我的六一节
我的“六·一”节
作者:韩笑然,男,8岁,昆区钢三小二年级
今天是六一儿童节,我真是太高兴了!因为这可是我们儿童的节日呀!我收到了三份礼物。猜猜是啥?哈哈,猜不出来吧。我告诉你:是爸爸妈妈送给我的毛绒狗。我给毛绒狗做了一个帽子,脖子上还带着一个小圈呢!我给它起了一个名字叫“多多拉”。它很可爱,有一张温和的脸。还有姐姐送给我的书。别看它是书,这可是世界著名童话呀。我很喜欢这本书,百读不烦。还有最后一件礼物,这件礼物是带我去兵器城。
下午风和日丽。我们开始直奔北方兵器城,来到北方兵器城后,那大门上有一只铁做的金色雄鹰。它抬头一声吼,威风凛凛。我们买了门票,我兴致勃勃地冲进去。那里面有大炮,连垃圾桶都做成子弹的样子。我迫不急待地在大炮旁边跑着。走了不久,看见了静静的湖水,旁边有一艘大船。我们上了船,仔细观察,发现湖里有很多鱼。它们特别美丽,摆着漂亮的舞姿,在水里欢快地游动。清清的湖水跃呀、跳呀,使人心里有一种甜滋滋的味道。我往船头一走,一面五星红旗笑着望着我。我发现船头有一个大炮,长好几米呢。我们离开船不久,遇上了一辆大炮车。我爬上去,上面有方向盘,我假装是个开车的司机。这个大军车大约能坐三十多个人。我在车上照了一张照片,离开了大战车。一会,我们看见了成吉思汗蒙古骑士,那些骑士骑在马上威风凛凛,坐在马上杀气腾腾,显示出勇猛的表情。我们走着走着,又遇到了飞机。好大的飞机,上面写着:“中国人民解放军空军赠”。我在战斗机下玩了一会,看见了火箭好长啊。又看见了坦克。在坦克上爬上爬下,参观完,我们就走上了回家的路。
这个六一节真是丰富多彩!
指导老师:赵晶
军训的日子
2007年8月18日上午八点,我带着些许忐忑,些许激动,前往我即将就读的高中——建平中学参加为期一周的军训,挥手告别一秒钟前还在千叮咛万嘱咐的爸妈,我毅然决然的拖着沉重的行李箱,没有半点留恋的走进了建平的大门,眼前的金苹果雕塑正熠熠发光,仿佛在预示着我将拥有一个快乐、充实,并且分外“阳光灿烂”的军训时光。
关于军训,我早听说过有多么的艰辛,也做好了充分的心理准备。可当我亲身体验到军训的滋味,才知道它远比我想象的要艰难得多痛苦的多。就比如说站军姿,脚尖分开六十度脚跟并拢,头要正背要直腹部微收,眼睛直视前方,双手中指贴于裤缝,大拇指贴于食指第二关节处,身体微向前倾——必须达到以上所有条件,才能称得上是军队中的“立正”姿势。然而,而我们每天早上训练的必修课就是先站上15分钟军姿。
我不知用什么词汇来形容这样痛苦的感受:晴朗的天空一丝云都没有,只有那颗炙热的太阳残酷无情的直射下来,迷彩服又闷又厚,自己好像成为了一只蒸笼,正一点点地将躯体烤熟。这个时候就算头顶上有架F-16战斗机也必须保持纹丝不动的姿势,任凭汗水排洪似的往下淌,好不容易等到教官一句“休息一刻钟”也是近一个小时以后的事情了。
就算军训再苦再累,我们还有一个轻松的保留节目——拉歌。只要到休息时间,就能听到了迫不及待的叫喊声:
“11班,来一个!”
“来一个,11班!”
“一二三四五,我们等的好辛苦!”
“一二三四五六七,我们等的好着急!”
“一二三四五六七八九,你们到底有没有?!”
“冬瓜皮,西瓜皮,你们不许耍赖皮!”
晚上的时间,是热闹的,也是短暂的。一吃完晚饭,同学们犹如一匹匹脱缰的野马向宿舍狂奔而去,不为别的,仅仅是为了能够在小小的浴室中抢占一席之地。校方规定所有学生要在短短一个小时内洗完澡,而一层楼只有两间小浴室,这意味着如果不抢是绝对不可能在规定时间内完成任务的。鉴于这个原因,浴室里总是塞满了端着盆拿着毛巾等待在隔间之外的同学们,并且活学活用,对隔间里面慢吞吞洗澡的同学不耐烦地催促着:
“一二三四五,我们等的好辛苦!”
