咦？怎么同学们也幸灾乐祸地看着我？不管了，答题！我的眼睛在ppt上扫视着，没一会儿，我慢慢拼了出来：“我、非、常、喜、欢、唱、歌”同学们终于忍不住大声叫道“唱一个，唱一个……”什么，我竟然被套路了？！突然间脑海你想起了那句歌词：老司机啊，少些套路吧……但我很快又被同学们的起哄声拉回现实，就连数学老师也说：“来请这位同学唱一个。”然后这节课就在同学们的笑声中也在我的无奈和五音不全的歌声中结束了。我的内心独白一声：城市套路深，我要回农村。唉，这让人哭笑不得的数学课呀！
六年级:何驰程
晨光绚丽，我踏入校园。看见校内栽种的树上，许多花儿开得正旺；随之，一阵春天特有的花香便扑鼻而来；各个班级也传出一阵阵整齐的朗读声……这些感觉便不知不觉地混在一起，酝酿出一种新的感受：真是美景配花香，花香配书声啊！
有趣的课程自然也有有趣的课堂让我与你一起分享一节有趣的数学课吧！
我爱这个美丽的校园，我爱这个芳香的校园，我更爱这个充满书香的校园！
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寻找校园的春天春天来了，春姑娘乘着清风，悄悄来到了我们身边。在不经意之间，大地已经披上了七彩的服装。星星点点的小花点缀着大地，柳树也像睡醒了一样，舒展开了嫩绿的叶芽，南飞的小燕子和大雁也匆匆忙忙地赶了回来，来向春姑娘报告南行时的见闻。我们全班同学也在老师的带领下，兴致勃勃地在校园里找寻春天的影子。我们来到操场的一角，那儿有一棵老榕树，它也随着春天的到来露出了嫩绿的叶芽，那鲜嫩的树叶真绿啊！嫩绿得仿佛有许多水要溢出来一样。同学们都情不自禁地伸出手去抚摸那翠色欲滴的嫩叶，，恩~凉凉的，软软的，舒服极了。仔细闻闻，还会闻到那淡淡的幽香呢！！！我贪婪地吮吸着这幽香，沉醉在其中！：“哇！，大大小小的嫩叶组成了一个绿色小房子，房子中有床，有桌子，有凳子……榕树脚下的草丛和草丛中零零星星的野花也开放了，五颜六色的花儿点缀着绿油油的草丛，草丛不再只是那么单调的绿色了。操场的另一角有一排香樟树，散发着沁人心脾的清香，把大家的脚步吸引到这儿。树上的叶子翠绿翠绿的，由于阳光的照射，闪烁的刺眼的光芒。香樟树下有一簇迎春花，迎春花绽放了，花儿黄得似朝霞，仿佛诉说着给一向是娴静的春姑娘添加了一点开朗。大家寻找到了校园的春天，兴致勃勃地画画、写作、议论……着，领悟着“春光无限好”的景色。450字 初一 状物
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寻找春天春天像一个少女，羞涩地来到了这个美丽的大地。春姑娘的手一挥，植物便苏醒了过来。啊，春姑娘，你的来到让小草弟弟、花姐姐、树哥哥从睡梦中醒过来，大地恢复了生机，大地一片翠绿。听，风姐姐在和小朋友们做游戏。看，柳树姑娘在春风姐姐怀抱下欢乐地跳起舞来。春天真美啊！我想：如果春天永远都在该多好！于是我想寻找春天，找到她的音符、旋律让她永远在我的世界里。但是，怎么寻找呢？我找到小溪姐姐，问:“溪姐姐，春姑娘呢？”小溪姐姐神秘一笑，便和水姐妹们欢乐地玩耍，根本没有告诉我任何线索。小溪姐姐不告诉我，我并不气馁，于是我问在附近的春风姐姐:“春风姐姐，春姑娘呢？”春风姐姐笑了，潇洒离去。怎么办？怎么办？还找春姑娘吗？她那么美那么纯洁，找！还找！我不会放弃的，我要坚持！我问月季妹妹：“月季妹妹，你知道春姑娘在那里吗？”月季妹妹指着钢琴，没有说话。钢琴？钢琴、黑白、旋律、音符，我知道了：虽然不能留住春天，但是心里会常常想起春天，把春天留在我们的心中！春天的音符会永远在我们的心中，弹奏一首春天的歌曲吧，这样会让你很快活的！春天真美啊！450字 四年级
