给我力量
450字
初二
抒情散文
不知为什么，是想要放松吗？整天都不想去打开书，不知为什么，我没有理由，其实我自己很清楚我还有很多的事情没有做，而且必须马上去做，但是，我却就是行动不起来。即使我知道我如果不努力，就等着下一次的落泪，但是，我还是没有动力支撑着。即使我知道，如果我现在不去看书，那么，我就在这里落后于别人一大截，但是我就是做不到，我做不到现在马上去打开书。今天没有动过书。
今天什么也没有做，好不容易也才说服自己吧电视给关掉！我的主动呢？我的自觉呢？我真的不知道，我好像就是觉得自己真的而不需要那么努力！昨天做在那里想了好久好久，在那里发呆，我问自己，为什么努力了，又将面临着输，然后就开始对自己说，自己其实不需要那么努力，真的而不需要那么努力，看人家第一名的，从来不见过他看书的，从来不见他拿复习资料去宿舍的，从来没有看见过他捧着书的，于是就开始自嘲，我笑自己为什么就要那么努力，然后最后的结果却比人家还要差！即使我知道人家的脑力比我好，即使我知道人家或许是在背后付出的更多！但是，我觉得我变了，现在白天看书根本就没有动力，根本就不像看，总想着等一下吧，总想着等晚上吧，效率高点，更安静点！但是，晚上就觉得明天早点起来看阿爸！就这样，我真的好像完全失去了奋斗的力！
给我力量，可好！
失望
600字
初一
抒情散文
我以为还能像以前那样撒娇地和他说话，没想到一切都变了，家变得像监狱一般，牢牢地把我禁锢住。是什么时候开始改变了我们之间融洽的关系？是什么使我们陷入这般境地？呵呵，我在嘲笑，不就是那所谓的成绩和所谓的前途吗？每天一“骂”我都习惯了，我只当没听见，似乎只有网络聊天和音乐里才是最真实的，却让他误以为我沉迷于网络的虚拟世界里。
我和他没什么交流，因为我觉得和他待在一起，就如同和一个陌生人待在一起一样尴尬，两个人对对方没什么了解，所以没话说。
他不了解我。他认为我对学习这方面没有努力过，加上每天在电脑面前上QQ，所以成绩有所下降。他不知道我有没有努力，我的努力只有我自己看得见。如果我没有努力，考试前段时间我把所有科目的概念重新温习、抄写算什么？如果我不努力，我把最烂的科目——数学的所有试卷一题一题地解下来这又算什么？他什么都不知道，只是一味地逼迫我，这让我讨厌他，非常排斥他。
他什么都不知道，却安排了我的一切。他不知道我在书桌前的努力，却说如果成绩再提高不了，就让我转学；他不知道我的孤独，个方面决定断网、电脑加密，来控制我上网；他不知道我对亲情的渴望，总是用强硬的口气对我说话。对于他的这些行为，我没有反抗，没有说什么，只是默默走回自己的房间，自己哭。所以对我来说，安静、没有外人的场所才是最有安全感的。
我不知道怎么想我的，什么使他变成这样，从慈祥的的他，变成让我失望的他。或许因为小学和初中我的成绩反差太大让他一时接受不了吗？非要改变吗？非要弄得大家都累吗？可是，快乐才是最重要的吗？
初一:邓诗远
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初二
抒情散文
450字
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母校给我力量马上就要参加一场绘画大赛了，虽说题目不限，可我的脑袋里什么也想不出来……坐在桌前，可眼睛望上窗外，看着天空上的白云朵朵，听着鸟儿们清脆的鸣叫，我脑洞大开。大树在我脑海中摇摆跳舞，白云在天空中凝聚成了宫殿，花蕊中都睡着一个美丽的仙子，而我，则是长出了一对洁白轻柔的双翼，翱翔在天空中，穿梭在云宫里，叫醒了熟睡的花仙子与我一起随着音乐与大树摇摆……突然间，有一双手在我脑袋上拍了拍，我才回过神来。