学围棋
200字
四年级
叙事
又到学围棋的时候了，我高兴地跳了起来。
到了围棋室，上课了，老师一边在围棋板上摆棋一边向我们提问，我们就在这一问一答中，学到了许多知识。我知道有“针子”、“抱吃”、“夹吃”几种吃子方法，还知道“直三”是死棋，而“直四”就是活棋啦！课上完了，该我们下棋了，我们在围棋盘上拼杀得特别激烈，下得聚精会神。可是我输了，因为我只顾吃子，忘记了占地盘，我太贪心了。
丁零零，下课了。唉！时间怎么过的这么快，我好想再玩一会呀！我喜欢下围棋。
学大雁，别做海鸥
650字
初一
散文
很容易理解人们为什么喜欢海鸥——俯视礁石嶙峋的海港，我看到一只海鸥在自由地飞翔。它的双翼强劲地向后拍打着，越升越高，越升越高，直到高过所有其它海鸟，然后滑翔出一个个华丽的弧圈。它不断地表演着，好像知道一架摄像机正对准它，记录着它的优雅。
但是在海鸥群里，它完全变了个样子，所有的优雅与庄严都堕落为肮脏的内斗与残忍。还是那只海鸥，它像炸弹般冲入鸥群中，偷走一点肉屑，激起散落的羽毛和愤怒的尖叫。海鸥之间不存在分享与礼貌的概念，只有嫉妒和凶猛的竞争。如果你在一只海鸥的腿上系上根红丝带，使它显得与众不同，你就等于宣判了它的死刑。其它海鸥用爪子和嘴猛烈地攻击它，让它皮开肉绽、鲜血直流，直到倒在地上成为血肉模糊的一团。
如果我们一定要选一种鸟儿作为人类社会的榜样，那么海鸥绝对不是个好选择。相反，我们应当学习大雁的行为。你曾想过为什么大雁要排成“V”字形的雁阵吗？科学家告诉我们，在雁阵中大雁飞行的速度比单飞高出71%。处于“V”字形尖端的大雁任务最为艰巨，需要承受最大的空气阻力，因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换，这样雁群就可以长距离飞行而无需休息。
雁阵尾部的两个位置最为轻松，强壮的大雁就让年幼、病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停地鸣叫，这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为过于疲劳或生病而掉队，雁群也不会遗弃它。它们会派出一只健康的大雁，陪伴掉队的同伴落到地上，一直等到它能继续飞行。
这种紧密合作的社会秩序对于雁群的生存和健康发展起了非常关键的作用……然而有时候我们的社会更像是亿万孤独的海鸥组成的群体，人们为个人的利益争吵不休，代价是不得不孤独地承受自身的压力。
展开阅读全文
相似题目
-
学围棋今天上午我去学围棋，第一个发现原来的李老师不在了，换了另一位高高瘦瘦的老师，今天的老师和李老师的教法完全不一样了，原来的李老师是让小朋友互相对战，谁赢了，奖励谁一个贴纸“小苹果”，那今天的老师是让我们互相对战，谁赢了对方三盘或二盘，就让谁跟电脑上的“猪八戒”对战。我赢了另两位小朋友五盘棋，老师就让我跟“猪八戒”对战，可是“猪八戒”很赖皮，我吃了他二十颗棋，他就不跟我玩了。不过我发现自己的棋技好像提高了一点。200字 小学 叙事
-
学围棋我到了棋社的时候，老师已经在黑板上出了四道题了.因为我昨天在电脑上见过这个棋，而今天老师出的正是我昨天的棋的变化，所以我毫不费力就做了出来。第二个做出来的又是“小不点”。他是我们班做题最快的，他走棋一走就对，几乎就没错过。后来老师安排下棋，我和陈曦是对手，我又中盘胜了，今天真是高兴！我的棋其实还没达到这样的实力。今天我超常发挥了，居然做题超过小不点，下棋把陈西赢了。真是不鸣则已，一鸣惊人，我厉害吧？今天我太高兴了！我这只小小的鸟儿，终于可以崭露头角了，今天是我十一岁中最难忘的一天。200字 四年级 状物
-
