二十年后的学校
500字
六年级
记叙文
“现在是北京时间9月1日7时整。”伴着优美的旋律，我精确无误的整点报时闹钟又把我叫醒了。在这2029年开学之际，我打算回小学时代的校园看望一下。我打开车库，取出我最新研制的全自动超音速环保车，输入学校名，便出发了。
十秒钟后，我到了学校，把车用“声控锁”锁好，刚转身准备进校门，却被一个“大方块”拦住了：“请出示证件。”“证件？”我很奇怪，后退了几步，一看门匾——“万柳园小学”。没错儿，就是这儿啊，我便问它：“请问您是——”“我是机器人管理员丁丁。”“哦，我是‘未来科技研究院’的科研人员，曾在这里学习过。”我递给他一张名片。“请进来吧。”“谢谢，请带路。”
它带我到了一楼的一间教室里。我一进去就闻到了一股香味，仿佛置身于清新的大自然里，但我找不到任何能散发香味的东西。我问丁丁这香味的源头。它笑着说：“这香味是从南边的窗帘传来的。那是特殊材料制成的能源转化窗帘，它能把太阳中的光能和热能转化为电能，满足教室用电需求，同时还会散发出提神的清香。”
“哦。那个是多媒体教学用具吧！”我指着讲台桌上的电脑说，“可是……投影仪在哪儿？”“呵呵，”丁丁笑了起来，“投影仪已经过时了，现在每个人的课桌都是教学仪器，上面有三个按键：红的是总开关；黄的是键盘开关；蓝的是触摸屏开关。这样学起来就方便了，再也没有学了就忘的同学了。”
接着，丁丁又带我参观了全自动体育器材、教学楼楼顶的活动平台……“现在的教学环境真好啊！”我不禁感叹道。
露天电影
1200字以上
高一
叙事
池塘里青蛙的鼓噪表明这是晴夏。村里每逢土节或有钱人家的红白喜事都会请来电影师傅，架起机器在禾坪（每给村子都会有的一块用来晾晒稻谷之类的空地）上放映两到三场电影。这是我们的好时光。那时电视机还很希罕也没什么电视节目，于是每次放映电影都会出现万人空巷的情景。可以看《唐泊虎点秋香》，可以看《精武门》，可以看《醉拳》，可以看新片子。无论是什么，都必然使整个村庄浮动在一种奇怪生动的声音里。
我们喊他吃爷饭穿爷衣的来得最早，其次是姑娘和没事干的小孩。周围做生意的也用谷箩把可供看电影时消遣的零星东西担到坪里。不是瓜子，就是油柑，用糖盐水淹制好的，甘甘咸咸酸酸甜甜。可能有些人以为会是花生，那是扯淡，花生谁家没有，没人会买来吃。夏日里当然还少不了那用泡沫箱子装着的雪条。平时父母是不怎么让我们吃的，但每逢放电影了，爹妈总会给几分钱我们买雪条吃。那真高兴得和过年似的。
电影师傅一般天还没黑就扛着机器来到坪上摆好架势。可能是五点，可能是六点，也可能更迟或更早，要看太阳下山的速度。天渐渐暗下来的时候，师傅把几百瓦的电灯打开，霎时坪上亮如白昼。灯光里跳动着无数焦急等待欢乱的眼神。人早就满了。路上还有人不断赶来，村里的，村外的，提着矮凳，长凳或者椅子。也有怕麻烦的，或者只想来玩玩，就悠闲的空着手，用优越的眼光扫扫身边急匆匆的行人。还有像我们小孩子，也不带凳子。到场了爬上坪里停放的拖拉机或较高级的龙溪车。一边看电影一边还能玩“捉走停”。远远地，无论谁都能看见有一块地方一片雪亮，让心急的以为电影就要开始，一边加快脚步一边催促同伴“快点，行快点”。那同伴若是熟知电影放映的习惯就反而走得更慢，故意表现出一种从容，并且略用了揶揄的口气说：“急什么，又不是狗抢屎。”要把同伴气死。
灯光无论亮多久都不意味着“电影马上就要开始”。一切取决于放映员，也就是电影师傅。有些心急的又认识师傅的便上前去和放映员拉家常，要求他快点开始，师傅说我还没调试好，于是那人也不好再说什么，转而问今晚放映什么片子，顺便要求改变放映的顺序，若答应了，那人便满足的笑了。小孩子都以崇拜的眼光看着他，有时还要求他让电影师傅下回放些动画片，当然这些要求很难被满足。
在放电影之前，师傅总是不停的对着幕布。不停的对。这就是他说的调试。有时把光柱打到了天上，照得头顶的树叶反出白光，夜鸟扑扑扑惊飞，顺便拉下一炮白色的鸟屎。有时跑到了红砖墙壁上，突如其来的白光吓跑了壁虎。人们眼光跟随那块四方方块晃动。师傅也故意把镜头晃来晃去，大部分人都哈哈哈大笑起来。
混杂着这种笑声，坪上的骚动，吵吵闹闹，起伏的喧嚣，远远听去像是墟市正旺的声音。
师傅还在对着幕布。我们这些小毛孩，除了一蹦一跳看幕布上光块的移动，故意在幕布前面一站留下一个人头，一个“丫”型手势，也喜欢在三五成群地在人群之中钻进钻出。如若弯下腰，别人还以为是一条狗。等我们还不容易拱到机子边上去，那里已经人多得密不透风了。我们身下力子小，难已站稳，呼吸不畅，只好自行摧毁已经到手的地位，又钻了出来。