“一二三四五六七,我们等的好着急!”
“一二三四五六七八九,你们到底洗完没有?!”
冷不丁的,里面的同学回应道:
“一二三四五六七八,你们爱等就等吧!”
此时浴室里弥漫的不只是氤氲的水汽,还有轻松活泼的气氛。
我们就这样,痛并快乐的军训着,黑了,累了,哭了,也唱了,笑了。到24号最后一天,天天念叨着要回家的学生们反而不想走了,我们想的不是等待着我们的空调、冷饮,美味佳肴,而是我们要告别的可爱的教官们,刚刚相处没多久的新同学,还有这段艰苦的军训生活。我们这些整天泡在空调房里娇嫩的花朵们在这短短一星期中,学会了去忍耐,坚持,和敢于迎难而上的勇气。我相信,这一难忘的军训经历在永远铭刻在我的内心深处,引领着我在未知的高中生活中乘风破浪、奋勇前进!
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我的六一节六月一日是儿童节,在上幼儿园时,一到那天,老师就给我们发好吃的零食和红鸡蛋。 今天,天气晴朗,万里无云。我和妈妈逛。新华都超市。超市里人很多,里面的东西也很多,我们东看看,西瞧瞧,买了几样我最喜欢的东西就打算回家了。走在新华都的广场上,呀!人山人海。"好心的人,帮帮我吧!好人会有好报的。"耳边突然传来一阵声音。我和妈妈看见前边有个老人坐在地上,连忙走上前去。那老人大约七八十岁,满头白发,很瘦,而且是个残疾人,双腿不能走路,靠双手行走。围观的人越来越多了,大家都在议论着。这时,妈妈从包里拿出50元给我,叫我给那位老人。我把钱放在老人面前的碗里,;老人看了看我,连声说;""谢谢,谢谢!""围观的人也投来了敬佩的目光。 我现在是一名少先队员了,应该学会关心、帮助残疾人。今年的六一节是我最难忘的一天。300字 三年级 写人
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欢声笑语“六一”节欢声笑语“六·一”节左顾着,又盼着,属于儿童的节日——“六·一国际儿童节”终于来临了。闹钟的歌喉还没放开,我一骨碌爬了起来,做好准备,像只欢叫的小鸟,向学校飞奔而去。游园活动开始了。先玩“持球过桥”游戏吧,这是最紧张的游戏。老师解释了游戏规则:把乒乓球放在单手持握的球拍上走过三张板凳拼成的“桥”,而球不落下来。XXX同学上场了,站在板凳上,站在板凳上,平时就笨手笨脚的他,紧张得双脚打颤,还没开始走动,球就掉了下来。最倒霉的要数XXX了,一“路”安安稳稳走来,就在最后两步,就在胜券在握时,也许是急于求成,也许是想为“胜利”提前庆祝,一个趔趄,“功亏一篑”。轮到我了,自持乒乓球打得好,自以为赢过好多比我大的同学,自以为有体育老师都曾有过败于我手下的“佳绩”……哼,让乒乓球保持平衡,这区区小事,何足挂齿。如同将军上阵,威风凛凛,。可一上那“桥”,呵,还真不是件易事,这可不比在平坦的水泥地板上那么简单:保持球的稳定,易如反掌,可,还要在“独木桥”上行走,的确有点难。心跳加了发条,突然加速,忐忑不安,手脚顿时麻木,不听使唤。我努力保持平衡,歪歪扭扭走着。这时的加油呐喊声,在我耳里简直成了“鬼哭狼嚎”,走到一半时,就以失败告终。好心的、可爱的老师,看我们垂头丧气的,大发慈悲:“再给你们一次机会,好好把握。”原本是斗败的“公鸡”,霎时满脸堆笑。再次轮到我了,深呼吸一口气,平静了一下心情,站上“独木桥”,把球放好,一步一步慢慢移动,可没走几步,心跳又开始加速,紧张极了,心中默念“冷静冷静别紧张”。在欢呼声中,我走了过来。我兴奋得手舞足蹈,立刻走向讲台,高高兴兴地领了一份奖品。我们又玩了“传电话号”等游戏,“六·一儿童节”就在同学们的欢声笑语之中度过了……600字 四年级 状物
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