我的知音900字

我的知音

900字 五年级

“待花将对酒,留雪拟弹琴。”“暗佩清臣敲水玉,渡海峨眉牵白鹿。”“泠泠七弦遍,万木澄幽阴。”古人素来喜欢用诗词赞美琴声、寄托情怀,而我虽没有古人的高深,却也对古典音乐深深喜爱。仔细算算,我学习古筝已经有四年之久了。

初识古筝是在我七岁的时候。妈妈总对我说,古筝是我国的古典民乐,声音别致,琴音时而清脆如铃,时而温厚低沉,时而张扬狂躁,时而婉转柔情。我带着几分探究、几分幻想,踏入了古筝一对一课堂,从此,一学就是四年。学琴之路,比起学习,更加艰难坎坷。从识谱、练指法、到背乐理、听节奏……每一步都要反复磨练。我曾幻想自己一触琴便是行云流水的,现实却是手腕练到红肿琴声却依然难以入耳。古人的附庸风雅直接被我学习的枯燥经历所覆盖。我也迷惘过,甚至想放弃,但每每一想到已经努力过的日子和古人那些令人沉醉的曲目,我又重振旗鼓,继续前行!功夫不负有心人,四年里日复一日的练下来,我的进步飞快,一首首曲子从我的指尖流出,弹琴时专注的模样竟有几分古典美了。

古人多是月下抚琴,寄托自己的美好心意,我也不例外,高兴时会弹奏《瑶族舞曲》,春天到了会弹奏《春到拉萨》,情绪激动时会弹奏《战台风》,悲伤时会弹奏《汉宫秋月》……仿佛我的小世界里有位知音,分享着我的内心世界,让我的生活更加丰富多彩。不知不觉,古筝已经成为了我生活中不可或缺的一部分。更不知何时,小小的我也有几分懂了古人望月抚琴的缘由。

琴音,是一个很神奇的东西。琴声一响起,人们就会跟随琴声缓缓前进,踏着琴声的脚步,你会听到春风绿过茫茫草原;你会听到淅淅沥沥的细雨敲打树叶;你会听到忧伤的少女窗前细碎的哭声;你会听到此起彼伏的笑声传遍村庄……是的,它就是一个会诉说心事的人,只要你愿意倾听,它从不会辜负你的真心。千年如一日,从古至今,琴音就如同穿越时空的桥梁,让古人与今人对话,让你我成为朋友,我们以琴交流,用琴做知己。

如果七岁那年我是懵懂的,因为好奇而学习古筝,那么今天十一岁的我是肯定的,因为热爱而不会放弃古筝。四年的时间里,我不过是刚刚踏入古典民乐的殿堂,在以后的时光里,还有很多个四年在等我。我将继续努力、不断前行,向着演奏家的方向坚定的走下去。

中国古典文化灿烂辉煌,古典民乐更是中国文化的有声瑰宝。我希望自己能够成为那个可以用音乐传承文化的使者,用古筝让每一个人更加了解我国的历史,以音乐无国界的优势,让全世界都听到古筝独特美妙的声音。

快乐的乡村生活

800字 五年级

乡村不像城市那样繁华,没有高楼大厦那么引人注目,但它却有着自己的独特之处。下面就让我给你讲一讲吧!

每次一到暑假,我和爸爸、妈妈、姐姐就会一起回乡下去探望姥姥。走进乡村,迎面吹来的凉风让我感到空气非常清新,使人神清气爽。鸟儿在枝头上叽叽喳喳地唱歌,阳光洒向了大地,花儿也绽开了笑脸,真是太美丽了!路边的大树像一把把大伞,门前的小狗汪汪地叫,好像在欢迎我们呢!

刚到家里,不一会儿,我就被姐姐叫到了小河边。我低头一看,哇!好多鱼啊,各种各样的鱼在水中游来游去,我便卷起裤腿,立刻跳到水里去捉鱼,我的手刚碰到鱼那光溜溜的身体,鱼就机灵地一下子跑了,我连续捉了好几次,一条鱼也没捉住,看到姐姐已经捉了两条鱼了,我心里非常不服气。这时我又看到了一条鱼,伸手就准备捉它,可我却被一颗石子给绊倒了,摔得四脚朝天,浑身都湿透了,要是平时,我早就哭了,可我现在却被自己变成落汤鸡的狼狈模样逗得哈哈大笑,因为这是我第一次体验这样有趣的事情。姐姐也被我逗得前仰后合,一边把我拉出来,一边说:“看你是永远也学不会捉鱼了,我们用网来捉鱼吧!”

于是,我们拿着渔网来捕鱼,可连续捉了好几次,鱼儿就像在和我们玩耍一样,东躲西藏。姐姐对我说:“你看,鱼跑了吧!这告诉我们做事要有耐心,不可以三心二意。”我便耐心地等起来,见一条鱼在那里一动不动,我悄悄一捞,终于,功夫不负有心人,我成功把鱼捉住了,我看着自己的劳动成果心里开心极了!

我看见鱼在桶里游来游去,张着嘴好像在对我说:“可爱的小姑娘,一看就知道你心地善良,求求你,放了我吧!”于是,我便放走了它,望着它那自由自在的身影,我开心极了!姐姐看见了说:“虽然你没有把鱼带回家,但你成就了一条鲜活的生命,你的内心是善良的,我为你点个赞。”我听了后,心里比吃了蜜还甜。

乡村生活有着“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,恬淡,像一幅辽阔的画,像一首婉约的诗,也像一曲动听的歌,让你无比留恋,我爱你,美丽的乡村!

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