电影还没开始。我们只好呼朋唤友，像一群老鼠绕来绕去。溜到暗地，用弹弓或者石子打别人的屁股。必须像打游击一样，打一个换个地儿，不然就有被发现继而被打的危险。换个地儿，学看过的电影里的人，啊啊啊叫着，手舞足蹈，得到一种满足的愉悦。
我们叫得正起兴。亮如白昼那里传来吵闹的声，又急匆匆的跑回去。两个人为了争一块摆凳的当，你骂我一句娘，我有骂你一句娘，你再骂我一句娘――终于推推搡搡动起手，又很多人跟着起哄，也有人劝架。这时我们将置身于地下摇滚演唱会现场，感受那无与伦比的疯癫与热烈，愤怒于狂欢。打的人脸红脖子粗，类似何勇表现《我们生活的世界好像一个垃圾场》，鼓足了劲往前挣，上身虽然被人抱住了，脚还对着看不清的目标大致所在的方向拼命踢踏，嘴里一连串威胁加辱骂的字句像机关枪一样喷射而出。唾沫星子覆盖了方圆三米以内的没一寸土地。。。。。。不过只要不让任何一方抓到家伙――凳子砖头或者自家的鞋子，他们的拳脚想要挣脱众人的围抱，是做不到的。而且，电影一开映，大家都转移了注意力，他们觉得再闹下去也没什么意思。所以，电影就好像会上的领导，它一到来，场下就安静了，虽然吃瓜子的还是大有人在。
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二十年后的学校2037年，我从国外回来，怀着激动的心情，走进了我的母校——毓璜顶小学。一进校门，到处焕然一新，宽广的操场铺满了碧绿的青草，成排高大的树木映入我的眼帘，四周弥漫着青草和花儿的清香，我的心仿佛融入了自然，整个学校都也与大自然合二为一。操场上的一群孩子吸引了我，我轻轻地走过去，在一片绿油油的草地上，一群同学围着圈坐着，手拿画板，像在观察什么。走进一看，哟！他们正在上美术课，同学们专心致志地盯着长有两只角的甲虫，为了不惊动小甲虫，同学们小心翼翼，不敢发出一点声音。人与自然如此地亲近，如此地和谐，让我十分羡慕。在蓝天白云的映衬下，校园里呈现出一幅幅美丽的图画。在通往教学楼的石子路上，我看见了朝思暮想的语文老师——孙老师，她身影那么熟悉、但头发已花白，正坐在校园丛林中的空地上备课，她手拿着课本，神情十分专注。我兴奋地跑到空地上，跟老师打招呼。老师吃惊地看着我，却又微笑着，伸出食指，在嘴边做出“嘘嘘”的动作。原来树荫下有一只黑白相间的小狗正眯着眼睛睡觉，老师让我不要吵醒它。跟孙老师交谈着，老师高兴地告诉我，在我离开学校的这些年里，人们逐渐认识到保护环境的重要性，要与自然、动物和谐相处，为学生营造了良好的学习环境，就创建了现在的绿色校园！我十分激动，人与大自然能相处地这么融洽！500字 五年级
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二十年后的学校二十年后的我已经二十九了，我来到了以前的母校，发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪！教室居然自动飞起来了，可是怎样上去呢？不用担心，只要你说出你是几年级几班，它就会自动带你去，一眨眼就到了。我到了原来的教室，又有一个新奇的发现，教室里每张桌子上都有一台电脑，老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课，同学们都听得很认真。像那些成绩不好的同学，经常用电脑查不会做的题，成绩也慢慢地提高了。老师的办公室，居然也有一台电脑，只不过是个小型电脑，老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑，会不停地提醒老师：”老师错了，老师错了！”有时候老师没有批改作业，小型电脑就会自动批改作业。上体育课的时候，我们乘着电梯来到顶层，上面绿草如茵，就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去，你还可以在上面种花，看风景。我相信只要我们努力学习，长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。三年级:李婷作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 想像作文
