不妨师法动物
学习蜂鸟的“绿色生存”。蜂鸟是世界上体型最小的鸟,蜂鸟停在一朵花前,像直升机似的悬在空中,用长喙小心地吸吮、采食花蜜,然后又了无痕迹地悄然而去。觅食活动完成,却丝毫不破坏采食对象——花朵。蜂鸟以最小的自然损耗,取得最大的经济效益,堪称“绿色生存”,足以为人师表。
学习狮子的劳逸结合。草原上的狮子,该捕食时勇猛无比,该休息时就睡个够,饮食极有节制,肚子饿时才进食,如果肚子不饿,即使身边到处都是猎物,它也无动于衷。所以狮子不会像人那样积劳成疾,更不会过劳而死,没有“三高”,也与肥胖症、糖尿病无缘,“诗意地栖息着”,让人羡慕不已。
学习熊猫的适度消费。熊猫从不固守一地。而是边走边吃,在运动中采食,有节制地利用一地的植物资源,不等把一片竹林吃完就又迁徙到新的采食地,所以熊猫总有新鲜竹子吃。它们以实际行动教育人类:切勿“竭泽而渔”,牢记“休养生息”,可持续发展最重要。
学习画眉的热爱生活。画眉是鸟类中的音乐家,即使最忙碌的画眉也会经常停在树枝上唱歌,即使最笨拙的画眉也从不吝惜自己的歌喉。只要醒着,它们就为了生命的存在和活着的喜悦而欢唱。不论是自由翱翔于蓝天,还是不幸身陷“囹圄”成为人们的宠物,都挡不住它们的鸣啭歌唱。于是我们就有了生活的榜样和一个最美的词汇——鸟语花香。
学习蚂蚁的分工协作。一窝蚂蚁多达万只,但多而不乱,各司其职,分工明细:蚁后的任务是产卵、繁殖,工蚁负责建造、觅食、运粮、育幼等,雄蚁负责与蚁后繁殖后代,兵蚁则负责抵御外侵、保卫家园。既没有谁挑肥拣瘦,也没有互相扯皮、内耗,大家各尽所长、团结合作、配合默契,令人神往。和谐社会,大约如此。
学习鹿的牺牲精神。鹿群一旦遇险,前有山崖拦挡,后有凶敌穷追,领头鹿便高高地向山崖跃去,紧跟着第二只鹿以小些的角度跃向同一方向,刚好踏在第一只鹿的背上,以第一只鹿为踏板,借力进行二次跳跃,跃上对面山冈,第一只鹿则坠落深渊,以此类推,互相配合。就这样,以一部分鹿的忘我牺牲,避免了全军覆没,牺牲小我,成全大我,可赞可叹,可歌可泣。
学习鲑鱼的坚忍执着。鲑鱼生活在海里,却要游到内河源头去繁殖,行程常达上千公里。一路上,它们不吃不喝,迎接一个个严峻挑战。在瀑布或河流落差大的地方,它们必须一次次地奋力跳跃,往往伤痕累累,甚至撞死在石头上。还有数不清的天敌磨刀霍霍地等候着它们的到来。但它们从不畏惧,更不后退,历尽千辛万苦、千难万险,九死一生,终于到达目的地。鲑鱼这一悲壮旅程,实在让人敬佩,世人倘有如此精神,何事不成?
家养萝卜花
过了一周以后,萝卜花又长出了绿油油的叶子,每片叶子都像刷过油似的。一周前长出的那三片大叶子已经变得枯黄了。现在又长出了许多又嫩又绿的小叶子,叶子的边缘是锯齿形的。大体上像椭圆,最让我惊喜的是中间长出了一蔟小小的花蕊。它黄黄的,嫩嫩的,是由一个个芝麻大小的小花包组成的。这个小花蕊在周围茂盛的叶子的保护下,就象一个“小宝宝”在努力的生长着。我想这就是萝卜花的“幼儿时期”吧!
你可要加油哦!我的萝卜花!
