残雪
50字
五年级
散文
青丝断了残飞燕,雪似惨白忆回目,红颜折枝不断琴,弦断。
血日凉夕雪残桥,暮雪续残如断泪,雪残泪残情也残,残雪。
五年级:悲伤式童年
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奇幻春雨
350字
五年级
散文
春雨淅淅沥沥地下着,雨好细啊,如同一群群透明的丝线从天而降,就像是进入了一个童话世界。
春雨好轻啊,被风儿轻轻地吹向哪儿边,就往哪儿边下。好像是被风儿吹得舞动的窗帘,摇摇摆摆;又好像是花季少年飘逸的秀发,细细柔柔。散发出淡淡的唯美气息。
春雨好美啊,五颜六色的。把桃花染红了,把柳条洗绿了,把大地变得充满色彩和活力。这美,是自然的美;这美,是活力的美;这美,是希望的美!
春雨好香啊,好像是一种无色的调味水。把百花调出了香气味,把嫩绿的枝叶调出树叶的气味,把泥土调出了清新无比的气味……啊,这一些味道是多么芳香四溢呀!
细如绣花针,细如丝线的春雨落下一丝在我的手心,冰冰凉凉,清清爽爽,不像是一滴水滋润出来的面积,但是它浸到了我的心田里,令我回味无比,无比回味呀!
五年级:韦覃琪贤
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残雪雪飘零偶而落在身上体温静静地吞噬你融去你的生命然而又一次孕育了生命50字 四年级
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残雪当我睁开了眼你 在空中漫天飞舞当我转了身你 却停止了呼吸眼前只剩下一片白皑皑的雪只看见了你的美丽瞬间即逝我是多么想要感受你的温度我是多么想要你化于我手心而你就宛如一个美好纯洁的梦做不找 看不透只剩一片没有生机的雪一片 孤寂的 残雪100字 六年级 写景
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残雪落下一朵朵的花无根的落下染透大地白得让人心碎水中寒月如雪雪光映月饮雪之时芳醇可口的幽香看不见的断点我爱雪就像自己命运的白色爱的那份纯洁雪中漫步步伐凌乱高三:刘鑫50字 四年级
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残雪雪好似还在飘飞着,席卷着昨日的彷徨与惆怅,它依旧提着裙角,绽放成八角的模样。它有那么一点悲伤,或许是不想这么早的步入冬季吧,又或许是想早点迎接春日的阳光,他零零碎碎的下着,把所到之处染成一片白色的天堂……一大早起来,我张开睡意朦胧的双眼向窗外看。啊,一片白色,像是一位款款到来的少女,受不了黑暗的阴霾,想急切地看到光明。于是,她拂袖一挥,把大自然的一片着上了她最爱的色调。看吧,这是一片世外桃源,一片片雪花是冬日的精灵,他们拉着你的手,把你领进大自然的王国。看吧,这是一片白色的土地,一片广阔的土地,一片神奇的土地,他用淳朴的白色,感染你的双目,,用美丽的雪花,撑起一片雪白的世界。我的朋友,来吧,到雪的世界来。在这片神奇的土地中翩翩起舞。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。400字 三年级 记叙文
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残雪躺在冬季依旧如茵的草地,心中却希望降下一场雪。不要“千里冰封,万里雪飘”的肃杀场面,要的,是“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”的清新雅致,坐在冬季依旧潺潺的小河旁,幻想着一场冬雪的悄然降临。不愿河水失去灵动,只愿见冬日柳絮漫天飞。行走在街道上,身上无来由地落下一片白,嘿!是雪吗?我等到了雪吗?将白置于手心,却经久不化。抬头,原来是一个窗户中飘飞出来的白色泡沫。嗬!同我一样的等雪人吗?