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二十年后的学校二十年就在我们的生活中悄悄走去。转眼间，我已离开母校有二十年了。漂泊在异国他乡留学的我，来到小学时的学校。走进大门，前面有一面高高的墙，墙上有移动的门，门上有一个面部扫描器。扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的一致，一致便可进入。那扇门会问，你想去学校的哪个地方，你只要说出你想要去的地方，门就会开启相应的坐标虫洞，你就可以穿越过去了。虫洞会将你转送到你自己的小房子里。这里就是你的课室，上课时小房子会响起熟悉的铃声，同学们坐在写字桌前，看着写字桌上的荧幕上课。老师通过荧幕给我们传授知识。当然，老师是可以看到同学们的，也可以表扬认真的同学，批评不专注的同学。考试时，老师会在屏幕上发出试卷的打印材料，让同学们去打印，同学们做完后再用传送器传送给老师批改。批改也是交给机器去完成的。下课活动时，你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间，在里面尽情玩耍。这也是在小房子里面完成的，小房子里有一个虚拟空间传送器，能创造或选择一个虚拟空间，可以邀请别人加入你的空间里。上体育课时，也要借助它来完成。吃饭，也是在小房子里进行的，你在桌面上写下你想吃的饭菜，窗口里就会弹出来了。你还可以随意改变小房子里的装饰。只要在设计图上画下就行。学校也好像小孩子一样，变成一位清秀的大姑娘啦，我也要努力把你变得更美丽！好好学习，创造未来！550字 四年级
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二十年后的学校“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”二十年后，我在上海独自创业，成立了“上海红星汽车公司，”还收购了奔驰，让国产车真正地走出了国门，销量红火！而现在，我已经二十年没回母校了，真思念那久别的母校哪！突然，我的3D全息眼镜弹出一条消息，是我的同学叫我回母校！我赶紧安排了公司事务，乘坐红星自动驾驶s6，以1000千米每分钟的速度回到了母校。走进母校，我就震住了。昔日的母校，那红的砖瓦令人喘不过气来，又矮又小。但现在，天呐！高大的教学楼，学校的材料是塑料，可以随意变换形状。走进校园，犹如走进了一个童话世界，绝了！这时张凌豪校长走了出来，说：“哟，老罗来咯，来，我带你去参观一下，那是杠杠的牛！”我笑了笑，跟着他走进了教室。咦，怎么这么安静？天，学生们都盯着电脑，而且有学生们坐着大小不一的椅子。老师也不例外。“怎么回事？”张校长说：“现在是数理化教育，学生们用‘SB’牌不仿眼电脑，里面有课本与习题，老师用耳机给他们讲课，要学习用品，旁边的机器人会给你提供。做完习题与作业，系统机器人自动批改。下课后就可以走动，与同学们交流。但电脑里没有游戏，只有学习用的东西。课桌可以根据身高调。”我瞪大眼睛，听得出神。我乘坐电梯来到了教学楼顶层，周围景观一览无遗，茂密的树林，大片的草地与绿道，有天上跑的红星汽车，一座座摩天大楼拔地而起，天哪，难道这不是理想生活吗？这时大家都来了，林敬之成为了企业家，黄烁成了包工头，在家里用遥控机器人工作，麦民濠边打游戏边进来，口中念念有词，一看就知道做了游戏主播，利心盈捧着一个本子写小说，何竺之拿着她的漫画神采飞扬地闯了进来，束诗晴在计算一万三千六百五十八乘六十八万等于几……我们的老师们用着苏家鑫给的“青春永驻液”，走进来与我们引吭高歌……“遥知兄弟登高处，遍插茱萸一人”。这句诗又回响在耳边，而我的眼前却又是那闪闪的红星二字……我希望把家乡建设得更加美好！750字 五年级
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二十年后的学校一踏进这所学校。使我感到温暖、亲切、美丽而神奇。我好像回到了快乐的童年时代。校园的路凹凸不平，一走进去就蹦蹦跳跳的，像是在太空中飞行一般。校园两旁开满了五颜六色的花，两旁的橱窗里，挂满了许多的画，这些画都是名画，这些画中的景物可以动，好看极了。花坛的两旁有一些玩具，这些玩具可以开动我们的大脑。这时，我慢慢地走进了主席台，主席台虽然很小，但是只要上去一个人或者是一件东西都会扩大面积，主席台可以支撑许许多多的人。我到了教学楼，走进一间教室，他们的老师是一位机器人老师，什么都会。他们的课桌、椅子特别神奇，桌子上会你当天准备的东西。你想要什么，他就会马上出现，抽屉里可以放任何东西。如果你做错一道题，改正液会马上给你涂上。这么好的课桌，如果我有一台该多好啊！这就是二十年后的学校，它是那么美丽而神奇。300字 五年级 叙事