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不妨笑一笑“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,这句诗大概是从一个莘莘学子口中吟出最多的一句话吧。愁、愁、愁,最苦少儿郎,现在的我们身边多的不是勤奋,不是汗水,而是烦恼,但生活不会因烦恼而改变,只有让烦恼因生活而美好多年前,我曾看过一篇报道:一对双胞胎因为偷东西被学校发现,老师要家长第二天到校来,可在当天晚上两人便留下遗书双双跳楼自杀了。或许一件小事在这个变化万千的世界不足为奇,但我看见他们的父母亲时,却让人不禁心酸,衣着光鲜的父母此时已如一个迟暮的老人一般,无助又绝望。看见他们手中紧紧握住的遗书,我不禁哑然,仅仅因为这样一个小小的难堪便轻易离开了赋予自己生命的父母吗?如果他们能再一次面对父母,他们又该情何以堪?面对挫折仅仅只能留下无限的悲痛给你至亲的人吗?越国大败吴国,越王勾沦为亡国奴,被人当作连畜牲都不如的奴隶。好男儿应顶天立地,但此时,他却以卑微的姿态去稳住吴王,为自己的国人带来希望与时间,他不放弃,不绝望,凭借自己执着的信念,卧薪尝胆。我们明白他的凄苦又岂能是小小的苦胆所能比拟!灵魂的坚定又岂是柴草所能相比的呢?执着的人会为光辉事业英勇的死,而伟大的人则会为事业的光辉而卑贱的活着,只有真正的勇士才能面对血淋淋的真相,并以微笑驱散阴霾、多年的屈辱,当勾践率领铁骑踏在吴国的宫殿时,他笑傲天下,此时,他便是胜利者。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原被逐,乃赋《离骚》;左丘失明,阙有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非国秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。人生的帆布上,只有经历风霜,才会色彩缤纷。愁?只是懦弱屈服于困难的人所说的,真正的强者则是以微笑来坦然面对世界对你一个又一个的验证。坎坷,其实不算什么!不妨笑一笑,嘴角间滑过的岂止愉悦!750字 初一 议论文
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不妨长作少年人经过书店的时候,我总看见小学生手上或多或少地拿着习题集;去学琴的时候,我总看见个子不到我胸口的孩子或熟练或生疏地招架手下的乐器。他们的表情微微茫然又似乎痛苦,像是认识世界之后感到格格不入而恐慌。世界正在失去孩提王国,不是吗?我们曾经对世界怀有好奇与信赖,愿意用直线的眼光去观察一切,但后来,不知是什么时候,我们变得麻木、坚强,一如赫胥黎所言的提前硬化。成人自以为是的爱是一个起因,但我们同样也需要承认,自己对世界的妥协才是根源。世界不需要批量生产的成熟,在这个创造缺失、色彩匮乏的年代里,我们更需要找回失落的童真。童真是神仙的金手指,点化一片清明,一片明亮,融化世间一片浑浊,一片狼藉。它是扬子笔下彩羽小公鸡的一声引吭的初啼,是马克思17岁为自己直接供奉的无私与纯洁。它一直活在我们的心里,等待我们的呼唤。做一个纯真的人,过滤世界给予的伤害。我们无法选择亦无法改变世界的面目,它有它的规则,但我们可以坚持回避它恶意的那一面。在信息芜杂的当下,我们更应懂得筛选的重要性,让自私冷漠欲望罪恶退散,拥抱温和善良刚强美好。做一个富有童趣的人,同世界握手言和。童趣并不拘泥于时空,只要你愿意,何处无趣?夏日驱蚊烦恼,学沈复喷烟为鹤就是一种童趣;宫崎骏为五岁的儿子画一部电影,让女孩在浪尖上奔跑又何尝不是一种童趣?让自己的心变年轻,世界就是你的游乐园。做一个少年人,最重要的是打开心灵。在汉语的世界里,我们可以轻松为少年下定义,但真正深入才明白,它是我们心灵的一处所在。所以不打开你的心,你是无法到达的。驾一叶心舟穿波澜而去,看云是仙子衣裳,看水是神的一滴,看山是巨人肩膀,看自己是分花拂柳而来的少年。成熟是一种美,童真是另一种美,它不聒噪却生机勃勃,它不圆润却棱角分明。它是上天赐给大地的彩灯,妆点黑夜与白天。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。少年是华章,是烟霞。让我们长作少年人,长伴童真行!700字 初一 散文