学围棋今天我去学围棋，我连胜了两盘，第一盘我对一个一级的人，他说：“我不胜你，不姓周。”到了开局，我连连优势，到中盘时，对方被我杀了一块小龙，后来又被我杀了一块大龙，不过，那块小龙慢慢长大，变成了块大龙，然后又被我杀了一块小小龙，接着这条小小龙慢慢成长，变得一块强盛的大龙，到了官子时，他拆了一个二，这个时候被他占了一丁点儿便宜，到数子时，大家猜怎么着，那几块小龙、大龙、小小龙全都变成了大大龙，果然如此，那盘那个人就糊棋认输了。第二盘，又是对一个一级的，那个人牙齿痛，下时，我催他，他一点也不下，这样才下了111步，这时我感到心情有点好、有点不好，好在我破了他31目，不好在我觉得他块头比我多，但总的来说，我占据上风，我们来一次形势判断吧，先是这样的，他块头是6块，我块头是5块，他的目总共是65目，我的目总共是54目，好在我破了他31目，后来，我还忘了一点，加上大大龙，我总共是118目，这盘最后我赢了。400字 四年级 叙事
-
学围棋暑假我去参加围棋班，刚开始我去时，只会一点，不过上课时，老师说的话，我大部份都听得懂。我常常都会早到，因为还没上课，我就到那边的电脑教学教室玩围棋游戏，来打发打发时间。那里的游戏都非常的好玩、非常的有趣。上课的时候，很认真的听课，也学到了不少的知识，那里大部份都是幼儿园的小朋友，只有一个是一年级，最大的还是我，下课之前，老师会安排一些人和对方对奕，我是和一个幼儿园的小朋友对奕，不过他很强，但是我是不甘示弱。两人对奕快把棋盘占满时，下课了，老师来看我们的对奕情况，我竟然和他平手，真是出乎我的意料之外。我觉得这次真是让我学到了不少的经验，更让我一天之内棋力进步了不少，希望我以后暑假还有时间学围棋。300字 小学
-
学围棋今天老师告诉我，最近我围棋进步很大，可以去参加下个月的丽水市围棋段级位赛。听完后我可开心了，这让我想起了第一次上围棋课。那天是星期五晚上，我第一次走进围棋课堂，心里有点紧张，不知道那里的同学有没有我认识的？那里的老师会不会很凶？不知道围棋是什么样子的？到了那，我看见的都是大哥哥和大姐姐，我有点胆怯了，静静地站在门边。过了一会老师来了，大家按照老师排的位子坐下了，就开始讲课了。老师说了围棋的来源，我听得很入迷，说棋子就像是我们的军队，下棋好的人呢，就像是好的军官，还说一颗棋子有几口气。老师一下子说了很多，我有些理解不了，心里想：围棋怎么这么难的呢，我真的可以吗？于是我坐在那里闷闷不乐。老师好像看出了我的心事，他走过来摸摸我的头说：“你是不是还有没弄明白的地方呢？”我点点头。后来，老师又给我细心的讲解，还说学围棋不能太心急，要慢慢思考。我用心听老师讲，认真地看课本，发现黑色、白色的棋子和方方的棋盘真的很有趣，很奇妙，一盘棋就像是两支部队在打仗。就这样，我慢慢地喜欢上了围棋，无论刮风下雨，我都会去上围棋课。有时也会厚着脸皮找大哥哥们练练。其实学棋就像学习，不仅需要浓厚的兴趣，还要脚踏实地！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 五年级 叙事
相关推荐
四年级
叙事
200字
-
学围棋我的同学各自都有自己的喜好，有些人喜欢聚在一起听音乐，或者透过阅读增广见闻;也有些人一下课就奔向操场，打篮球或踢足球等等；只要从事自己有兴趣的事，总感觉像徜徉在温暖的阳光下一般，让人觉得暖洋洋，好开心。对我而言，下围棋就是我生命中的太阳。爱上围棋是因为从小爸爸就喜欢带着我去和棋友对弈，听爸爸说，小时候的我总是静静的看着爸爸下棋，不哭也不闹，聚精会神，彷佛天生棋手。的确，从小我就觉得围棋黑色与白色的交战世界好像很有趣的样子，非常吸引我。在我千拜托万请求之下，妈妈终于在我二年级时帮我买了属于自己的一副棋；于是，我正式踏上学习围棋的路程，结果出乎意料，下棋原来比我想象的困难许多。