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二十年后的学校我乘着时光隧道来到二十年后的学校。哇！学校里的设施与以前大不一样。我走进学校里，悄悄地来到老师办公室，看到了一台机器。只见组长们把作业放到机器里，然后一本一本地取出来。我定睛一看“嗬！都批好了，这种机器真方便”，我不由得感叹道。然后，我来到教室。看！有一个机器人在讲课，老师提前把声音及图片都刻到一个光盘中，放到机器人后背上的录音机。录音机可以感应机器人，机器人有声有色地讲着，不时地讲一些笑话，逗得同学们哄堂大笑。就连上课总爱开小差的同学也津津有味地听着。机器人认真地给同学们讲解并分析。我还看到同学们的书包都是统一的，而且不是普通的那种，而是一个电子书包，不是很沉。老师说：“泸沟桥的资料谁知道？”同学们把书包打开。嗬！这书包好象一个笔记本电脑。同学们按一下电钮，资料就立刻呈现出来。另外，同学们还带一个录音机，把老师讲的内容录到录音机里。哦！原来是新录音笔记法！同学们，你想要这样的学校吗？那我们就一起行动起来吧！用我们的双手，用我们的智慧，来创造我们的学校把！400字 六年级 状物
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二十年后的学校现在是2008年，我想，大家都很想看看二十年后的学校是什么样的吧！正不巧，我刚刚做了一个关于学校新面貌的梦，让我当一回小导游，给大家讲讲吧！一道校门口，我就发现原来那个旧的铁门已经换成了现代高科技电子门。这个电子门好处可多了！比如说你要是到了学校，它就会自动隐藏起来，让你呜阻碍的走进去；倘若不是我们学校的人，它便不会让它进来，还会向学校保安处发出及时警报一走进校门，你可能会被眼前这栋可望而不可及的建筑物而感到头晕----那么高，要爬到什么时候啊？不用急，这有个新型智能的“电梯只要踏上一块“电板”，再说你想要到的地方，它就会把你送到你要到的地方去。而这往往用不到一秒钟。果真如此，不到一秒钟，我们就到了六年级一班。哇塞！我的天啊！这还是一间小学教师吗？我简直不敢相信自己的眼睛----每一张课桌前都摆着一台比纸还薄的电脑。咦，，老师呢？哦，对了，现在，学生都不用老师教了，老师们都去度假了！现在只要学生在电脑前按一个按钮，电脑屏幕中就会走吃一个“老师”来。这个老师和二十年前的老师有着天与地的差别。要知道二十年前的老师总是以“恐吓”、给学生添加压力为主。而现在的“老师”却让学生们快乐、高兴、无烦恼的成长“新事物”还有很多很多，当然，在这是讲不完的。虽然这只是一个梦，不过，我相信二十年后的今天，学校一定比我在们敬礼的景象更加美好！更加神奇！500字 六年级 散文
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二十年后的学校现在已经是2025年了，我是一名著名的发明家。这二十年来，社会在不断地发展，科技也在不断进步，学校一定会焕然一新。我想起了我的小学生活，是那样无忧无虑，而现在，爽朗的笑声在何处呢？我为什么不去看看我的母校呢？对，立即起程！我驾起刚研制成功的超光速能量车，按一下蓝色按钮，在2秒钟内就到达了母校。咦？母校呢？我看了看，地上只有一个红色的按纽，我好奇地按了一下，就被超速电光机送入学校。呵！真想不到，学校竟然变成了特殊的地下室。学校的大门没有改变，但仔细一看，我的母校竟然变成了“世界一级学校”！哈哈，真了不起呀！我放眼望去，人呢？我看到墙上又有一个浅绿色的按扭，我轻轻一按，又被送往下一层，啊，好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝，它还在，还留在我心中。我走过去，问：“你们好，我能和你们一起玩吗？”“当然可以！”他们爽快地答应了，“小朋友，我想请教一下，现在的学校怎么会在地下室呢？”“这个呀，是为了减少学校的占地面积，中国的人口急速上升，每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”“真是太妙了！“在欢快的嘻戏声中，结束了短暂的课间十分钟，超速电光机将所有同学送回了教室。我请求老师让我听一堂课，老师欣然同意：“欢迎你！”“上课。”“起立。”“老师好。”“同学们好。”“请坐。”上课的礼节还是没有变，希望就这样永远地传下去。“今天，我们来学习第十一课《长征》。”这时，我注意到黑板上有一个小机器，上面有黄色和紫色的按纽。老师按了一下黄色按纽，要板书的内容就全部显现在黑板上了，再一按紫色按纽，黑板上的字就全部消失了。这可减轻了教师不少负担呐！课后，该改作业了，这可不用老师亲自动手，同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。这台机器能帮助老师批改作业，并且准确无误，如果发现同学们的作业有错误，它就会显示在屏幕上。这样，教师就不会太辛苦了。唉，短短的一小时就这样过去了，我又驾上超光速能量车回到了家。虽然只有60分钟，但它是那样得回忆……不知再过二十年，我的母校又会变成什么样呢？700字 六年级 叙事