他是因疲于等待而自制雪景,还是想以这沫雪唤来真雪?回到家中,摆弄着桌上的雪天水晶球。将其倒置,见大雪纷飞。呵!真美呢!如果南方有雪就好了!却见水晶球中的雪人在笑,在苦笑。它是在嘲笑世人以水晶球满足自己内心的愿望,还是因自己困于水晶球内而无奈?望向窗外,虽是阴云密布,但我知道,那不会是雪。在南方等一场雪,等到草绿了又绿,花开了又开;在南方等一场雪,等到水流了又流,絮飞了又飞;在南方等一场雪,等到人聚了又散,景变了又迁……只有水晶球里的雪人,独自享有一片天地的雪,在笑……在南方等一场雪,如同朝圣者期待着圣光,飘飞的羽毛,化作宽大的翅膀。砸碎了水晶球,测出的,不是雪,是水。呵!南方终究是没有雪的啊!我看到雪人身上布满水珠,它要化了吗?对着破碎的水晶球,许下了一个不可能实现的梦。500字 初三 写景
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散文
50字
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残雪,凋零雪,慢慢地飞舞在空中。此时此刻,雪是多么地恬静。雪,渐渐地强大着光芒。此时此刻,雪是多么地野。雪,悄悄地成了月亮。此时此刻,雪是多么地美丽。雪,选了星星做伴。此时此刻,雪是多么地快乐。雪,开始接受云的洗礼。此时此刻,雪已不是雪。月亮,月亮的脑海里仍旧浮现那个身影。此时此刻,月亮想冰了。于是,阵阵的思念化做残雪。为冰,驻足那份思念。残雪,凋零150字 五年级 叙事
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残雪的泪暴雪肆虐的隆冬漫天飞舞的大雪无恶不作但在春分的逼迫下隆冬退却了带去了寒冷和孤独可是,它忘了忘了残雪和浮冰虽然他们曾经恶毒现在却成了孤儿春风阳光那些看似美好的事物无情的摧残着它们终于它们化了就这么简单的化了浮冰它的眼泪融进了河流永远保持着纯洁但是残雪的眼泪却被人无情的践踏唾弃再次吹起的春风将那可怜的泪水抹去那孤零零的残雪它到死也没有一个好的安息之地它永远不会被人记忆——薛瑛莹写200字 五年级 叙事
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一曲离别胭脂泪,残雪两岸笙歌诉繁华,琴箫合唱情相悦。一曲离别胭脂泪,残雪断桥人未归。题记纤纤素手,斜揽琴弦,声声催下离人泪,低吟浅唱着红尘里的孤独。我是一滴你在前世遗落的心泪,你苦涩了我的梦乡,然后静静地离去,我踏遍喧嚣与平静,百折千回,看遍千里流岚,看天静静的变黑,只是为了能够在今世的轮回,在忘川河畔,能与君轻歌一曲,只为寻觅那双梦里深情的眼眸。喜欢在黄昏的尽头,望着被夕阳染成血红色的云霞,夕阳碎碎的洒在脸上,泛起了记忆深处的泪水,时光在指间滑过,留下继续伤离别的我。花开千年,潮起潮落,日升月沉。千年沧桑,流年易碎,烟花易冷。泛青的柳丝纷纷随风摇摆,在风里留下一条明媚的暗痕,古老的江南总是埋藏这人世间最寂寞最孤单的往事,优美的水乡诉说最美丽的爱情,华丽的曲调催化了我的哀愁,升华成几滴轻轻落在湖面上的雨丝,在倾诉着苦苦等待的落寞。几度轮回,伊人仍独坐,彻夜辗叹寂寞,青灯陪伴着容颜,笑容却消失在无尽不眠的夜里。秦淮河岸,笙歌四起,画舟随处漂流,今宵繁华逝水,带着历史的尘埃浩浩荡荡席卷而去,悠悠江水却不曾带走我残留的记忆,静静地站在河畔等待着你的归来,没有你的日子里,我的残箫早已被遗忘在阁楼的墙角,像是一只孤独的北雁,找不到来时的路。东风瘦,伤情时分,谁伴我清歌?谁能酒醉花间 ,缱绻年年岁岁,情倚朝朝暮暮。踏月归来人已静,青春做伴云飘散。残月古城人微醉,犹为离人照落花。花祭潸潸落幕,花瓣纷纷扬扬,美丽的彩蝶翩飞花间,醉了的心海还在风里摇荡,你的容颜为何还在我的梦里摇曳这最美丽的姿态,你的微笑为何沉醉在我的心里久久不肯离去,谁会能为我抹去那一滴晶莹琥珀色的泪眼。