改写《秋思》
秋天来了,洛阳城里,诗人张籍像往常一样正坐在家中的书房里看书。这时,一阵萧瑟的秋风吹过,张籍不禁打了个冷战,他站起来,慢慢走到窗前,轻轻掀开窗帘,望了望窗外,枯黄的树叶随着风纷纷落下来,院子里的那几株花早已经露出了光秃秃的枝丫,那小草正在风中瑟瑟发抖,一片荒凉萧条的景象。
张籍忽然想给家乡的亲人写封信,他铺开纸张,提起毛笔,心里涌起千思万绪,一时竟不知从何说起。张籍提起笔又放下,提起又放下,仿佛手中的笔千金般重,怎么也提不起。张籍既非常急切地想迅速地把家书写好,让人尽快送回家乡去,又惟恐太匆忙,会落掉什么重要的事情忘记写。所以尽管他的家书写的很长,但总觉得还有许多思念之情好像没有表达尽,还有许多的离别之意没有写清楚。好一会儿,张籍的信终于写好了。他小心翼翼地把信装进信封,吹灭了油灯,开始休息。躺在床上的时候,张籍还在回忆着,觉得自己好像还漏写了哪些地方。
第二天一大早,张籍就把信交给了送信的人。还千叮咛,万嘱咐,定要把信成功送到,捎信人连连答应,他还是有点不放心。但当捎信人就要上路的时候,张籍却又从送信人手中拿过信封,匆忙拆开,仔细地又看了好几遍……
秋天的太阳夕阳西下,张籍看到送信人的马逐渐远去,想到不久后家人就能看到自己的信,不禁欣慰的笑了。
我爱经典
经典有许多,如:弟子规、三字经、书法、国画等,但我却独钟情于古诗。中国传统古诗文化博大精深,古诗是传统文化园圃中最璀璨的一支奇葩。找在两千多年前,我我们的祖先就已经用诗歌来记录他们的生活,表达他们的思想和感情。
阅读,可以开阔视野,获取新知;阅读,可以跨越时空,纵横古今中外;阅读,还可以和圣贤对话,与经典同行。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,取得作文高分的同学都有相同的诀窍——喜欢课外阅读经典。因为可以从阅读中学到一些好词佳句。如:在写作、日常生活中都可以运用到古诗,抒发自己的情感。
经典就似一位朋友!这位朋友会把我们带进世界文学的宝库,让我们阅览中华民族的经典,领略世界名篇的精彩。这位朋友会告诉我:经典是一席视觉盛宴,美味绝伦;经典是一曲雄伟浩大的交响乐,震天动地,歌颂人生;经典是一面皎洁的光芒灵镜,照射人生;经典是一把智慧钥匙,开启心灵。我们读经典,读人生,读社会,读智慧,让我们成为有知识、有道德、有智慧的人。经典是幻想天地的精彩,是世界儿童的欢歌,是祖先流淌亲情的甘露,是奔放浪漫的神话!让我们与圣人对话、与智慧对话、与经典对话。
我爱经典、愿经典与我同行,与我成长,与我飞翔!