拍我头的是一脸微笑的妈妈，我正苦恼于绘画主题心烦得很，说话的语气自然显得有些不好：“干嘛？”我斜眼看着她，她没有说话，只是笑眯眯地双手捧着一沓纸，向我递过来，我接过来看了看，这些都是我之前画的画。我明白了妈妈的意思，我认真地翻看着，想从中找出一些灵感，可惜的是灵感并没有光顾我，我有些垂头丧气，我想出去走走。此时正是傍晚，太阳已经落下一半，风把树叶吹的“唦唦”响，依然没有灵感。我不禁有些冷，不自觉地拢了拢衣服，感觉身边的事物都是灰白色的，像一张被磨砂过的老旧相片。我低着头继续向前走，又抬起头来看了看身边呼啸而过的，精神抖擞的锻炼的人们，不知不觉间走到了我的母校。依然是那个胡子有些花白的看门老爷爷，依然是那片郁郁葱葱十几米高的白杨树林，改变的只有这里的人们。在那条跑道上，我曾因为不甘心而愤怒地挥洒过汗水；在那个书柜角落，我曾因为看一本书而惹得我全身热血沸腾，充满斗志；在那间教室里，我曾因为老师一片慷慨激昂之词埋头苦干，奋勇拼搏。是母校，给我了力量！身边的一切变得五彩斑斓。我欣喜地朝着家中飞奔而去。我知道画什么了！我知道画什么了！我要画下我的母校！这个给我力量，给我希望的地方。我要在画纸上留下我奔跑在操场上的身影；我要在画纸上刻下我读书时的笑脸；我要在画纸上印下我对母校全部的爱！用最明艳的色彩，勾勒出它的轮廓。用最真诚的心，涂画出它的颜色……母校，给了我太多的力量，每一个地方，都曾留下我的身影、足迹，这是一片我爱的净土！800字 初二
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自信给我力量高一（12）班 熊希希指导教师：魏留锦爱默生曾经说过：“自信是成功的第一秘诀。”正是如此，没有自信就没有成功，想要成功，自信是必不可少的条件。没有自信心就没有了一盏指路的明灯；没有自信心，就没有了迈向成功的阶梯，我们在生活中离不开自信心，就像鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧，所以我们应该从小树立自信的决心。为什么有一部分同学会没有自信心呢？原因就是：他们有自卑的心理；没有正确认识到自信对他们的帮助。下面我来举几个自信的案例：自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基础。美国的一位舞蹈家年轻时多次考舞蹈学院都没有考上，十分沮丧。一次一个老太太把她带到花园中告诉她，只要找到传说中的六重花瓣的胭脂点，上帝就会帮助她，然而胭脂点从来都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也没找到。这时老太太叫住女孩，然后随手掐下一个胭脂兰的花骨朵，说：“凭我多年的经验，这一定是你要找的六重花瓣的胭脂点，现在我把它送给你，也把好运送给你。”女孩信以为真，顿时有了信心，相信自己能够成功。于是，在后一次的选拔中，她脱颖而出，终于被录取了。其实，世界上并没有什么六重花瓣的胭脂点，那为什么女孩前几次都没有被录取，而得到胭脂兰以后就被录取了呢？答案是自信。女孩相信胭脂兰真的会给她带来好运，所以有了自信，把自信化作力量，融在自信中，气质中，舞姿中……从而实现梦想。居里夫人的遭遇，也可以说很悲惨，但是，她并没被困难打倒，而是树立了自信，最后取得了成功。从这几个案例中，我们可以知道，自信是成功的保证。人只要充满自信心，就可能战胜困难而获得成功，这是德国精神学家林德曼亲身的实验证明，林德曼认为，一个人只要对自己报有信心，就能保持精神和肌体的健康。