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二十年后回学校二十年后的一个星期天早上，机器人保姆把我从梦中惊醒：“主人，您不是说今天要去母校吗？““对呀，我都忘了。“洗漱完毕，我坐着宝马汽车来到了我的母校。一下车，便看见了母校的机器人保安走过来，询问我来干什么的，我向他说明了我的来历。只见他用随身电脑翻查了我的资料才肯放行。我来到了教室，同学们正在学习哪！只见他们的课桌上有两个按钮，第一个按钮是打开桌上的笔记本电脑，打开后，老师就会打开自己的电脑，输入要讲的内容。这时，同学们的电脑上就会浮现出一幅幅美丽的画面。那节课讲的是[桂林山水]，同学们的电脑上便出现了漓江既清澈，又平静的样子和桂林山那奇特的形状与陡峭的山峰。老师有问题要提问时，只需把问题输入问题栏中，等着有同学回答就行了！你别以为老师很轻松，其实呀，他们也很辛苦，不敢有半点放松，尤其是毕业班的老师。因为，老师的办公室里都有摄像头，他们的一举一动，校长都看得一清二楚。我好羡慕这里的环境，你羡慕吗？350字 六年级 写人
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二十年后一天我坐在窗前看书，看着看着，我就睡着了。我梦见了二十年后的我，那时候的我是一名人民警察。有一天，我正在家里休息，突然接到了警察局打来的电话，说的是一小姑娘被绑架了，请我快点过来协同破案，解救人质。接到这个消息，我马上驱车前往警察局。到了警察局，一位同事好心提醒我：“你要小心一点，那个绑匪会易容术。”这时，绑匪又打来一个电话对小女孩的父亲说：“你快点把50万放到大南路倒数第二棵树下，并且不准报案，不然我就要撕票。”于是，我扮成小女孩的父亲来到了大南路倒数第二棵树旁，把钱放下，站在树旁静静守候。过了一会，远远看到一个女孩走过来，怎么那么像被绑架的小姑娘。我正奇怪的时候，那女孩拿起钱，对我说：“我们快走吧。”突然发现她手中拿着枪，坏了，我马上意识到“她”就是绑匪啊。“她”的手枪正对着我准备开枪呢，我马上一个飞脚过去，踹飞了“她”手中的枪，绑匪被我识破，赶紧逃跑。忽然，只见绑匪狠狠地摔了一个大跟头，原来他踩到香蕉皮了。我赶忙冲上去把他抓住并扭送到警察局。……“×××，快点过来，开饭了。”妈妈的一声呼唤，把我从梦境中拉了回来。原来我在做梦呢，但我相信只要我努力，梦想定会成真。记住了吗？^_^450字 六年级 叙事
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二十年后的学校二十年后的学校“嘀—嘀—”一辆奔驰牌的小骄车停留在了广丰小学的门口，从车子走出来一位三十岁的小伙子—那就是我。二十年了，我成为了广州市一级人民法院的法官。能有今天的辉煌，哪能少得我的母校—广丰学校。因此，我特地抽空，来探望我的母校。走进校门，我的眼睛大了。首先映入眼帘的是比原来大一倍的足球场，草地上再也没有了杂草，只有小朋友玩耍的情景。瞧，有的在翻筋斗，有的在踢足球，有的在排队，听着体育老师的指令……足球场上充满了欢声笑语。然后，我再往右走，发现了那条“苔藓”路。以前，这条路长满了苔藓，稍不注意就会滑倒。我以前就是不小心，摔了一跤。现在，学校的大力投资，将这条路修成了水泥路。我走在这条路上，心情十分舒畅。接着，我就从上面走，发现那个计分牌，看见了五（1）班连续五周100分，获得双优标兵班的次数第一。我的眼睛湿润了。原来我在的五（1）班是懦弱的，从来都没有给任何老师好评。为什么呢？就是因为学生不团结。现在的五（1）班，能有今天的辉煌，不但是老师的教育有方，更重要的是学生们的团结有爱，互相谦让。正当我陷入深思时，在一张手拍了拍我的肩膀，还听到了一句话：“向广州市一级法院院长，敬礼。”我扭头一看，原来是我的好朋友（也是同学）—小宇。他跟我说道，学校他来过两次了，学校正在招收4—18岁学生，而且学校还建起了宿舍楼，足以跟城市学校媲美。我十分高兴。在开往回家的路上，我不禁想：广丰学校，您的变化可真大呀：相信再二十年后，您一定会变得更加美丽，更加迷人。广丰小学五（1）班潘富民550字 五年级 叙事