灼灼似火的彼岸,谁会伸出温柔的手,摘下一抹月光,轻抚我一脸落寞。风雨路,情殇泪,月影阑,子夜错,红尘旧梦,空成余恨,夕阳相伴我走过孤独的山岗,迷成为我心中永远的痛。离硝烟相伴我走过半世的流年,月色相伴我走过城市的繁华喧嚣,谁能牵住我的手,伴我走过悲凉的后半生?为你写不完的那封信将永远成为我心中的痛,点点思绪化作黎明前的薄雾,浸透着黑夜里最无人问津的年华。树梢间隙掉落的月光盘旋滴落在我的发丝间,顺着眉毛流进我瞳孔里凝结成一颗晶莹泪珠,后慢慢地流进心里融化成内心里无法愈合的伤口。花间迷,梧桐雨,胭脂泪,花香残,余度此生,笙歌泪尽,晓窗残酒,靡靡炉烟,绕梁结尘,借你素手剪一缕荷塘月色,愿擐君之手,看夕阳归鸿,看风绻云涌,听花开花落,听渔舟唱晚。淡化的诗意总是和现实格格不入,手指粘花不过是一时的迷茫,朦胧月色不过是一时的冷淡,时事竟迁,感悟岁月无痕,洗尽铅华,无奈等待的人未归。1000字 五年级 散文
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运动会的剪影接力赛“砰”,随着裁判员的一声枪响,接力棒比赛开始了。运动员们一个个好像打了兴奋剂一般箭一样地冲了出去。“加油,加油!”拉拉队员一个个涨红了小脸,使劲给己方队员鼓劲。运动员们更加激动了,一个个争先恐后地向下一个队员交棒。第二波队员们也不甘示弱,精神抖擞地飞奔着,你追我赶。一时间,操场上热闹非凡。跳远一个个运动员斗志昂扬地来到跳远场地上。轮到我们班的吴依然了,随着裁判员的哨声,她好像一阵风般冲过助跑道,来到那块板前,脚灵巧地一蹬,像一只飞翔的雄鹰一般优美地“飞”,落在了沙坑中。垒球看,我们的叶科翔开始掷铅球了。只见他风一般助跑,然后猛地停下脚步,高举垒球,用力一掷。“嗖”,垒球在天空中划过一条优美的掷物线,落在了远处。跳绳我们班的董悦婷要参加跳绳比赛了。“开始!”只见她不慌不忙,轻巧地脚尖点地,跳绳在她身上化作无数幻影,伴随手腕的律动有规律地摆动。随着跳绳破空发出的“嗖”声,她不费吹灰之力就获得了冠军。400字 五年级 叙事
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运动会的剪影大雨过后,秋姑娘迈着珊珊步伐来到了人间,她带来了秋的凉爽。在这秋高气爽的季节中,我们也迎来了期盼已久的运动会。首先,是初一男子八百米跑步比赛。我们班的参赛者是欧阳彦泽和张福顺同学。他们似乎跃跃欲试,一早就在一旁做着拉伸运动,仿佛这次比赛志在必得。随着裁判的一声枪响,“砰”的一声,选手们都像离弦的箭一样像前冲去。他们经过我们班时,全班同学都在为本班的选手加油、喝彩!有的同学像是吃了兴奋剂似的,脸红彤彤的,目不转睛地盯着他们。还有的同学好像屁股着了火,一蹦三尺高。到了最后的冲刺,很多现选手都奋力地向前追赶。我们班的选手也不例外,取得了好成绩!最紧张的集体项目——接力比赛终于来临了。这是一个热血沸腾的时刻!三个班的选手都蓄势待发。在裁判的一声令下后。我们班的“箭”飞一般的冲了出去。各班选手都毫不相让,难分上下。两旁的观众都在为本班加油鼓劲,场面无比热闹。突然,七一班的“箭”像一只领头羊一样地跑在前面,与其他选手拉开了一些距离。后面的选手不服输,使出了全身力气向前追赶,和豹子一样的速度。选手们都大口大口的喘着粗气。近了,更近了!但最后,还是七一班的“箭”率先达到终点夺得了第一!最为观众的我,已经忘却了谁胜谁负,我只是陶醉于那尽力一搏的身姿。此时此刻,这样的景象就是一张张珍贵的剪影,让我难以忘怀!550字 五年级 叙事
