我的书柜
从小学三年级起,我就有了自己独自的房间。
房间里除了我的小床和书桌外,最大的摆设就是我的书柜啦!
我的书柜是棕黄色的木质三层书柜,统一用两扇嵌着透明玻璃的框架做门框。
这样,玻璃门既帮我的爱书阻挡了灰尘,又能让我在打开书架前就一眼看到我要选的书的所在位置。
三层书柜里,我的书都是有分类的。
底下第一层,平时拿书最方便些。我放的是自己最近的学习有关的书本:课本,相关课外书第等等,这些都是平时使用频率较高的书。
第二层,我放的是作文选,还有相关的文学杂志,有时间想阅读时,能够速读的书。
最上面的一层,也就是我要垫脚跟才能拿到的顶层,我放的都是四大名著类的大部头。因为,这些厚本本,我一般要到放寒暑假才有空“啃“。索性平时就先把它们“束之高阁“。
时间一天天,一年年的推移,书架里的书也不时的变化,渐渐地,我的书架都有些放不下我的书了。
我找了个时间,把书架整理了一遍,把近期长用的留下,其他的打包起来。我也舍不得卖,只是先放在储物间。
我知道,书不在多,关键是要读进去,把知识装进脑袋,那才是自己的。
我很开心我从那么早就拥有自己的书柜,而且能让它物尽其用!
我在月球的一天
我在月球上的一天在地球这个大千世界里,我过的已经厌倦了。钱很多,再存下去也不是个办法,连银行都说内存不够大。听说最近流行月球探险,我便从银行里取出2000万美金,开始我的月球之旅。“月球之旅”这一娱乐项目是中国人研制开发的,我在航天技术人员的协助和紧张的训练后进入了太空舱,由神舟X号把我送上月球,整个飞船中只有我一个(这是我额外提出的要求)。我的行动由无线电作指导,在月球上的行程由卫星监控。我必须时时刻刻与地球保持联系,即便是我迷失方向,也会顺利抵达人类的地球。好大的月球,我们都知道,月球表面是凹凸不平的,黑黑的一大片让人感到很单调,很无聊,只想发脾气,看到脚下有一块不大不小的石头,一怒之下就一脚踢开,由于在月球上失重,我被自己的力掀翻,头朝地,头上戴的仪器被砸坏了,幸亏安全措施好,我没有受伤,可以继续前进,可是与地面无法联系,信号中断,仪器失灵。我害怕,恐慌,想到自己的未来应该有美好的生活,我不愿就这样无声无息白白死在月球上。
我想寻找能帮助我在月球上生存下来的物品。走了漫长的一段时间之后,我发现有一个小孔,发出怪异的亮光,如果不仔细看还发现不了。我兴奋地走过去,用手砸了一下洞口,向里吹了一口气,还是没反应,往里面看却什么也看不见。这让我很迷茫,就拿了一块石头把洞口死死地堵住,可是过了一会,石头像火箭一样喷发出来,接着就冒出一阵烟气,烟气变成一个老头,我很好奇,就上去问他,他拿着一个类似地球上铁锨一样的东西,使劲地敲打着地面。我很有礼貌地问他是做什么的,他说他是月球锅炉房的主任。我问他能否帮我生存下去,他看见像我这样的陌生面孔,就热情地带我去参观属于他们的世界。当然,他首先带我去看的是锅炉房,我此时的心情可谓是好奇之极,随他进入他的领域。走进之后才知道,他与地球不同,燃烧出的火焰是七彩斑斓的,不同颜色的火焰有不同的用处,锅炉上面有无数的小孔,不同颜色的火焰会被吸入不同的小孔,完成他们的使命。接着老人讲述了月球的底部分为三个层部:第一兽物层,第二克隆层,第三是中央首脑层。我的奇异旅程从此开始了。我在老者的引导下,走入了第一层,即兽物层,也可以叫军事防御层,何谓兽物层?这里全是叫不出名字、无规则形状可以形容的怪异大体形动物,他们的攻击力极强,以强壮的躯体与敌人火拼。还有多足兽,全身软软的叫人看了就恶心,他们喷出绿色的毒汁,腐蚀敌人。向地上看,可以看到一条血河,有很多支流,这里的生物全靠吸血为生。一只三头五牙狗向我冲来,嘴上沾满鲜血,十分强悍,它是这里的头领,以其奔跑速度着名。它看见锅炉爷爷便十分温顺,看着我这位“外星人”不停地摇尾巴。随后进入第二层———克隆层,这里的人长得和地球人一模一样,不过他们在说话时嘴里会喷出火焰,因为他们的鼻子需要大量的热量才能呼吸,不然就会紧缩在一起,窒息而死。那些生物就是他们精心研制的,而他们吃的是液态或固态的化学物质,如硫单质、铁溶液等。可见月球上的矿物资源是他们最好的食品。接着,第三层是中央首脑层,他们不是生物,而是靠月球内部某种未知元素作能源的一套完整的制造克隆人并控制他们的机器,机器发出各种各样的光环,一个个克隆人的生长过程清晰可见。原来,整个月球的命脉就在这里。我由老人带领,饱餐了一顿近似地球人食用的食品。突然间月球防御灯响了,全场一阵骚动,我知道一定是地球人来接我了,我匆忙告别,返回太空舱,启动机器,临别时那位老者告诉我,你遇到的事和所看到的一切请不要告诉其他人,免得人类来得太多破坏我们的环境和我们宁静的生活。在返回的途中我想,我一定要再次返回月球,探索这里不为人知的秘密。