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二十年后的学校二十年后的学校湖北省襄樊市 襄樊市新华路小学五(3)班 李承琪二十年后的学校，有来自加拿大、美国、英国、法国的孩子们移民到中国的一所高级的学校来念书。一踏进这所学校。使我感到温暖、亲切、美丽而神奇。我好像回到了快乐的童年时代。校园的路凹凸不平，一走进去就蹦蹦跳跳的，象是在太空中飞行一般。校园两旁开满了五颜六色的花，两旁的橱窗里，挂满了许多的画，这些画都是名画，这些画中的景物可以动，好看极了。花坛的两旁有一些玩具，这些玩具可以开动我们的大脑。这时，我慢慢地走进了主席台，主席台虽然很小，但是只要上去一个人或者是一件东西都会扩大面积，主席台可以支撑许许多多的人。我到了教学楼，走进一间教室，他们的老师是一位机器人老师，什么都会。他们的课桌、椅子特别神奇，桌子上会你当天准备的东西。你想要什么，他就会马上出现，抽屉里可以放任何东西。如果你做错一道题，改正液会马上给你涂上。这么好的课桌，如果我有一台该多好啊！这就是二十年后的学校，它是那么美丽而神奇。[推荐给朋友][显示打印]400字 五年级 叙事
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二十年后的学校这天晚上，我躺在床上，心想：二十年后的学校是什么样的呢？然后迷迷糊糊的睡着了。“叮、叮、叮”的闹钟把我吵醒，一看日历：2032年4月26日，天哪！这竟然是20年后！我迅速吃完了早餐，骑上“飞行式水滴形”越野跑车，向我的母校前进了！一排闪闪发光的大字——十七中附属小学整整齐齐的镶嵌在石板上，石板的边上是灿烂的桃花和百合花；大门变了，以前的铁门换成了一台台现代化的机器，只要把学生证放在感应器上，它就会在卡上打一个无色的小勾，如果你迟到了无色的小勾就成了一个红色的小叉叉了！走进校门，一种无形的引力把我送到了四（2）班的教室。啊哈！同学们全都在，我们互相拥抱坐在一起，回忆童年往事。再一问职业：小宋成了昆明市市长；小孙成了歌手；小龙、小娜成了模特、孙晓梅真成了服装设计师等等，许久也不见老师进来，这时，一台大彩电神不知鬼不觉的出现了，电视里映出了廖老师那熟悉的笑脸，原来，老师们是通过电视屏幕讲课的呀！操场更是大变特变！原来的塑胶跑道不见了，变成了一个植物园：青翠的柏树、苍天的杨树、嫩绿的柳树.......,五颜六色的花儿也毫不逊色：春天有桃花、梨花、杜鹃花：夏天有荷花、睡莲、美人蕉......,无与伦比的操场让不少新生惊叹不已！小水池边有一台机器，上面有红、黄、蓝、绿四个按纽。红色是用于运动的体育场：篮球场、足球场......,一个精彩的扣篮往往伴随着热烈的掌声+尖叫声;黄色是图书馆，里面有成千上万的书籍，那些喜爱看书的同学们，总是在这里如饥似渴的吸取知识；绿色是休闲室：有电脑、健身房和学生专用食品店，那里全是健康饮品，味道和可乐、雪碧、奶茶的口味一样，但对身体无害，同学们可以尽情享用；蓝色乃科技馆也！里面是星空壁纸，一颗颗星星闪耀着，好像在说：“好好学习吧！许多科学知识等着你们来解决呢！”我随便问了同学一些问题：“你们有作业吗？多不多？难吗？很无趣吗？他的回答是：“YES！NO！NO！NO！”还告诉我：他们从来不用背书包，因为作业十分的少，都用一种学习器，主屏幕是一个等腰三角体，上面会给你列出题目，你只用在写字板上列式计算就可以了，还有一个对错改正机，如果算对了，学生卡上会加上一分，如果算错了，学生卡上就会减一分，学期结束时老师会根据你的积给你综合评分。“叮叮当当”的铃声把我吵醒，我又回到了现实世界，虽然这只是个梦，但我坚信，经过我们这一代学生的努力，这个梦一定会成为现实的！900字 五年级 叙事
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二十年后的学校二十年后的一天早上，我来到学校“上学”。学校好像变成了一座美丽的大花园，绿树鲜花掩映的校园里散发着一股幽幽的清香，花草之间泉水喷涌，空气格外新鲜，一座座美丽的教学楼被鲜花和绿树所环绕。走进教室，黑板已经不见了，摆在老师讲台上的是一台电脑，而且每个班只有一二十个学生，每个学生的桌子上都摆着一台电脑。一按开关，电脑就会收进课桌里。课桌也可以随意调节，一按按钮，就可以伸大或缩小。椅子也可以随意转动，还可以升高或降低。那一排排整齐的课桌，功能也不少啊：这种课桌装有：自动监视器，考试时，如果有人作弊，这种课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。同学们可用电脑跟老师对话。十分方便。板报是在电脑里设计好以后，用投影机投到墙壁上，内容丰富多彩。放学了，同学们肩上的书包不见了，原来老师已经把作业输入到每个学生的电脑里了。回到家，同学们就可以在电脑上做作业，做完了，再发给老师。课余时间，也可以搞一些发明和设计，通过网络和全世界的小学生交流和学习。还有……二十年后的学校还有很多很多，二十年后，如果科技像我想象中那样发达，那我宁可在想象中度过一生。我还希望学校永远那么美丽、那么美好！450字 五年级 叙事