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无力追赶,不妨停下一次我在家看《动物世界》时,豹在看见猎物,会潜伏一段时间,当猎物发现它时立即去追捕,等猎物以为自己已经安全了在小心逼近,最后乘其不备将其捕获,这个小小的情节告诉我们,当我们无力追捕的时候,不妨停下。每个人都有自己的目标,然而,当自己以为自己一定追不上的时候,就会放弃,然而其实自己适当的休息一下,那目标会比原来更近。然而休息也是适量的,如果只是一味的休息而不去追赶,那必然会无法胜利。在赛场上,我们会发现这样的景象,得到第一的,不一定是起跑线上领先的人,也可能是起跑线上最后的人,他们之所以可以得到第一,那是因为他们懂得先慢后快,等到第一认为自己已经是第一名并且筋疲力尽时,在去拼尽全力追赶,而不是一开始就盲目的追赶直到筋疲力尽。懂得休息的人一定是最后的赢家。当我们无力追赶,不妨停下。初一:邓文静300字 初一 散文
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无力浮起,不妨下沉前几天看《动物世界》,有这样一组镜头给我留下了深刻的印象:在南极大地的水陆交接处,一只企鹅正在水中悠闲地游泳。过了一会儿,这只企鹅许是累了,便想重新回到岸上来。可是,岸上全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,体型笨拙的它尝试了几次也没能从水中爬上来。这只企鹅该如何从水中上岸呢?正在我为它担心的时候,想不到的一幕发生了:这时,只见这只企鹅猛地低下头,使劲从海面上扎入海中,并拼力沉潜。大约下沉到10米深的时候,它又突然转过身,摆动双足,迅猛向上。快接近水面了,企鹅突然拼出全力,腾空而起,犹如离弦之箭蹿出水面,并稳稳落于陆地之上。企鹅成功上岸的做法令我拍手叫绝,同时,也让我陷入沉思。生活中,我们每个人都想出人头地,然而,又总是会遭遇到不期而至的“冰层”或“冰凌”。面对困难,有的人唉声叹气甚至放弃努力;有的人则不自量力,不惜拼死一搏。这两种人的做法结果都一样,都不会上得“岸”来。其实,细想想,当我们面前困难重重,出头之日遥不可及时,学学企鹅的沉潜,才不失为明智之举。甘于沉下去,才可浮出来,像企鹅那样,面对困难,专心致志积聚力量,并抓住恰当的机会反弹向上,毫无疑问,我们就能成功登陆。反之,贸然向前,或者怨天尤人,注定会被命运的风浪玩弄,直至精疲力竭。500字 初一
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不妨鼓掌且徐行藤蔓与老墙彼此告别,前者追求新的高度,后者拥抱久违的阳光,那些本来交错的生命,各自寻找着新的意义。人也一样,每个人都有自己的选择,生活的目标从来都不是别人给的。于是有了高高在上的君王,有了埋头苦干的百姓;有了运筹帷幄的将军,有了冲锋陷阵的士兵;有了风光无限的英雄,有了站在路边鼓掌的看客。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑这话看似励志,实则有失偏颇———如果每个士兵都成了将军,那么军队也就名存实亡了。历史上有许多苦心孤诣的母亲,她们断机杼、搬家、刺字,为的是让自己的孩子有“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的未来。现在的父母依然望子成龙、望女成凤,于是不少孩子从小就被灌输了“要出类拔萃”“考试要考第一名”的拔尖思想,他们的内心被当英雄的豪迈感充盈着,貌似拥有远大的志向,实则只迎合了父母的期望与社会的主流价值取向。他们的人生轨迹,不过是一个循规蹈矩的圆罢了。