那么，我们要怎样培养自信心呢？首先，我们要坚持自己的信念；其次，要相信自己一定能做到自己想做的事；最后，我们要撇去自卑。倘若人没有自信，相对的就会自卑或自大。自卑的人往往认为自己什么都做不成，这样做起事来就会放不开，总觉得自己水平达不到某一程度，因而无法发挥出自己应有的水平；自大的人往往认为自己比别人强很多，做起事来难免会粗心大意，这样做出的事怎么会好呢？如果说自卑自信自大是横坐标，成功是纵坐标，那么自信恰好在横轴与纵轴的交点处，是原点。可见自信是成功的必经之路，也是到达成功最短最有效的途径，让我们沿着自信走向成功吧！900字 初二 议论文
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友情给我力量友情是一种很神气的东西，他可以让你热情高涨，放心倾诉，也可以把你拉出困境，增长力量。经过那件事后，我对此更加深信不疑。七年级的期中考试后，我知道我考得不理想，但没想到会那么糟糕，我竟似停在山顶的巨石一般，以惊人的速度向下飞奔，我从全校三十多名一下子滑到一百二十四名，这对当时的我来说无疑是一个晴天霹雳，打得我头破血流，死一只雏鸟子天空坠入深谷一般充满了绝望。我不知道自己是如何回到班里的，我只知道我的心里满是悲伤。晚上我没有回家，我自己躲在教室里痛苦，像一个被遗弃的小孩儿一样悲痛欲绝，我不知道怎样回家面对母亲期望的双眸，我不敢想象无亲的直接过后的表情，我的脑袋一片空白，我麻木了，我不知该怎么办？正当我无助时，门开了，她走了进来，一把抓起在桌上痛哭的我，对我吼道：“喂，哭管什么用，有志气的把属于你的名次挣回来呀，失败是成功之母嘛，摔倒了在爬起来啊，如果哭管用，那世界岂不被泪水给淹么了，你醒醒吧，化悲愤为力量再次前进吧。”听了她连珠炮一般惊人的话语，如太阳出来云雾去，我的悲痛化为了乌有，事后回思她的一番话，可谓是句句精辟，一语惊醒梦中人。是友情，使我走出了考试的阴影；是友情，让我重新站了起来；是友情，给了我力量。安各庄镇初级中学八年级李佳500字 初二 议论文
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宽容给了我力量冬日里的一个傍晚，蒙蒙细雨。马路在施工，地上坑坑洼洼。机动车已经绕道而行，行人、自行车、助动车共用一条狭长的道路。我深一脚浅一脚地择着干一点的路走着。好在人不多。哐！一辆疾驰而过的助动车重重摔倒在地的声音！地上黑乎乎的泥浆啪啪地溅得我脸上、衣服上到处都是。空气里散发出老鸭汤的味道。一个保温瓶的瓶盖和瓶身首尾分离，里面的东西流了一地。“哎呀！”我连忙跳开，右手揩掉脸上的泥浆，怒眼瞪着那个肇事者。刚要大声责备的话一下子就咽了回去。这位肇事者，一个五十多岁的大伯，他摔在地上，右腿还憋在屁股下面，龇着牙咧着嘴，想要用手撑地站起来，努力了两三次还是叹了一口气地坐在了污糟糟的泥浆地里。他比我惨多了！我心一软，上前一步，弯腰问：“你怎么样？能自己起来吗？”大伯挪着自己的右腿，摆了摆手，苦笑着：“我应该没事。刚才急着给医院病人送鸭汤，一不小心……把您这么白的棉袄……真是对不起！”是啊，我这件白色羽绒服，妈妈说不耐脏，我坚持要买。现在才穿两天就脏成这样。哎，已然如此，能怎么办呢？估计羽绒服还同时喝到了一些鸭汤，！回到家妈妈的唠叨又得杀了我。“算了算了，你人没事就最好了。大概送给病人的汤太好喝，我的羽绒服想尝个鲜吧！”我笑着帮大伯把车从水洼里扶了起来。其时，雨已停。天空中的星星向我眨眼，对我微笑……希望妈妈听完我的故事，也会给我一个大大的笑脸，体谅我的羽绒服的嘴馋。550字 初二