在学习的过程中，我首先遇到的困难是对于下棋的规则的背诵障碍，期间我去请教许多长辈如何掌握这些规则的诀窍，花了不少时间实战练习，才克服了这个困难;其次，我终于体会到强中自有强中手的道理，不服输的我，在对弈的过程中饱尝挫败，让我终于明白输给别人也是一种学习，所谓“胜败乃兵家常事”的道理，让我深刻领悟。我喜欢下棋的时候和对手斗智，那种专注心神、浑然忘我的感觉，真是一种享受啊！此外，缠斗多时终于分出高下的畅快时刻，也让我感到兴味盎然。下棋不仅是一项才艺，同时也可以纾解压力，并且还能够增强专注力，促进头脑发展，真是一举数得！我希望透过不断的学习，能朝向专业棋士之路迈进。550字 四年级
-
学围棋今天，我去学围棋了，我特高兴，因为我赢了棋。老师布置了四道题，还是我第一个做出来的呢！我到了棋社的时候，老师已经在黑板上出了四道题了.因为我昨天在电脑上见过这个棋，而今天老师出的正是我昨天的棋的变化，所以我毫不费力就做了出来。第二个做出来的又是“小不点”。他是我们班做题最快的，他走棋一走就对，几乎就没错过。后来老师安排下棋，我和陈曦是对手，我又中盘胜了，今天真是高兴！我的棋其实还没达到这样的实力。今天我超常发挥了，居然做题超过小不点，下棋把陈西赢了。真是不鸣则已，一鸣惊人，我厉害吧？今天我太高兴了！我这只小小的鸟儿，终于可以崭露头角了，今天是我十一岁中最难忘的一天。250字 四年级 状物
-
学围棋今天早上我去学围棋，我特高兴因为我连赢了两盘棋。我们上课了，老师让我们先下棋，我对邱睿，他是我手下败将，已连输过我好几场了！刚开始我就吃了他一条大龙，不一回我又占了个大空，有一百多目。哈哈，看来胜利在望了！紧接着我又吃了他几步棋，把他吃的没几木棋了。我们又开始换先，我把它的“脸打红了，脚踩碎了”，接着又把他最后一个角给杀了。连着两盘棋他都中盘认输了。下完棋老师布置了四道题，我是第二个做出来的，自我感觉还不错！最近我围棋上涨了好多棋，计算力也加强了好多。连老师这几天都说我表现好，看来真是功夫不负有心人呀！看别人还没做完题，老师就让我先在黑板上打一个50步的棋谱，这个棋谱好难，可我还是打完了，老师称赞我干得漂亮。被老师夸的感觉真是太爽了！虽然今天有进步，但我决不能骄傲，不然又会被别人超过去了。不过无论如何今天我还是非常开心。350字 四年级 记叙文
-
学围棋在我6岁半时,开始学习围棋.学围棋让我少看了一些电视节目,有时还要挨训.刚开始棋力差,经常被师兄们耻笑,每次被嘲笑时我就想打笑我的人两巴掌.因为棋力差定式记不住,老师让我9子也输.每当快要输时我的鼻尖就冒汗.复盘时老师讲到我幼稚的错误时,师兄们就笑得合不拢嘴.我想起那笑声,觉得很丢人,心里暗暗说:"我一定要努力!"经过刻苦训练,我从老师让9子变成让6子,师兄们也不再笑我了.让6子的那段时间我全输了,渐渐地对老师产生了恐惧,战斗时我怕被杀而退让.有一次上课时,老师走到我面前严肃地说:"下棋不能在精神上被压迫,如果被压迫,就好比士兵还没上战场就被吓死了!"我回答道:"好的."我的训练更苦了,天天做完作业,大部分时间在练围棋.那段时期枯燥极了.不久也就习惯了.我的棋力突飞猛进.有一次,我跟老师下棋,居然过了4子关.布局前我想今天一定要赢.一开始我局面大优,接着又完成了几个定式.不知不觉中我们已经下到了中盘.我的盘面优势更大了,自己也有点骄傲了.可是没想到老师投下了胜负手.我当时脸色苍白,思考了很久才拿起棋子,手微微颤动,一直不敢落子.后来思考成熟后我才把子落下去.因为棋子夹在食指与中指之间,所以两指都有点发麻了.我又开始思考了,身子一动不动,眼睛死死地盯着棋盘,用余光瞄着大官子.慢慢的,我的优势没有了,又开始激烈的战斗了!我先后吃了老师一个角,老师又在棋盘中央开了一朵"花",盘面不分上下.为了赢棋,我努力让自己不分心.最后终于成功了.果然工夫不负有心人,我以10目的优势大大取胜. 