我着实羡慕那些愿意坐在路边为英雄鼓掌的人们,因为他们活出了真我,活出了个性,拥有许多人缺失的纯粹的快乐。他们的一句“我只想成为坐在路边鼓掌的人”,让多少豪言壮语黯然,让多少励志名句失色。我着实羡慕那些愿意坐在路边为英雄鼓掌的人们,因为我从不敢说出我的梦想是当一名普通的人民教师。我喜欢站在三尺讲台上讲解唐诗宋词、谈论文人墨客,我喜欢在教师节时收到一张张写满稚嫩童言的小卡片,我喜欢和那些充满青春活力的孩子们一起成长,但父母却告诉我当老师又苦又累收入还不高,人生的目标应该更高远,例如当公务员就是不错的选择……这些貌似鞭策的话语听得我耳朵都快要起老茧了,我不禁想起黛玉的那句“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,只是黛玉葬的是花,而我葬的是梦。我一直想问问那些想让我们成为英雄的人,你们听见奔跑途中那些疲乏不堪的脚步声了吗?你们看到那些所谓的英雄脸上的倦容了吗?你们叫我们不要甘于平凡,不要默默无闻,可是这个社会哪里容得下那么多的英雄?太多的英雄只会让这个社会乱成一锅粥。如今这个社会急需的是那些坐在路边为英雄鼓掌的人,他们如清凉剂一般,能让追名逐利的浮躁之气消散开去,能让敢为人先的喧嚣平静下来,能让人们静下心来审视自己的内心,然后在受到触动以后明白:坐在路边鼓掌的人也值得推崇!其实,正如动以退为辅,坐在路边鼓掌的人与英雄达成一种动态的平衡,构成了完整的社会组织形态,无关优劣。当这个社会有了更多坐在路边鼓掌的人,生命的和弦也将被拨动。也许有一天,我会听到教室里有孩子摇头晃脑地吟诵着:“莫听穿林打叶声,不妨鼓掌且徐行。”1000字 初一 议论文
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不妨“厚重”萝卜在短短一季便长得又大又白,而人参用了几十上百年时间方能长成。乍看萝卜必能大放光彩,而实际上一车的萝卜难抵一根好参。为什么呢?“厚重”不足罢了!纵使看似再大再壮,而满腹汁水,不过“水货”而已;而满腹无汁却饱含实才,方得成为最终的赢家。此所谓“厚重”。无厚重终难成大器。曾几何时,“少年作家”是多么火爆的词语。无数“80后”在韩寒、郭敬明等人的引领下“前赴后继”。但就在几年间,少年作家近乎一夜之间蒸发。领军人物韩寒新杂志销售惨淡,郭敬明身陷“抄袭门”。这又是为什么呢?缺乏真正的积淀,仅凭表面的功夫也许能获一时之美誉,但终难长久,更遑论永垂了。不仅文化界,娱乐界亦不乏这般例子。“2009年春晚人气王”小沈阳和刘谦两人都曾是全国观众的追捧对象,而现如今一个惨淡一个闭关。小沈阳的反串为人们所看倦、刘谦的魔术为人们所看穿之时,便是他们没落之日。何哉?“厚重”不足罢了。缺乏多方面的本领又不具有创新的精神,只能为现今“娱乐至死”的染缸一染拉去卖钱,却不能长久地活跃于人们的视线。有时,厚重的缺乏不仅难成大器,更会对其产生一种阻碍。仲永的例子千百年为人所提及,不就是因为他的“神童变众人”吗?倘若当时他能静心研学,以他的才智,不难想像他必将有所作为。在追求“速成”的现代,追求“厚重”而慢成似乎与时风背道而驰,但正因为如此,“厚重”才显得更那么难能可贵,因为,唯有“厚重”才是长久的安身立命之本。正所谓“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”。缺乏潜心积淀妄图一举成名,只能为时代洪流所冲走,成为历史的注脚罢了。朋友们,不要再羡慕那些浮华和速成了,须知没有厚重的积累,难获明日的风光。所以,请选择“厚重”,那么你便选择了一条目的地明确的航船,它会带你直达成功的彼岸。700字 高一 写人