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残雪第一次,可实在数不清有个,这算是我第一次写散文。也许这个第一次将会改变我的命运,信与不信,阻止不了生命前进的脚步。兴致勃勃的我傻傻地想了一个笔名,就叫残雪吧,缘随雪飘,飘零的永远的是心痛。想不透那纯洁之中竟使人痛彻心扉,残损的过往一滴滴的钻入我的心中。哎,不去再想了,一切都已随风而逝,老天也早为我准备好了一切,留下的唯独享受吧。雪滑过我的脸,一丝微凉的感觉涌上心头,多少次回首往事,哭泣成了安慰心灵的方式。心中想说的太多了,可真不知从何说起,快16岁的我也经历了太多太多。悲欢离合,只感叹命运的不公,然而天命何违,泡一杯热茶吹散往日的惆怅。最爱那一句诗“会当凌绝顶,一览众山小。”心中的豪气如残雪般伤人,不达目的怎可罢休,然又苦奈无力回天。春风吹过,一切又随缘而逝,难道剩下的只有失败吗?为何我会不由自主的一次又一次地欺骗自己。有时候想想也真的,装傻真的很累,说谎更累。人生苦短,有多少次机会可以后悔,有多少次机会可以重来,不去嫉妒人家无尽的虚华,自己拥有的才最实在,才最美好。呵呵,这世界因何存在,还不是因为我们的思想吗,如果我放弃了自己,放弃了思想,那一切都将没有意义,随心所欲的快乐只会让我们感到孤独、悲伤、惆怅不去想了,到头来伤害的都是自己,与自己告别吧,想一想,又一阵微风吹过500字 初二 散文
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断桥残雪我们还在年长,却从未发觉过温暖的存在、我们还很倔强、我们还很放肆、我们不知道什么叫做情感。——题记月考又完了,可是我却还在不停的交叉中,不知道怎么适应眼前的一切。成绩又下降了,而且是直线下滑。我不知道原因是什么?我也不打算继续寻找原因。那些模糊的字迹在自己的脑海中浮现,那是考场时的自己在试卷上写下的,那些字迹连自己都不想承认了。我从未发觉自己的字迹是那么的别扭,语文拼音和英语单词都被我弄混了。我不知道班主任要承受痛苦,但是从他的一言一行中我看到了失落。我不知道英语老师要承受多大的打击,我从她的眼眸中看到了失落。这永远是我最难过的一次。我不仅仅对不起自己,也对不起老师。老师这样和我说:“你让我失去了一个尖子生的成绩了”。真的,我们从未有过这样的对话。我不知道是不是自己在这一个月里还不习惯还是还在放逐自己?“尖子生”这个名词对我来说已经不重要,因为自从上次的事情后,我便对此怀有恐惧。不是因为害怕成绩下滑,而是对我来说有一种说不出的打击。同桌说我聪明,我不曾否认,也不曾肯定。对我来说,这也许就是一个梦。她说:“我上课都是无精打采的,一下便可以睡觉”我承认,我最大的好处便是无论在什么地方都可睡觉,不论多吵,多静,我都可以睡下。我早已习惯了晚睡晚起。但是自从我回学校后,我便习惯了早睡晚起。有时,凌晨会醒来,那多半是因为自己的胃又痛了。紧紧抱住床上的狗熊,不让自己留下眼泪。那是一个自己都不敢承认的痛处。胃痛永远是我的缺点。我不喜欢吃早餐,我也不喜欢吃饭,我喜欢吃那些馒头。那些馒头慢慢的喂饱了我,我咀嚼着那些馒头就好像获得了一种能量。那些甜味和苦味我的尝过了,酸楚的味道让我有种说不出的痛。我胃痛,我手脚会痛,我肚子会痛,我头会痛,我会在课堂上睡觉。因为我痛,忍受不了,我不想去医务室,因为我害怕药的味道,我不习惯戴眼镜,但是我却想看到电脑上的字迹。我喜欢吃棒棒糖,因为那里有甜味,可以让我得到依偎。我不喜欢吃药,因为那可以让我害怕。笔尖下模糊的字迹,音乐下迷失的自己,电脑前彷徨的自己,学校里迷失的自己,人潮中寂寞的自己。其实做一个寂寞的人是一种好处,至少还有音乐在陪伴着自己。我喜欢音乐,没有缘由的喜欢。因为我不擅长用笔迹描写下自己的一切,我喜欢用电脑上的字迹来描绘。我会无缘无故的摆弄眼前的东西,即使是危险的物品。为此,我被她责怪了很多次。我还很小,因为我还会依偎、我还很幼稚,因为我还会看动画片、我还很调皮,因为我还会弄恶作剧、我还很倔强,因为我还不想成功、我还很坚强,因为我病痛时不会哭泣、我还很努力,因为我还有理想、我还很坚持,因为我还不想放弃。来宾六中初一:巫贤珍1000字 初一 抒情散文