孝感市车站中学初一:刘文康
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我的书柜在我家书桌的旁边,放着我的书柜。我的书柜是长方体的,使用木材做成的,它是淡黄色的,高36厘米,宽1米,分左中右三层,看上去很让人喜爱。书柜的左层是放课外书的,有《中华上下五千年》,《一千零一夜》,《看图作文》,《古诗词》。。。。。。它们是我的精神粮食,如果你有很多的问题不知道,只要一翻书,就什么都知道。有了它们就能让我之古今天下事,开阔眼界,让我在知识的海洋中学到知识。书柜的 中间层是辅导书。如果我有不会写的字,我可以去查一查字典,我就会写了。书柜的右层放着各种各样的体育用具,有围棋,跳棋,篮球,乒乓球 。。。。。。每当我做完作业,我就把它们拿出来,下一下围棋,跳跳绳。。。。。。疲倦早已忘记到九霄云外了。我爱我可爱的书柜,是你给了我知识和爱。记得有一次,爸爸妈妈都去上班了,只有我一个人在家,这时狂风呼啸,雷声骤响,我吓得两腿发软,连忙躲进被窝,吓得我像只缩头乌龟,害怕极了!这时我眼一亮,看见了书,马上拿了一本漫画,开始读了起来,里面的内容令我哈哈大笑,而此时胆小和害怕已经消失得无影无踪。后来妈妈回来问我:“儿子,刚才的雷电声把你吓坏了吧?”我说:“什么雷声?”“你真是一个不择不扣的小书虫”。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文通俗易懂,趣味性强。550字 四年级 状物
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我的书柜我的书柜又大又乱,有人肯定会觉得乱为什么不收拾呢?因为书柜很大,非常难收拾,就算我收拾得很干净了,过几天一样是非常乱。我的书柜有很多书,故事书、历史书、漫画书、科学书……数不清。但还是免不了烂了个角啊,拆了啊什么的。还有,我非常喜欢的书在某一页随便画个东西,和一个字,这叫做“控制不住自个儿。”就算这么多的书,我也看不完,因为看历史书时还是有点乱乱的角色在我脑海里漂浮着。可能会觉得我的阅读能力有点差,我是承认的,因为历史太悠久了。我的书柜是米白色的,是木质的有三大格层,上面有一点儿“雀斑”(想象合理)。一大格层有五小层的。里面也总少不了儿一点垃圾,我的书柜不止放有书,还有一些我的小玩具,但也同样很乱。我的书柜是我的生日礼物,我想这一定是我收到过最大的生日礼物了。因为它让我的“书朋友”有了新的“归宿”,也让我的生活变得更有乐趣。我有时候觉得无聊的时候会踩在层梯那爬着,我也不敢爬太高,我也怕会一不小心儿就会掉下来。书柜也是我形影不离的“朋友”,不知不觉陪伴我度过了三年,我会一直往里面给书加上“新朋友”,我爱我的书柜!450字 五年级
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打扫我的书柜每当走进我的卧室,总会觉得我的书柜桌面太脏了,书柜上的书摆放的乱七八糟,以至于我每天写作业时,手都放不下,十分难受!因此,我下定了决心,打算抽出周末的时间,把书柜 彻彻底底地打扫一遍。但是,我心里默默地想:“既然要想打扫干净,就必须要尽力做到最好,否则,还不如不打扫。”在打扫之前,我先把书柜里的所有书籍放在另一个空闲处。然后,端来一盆热水,拿来一条毛巾,擦去书柜表面上的灰尘,再拿来一块肥皂,用肥皂抹在书柜上的每一个角落,对于那些在桌面上污渍很重的地方,我就用钢丝球在桌面的肥皂泡沫上来回擦拭。最后再用热水把书柜的每个角落都清洗得干干净净、一尘不染。当我把书柜打扫完后,把书籍按类别分类、摆放整齐。望着我那脏兮兮的小手时,又看到被我整理的那么整齐而又干净的书柜,我满意地笑了。我心里想:“今天,自己能做出来这一成果,是我尽力了才做到的。如果不尽力,那肯定做不了这么好。”通过这件事,使我明白了做任何事情都要用心去做、尽力去做,才能做好每一件事情。400字 四年级 记叙文