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不妨停下看看在这喧嚣世界,人们忙于追名逐利,对于身边的人、事、花、草大多一扫而过、视而不见,难道你们没有发现自己错过了很多吗?其实我也是这样的一个人,感觉除了成绩意外,其他什么都是浮云,一天到晚累死累活地都是为了它。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”就是说的我吧。可不知我这匆匆的步伐错过了多少如画的美景和多少重要的人事。幼时栽下的小树已可以纳凉,而我却只记得它小苗时的样子。它经历了多少风风雨雨,它经历了多少严寒酷暑……这些我都不得而知,自从开始忙于学业,它仿佛从我的世界中剥离了出去。还记得曾经一起玩泥巴、打弹珠的挚友们傻笑的模样。我们曾一起搞过破坏,我们曾因为一些小事大打出手,我们也曾拉勾要共同实现梦想……可是,我们已经有几年未见了?一年?两年?还是……日复一日的忙碌让我对时间没了概念,已不知今夕是何年。忙,真忙;累,真累。一颗疲惫的心哪里还会注意身边的其他?于是乎,时间就在我们不注意的时候带走了身边的人和物。留守儿童、空巢老人,当他们学坏了、辞世了我们方才后悔自己不该忙于挣钱,那时还有用吗?不妨停下脚步看看身边的人,有些错过了就是一辈子,后悔药是再多的钱也买不到的。昙花一现只为有缘人而开,那些忙碌的人哪有时间去在意一朵花的绽放?雨中的人们匆匆赶路,只想着赶快到达目的地,又有几个会发觉那饱饮甘霖而摇曳起舞的花草?“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”是我们的步伐太快了,心太躁了。不要总想着直达目的地,抛开你的欲望,将心投入沿途的风景,享受达到目的、取得成功的过程,你会发现这世间有比名利更美妙的东西。650字 高三 记叙文
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不妨慢下来作文不妨慢下来,去欣赏错过的风景;不妨慢下来,去感悟人的本性;不妨慢下来,在知识的海洋中漫游。不妨慢下来,去领悟自己的初衷。人生有许多未知的不可能,也有许多的可能性。人们通常在这些可能性与不可能之中2选1。有些人走的太快,虽然东西近在咫尺,但却错过了一路上的风景。这一路上那些帮助过你的、爱你的那些人你都错过了。那到头来,你要那些所谓的东西有什么用呢!是补救自己曾经空缺的心灵吗?所以不妨慢下来,其实很多东西是用肉眼看不到的东西,所以要用心灵去感受他的存在,不妨慢下来。在这个暑假中,我总是希望时间慢点儿过去,因为我还有太多的事情没有完成,但是我后知后觉,因为我已经浪费了太多的时间,不是时间不等人,而是自己放纵了时间。有一首歌叫《时间都去哪儿了》里面有一句歌词这样写到:“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子……”时间不等人,但我们每一个人的脚步不妨慢下来,不要像马拉松一样一次性全都跑完。要留下时间,放慢脚步就像感悟人生的道理一样。不妨慢下来,去看看身边的人去关心身边的事,生活的一点一滴都需要我们细心观察。虽然我们不可以阻止时间的流淌,但我们不妨慢下来慢慢去感受!450字 初中 抒情
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不妨停一停快节奏的时代,一切都是快速的,学习、工作、旅游也成了赛跑,匆匆地走过就赶向其他的地方。虽然快节奏的一天确实能做许多事情,但我们有没有想过停一停呢。古代没有现代的先进,可古代的不少东西做工都挺好的,现代人感慨它们精良的做工和奇妙的创想。原因也许就是在于古代人的慢工出细活。有时,“停”下来更能让人感到事物中蕴藏的东西。红叶并不是在窗外掠过的身影,而是留在长椅上淡淡的清香;樱花并不短暂,你能停下将它牢记在心中那片绚烂的海洋。只用等一下,诗中的意境恰恰定格在停留的一瞬间,就像杜甫最喜欢“停车坐爱枫林晚”。古代的亭子就是为了让来往的客人停下来休息,所以古代送客时大多都在亭中,如“黄鹤楼送孟浩然之广陵”,“芙蓉楼送辛渐”,在亭子里再等一会儿,多多珍惜昔日的友情吧。我家养了一只水龟,这几年里,他如同一个装饰品,只为给家曾添一点生气。这几天搬房子。我才注意到它,想不到它一看到我就将头探出水面看着我。我便坐下细细地观察,发现它原来这么有趣,它甚至会“笑”,水龟自然而上翘的嘴巴,一张嘴就像笑了似的,一会儿又不停地游来游去。古代人对于美感的寻觅,依旧是比我们先进吧,当你累了的时候,在生活中美好之处停留一会儿吧。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。550字 四年级 记叙文