我的心里似乎开了一朵花,暗暗自喜.在学棋中,有一件事我永远都忘不了.原来教棋的唐老师对我们要求很严,经常用教鞭"抽"我们.有一次,老师检查我的下棋体会,他一看完就抬起头说:"这不是你的真实体会,只是你用来应付我的吧对吧!"看到被揭穿,我只好说是的.他拿起戒尺对我说:"学棋不是为了应付我,而是为了你自己!"说完就打了我十下手心,把我的体会仍进了垃圾桶.终于我下棋时可以竭尽全力,妈妈也不再为我操心了.下棋时我经常可以占据主动,让对手跟着我下.我想让局面简单就简单,下棋变得很自在和愉快.有时还能把对方杀得没有还手之力.我真开心啊!通过学围棋我明白了很多道理:失败乃成功之母,做任何事情都要不怕挫折努力再努力!900字 四年级 记叙文
-
学下围棋我最喜欢的课余生活是下围棋。有一天，我偶然地看见两个人在下围棋，有趣得很，心想：“我也要学下围棋。”于是，回到家里说：“妈妈，我要学下围棋。”妈妈拿出了爸爸的围棋。我打开围棋，一看，呆了，这么多线条组成的交错的方格，到底下在哪儿好呢？我跑去问爸爸：“爸爸，围棋棋子应该下在棋盘的哪里呢？”爸爸说：“应该下在交错点上，千万不能下在方格里。下棋先下在角上最好，其次是边上，等角上和边上的仗打完了，再去占中间的。”围棋有一句格言：金角银边草肚皮。爸爸还告诉我在角上还可以下“三三“、”星位“、三四”…。。。等等。可我还是稀里糊涂的。直到今年，妈妈给我买了学习围棋的光盘，我看了“N”遍之后，才对围棋有所了解。到现在，我还知道了占角、布局、中盘阵地战和终局计算，真是其乐无穷。我想等爸爸明年二月回来的时候，我一定要向他讨教讨教。学围棋虽然很难，但是我乐意，你呢？350字 四年级 叙事
-
学围棋今天下午，爸爸带我去学围棋。杨老师今天教了我们不少吃子技巧，有扑、倒扑、枷等。但是我只学会了双叫吃、枷、挖，有一些不太记得。后来杨老师把同学们分成两大组。每一大组又分成了三个小组。我们这大组由潘老师负责。先是我、周婷，还有另外一个男同学和潘老师对杀。最后我们小组得了24分，是我们大组最高分。潘老师表扬了我们呢！我们三个都很高兴。二年级:杨光卓150字 二年级 叙事
-
作文：学围棋2012年6月29日星期五 天气小雨今天天气不大好，阴沉沉，还下了一阵小雨。今天我去学围棋了，老师出了4道题，我只做了一道。后来老师讲了我重新做了一遍，今天我最大的失误是没考虑到角上做活先考虑两个二一。以后再做角上做活的题，我一定要先考虑两个二一行不行。这节课我还知道了三眼两做。这种题先要断，白棋打吃黑棋先手白棋连黑棋再去破眼。150字 三年级 叙事
-
学下围棋作文【第1篇】我的本领是下围棋，我是二年级学会的，那是一个周末，爸爸带我来到了东湖棋院。爸爸领我来到东湖棋院，爸爸带我进入一个屋子里，爸爸跟一个老师讲了几句，便让我跟那个老师下了一盘棋，老师问我“你的棋艺不错，以前是跟哪个老师学的？”“黄埔区少年宫的王程老师”我骄傲地说。“王老师啊，我认识他的！”老师说。过了一会儿，爸爸给我报了两个班，他们还送我一副棋子，我高兴地跳了起来。我学围棋已经有一年半了，马上要去打段了。不过，在我的脑海里，我还是很清楚地记得我第一次考级的时候。那是一个阳光明媚的星期六，我和爸爸来到清水濠小学比赛，在下第一轮和第二轮的时候，我非常顺利，可是到第三轮的时候，我遇到了一个高手，我被吃得很惨，我伤心地哭了，心想这次肯定升不了级。终于下完了，我输了，我失望地走下楼，爸爸在那安慰我，说：“不要灰心，还有一次机会！”“什么？还有一次机会？”我惊奇地问。“不是么，要比4轮的，儿子要坚持啊，一定要坚持，不要为这小小的困难而退缩，记住，一定要坚持！”爸爸说。听了爸爸的话，我仔细回想了老师教给我的东西。“请25级B组的小朋友上6楼三年（1）班教室进行比赛！”