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断桥残雪寻不到花的折翼枯叶蝶,江南小巷里,我沿着岁月的痕迹走来,风,冷飕飕迎面。已是夜临时分,夜幕的阴沉下前方的路,看不到边际。看不到彼日的花红漫天,蝶儿翩翩。纷飞的是我的泪滴,滴落在断桥,湿润了写满沧桑的木板。永远也看不见凋谢,等待的心永不湮灭。等你,在一抹寂寞的光景里。在我的泪滴汇集成黑色的海洋,再从海洋干涸成孤独的陆地,看、我的痴等依然不朽。江南夜色下的小桥屋檐,归雁带来了凄寒。窗外的树梢,摇曳着流金时光,每次起伏的律动,显得荡气回肠。是谁在用心听,我心碎的声音。灯火辉煌,照亮我的憔悴。读不懂塞北的荒野。也许那天,你卸甲归田。我就站在城门口等你,故事就如我梦中所演,山依旧,水依旧,而你脚下流淌的,却不再是昨日河流。儿女私情羁绊的宿命一次就够,下一个花季,书写得不是滑稽。可我为什么还要爱你…梅开时节因寂寞而缠绵,年轻的你、年轻的我。猖獗的寂寞感知,你的沉默将我吸引。万般柔情的凝视,在灯火阑珊处。那时,你爱我,只因寂寞。那时,我的美,给了你。然而,山巅上的寂寞总有散开的时候,风轻、云淡。你把流浪刻入骨髓,我眼角滴落的,是痴情的忧伤。春归后又很快湮灭,不语再见,只是再难见面。过去已然悲剧,无止境的路,还在继续。独留我赏烟花飞满天,逃不过宿夜思念。我被剥落的灵魂,像漫天飘零的花瓣,你能看见,黑暗之中的星斗,美丽了正在加速衰老的岁月。此时,细雨霏霏,那是我的泪。摇曳后就随风飘远。断桥是否下过雪,下过。雪花像一块块永不愈合的白色伤疤,眉睫下的泪,可以骤然结成冰,凝固在某个时空里。天寒,我想为你加一件外衣,告诉你,我的思念满溢。我望着湖面,残影映入眼帘。闭眼,水中千万朵白芙蓉依约而开。捻一袖花香,缝补进年月的等待里,下次你打开的时候,扑鼻而来的是我,呐喊的思念。水中寒月如雪,指尖轻点融解。你的轮廓画在心中,夜深人静的时候,拥抱着你的温存,才发现一切尽然虚幻,犹如泡影。那些等待,坚持着水中捞月般的荒谬。那些诗句,层层叠叠,在迢迢时光里,堆积成一座世人无法撼动的山峰。断桥是否下过雪,又想起你的脸。若是无缘再见,白堤柳帘垂泪好几遍。800字 初二 散文
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残雪之景残雪之景在清晨阳光的照射下,漫天飞舞的雪悄然停止了。我拉开天蓝色的窗帘,瞧见外边是一片雪的天地——白雪皑皑。既令人不由自主地惊呼一声,又让人心旷神怡,感觉释然。我迫不及待地冲下楼,打开门。只见被雪铺满着的小路上,满是脚印,一个接连着一个。仿佛像是一条漫无边际的林间小径,永远都走不到尽头。放眼望去,那一场长排的松柏,全部披上了新衣,银白色的新衣裳,与白雪皑皑的大地融为一体,使人浮想联翩。天空中似乎还残留着一点儿的雪,悠悠扬扬地飘落着,为一片雪白的大地增添了一道绚丽多彩的风景线,让人赏心悦目。站在如此富有诗情画意的残雪之中,我便感觉自己整个人已与大自然何为一体可。残雪,让人忘记了自我,沉浸在想象之中。我爱残雪,只因他的白雪皑皑让人浑然忘我!300字 六年级 抒情散文
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断桥残雪箫管声声唱着断桥的惆怅钟声记记抒着残雪的心伤化身石桥心事如雪飘曼妙而悠长哪一朵浪花携过最美的想念哪一场风雨留着最美的背影哪一泓波心记着最美的回眸琵琶无语是谁要拨起一曲曾经相濡与沫最后相忘于江湖的悲凉是谁要应和曾经姹紫嫣红开遍奈何都化为断井残垣的沧桑我愿化身石桥吗千年万代是谁还在断桥残雪中思——量初二:最完美的诠释150字 初二 抒情散文
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