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寻找春天哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起了那动听的歌。你们说，这柳树到底像什么呢？像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗气。那是一种令人神往，但是又说不出来的绿意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷恋的！我在这景色中陶醉了……我走到田野，见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片，青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹：如无春，哪有秋？意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们，你们说是吧？春意藏在湖边，春情躲在田野中，我将抓住春姑娘的辫子，和她一起走向世界！450字
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寻找春天春天，抚摸着大地，万物复苏，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。让我们去外面的世界寻找春天吧！今天，我来到田边，发现油菜花开了，迎春花开了，许多树都抽出了嫩绿色的新芽。一阵微风吹过，我闻到了泥土的芳香，花草的清香……看到了树木的新绿，这不就是春姑娘悄悄走过时留下的记号吗！有一阵微风吹过，小河里的水荡起了一道又一道的波纹，可美了！花儿在微风中跳舞，小河在微风中唱歌，春天可真是一个好季节啊！柳树抽出了嫩芽，像一个少女的披肩长发，可真美啊！还有许多不知名的小花，在小草的映衬下，像缀在天空中的小星星，这可真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！继续往前走，看到一些不知名的小树都抽出了红色的嫩芽，像一颗颗红宝石，可美了。前面还有茶花，我真想伸手摘一朵，可又不忍心，只能凑上鼻子闻了闻，真香！再看看边上的迎春花，好像在和茶花比美呢。柳树姑娘也长出了长长的柳条，我走到柳林下弯腰捡起地上的柳枝，把它摆出许多形状造型，有的像花篮，有的像扇子，还有的像孔雀的尾巴……你看，光一根柳枝就那么美，那春天不就更美了。春天，是美丽的，是万紫千红的，是充满活力的。450字 四年级
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寻找春天一缕缕阳光照向大地，一阵风吹来，已没有冬天那样凛冽。噢，春天来了！清晨，我们一家骑着摩托，准备去羊角岭寻找春天。一路上，小草迎着春风，跳起了欢快的舞。啊！春姑娘正在温柔抚摸着我们呢！来到羊角岭，我便开始寻找春天。我抬头仰望着羊角岭，那高高的山，仿佛羊角岭在炫耀着自己的巍峨；那崎岖的山路，仿佛一条黄龙缠绕着羊角岭。哦！原来春天在羊角岭里。我们开始爬山了。于是，我便边爬山，边欣赏这美丽的春景。这时，我看到那一颗颗又高又青的竹子，严肃地立在那儿，仿佛是一个守卫着羊角岭的士兵，哦！春天在青翠的竹子里。那一朵朵花儿，红的、白的、黄的、紫的，一丛丛，一簇簇，争妍斗艳，喷芳吐香，开得漫山遍野花团锦簇的，美丽无比！噢！春天躲在那姹紫嫣红的花朵里。那一颗颗新绿的小草，像一个毛茸茸的绿毯子铺在羊角岭上。瞧！春天藏在嫩绿的小草里！到了山顶，我向下俯视。那平日在马路上疾驰的车子，现在却像一条毛毛虫在逶迤前行。那高大的房子，现在也成了“积木楼房”。我又往空中看，一只只小鸟在湛蓝的天空中翱翔，然后站在枝头叽叽喳喳的唱起歌来。啊！春天在小鸟婉转、动听的歌声里。这美丽的景色使我情不自禁叫了一声：“羊角岭真美！”450字 五年级