的的五年级:绿色
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改写《秋思》秋天来了,洛阳城里,诗人张籍像往常一样正坐在家中的书房里看书。这时,一阵萧瑟的秋风吹过,张籍不禁打了个冷战,他站起来,慢慢走到窗前,轻轻掀开窗帘,望了望窗外,桔黄的树叶随着风纷纷落下来,院子里的那几株花早已经露出了光秃秃的枝丫,那小草正在风中瑟瑟发抖,一片荒凉萧条的景象。此时此刻,张籍的情绪似乎很低落,因为那样的情景构起了他对家乡的回忆。他低下头,一边摸着妻子给他绣的荷包,一边想:已经好多年没回去了,不知道父母的身体怎么样了,孩子有没有好好学习。忽然,一个想法油然而生:他想要写一封家书给自己的亲人。想罢,便铺开信纸,一边磨着墨,一边自言自语:“这里的事情那么多,要先写哪一件呢?”张籍准备好一切,慢慢坐下,右手握着毛笔,左手提着袖子,闭起眼睛,陷入了沉思当中。许久,他睁开眼睛,快速地写了一句话,觉得不满意,就将纸揉成一团,扔向一边,然后喘了一口气,摸着额头,摇起头来。但他还是冷静地想了想,继续写起来。不知不觉的,已经到了夜晚,信也终于写好了,张籍又不放心地看了一遍,修改了几个字,就小心翼翼地把信装进信封,然后才吹灭了油灯,开始休息。躺在床上的时候,张籍还在回忆着,想想哪里还漏写了什么。第二天一大早,捎信人便敲开了张籍家的门。张籍突然想起了什么,赶忙拆开已经封好的信封,把信取出来,又添上了一句话后,才慢慢叠起,装入信封,递给捎信人时,还要千叮咛,万嘱咐,说一定要把信成功送到,捎信人连连答应。捎信人骑上马,渐渐消失在张籍的视线中。张籍望着捎信人消失的背影,想到,再过一个月,家人就可以看到自己的来信,不禁欣慰地笑了。650字 六年级
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改写《秋思》在不知不觉中,夏天的炎热已经悄悄的离去,诗人张籍孤身一人站在了门口,举目南望----家乡现在是什么样子的呢?还是像往常一样,他边看边想,时间在一点一滴的流逝,他揉了揉发酸的双眼,思念家乡的那份孤独的情感又一次侵染着张籍的内心。“秋天来了,秋天来了。。。。。。”他喃喃着;这时的他又想起了以往的中秋节,愈是想,内心便越感伤,脑海中徘徊着母亲年迈的身影,孩子们欢乐的笑语,妻子在他离去时的叮嘱。。。。。。“给家里写一封信吧,别让家人也饱受思念之苦,顺便也能报下平安。”说写就写,他走到了书桌的旁边,拿出了笔和纸,还有那陪伴他走了很久的墨水,蘸好毛笔,在即将落笔写信的时候,内心又彷徨了,不知道从何写起。“到底要写什么呢?母亲,妻子,孩子们,你们都还好吗?”想着想着,张籍鼻子一酸,几滴不争气的泪水便夺眶而出。直到第二天,张籍把昨天写好的信揣在怀里,找到了捎信回去的信差,张籍把揣在怀里的信紧了紧,恋恋不舍的拿出了信封,一面叮嘱信差一定要把信封送到亲人的手里。信差收到信,转身上马准备要走,张籍似乎突然想起了什么一样,坚决的把信要了回来,重新拆开看了看,自言自语的说了几句,再将信交给了他。这次的信差上马便挥鞭催马,疾驰而去,只留下一个孤单的张籍静静的待在原来的地方,迟迟没有归去,双眼一直盯着家乡的方向。500字 五年级 抒情散文
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改写《秋思》又是一个凄凉的秋季,秋风吹起了地上的落叶,刺骨的冷风掠过我的脸颊,洛阳城虽繁华,秋风却是如此寒冷,不禁让我忆起家乡那带来丰收和欢乐的秋风。走进了屋子,坐在了老旧的木凳上,观望着门前那扫落叶的人。桌子上已经有些宽长的裂缝,一张纸和一支笔放在一旁,我不禁起了写信之心。正当铺纸起笔之际,我却忽然停顿了一会儿,一时竟不知从何写起。想对远别的家人说得话千言万语,却又害怕疏漏,只得苦思。许久,信中于在匆忙中写好了,我小心翼翼地将信封好,交给了那送信的人。正当送信人将信装入布袋中,准备骑马而行时,我却一愣,硬是抢回了那封信,不顾送信人的咒骂而拆开信封,仔细地浏览着那封承载着我乡愁的信。送信人的背影的消失显得那么漫长,当我的魂魄随着送信人的无影无踪而回归时,我却风一样地冲进了屋中,挥墨写下一首诗:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。四川内江内江市市中区实验小学五年级:余佳?350字 五年级 抒情散文