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不妨停一停快节奏的时代,一切都是快速的,学习、工作、旅游也成了赛跑,匆匆地走过就赶向其他的地方。虽然快节奏的一天确实能做许多事情,但我们有没有想过停一停呢。古代没有现代的先进,可古代的不少东西做工都挺好的,现代人感慨它们精良的做工和奇妙的创想。原因也许就是在于古代人的慢工出细活。有时,“停”下来更能让人感到事物中蕴藏的东西。红叶并不是在窗外掠过的身影,而是留在长椅上淡淡的清香;樱花并不短暂,你能停下将它牢记在心中那片绚烂的海洋。只用等一下,诗中的意境恰恰定格在停留的一瞬间,就像杜甫最喜欢“停车坐爱枫林晚”。古代的亭子就是为了让来往的客人停下来休息,所以古代送客时大多都在亭中,如“黄鹤楼送孟浩然之广陵”,“芙蓉楼送辛渐”,在亭子里再等一会儿,多多珍惜昔日的友情吧。我家养了一只水龟,这几年里,他如同一个装饰品,只为给家曾添一点生气。这几天搬房子。我才注意到它,想不到它一看到我就将头探出水面看着我。我便坐下细细地观察,发现它原来这么有趣,它甚至会“笑”,水龟自然而上翘的嘴巴,一张嘴就像笑了似的,一会儿又不停地游来游去。古代人对于美感的寻觅,依旧是比我们先进吧,当你累了的时候,在生活中美好之处停留一会儿吧。500字 六年级 叙事
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不妨独处人,总该有一些“自我”的。当一个有“自我”的人独处的时候,那是一个严肃而神圣的时刻,他们从生存竞争中、从灯红酒绿中完全超脱了出来,能思考一些严肃的事情。那么,不妨让我们独处。独处能使人明智。从我个人—— 一个学生的角度出发,深知这一意义。从小老师便教育我们,做作业要独立思考。换句话说,就是要让我们的大脑独处。王阳明早年对于程朱理学的“格物致知”深信不疑。他曾面对翠竹,穷格七天七夜也没有得到真理,从此,他开始质疑程朱理学。后来王阳明从禅学研究中受到启发,始知“圣人之道,吾性自足”,并利用“心外无物,心外无理”来否定“格物致知”说。王阳明在读出之后悟得了心学的精华,成为心学的集大成者。所以,只有在独处的环境中,才能使我们的大脑高速运转、思维高度集中地去完成某一件事,只有这时才是最明智的,因为心中容不下其他纷纷扰扰。那么独处。何乐而不为呢?独处能化解纠纷。这种纠纷,可以是人与人之间的矛盾,亦可以是内心的挣扎。我们都知道,毕竟每个人都是个体,就算是钥匙和锁,也并非完全吻合,否则怎会有自古以来那么多的入室之贼?人与人之间也不能像阴阳两极那样一辈子相吸,永不排斥。所以,当我们与他人产生纠纷时,不妨留有一些空间,互相给对方留有余地。其实生活中、电视剧里的台词也时有出现:“你给我冷静地想想清楚。”这是一件好事,独处能让我们考虑、顾全到更多方面,人与人之间就能达到一种最满意的状态。如果问题发生在自身,这同样是一个好方法,能收获同样不错的结果。独处能修身养性。独处,旨在一个静。常有一句话说:静以修身。修身,肤浅的人认为它可能与身体、身材有关,其实它是在说要努力提高自己的品德修养,因而修身养性。人事需要不断完善的,毕竟人非完人,这样品德才能得到不断提升。陶渊明隐居南山中,采菊东篱下。“结庐在人境,而无车马喧”。独处不仅是环境的隔离,更是心灵的悠远。人的境界,唯有在独处中提升,唯有自我感悟。在独处中,或冥想、或颓然、或狂傲、或悄然,这些都是在独处中释放自我,一个唯有自我的人,才能那样认真、那样严肃、那样执著、那样热烈地去取拥有生活,去追求梦想。或许独处亦有一些消极的地方,但只要我们的想法积极,就能弥补独处过程中的缺漏。那么,不妨让我们让我们做一个快乐的独处之人吧,抵达人生胜利的高度!900字