我告别了爸爸，上去比赛了。在下的时候，我下得非常慢，因为我在思考。对手也很厉害，我们两个在棋盘上撕杀了起来，不过最后对手还是输给我了，我高兴地连走带跳跑向楼梯，我告诉爸爸这个好消息，然后我们高高兴兴地领本子，让她们给我的本子上盖15级。我相信，只要我坚持不懈，就一定能成功。我的梦想是长大以后做一名围棋大师，能超过古力、罗洗河和马晓春，使自己成为世界第一！【第2篇】在我五岁那年，我看大家都喜欢下围棋，而且我觉得围棋很有趣，于是就让爸爸给我报了一个围棋班。我刚一进教室门，首先映入眼帘的就是很多棋盘和一盒盒棋子，教室中间立了一块大棋盘。第一节课，老师先给我们讲了围棋的规则和一些基本招法，重点讲了围空。把课讲完后，老师对我们说：“我们来下一盘棋吧，最后看谁围的空多，谁就赢。”开始下棋了，我见坐在我对面的是一个小个子，我心想：“他肯定下得不好，我肯定能赢他。”于是我就把棋下得飞快，没想到这个小个子下得非常好，一招狠似一招，“打”得我是连连“后退”。但是当时我还不知道我已经输了，还在飞快的下着。最后一数，我一下子输了二十多目。听到这个结果，我差点哭出声来。老师见了就来安慰我：“不要哭，失败是成功之母，没有输哪有赢？像那些大高手，刚学棋的时候，输棋也是经常的。”回到家后，我就暗下决心，要好好学围棋，打败他们，将来成为一个大高手。在这之后的一段时间里，我刻苦的练习，别人看故事书，我看棋书；别人看电视，我做围棋题；……还有一次我发着烧还去上课。那天我发烧了，妈妈对我说：“今天你发烧了，就不去上课了。”我回答：“妈妈，我一定要去学，将来好打败那些高手。”妈妈就带我去了。终于有一天我赢了他们，从最差跳到了第一，虽然我现在是全班第一，但是我还是在学。现在我已经二段了！学了围棋我明白了：只要坚持，就能成功！1200字 五年级 叙事
-
学围棋好处多我国古代人们就把琴棋书画为衡量一个读书人的标准，要求读书人要学会琴棋书画，还要样样精通。远在4000多年前，“尧造围棋，教子丹朱。”用黑白两种棋子代表两方军队士兵，进行围攻对弈，培养丹朱指挥能力和判断力，结果将一个粗鲁爱打闹的儿子，教育成为一名有知识又善于用兵的将军。尧用此方法教子成功，因此围棋便一代一代流传至今。围棋是我国古代文化的瑰宝之一，值得发扬。学围棋也符合现代素质教育的发展，学围棋能充分增强同学们的智能和记忆力，并且能锻炼同学们思维的条理化判断能力和独立思考能力，还有助于同学们竞争意识和意志品质的培养。学棋不会引响学习，只会对学习有帮助。围棋大师陈祖德题词：“纹枰对弈，情趣高雅。静中有动，其乐无穷。”希望围棋后继有人。围棋学习我身有体会，2005年的六一儿童节，市里举行一次少儿围棋赛，那时的我对围棋一翘不通，只是好奇凑热闹而以，谁知那个“吃子”游戏比赛中的我胜了三盘得6分，结束时还得了鼓励奖。从此以后，我便爱上了围棋，和围棋结下了不解之缘。赛后我便吵着闹着要学围棋，爸妈对我约法三章，一要学好，二要不防碍学习，三要坚持不懈。我为了下棋，什么条件都答应，因此我便进入了抚州棋院学习围棋。从此便如饥似喝地努力学棋，功夫不负有心人，在一次次比赛中成绩都很好，并且多次获得市区比赛前三名，还获得省赛铜牌。对爸妈的诺言没有辜负，学习反而一天比一天进步稳重，特别是数学，考试屡屡满分，得到老师表扬，同学们的赞扬。有时同学们问我：“为什么你成绩总是这样好，你有什么经验？”当然我毫无保留地告诉他们四个字：“学围棋去”，是围棋帮我开发了智慧，同学们一听便目瞪口呆，大家在我的引导下，学围棋的同学越来越多，围棋之花在我校怒放。围棋对我来说，现在成了我茶余饭后的娱乐活动，弈棋能调整我的心态。当疲劳时，下盘棋，疲劳就会烟消云散；当忧愁时，下盘棋，会快乐无比。怪不得古人用弈棋来修心养性，王安石咏棋中写道：“莫将戏事扰真情，且可随缘道我赢。战罢二奁分黑白，一枰何处有亏盈。”这是围棋的真实写照。围棋将永远陪伴着我，也成了我的爱好之一。指导老师：刘文英800字 五年级 叙事