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改写《秋思》电力学校五年级二班 陈煜喆 />秋天来了,秋风乍起。大街上的行人寥寥无几,满地落叶随风而起,不断地发出沙沙沙地响声,使人心头不由得涌起一阵思乡之情,想起了美丽的家乡和亲人。/>这时,诗人独自走在大街上,看着这冷冷清清的大街,透过窗户,望着别人家亲人团聚的情景,耳边不时传来嘻嘻哈哈的笑声,我的心也像是回到了自己的家乡,见到了思念的亲人。诗人不知不觉加快了脚步,急匆匆地赶回家,闪务给亲人写封信,以表达自己的思念之情。于是诗人奔向书房,一屁股坐在书桌前,拿出纸,提起笔,却不知从何说起,因为想要说的话太多了。诗人思考了一会儿,一口气写下了满满几张纸,他把写好的信装进信封里,交给了送信人。当送信人收好信就要出发时,诗人又要回信反复地看了几遍,也许是怕遗漏了什么,这才把信重新装好,等了许久的送信人这才接过信出发了。/>望着送信人渐渐远去的身影,诗人心头涌起了一股暖流,秋天的寒冷气息似乎全被驱走了,诗人仿佛随着送信人回到了自己的家乡。/>诗人诗性大发,随口吟出了《秋思》这首诗:/>洛阳城里见秋风,/>欲作家书意万重。/>复恐匆匆说不尽,/>行人临发又开封。/>指导老师:喻县茹450字 五年级 散文
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改写《秋思》晚饭过后,身在洛阳的张籍出屋散心,看着那一对对母子的嬉戏,听着那一个个童子的欢声笑语,张籍不免产生了些思乡之情,可如今公事缠身,散心都是前所未有耳朵,哪还有时间给爹娘写信呢?张籍断了这念头,但思乡情却迟迟不能抹去。“休息下吧!”张籍自言自语道。于是,他靠在一棵银杏树旁,家乡,在他心中惊起了波澜。秋风从张籍耳边呼呼吹来,本想留在枝上的银杏叶纷纷飘落下来,中秋快到了。“写!”张籍不再犹豫,赶紧转身回家,准备写信。回到家,张籍拿起毛笔,正想开写,却没敢下笔。要说的话太多了,我该从哪入笔好啊?张籍心想。于是,在朦胧的月色下,诗人张籍的屋中亮起了灯,一位思乡的诗人带着对母亲的思念,写下了美好的话语,不时望着深蓝的天空,眼里流淌着晶莹的泪水……第二天一早,张籍把匆匆写就得家书捧着读了又读,想这那慈祥的老母亲看到书信时的激动与喜悦,嘴里叨念着:“籍儿又来信了,他又来信了,籍儿……”想着想着,张籍愧疚极了,痛苦自己的不孝。“哒哒哒——”快马奔驰过来,驿卒跳下马,接过张籍手中的信,上了马。正准备出发,却听见张籍叫道:“嘿,这位仁兄,请等一等!”张籍跑到马前,说:“请让我再看看我的信吧!”驿卒无奈地摇摇头,递给了他信。张籍把封好的信打开,又仔仔细细读了一遍,才重新封号,交给送信人。“告辞了。”驿卒抱拳道,扬鞭远行,奔驰在晨雾中。张籍呆呆地站在那,看着马渐渐地、渐渐地变成一个小黑点,消失了……“希望,能在中秋节到达。”张籍默默祈祷着。500字 五年级 叙事