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二十年后的学校岁月流逝，短暂的二十年象流水一样过去了，那时我已有了七年的工作经验，成了一个美国公司的大老板。双休日，我决定回到自己的母校来看看。那是在一个春光明媚的早晨，我乘飞机来到了秭归的机场，一下飞机，我真的不敢相信自己的眼睛，这里真是车水马龙，川流不息，并且全是宝马的车。我并没有耽误自己的时间，马上搭了一个车，来到我的母校。哇！我们的学校怎么这么大呀？我连忙问了一个守门的机器人，他对我说：“小学、中学、大学、就是外国的留学生也在这里读书。”于是，我来到了一（1）班的教室，真是不可思议，他们的教室很透明。就拿黑板来说吧，黑板非常的光滑，都是自动升降的。还有粉笔也是电子的，上面有许多关于颜色的按扭，如果你按黄色，写出的就是黄色。这个粉笔不是要你自己动手来写，只要你把上面的插头在黑板上插上，对着粉笔上的小话筒说什么，黑板上就出现了你想写的字。除了黑板作用，墙就更起作用了，它是一个电子墙。每次上课时，你学哪一课，它的上面就会出现哪一课的内容，让你进到文本内容中去。还有课桌，上面有许许多多的笔，要想写字把插头往插座上一插，要什么颜色就会有什么颜色。每一张课桌上有一副眼镜，你戴上它，才能看见上面的东西。我来了一个多小时了，怎么还没有看见一个老师呀。突然，一个机器人来到了教室，给同学们讲起了课，嘿！他们是用机器人来给同学们上课的呀，太棒啦！我们的学校发展好快呀。两天很快的过去了，我依依不舍的离开了我的母校，我的家乡。550字 初一 记叙文
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二十年后的学校我当大学教授了!来看望我的母校.刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了:教学楼变成塑料的,好大好大同学们在楼顶上做体育锻炼.我感到奇怪的是:操场是干什么的,怎么都跑到楼顶上去了?再一看,啊!原来操场四周都种了婀娜多姿的柳树,还有好多花丛,到处种满花草,万紫千红.西边还有一个人工湖,湖里的青蛙活蹦乱跳,好一派美丽的景色.原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所,真好啊!母校!既美化了地面又利用了空间.我怀着高兴的心情来到教室,但等了好长时间也见不到老师的影子.突然,同学们面前的彩电闪出老师慈祥的笑容.原来老师在通过电视机给同学们讲课.而且艺人一台电子计算机,一切都是现代化,同学们的成绩也都是芝麻开花节节高.老师批改作业也有一套设备,叫"指示器".老师一有疏忽,批改错误一道题,指示器上就会出现:X.并且发出声音.有时老师很忙,小型机器人就来帮助老师改作业.老师再也不这么累了!上体育课是,大家乘上电梯,到楼顶去上课,楼顶周围设有保护系统,真是再安全不过了!上面还有排球场,足球场等等.设施完备,非常完好.绝不会出半点差错.在这现代化的小学校里培养了一批又一批对国家与社会有用的人才,我也是从这所学校出来的."业鑫!起床了!"我被妈妈一阵急促的叫声惊醒.原来是一场梦!我心想:虽然这是一场梦,但是只要现在好好学习,将来一定可以梦想成真!500字 五年级 读后感
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二十年后光阴似箭，日月如梭，不知不觉中我的思绪拉到了二十年后的今天，我怀着十分好奇的心情，二十年后的我们会是什么样子呢？这天我接到了赵宇轩的电话，说是要同学们在母校集合。二十年后的我已经是一个伟大的发明家了。于是我马上启动了自己发明的光速飞船，全世界只有一辆，而且它一秒能飞十万里，于是我一下子就到了地方。这时我看见了赵宇轩，他竟然是一位飞行员了。就连他的战斗机也是无比高级的，听他说是战无不胜呢！但是要比速度就跟我差远了。不一会儿我眼前一亮，发现了一个像小机器人一样的小战士。呀！原来是我们班的班长王萱，王萱也是一位高级电子服装设计师了。她的电子衣服上有很多按钮，可以自动调节衣服的款式，还可以自动清洗，起到了保护环境的作用。她就是穿了自己设计的电子衣服。在我们几个说笑中，“唆”的一下，一辆740号法拉利年从我们眼前飞驰而过，不远处下来一个西装革展的英俊男子，旁边还跟着两个保镖向我们走来。原来是周昊，看他穿着打扮，我们便知道他已经有了自己的公司，是一位企业家了，我们欢聚在起谈天说地。二十年后的我们是发明家，是飞行员，是设计师，是企业家……思绪回转，我还是一个正在努力学习的小学生，为了二十年后的伟大梦想，我们都要努力学习。500字 三年级