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不妨留意十月,正值金秋佳节,一切都是美好的。微风吹拂着阵阵凉意,就在我们裹了裹衣服的时候,一丝香味从鼻尖下悄无声息地钻过。它给荣怀披上了一件金色的外衣,而这样的荣怀,却显得更加的可爱、更加的美丽。“一日之计在于晨,一年之计在于春。”荣怀的早晨是书声朗朗的,学生们拿出了十足的精神,凭着自己嘹亮的声音,震醒了睡梦中的一切。连树上的小鸟也开始一张歌喉。但很显然,这个小演唱家最终还是败下阵来,离去了,去开始全新的一天。荣怀的一天也即将开始!在一间间明亮天整洁的教室里,同学们坐姿端正,精神换发。他们或是听着老师讲述古今中外的名人名事;或是埋头摸写着化学方程式;又或是孜孜不倦地解数学函数题,等答案解出来后暗自在心中惊喜。是荣怀,给了我们一个美丽又安静的环境来学习;是荣怀,让我们相信自己可以做到,从而获得成功的喜悦在绿草如茵的操场上,大家尽情地挥洒着自己的汗水,脸上洋溢着青春的笑容,内心充满了斗志,是一种拼搏的精神。无奈生活总有着磕磕绊绊,矫健的步伐也会因不稳而跌倒。患难见真情的朋友;在荣怀,你不再觉得孤单无助。因为你感觉到了深厚的友谊常伴随在你左右。然而,即使有朋友的相伴,却也总难免不了对家的思念与牵挂。或许你会时常拿起电话机,按下那个你熟悉的电话号码,并且期待着电话那头传来的声音,而泪水已不禁充斥了你整个眼眶。你却不只你的这一切一直都被人关注着。细细回想:总有那么一个人,在你因考砸了试而被挫败感缠身时,不停地安慰你、鼓励你;总有那么一个人,在你跑八百米是不停地喊着加油,直至你冲过终点;总有那么一个人,在你感到身体不适时无论多晚都会陪你去医务室。这个人不是别人,是荣怀尽职尽责的老师。而在此刻,他们更多的是我们的亲友。在荣怀这个大家庭里,我们不断地成长着,殊不知自己的身后已架起了一道彩虹。红色,是我们激情斗志燃烧的火焰;绿色,是我们健康成长的符号;却也有紫色,是我们曾经的忧伤与哀愁。而这道绚丽的光芒的背后还是荣怀。在这里,我们学会了如何接人待物。是荣怀,引领我们朝着正确的方向前进,去勾画出属于我们自己的光芒!伴随着我们的成长,荣怀也在不断地成长着。我们相信,荣怀的昨天是奋斗拼搏的!我们相信,荣怀的今天是青春精彩的!我们更相信,荣怀的明天会是光芒万丈的!900字 五年级
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人生不妨回首_800字金秋时节,再次骑车回到母校,与过去的老师一番谈天论地之后,我向街道的尽头走去。忽然一股莫名的感觉涌上心头。迫使我再次回望,将目光投向巷口的一个角落。 思绪又飘回到了三年前。作为一名毕业班的学子,那时的我每日两点一线,在家与学校之间来回穿梭。一日,我正拖着疲惫的身躯向家走去,一声苍老的声音传来:“小弟弟,要买烧饼吗?”循声望去,一位两鬓斑白,面露笑容的老人正出现在我的眼前,手上还不停的和正面团。 我迟疑了一下,点头同意。只见一团团面团在他手中仿佛佛有灵性一般,在老人的指挥下,跳起了一曲华尔兹。不到五分钟,一块外层被炸得金黄而焦酥,内层香软可口的烧饼便出现在我的面前……不久,我便成了老人的“忠实顾客”。 每天放学,我都会准时来到老人的摊位前,这时老人也提前将烧饼做好,说道:“哈哈,小馋鬼,肚子早就饿了吧?”我也会笑嘻嘻的接过烧饼,同老人拉起家常。 一次,因学校有事耽误。我比往常晚了一个小时出校门。漫步在空无一人的街道中。我惊奇的发现前方仍有一个摊位还亮着灯。我向那儿跑去,依旧就是他,依旧是那副笑脸。看见我,他立马向我招招手。在昏暗的灯光下。我隐约看见了那双粗糙的,应寒冷而发红,为生活而操劳的双手。让我鼻子不由的一紧。 时间飞逝,转眼间,我毕业了。 周围同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,我也同样如此。走过街坊,我又看见了那张熟悉的笑脸。“毕业了?恭喜恭喜啊。”他兴奋地握住我的手,我可以感受到这双粗糙有力的大手上所蕴含的激动。