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是你给我力量我的朋友，短短的头发，鼻梁架着一副眼镜，一双锐利的眼睛，炯炯有神，一张不怎么张开的嘴，就构成一个内敛、稳重的你。你的存在，不知不觉给我力量。忘不了那个认真专注的你。经过一天忙碌的课程，收获了满满的作业，终于等来了一节自习课。班上没有老师监管，同学们尽情释放一天的压力，麻雀似地说个不停，我正抱怨着大吵而不能闭目养神。一瞥，却见你埋头于书案，只见笔尖在纸上“沙沙地划动，你仿佛与世隔绝，完全不受干扰，你那张专注执着的脸让我惊叹，我仿佛看见你那锐利的眼中映着书上的字。那一刻，我瞬间增添了一股动力，不由得打起了精神，拿出作业，两耳不闻吵杂声，专心致志地一笔一画写起作业。忘不了那个努力自律的你。青春的活力在生发，大多数同学都在躁动，少男少女的恋爱，年青气盛的叛逆，标新立异追求，校园的不良风气……在个表面有序而实际混乱的学习环境中，好像一切与你无关，你努力学习，一丝不苟地迈出那坚实的每一步。课堂上，同学在起哄，你却专致听讲，认真做了笔记；课后，同学们三三两两地勾肩搭背，你却孜孜不倦地向同学和老师请教学习的问题；体育锻炼时，同学们叫苦连天，你却默默坚持。我问起你，你却轻描淡地说：“我不过是朝着理想，做自己该做的事。”这句话无形唤醒了那个迷茫的我，让我看清前行的路，看到生活中的阳光。每当我感到疲倦，想要松懈时，就会像鲁迅想起藤野一样想起你，你身上有一股无形的力量支持着我，让我勇往直前，你是我的“良师”，亦是益友。朋友，谢谢你给我力量。600字 初二
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力量给我一双永恒的翅膀，我将载你飞翔。给我一个温馨的祝福，我会给你力量。太多的现实。太多的抗拒。一切变为不可以。如果可以。我要坚强。用坚强去建立起新的力量。那种力量，透着芳香，闪着光芒。谁都无法挣脱。会被它征服。就是这样两个字：力量。100字 初一 抒情散文
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我身边的力量力量，多么动人的字眼；过去总觉得它可信而不可望，可望而不可即，现在才发现，力量，一直在我身边。三千米的赛道，红底白线，一声枪响，冲出起点。“呼哧，呼哧”才两圈半，我已经是气喘牛，算一算竟然还有五圈！忽然眼前一黑，便到了下去，再等睁开眼时，对手们早已超出一大截。诶！怎么办！腿上擦破了好大一块，裁判也正向我走来。不行！我得跑啊，就算倒一，也得跑！我赶紧起身，歪歪斜斜的向前奔去。终于，我赢了！当我站在领奖台上，心里乐开了花——这，就是坚持的力量！一次浇花的时候，发现花盆里竟又多出一个小东西——原来是棵杂草连根拔下，随手扔在那里，心想：这下可好了，看你还怎样！没想到，几天之后去处理它的遗体的时候，发现它又站起来了，而且似乎比上次更有活力，还新生了个小芽！心中油然而生一种敬意——这。就是生命的力量啊！当年的教练带我们做过这样一个项目：站在一米六五的高台上，背对倒下，不要担心，后面是我们的队员们，他们用双臂为我们做了坚强的后盾。我顺利完成，倒下时，真的感觉，很安全，毫无畏惧，。我们为什么敢倒下，因为信任，信任我们的队员，因为自己的信任，队员们也更有必胜的信心，也更努力。这，就是信任的力量！一个并不优秀的学生，如果老师鼓励他，他也许就会加倍努力，成为佼佼者；但如果老师不管不问，只有批评吵嚷，也许以后会渐渐没落下去，再也起不来。这，就是态度的力量！一只蚂蚁也许抬不起一粒大米，但一蚂蚁却可以扛起比它们自己大几十倍的昆虫，这，就是集体的力量！力量，无处不在，它就在你我身边！河南宏力学校初中部九（2）班初三:赵毛凝550字 初三 抒情散文