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秋思改写夜晚的洛阳城里吹起了秋风,树叶飘落,叶子“沙沙”作响,街道上只有零零散散的几人。张籍在窗口望着皎洁的月亮,想给远方的爹娘写封信。张籍铺好纸,磨好墨,拿起毛笔,蘸好墨,提笔,却不知如何下笔。他想起爹娘在农田里干活的模样,不知他们身体可好,想着想着就动笔写了起来:爹娘,你们身体好吗?是孩儿不孝,没法回去看你们,你们等着,孩儿一定尽早干出一番大事业,回去孝敬你们……写着写着,张籍停了下来,他回想起了他出发来洛阳城时,爹娘叮嘱他的场景。爹娘强忍着泪水,挤出笑容,一直把他送到村口,叮嘱完,才缓缓离去。他至今还感觉到当时他们似乎还有几滴泪水滑落脸庞。想着想着,他的笔又不知不觉地动了起来:爹娘你们还记得为孩儿送行的时候吗?你们一直说,到了洛阳城,爹娘不在我身边,要我好好照顾自己,天冷时要多穿几件,晚上要盖好被子,饭要多吃一点……你们说的,孩儿都记在心里,也都做到了。写写停停,当张籍把信写好时,一缕光也透过窗户,射到了书桌上。张籍急匆匆来到城门口,老远就看到送信人在一棵老树下等待。张籍快速地来到老树下,把信托付给送信人,百般叮嘱:“请你一定把信完好无缺地送到我亲人手中。”当送信人要出发时,张籍拦下他,拆开信,认真检查多遍,千言万语,生怕漏了一句。直到送信人催促了,才把信交到送信人手中,郑重地说:“拜托了。”送信人“驾”一声,扬鞭而去。张籍望着送信人的背影直到再也看不见,一阵秋风吹过,吹落了叶子,也吹落了张籍的眼泪。落叶像是回到了大地母亲温暖的怀抱……可是,诗人张籍何时才能回家,回到爹娘的身边呢?650字 五年级
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秋思改写张籍坐在只有自己一人的小屋里,屋里显得特别冷清,他慢悠悠地走到窗前,看见窗外杨树被秋风吹动,落叶纷纷,秋姑娘悄悄的来临了。于是走出窗外,亲身感受了那让人神清气爽的秋风,在瑟瑟秋风中不禁泛起了对家人的无比思念。一片落叶悄然落在他的肩头,他突然想到与其在这里思念亲人,不如给家人写一封信,来告诉家乡的亲人自己在洛阳的情况。诗人回到屋里,拿起笔和纸准备写信时,心有千言万语,却又不知从何说起,无限惆怅涌上心头。张籍在惆怅中匆匆忙忙地把信写完了,担心中总是不停的担心会在信里漏下重要的事情。捎信人坐着自己那辆破旧的马车来到了张籍门前,张籍闻声走出家门,拿着带有体温的信封给了捎信人将要出发的时候,张籍不禁叫住捎信人,他担心有什么重要的事情没有写进去,拿出信封从头到尾的看了一遍,才放心的交给捎信人,并叮嘱捎信人,一定把信封亲自交给家人的手中,转告家人,自己很想他们。马车越走越远,张籍望着捎信人远去的背影,欣慰的笑了一下。盈盈月光,我掬一杯最清的;温温余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷那人世间最美最珍贵的对亲人的思念之情。450字 六年级
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改写秋思洛阳城里,秋风乍起,枯黄的叶子像一只只蝴蝶纷纷落下,响起了“沙沙”的声音。在书桌前,张籍提起笔,欲写又止,他冥思苦想,却怎么也写不出。平时想表达给家人的许多话语,怎么现在却一时写不出来了?张籍思考了许久,终于完成了他要寄给家人的家书。上面写道:家人们,最近还好吗?现在入秋了,大家要多穿点衣服保暖。对了,你们不用为我担心,我在洛阳这边过得很好。这些天,我跟好友在洛阳城都游玩,我写了几首诗,还……信写好了,但张籍还是担心他匆匆写好的信不能把平时想要对家人说的话写下来,他心想:不行,我还要再检查几遍,万一这很久才寄一次的家书不能把自己的意思表达出来,那可怎么办?于是,在送信人快要出发时,又重新拆开信认真地检查。“仁兄,您快点吧,这不,城门都快关了!快点吧?”送信人焦急地催促道。“好,请稍等一下,我把这几句话写完就行了,很快的。”张籍回应道,“贤弟,你一定要把这信完好无损地寄到我的家人那儿啊!这里面是含着我多少的乡愁啊!”“那我就出发了,我一定会把信寄到您的家人手里,请放心!”凉爽的秋风拂过张籍的脸,他望着远去的寄信人,眼里都是泪光,仿佛见到了许久未见的亲人。450字 五年级