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“打扫”书柜语文课临近下课,老师突然从讲台上走了下来,对着狼狈不堪的书籍“战场”书柜,说:“下课去把书柜‘打扫打扫’。”下课铃声一响,在老师的一声令下,一大批“扶助者”冲向书柜,我们看见的是一幕惨不忍睹的样子。那些书的七零八落的散在书柜里,我仿佛听见了他们的叫喊声、呻吟声……,它们好像在说:“同学们,救救我,帮帮我。”我们和书本好像心有灵心似的,书本的话音刚落,我们就冲了上去,被我们帮助过的书本也不忘说声:“谢谢了。”但,也有个别人是“捣乱者”,如果发现有书籍是别的小组,却被摆到了自己的小组,一旦发现,便将那些书扔在了地上,被扔在地上的书哭丧者说:“同学们,快来帮帮我,因为我被放错了位置,就被那个‘管理者’扔在了地上,快来帮帮我。”听到它的呼救声,我们便马上将它放回属于它自己的位置……通过我们的努力,终于将书籍整理干净了。经过这件事,我明白了做事不能只顾自己,应该顾全大局,以集体利益为重。此外,我们不但要会欣赏书籍,还要爱护书籍。400字 四年级
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整理书柜我的书柜有些乱,我决定整理一下。星期天,终于有时间整理书柜了。我来到房间,轻轻地拉开书柜的玻璃门,只见书摆得乱七八糟,横的横,竖的竖,斜的斜。“唉,真的该整理了。”我自言自语地说。说干就干。我先把高低不齐,乱堆在一起的书拿出来,又仔仔细细地分了类。先抱着一叠放整齐的作文书,一本一本放进了书柜,然后又塞了几本童话书,那一层就放满了,一条缝也没留。我又从那堆书里找了几本妈妈给我买的“必读书”放进书柜第二层,顺便又拿了几本其他类的书放进去,不多不少,正好装满了第二层。之后又把十几本杨红樱的书放进第三层,最后把剩下的书放进第四层,就全部做好了。现在书柜看上去整整齐齐的,舒服极了。一个调皮的念头从我的脑海里闪过,我悄悄地跑进卫生间,把妈妈的香水拿来了,对着书柜喷了几下,我吸了吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回卫生间。过了一会儿,妈妈进来了,她问:“什么东西这么香?”我嬉皮笑脸地回答:“我往书柜里喷了香水。”妈妈看见整理好的书柜,不但没骂我,还表扬我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜极了!今天我真高兴,因为我自己整理了书柜。400字 四年级 叙事
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小书柜这架小书柜陪我有几个年头了,它是我和爸爸一起做的。我非常喜爱它。它是五颜六色的,哈哈,知道为什么是五颜六色的吗?听我慢慢道来。想当年,爸爸做好时,我想:就这样白白的太露骨了,还是给它添点颜色好一点!但是我无论如何也想不出添什么色,后来,我决定添上红色。决定好后就好办多了,我拿出毛笔,调好颜料,就三下五除一的“挥舞”起来。不过一会,颜色就涂好了,但又一看,鲜红鲜红的,好吓人,;来点生机吧!于是我又调好颜色,把嫩绿添到书柜上。嗯!生机出来了哦!但又乍一想,红配绿,绿配红,不是太俗了吗?我就觉得再添点颜色好,如此这般这般,书柜被我糟蹋的面目全非……这架书柜有四层,第二三层分别有一个抽屉,可以放试卷笔等文具。第一层放的是我用过的课本,我可以随时找出来翻翻看看;第二三层放的是我的课外书,有《安徒生童话》、《豪夫童话》、《一千零一夜》等,还有许多的世界名着,我至今还迷恋着那些书;第四层放的是我爸爸的书,有《圣经选语》、《家庭医用书》,还有许多小说集,第四层的书也是我爱看的。我爱我的小书柜。400字 六年级 状物