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母爱=力量母爱,是人类一个亘古不变的主题.母爱，像一棵苍天大树，永远不辞劳苦的哺育我们，女儿允吸着您的乳汁长大。待到我结果时，您欣慰地笑了，那愉悦的心情，恐怕只有女儿才能体会到！母亲，您像一只大雁，带领我在天际翱翔，懵懂的我还不知道如何飞翔。一次次摔倒后，是您手把手的教会我，一心一意地呵护我，在您温暖的怀抱中，我从未感到过寂莫，只有一股暖流涌向心头，这股暖流叫做母爱。母亲，天空像您的胸怀，多么宽广，多么辽阔!母亲，您想一位辛勤的保姆。无微不至的照顾我的衣食起居。在您的悉心照料下，我快乐的成长。可是您是多么劳累呀！为了照顾女儿，忙里忙外，啊！母亲女儿感谢您！……母亲是天涯游子的归宿；湿润是儿女心灵的清泉，它伴随儿女的一次一啜，丝丝缕缕，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母亲的缠绵。想起母亲，虚度年华就化为豪情万丈，想起母亲，羁旅飘泊的游子就会萌发期回家的心愿！“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊，历经坎坷，穷困愁苦，而母亲的笑容缺令他梦萦魂牵。可见母爱的伟大!他可以让人们成功，所以母爱=力量！400字 初一 抒情散文
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团结就是力量今天的一件事情真是应了这句话，团结就是力量。在下午打扫之日的时候，我和胡靖婕在2号楼打 扫值日，我们快要打扫完是，来了两个女生和一个男生好像是学生会的，他们来检查值日的吧！，我看了立刻加快了打扫的速度，我刚埋头苦干，后来，我听见胡靖婕叫我，我满脸疑惑，立刻跑了过去，我想：会不会是值日不干净啊！我心跳如麻，我问：“怎么啦？”他们其中一个人回答说：“你们阴沟没扫过，”“啊，要扫？”我又说：“我们是扫那里的，老师也没说过扫这里呀！”，旁边包源波也帮我说，他们又说：“这里也要扫”。我连忙说：“好好好”！他们好像要扣分，有一个男生说了：“算了，不知者无罪”。没扣分就走了。唉！幸好没扣分！后来，我和胡靖婕开始打扫阴沟，刚把一块重如千斤重的窨井盖搬出来，就跑来一群人，我定身细视，发现是我同学，周老师也相继赶来，我询问了余伟奇才知道是包源波去跟老师说的一切经过，后来，大家你拥我挤地跑来，都十分热心，我十分高兴，只间窨井盖一个个被放在了旁边，然后，友邦我打扫了窨井盖，，不一会都干净了，又听见“啪啪啪”的声音，窨井盖一个个又回到了原处。看到了一排排整气的窨井盖，我十分感动，如果没有大家都帮助，我和胡靖婕不知要做到何时。我明白了，团结就是力量。我感受到了班级的温暖，只要我们大家凝成一股绳，我们就是最棒的。450字 初一 抒情散文
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尊重的力量沙龙与纳比进行了一番意味深长的交谈。“你的部队为什么垮得这么快？”沙龙问。“原来我认为我们的坚固工事能挡住你们的前进，可是没想到很快被你们攻陷了。从某种意义上说，我们的精神准备不足，已经垮了。”沙龙问道：“在战争爆发前，你都与部下讨论些什么呢？”纳比很奇怪地看看沙龙：“与部下讨论？我们从来没有想到过要和部下讨论什么。”“这就是你们打败仗的原因。