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秋思改写已是秋天,阵阵秋风席卷着洛阳城大街。道路两旁已铺满银杏叶。枫树火红的叶子为这秋天又添上了几分美丽。张籍坐在铺席上,望着窗外的景色,不禁想念起了家乡……记得当年要出门当官时,自己的父亲、母亲都是一再叮嘱,妻子和孩子也哭哭啼啼地给自己送行。那画面,现在想起来,不禁有些伤感。张籍走进了自己的客房,拿出了宣纸和笔墨。当他要提笔时,又突然止住了。他望着被风吹得摇来晃去的烛光,神情变得严肃起来。他不知道该用怎样的语言来形容他对家乡、对家人的无限思念。他思索了许久才动笔,他写了一页又一页,厚厚的一叠纸被写得所剩无几,这才停下。躺在床上,张籍又回想起了小时在家乡的美好时光。那时,他和一群小伙伴拿着渔网在河里捉鱼;在山中拿弹弓打麻雀;在田中捉蟋蟀打斗,那是一段多么令人怀念的往事啊,如今却已一去不返。此时,张籍的眼眶中已泛出眼泪。在这安静的夜里,那几滴眼泪悄然流下了。第二天,张籍将信装进了信封中,并交给了捎信人。临走时,张籍又叫住捎信人,拿回信并将其拆开,反复看了一遍又一遍,这才安心交到捎信人手中:“兄弟,拜托!”捎信人点点头,骑上马,便扬长而去。看着捎信人远去的身影,张籍再一次回忆了起来……450字 六年级
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《秋思》改写思乡,是一种对乡土的思念、是对故乡的依赖;是对家乡的思绪,是一种对家人对政府的信念;是一种。。。。。。唐朝诗人张籍,长期居住在洛阳,与家人分隔两地缺乏沟通,于是就有了这感人的一幕。秋天来临,秋高气爽,正值丰收时节。秋老人用拂尘将秋天的枯叶掸去,秋叶孩子一片片在空中翩翩起舞,落到树根妈妈的脚下。张籍思绪万千,总觉忘记了什么重要的事,他灵光一闪,是家书!于是匆忙打开了信纸,执笔疾书。数小时后,家书呈现在他眼前,字里行间充满着对家人深深的思念。他正愁着家乡与洛阳相隔甚远,无人送信,苦闷地在来回地踱步。这时,远处传来了清跪的马蹄声,张籍驻足凝望,心中一阵狂喜,一个过路的行人骑着高头大马,风尘仆仆。张籍赶紧上前询问行人所去何方,行人匆忙地说是去张籍的家乡,张籍赶忙请过路人代为送信,并向小贩要了个信封,拿出家书装好后取些米粒粘好信封。正当一切准备妥当将信交给路人时,他看到身上佩戴着的父亲临行前送的玉佩顿时泪如雨下,不顾过路行人的的催促,又取出信纸,在上面补上几句对父亲身体的挂念和叮嘱。行人说:“都过了半个时辰了,还没写好啊?我走了!”,张籍赶忙封好信封,交于行人。目送行人的背影,张籍百感交集,写下了文坛巨作——《秋思》。。。。。。450字 五年级 叙事
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改写《秋思》秋风瑟瑟,树叶枯黄,随阵阵秋风纷纷飘落,洛阳城内,冷风飕飕,让人感觉到秋天的一片凄凉景象。一个夜晚,我来到窗前,一轮明月撒下淡淡的荧光,遥望远方的家乡,我心里涌起一股思乡之情,他随手拾起飘落在窗前的一片落叶,仔细端详着,他的思绪随着落叶飘向远方的家乡,他不禁思念起家乡的父母、亲人……我坐在桌前,铺纸磨墨,正准备给家里父母写信,提起笔,千言万言不知从何写起,顿时,我脑海里浮现出童年时与父母相聚的快乐时光,与弟弟妹妹嬉戏玩耍的快乐场面…想着,想着,他不禁热泪盈眶,一时间,他心中的情感犹如泉水般涌出,把所有的思念之情倾诉于笔端,寄托于这封家书中,我一边写,一边感慨,写写改改,改改写写,终于写完了。他把信封好来,齐整整地放桌上。第二天早晨,我拿着家书,匆匆跑去找老乡,叫老乡帮捎信回家。当我经过大树下,恰逢这位老乡正要启程返乡,于是,我连忙将信交给老乡。突然,我又人朋友手中要回了信,生怕信中漏写了什么,又检查了多遍,将拆开的信封好之后,再将信郑重地交给老乡,千叮咛,万嘱咐,真可谓“家书抵万金”呀!老乡便接过信,细心装好,跨身上马,“驾!”老乡扬鞭而,我在原地久久地伫立着,眼睛中满足泪水,一阵秋风拂过,吹落他的泪水450字 六年级 书信