-
第一次学围棋在暑假中，我在舅舅家住了一段时间，我还是第一次接触围棋呢！这是7月份的一个晚上，我们舒舒服服地在空调房间里讲了一些有趣的事情，忽然，表弟好像想起了什么，一拍手，站起来，说了一句:“哥哥，你想不想学围棋？”脑子里嗡地一震，这个问题我倒是没有想过，“好吧！那就来一盘吧！”因为是第一次下，我还不知道规矩，让弟弟大获全胜。之后，弟弟就不停教我，他不知从那儿弄来一本围棋书，一有空就教我什么对子啊，双吃啊，接不关啊我也虚心接受。我的棋艺又增长了不少，我又一次和弟弟展开了大战。我胸有成竹，胜券在握，我果然赢了弟弟没有一点不高兴还鼓励我好样的，真是个负责的弟弟。这次经历然我知道了凡是要虚心接受，才会达到成功的彼岸。250字 三年级 叙事
-
学围棋作文网专稿 未经允许不得转载2010年6月27日，星期日，阴这几天，乌云密布，空中下起了倾盆大雨。因为热爱围棋，我和爸爸妈妈一起去学围棋。到了学围棋的地方，丁老师教我们“抱西瓜”、“双打吃”、“警察抓小偷”、“楼梯吃”。我都样样精通。然后，我把别人都下输了。最后，我和爸爸老师下棋，他们都夸我进步很大。我心里美滋滋的像喝了蜜一样甜。我以后一定要好好学围棋，考上高级班。福建莆田荔城区新度中心小学二年级：连奕晨200字 二年级 日记
-
学围棋周六，吃过早饭，爸爸带我去上围棋课。今天老师讲的内容是“定式”和“双活”，里面有很多玄机，比如“双活”就是黑白双方都是活棋，谁也杀不死谁，但是双方都要特别小心，否则，走错一子就可能被对方吃掉。讲完课后，老师安排我们下棋，我和对手就相当于双方的指挥员，既要纵观全局，又要认真思考对方落子的目的，对己方的棋子造成哪些威胁，否则稍有不慎，就有可能全军覆没，经过我的巧妙布阵，最终战胜了对手。我们平时学习也像下棋一样，要认真思考，拓展思路，对某一题型，要举一反三，，积累更多的知识和经验。学围棋真好！指导教师：周彬200字 二年级 写人
-
第一次学围棋_关于围棋的作文第一次学围棋的事情，虽然过去了很久，但是我却一直记在心里，一直都不曾忘记。还记得那天晚上，爸爸带我去学围棋。到了门口，我碰到了我的一个学围棋的朋友——王楠，他请我吃了几个槐花。然后，我们一起到了围棋老师那儿——王老师家。王老师让我和王楠下一盘棋，比赛开始了，老师夸我走得好，我心里美滋滋的。但每次在最关键的时候掉链子了，王老师说我这步要挡，那步要攻……回家时，我记住了那几步下法，以后也一定会注意的。这就是我第一次学围棋的经历，不仅有趣，而且还令我学会了许多的道理。200字 二年级 叙事
-
围棋迷我是个十足的围棋迷，到底迷到什么程度呢?李昌镐是我的偶像，常昊是我的理想，《围棋天地》是我最爱看的书，围棋是我最爱的活动。有一次，我妈妈正在给我讲数学，可我根本没心思听，脑子里全浮现着围棋，然后便进入了思考：2001年棋王是李昌镐，2002年棋圣是小林光一……，这时我妈妈提出一个问题让我回答，我思考了会，突然脱口而出：“聂卫平!”，结果可想而知——一顿暴K。看吧，我就是个铁杆围棋迷，围棋是我最大的爱好。200字 二年级 写人
-
围棋比赛今天，我参加了2013年少儿围棋定段比赛。刚开始，我把那个哥哥的棋子吃了好多，最后，由于地盘不够多还是输了。后来，我又连输了两盘。上午的比赛就结束了。我很失望，心想：这下可能没希望升级了。下午，新一轮的比赛又开始了。妈妈说：“如果下午全赢，还有可能升级”。下午的比赛，我开动脑筋，结果 真的全赢了。我很开心！ 可是，比赛结束了一看，我只得了第七名， 跟升级就差一名，还是没升级。通过这次比赛，我要更加努力练围棋，争取下次升级！200字 三年级