垮下的不是你的军队，而是你这个指挥官。我和我的部下曾就将要开始的战争以及如何进行战争等问题，进行过多次详细讨论。我十分尊重我的部下，而你们轻视手下的官兵。我们军官从来不对士兵说‘给我上’，而是说‘跟我来’。”沙龙一口气说完这段令纳比汗颜的话。纳比无言以对。尊重是什么？尊重就是对他人人格和价值的肯定。尊重别人，就是将自信和力量播种在他人的心田，点燃被尊重者内心的激情之火，同时，也照亮了自己。永远不要低估尊重的力量，尊重的威力能创造奇迹！350字 初一 抒情散文
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读书给我力量我是一个做事半途而废的人。以前，我本来打算星期五就把作业全部做完，可做到一半，觉得累了，就打消了这个念头；还有一次我和妈妈一起做面条，我负责擀面。刚开始的时候，还觉得挺好玩的，可到一半，我便说：“这面团太硬了！我不擀了！”爸爸妈妈也说我这个习惯不好。自从我看了《中外名人的故事》这本书后，我深受启发。书中让我印象最深刻的还是爱迪生发明电灯的故事。爱迪生为了寻找合适的灯丝，做了无数次的实验，一次次的失败，可爱迪生还是没有放弃，不断地尝试，最后他终于成功了，发明了电灯。看完这本书之后的一节劳技课，老师让我们做一个小盒子，经过老师的讲解，我们便开始动手制作我们的小盒子。我仔仔细细地做着，可是等做完了，才发现盒子太小根本盖不上去。当我想放弃时，我想起了爱迪生的故事，心里便想：我一定要向爱迪生学习，做事不能半途而废，坚持才会胜利！我下定决心，便专心致志地重新做了一个盖子。最后终于做好了一个精美的盒子，并且受到了老师的表扬。读书不仅仅能获得许多知识，还能带给我们力量，以后我要读更多的书，获得更多的力量，弥补自己的不足！450字 四年级
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谁，给我力量？灯光依旧明亮，却不知心在何方。陶醉在两个耳塞之间的世界里，一切只有音符能诠释此时的心情。走过去把灯关了，只留下桌子上的台灯略泛黄的灯光。这灯也该退休了吧，伴随我走过了几年的时光。如今，伤痕累累。灯管摇摇欲坠，只是一条彩色的胶带固定着它，勉强维持着它的生命。又是在想，既然胶纸是彩色的，那么灯光为何不过透过它而在桌子上留下任何色彩？而照出来的光依旧泛黄，但至少不含杂质。回忆也许还是新鲜的，可有时却宁愿它可以被无数的灰尘淹没它的光彩，即使它的色彩并不显眼，却可以渲染一颗无知的心。于是拿起耳塞，打开音乐，也许在这样一个安静的夜，只有音乐可以吸纳所有的不快。范范的歌一首一首地唱过，甚至我不知道跳过的是哪几首。可是至少，在这些一起一落，强弱分明地音符中，总会有一些寂寞被无声地挑起，总会有一些伤感被无知地淹没，总会有一些无奈被无情地吞噬……剩下的，或许只有那些被一起的凄凉。它们虽然被一起，可它们却是幸福的。因为它们不曾被玷污，至少，它们是单纯的。但，夜依旧是那么静，歌依旧是那么轻，心依旧是那么脆，灯依旧是那么微。我知道血液在不停地慢慢流淌是因为心脏是它不竭的动力。而我的动力在哪？谁，给我力量？450字 高二 日记