在简短的对白后,我接过烧饼,向老人告别后离去。走过拐角,一股奇怪的力量使我不得不再次回首,却看见平时一直笑容满面的老人此刻正用手帕擦拭眼角的泪珠。我的心一颤,鼻子一酸,视野也开始因眼泪而变的模糊。我再次向他挥手,口中轻喃:“您保重……” 思绪又回到现实。不知何时,眼眶中已积累了些许晶莹。我的目光落在了角落中。可是却空无一人。正当我失望之极,一声带有颤抖的,“小弟弟,还要烧饼吗?”从耳边传来…… 每一个人的人生,都是一条高速运动的轨迹,而无数条轨迹,又有多少条能有缘相交?也许,有时候,我们不妨停下脚步,回首,也许你会发现,那一个个交点,有多么的宝贵……900字 初三 叙事
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动物我的小狗“点点”在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到。就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得。这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐。可爱的小白兔周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。900字 五年级 状物
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动物世界一天,猫头鹰侦察员得知了重要情报:有一些猎人正千方百计地捕杀稀有野生动物,即将来到动物王国。老虎大王一听,大事不好,连忙叫来狐狸军师想办法,叫来黑熊将军组织军队。猫头鹰侦察员还在飞来飞去地报告情况,根据侦察发现,猎人们有很多先进的武器,还开着车。大家一听心里就慌了,事情比想象的要严重。但大家相信,只要不放弃,就有可能把猎人赶走!这时候,猎人们已经进入动物王国的边界。他们有的开着车,有的端着枪,有的拿着网,还有的抬着笼子,里面关着许多稀有野生动物。动物王国的动物们在老虎大王的命令下和黑熊将军的指挥下,与猎人们进行着激励的斗争。小鸟们叼着石头,从天上进行空投;刺猬和貉猪负责用身上的刺,扎猎人的脚和汽车轮胎;大象用鼻子喷水,把猎人的弹药弄湿;河马潜伏在水中,不让猎人过河;犀牛用庞大的身子把猎人的汽车弄翻。这场战斗非常激励,一直打到晚上,猎人们见势不好,扔下手中的武器,放下抬着的笼子,快速逃跑了。动物们胜利了,他们放了笼中被捕的动物,壮大了自己的队伍。动物们虽然已经胜利了,但猎人们正在准备第二次进攻。我们走了!23世纪的某一天,我们家早就搬到月球上去了,可是爸爸放不下地球上的工作,因此,他每个月都要回去一次。今天,正好是离开地球一百年了,我缠着爸爸要回地球,爸爸拗不过我,只好答应了。于是,我和爸爸登上了宇宙飞船飞到了地球,爸爸把飞船停在一片森林里。我们一下飞船,眼前简直是个动物的世界:狗、猴子、袋鼠、狮子、八哥……还有远古时代的恐龙、始祖鸟、长毛象……一只巨大的恐龙向我走来,我吓得心惊肉跳,吓得躲到爸爸的身后。爸爸走到恐龙面前,轻轻抚摸它的身体,就象是老朋友一样,它并没有攻击爸爸,我这才放下心来。爸爸给我戴上了通讯耳机,这东西能让我们听懂动物的语言。“你好,小客人。”一只小白兔对我说。我问:“你们在这里生活,安全吗?”它说:“安全,我们身上有一种气体,能让别的动物不敢靠近我们,别的动物也是如此。”我奇怪地问小白兔:“恐龙不是绝种了吗?怎么还生活在这里呢?”“谁说我们灭绝了,科学家一捡到一个恐龙蛋,就用他们的孵化机把我们从蛋里孵化出来,并把我们养大。”一只恐龙说完,转身说走了。“地球是很好的星球吗?”我问。“是啊,近年来,科学家发明了一些奇异的花朵,给地球带来了许多帮助,沙漠消失了,变成了绿洲,我们地球多次被评为‘文明星球’,许多外星人老来我们地球做客。”时间过得飞快,我们该回去了。我向动物们挥手告别,然后飞回了月球。四川成都金堂县赵镇二小四年级三班四年级:付健宇900字 四年级 叙事