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二十年后二十年前，我和阿姨一起去了国外生活，一去就是二十年之久，这次因为思念家乡而回到国内看家人。一下飞机我就被眼前的建筑惊呆了，从前的大树没有多少了，只剩下荒芜的地和零零散散的几片叶子，原来的五层房屋已经变成了高楼，所有的小店都改成了大型超市，繁华的街道如今是汽车的天下，当初的欢乐世界，好像一夜之间演变成了噩梦，我的心里暗暗悲伤。我乘车来到了以前的学校，一看真的是不敢相信啊，学校里到处都是机器人，连老师都被换成了机器人，校园里的欢声笑语已不像从前那般多了，我走进校园操场看到曾教过我的老师还在，老师已经没有当初这么冷漠、严肃了，反而变得很温柔，和蔼，脸上布满了笑容。从学校离开我走回了家，但是当我到的时候，这里的房子焕然一新，我问了一下小区门口的人：“请问你知道30幢一单元102在哪里？”他说：“一直往前走就行了。”我道了谢就往前走，爬上电梯，我记得原来这里是楼梯啊，现在真的是变化太大了，我下了电梯，敲了一下门，只听见一个熟悉的声音传到了了我耳边，我说：“妈，是我！”妈妈一开门，我差点认不出来，临走前年轻的妈妈，只剩下满头的白发，看到这一幕，我忍不住抱了上去，眼里含满了泪水。虽然这是二十年后的生活，但我想总有一天还是会来临的！500字 五年级
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二十年后主人，主人，主人起床了。你可千万不要做个大懒虫哦”原来是我的光感小闹钟在叫我了。我问：“玉儿，今天有什么安排？” “请主人回您的故乡——龙车”， 它答道。洗漱完毕后，我驾驶着我的水陆空三用太阳能小汽车来到我的故乡——龙车。哇，这是我的家乡吗？一座座高楼大厦、环保公园、高级小学展现在我的眼前。好壮观呀！首先映入眼帘的是一个五星级饭店，从里到外有一条带着美丽图案的地毯，我站在上面，它便把我送到店内去了。机器人服务员走过来，彬彬有礼的问我：“小姐，您是要在花园用餐还是在室内用餐？您要吃点什么菜？”我答道：“来一个万紫千红，再来一个万绿丛中一点红，我要在花园用餐。”我大吃一顿后，继续在街上游玩。走着走着，突然眼前一亮。这不是五星红旗吗？我来到当年母校的位置，这已经不是当年的母校了，而是一个漂漂亮亮的学校。我走到门口。哟！指纹辨别器都用上了。我赶紧在上面摁了一个大大的手印。突然一个声音响起：“据资料显示，您曾是本校的学生，请进！”门缓缓地打开了，一个体育馆展现在我的眼前，里面有一条漂亮的跑道。器材室里有许多体育器材，旁边还有一个休息间。啊，谁推了我一下，我摔倒在地。呵，一点也不疼！原来呀，这是高科技跑道，人摔倒在上面是不会疼的。“主人，主人快回来，经理找您有事。”光感小闹钟在提醒我，于是我依依不舍的离开了我的故乡。500字 六年级 记叙文
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20十年后的学校二十年后，我来看望我的母校。刚踏进校门便被眼前的景象惊呆了，教学楼成了塑料的，好大好大。同学们在楼顶上锻练身体，我感到奇怪的是：操场是干什么的，怎么同学们都跑到楼顶上了？再一看，啊！原来的操场四周绿树成荫，上面种了一大片婀娜多姿的柳树。四边还有一个人工湖，湖里的青蛙活蹦乱跳，好一派美的景色！原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所。真好呀！母校！这既美化了地面又利用了空间。我怀着兴奋的心情来到教室，但等了很长的时间也不见老师来。突然，同学们面前的彩色电视机闪出了老师慈祥的面容。原来，老师通过电视机给同学们讲课。而且一人一台电子计算机，一切都十分现代化，同学们的学习成绩也是棒棒的。老师批改作业有一套设备，像“指示器”、“小型机器人”。老师有疏忽，批错一道题，“指示器”上就会向红“X”。有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做些事情。老师再也不那么累。上体育课时，大家乘电梯，到楼顶去上课。楼顶周围设有防护电脑，安全极了。上面还有足球场、排球场……设备完善，非常好玩。在这现代化的小学里，培养出来的，都是德、智、体全面发展的好学生，棒极了！我就是在这小学里培养出来的人才……“大懒猪，起床啦！”我被妈妈叫醒了。在上学路上，我竭尽回忆昨晚的梦，心想：这虽然是梦，但只要经过我们的努力，就一定能成为现实。500字 四年级 记叙文