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寓言给我力量（20100423周记）寓言给我力量从前，明末清初有个叫唐汝询的人，五岁那年因患天花不幸双眼失明了，但他没有报怨，没有对人生失望，他想起古人的一句话，别人花一分力气能做到的事，我花一百分工夫去干，那么，愚笨也会变聪明，柔弱也会变刚强。从此以后，他就每天摸到书房，用心听哥哥读诗书，还边听边仿照古人的结绳记事法，用刀在木头上、竹片上刻画印痕的方法来记录，他不断地努力、学习、奋斗，付出了几倍于常人的努力，终于，在他的不懈努力下终于取得了常人不敢想象的成绩——成为一位诗人。这一篇短短的寓言告诉我们了一个重要的道理，一个能否取得成功，自己的主观努力非常重要，一些条件不好者更是如此，俗话说的好，书山有路勤内径，学海无涯苦作舟，这条“径”这艘“舟”，就是战胜一切拦路虎的法宝。在生活中，要争得一些事业的成功，没有一点吃苦的精神是不行的，要付出努力，才能取得成就，正所为，一份耕耘，一份收获，成功常常属于努力者。在学习上，也同样如此，你想要在学习上取得优越的成绩，你就要付出比常人更多的努力，别人付出一份努力，你付出二份努力，别人在玩的时候，你在学习，那么你的成绩一定能超过他们，永远名列前茅。450字 六年级 议论文
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自信给我力量自信给我力量自信是获取成功必不可缺的，掌握大量的知识和经验，则是树立自信的必要前提。自信是在生活和学习中必不可少的，有些人容易因为别人贬损的评价或是别人突出的表现而自己相比之下相形见绌而缺少自信，从而失败。大家一定听说过达·芬奇吧！达·芬奇的老师是很有名望的画家。那时尚未出道的达·芬奇缺乏自信，还好达·芬奇的老师及时发现了达·芬奇这种心里的不自信，自己设局，画了一幅未完的画，让达·芬奇来完成，就这样达·芬奇因为尝试找回了自信。所以我们在生活、学习中也要拥有自信，尝试着去做、去挑战才会成功，才会有战胜困难的机会。我对数学也很有自信，每当做奥数的时候，我都会充满信心的去做、去研究，因此每每总是旗开得胜。所以数学的成绩也很好。相反面对英语，我缺少自信，所以在平常我总是尽量的回避它，因此英语成绩不太好。现在，艺术大师达·芬奇的成功给了我很深的启示，我们对自己擅长的科目拥有自信，那是很自然的，对自己不擅长比较弱势的科目，该怎么办呢？我想那就是树立自信，努力积累，厚积薄发，总会成功，那时就拥有自信了。每个人的生命都蕴藏着许多能力，只要我们勇于面对、勇于尝试，拥有自信，就一定会战胜困难，把潜在的能力挖掘出来。我自信，我成功！450字 六年级 抒情散文
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谁，给我力量？灯光依旧明亮，却不知心在何方。陶醉在两个耳塞之间的世界里，一切只有音符能诠释此时的心情。走过去把灯关了，只留下桌子上的台灯略泛黄的灯光。这灯也该退休了吧，伴随我走过了几年的时光。如今，伤痕累累。灯管摇摇欲坠，只是一条彩色的胶带固定着它，勉强维持着它的生命。又是在想，既然胶纸是彩色的，那么灯光为何不过透过它而在桌子上留下任何色彩？而照出来的光依旧泛黄，但至少不含杂质。回忆也许还是新鲜的，可有时却宁愿它可以被无数的灰尘淹没它的光彩，即使它的色彩并不显眼，却可以渲染一颗无知的心。于是拿起耳塞，打开音乐，也许在这样一个安静的夜，只有音乐可以吸纳所有的不快。范范的歌一首一首地唱过，甚至我不知道跳过的是哪几首。可是至少，在这些一起一落，强弱分明地音符中，总会有一些寂寞被无声地挑起，总会有一些伤感被无知地淹没，总会有一些无奈被无情地吞噬……剩下的，或许只有那些被一起的凄凉。它们虽然被一起，可它们却是幸福的。因为它们不曾被玷污，至少，它们是单纯的。但，夜依旧是那么静，歌依旧是那么轻，心依旧是那么脆，灯依旧是那么微。我知道血液在不停地慢慢流淌是因为心脏是它不竭的动力。而我的动力在哪？谁，给我力量？450字 高二 诗歌