小乌龟
550字
三年级
写景
我有一对小乌龟，它们很讨人喜欢。它是我最好的朋友，所以我一直把它们当作人来看待。我家阳台的大缸就是它们的家。它们的家地上铺着大大小小的雨花石和美丽的贝壳、小螺，一块大砖头是它们的床。还有一座大假山，环境美极了。
它们的样子很可爱，长长的脖子，一对大眼睛四处张望。每当我走近它时，它就咧开嘴，好像在和我打招呼，真有趣。它的背上有十三块大小不等的小方块，在方块里还有三层小方块，很显然，它们都已经有十一岁了。
最令人难忘的是它吃东西的样子。
小乌龟（中）
星期四，我高兴地回到家，推开门和平时一样去看乌龟。发现少了一只，我就大声问：“奶奶，怎么只有一只乌龟了？还有一只呢？
奶奶可惜地说：“死了。”
“什么？私了？”我伤心极了，简直不敢相信。
我又问：“它怎么死的？”
奶奶说：“可能是衣服没洗干净，水滴在缸里，那只乌龟身体比较弱，所以不行了。”
我看了另一只小乌龟，它好像也很伤心，一动不动地趴在那里，便说：“我会常常来和你说话，和你一起玩的。”
小乌龟（下）
这两天，看见小乌龟不吃不喝的，我们很担心，妈妈说：“还是让小乌龟回归大自然吧！”
今天一大早，我把小乌龟放到篮子里，一路上我对小乌龟依依不舍，可一想到小乌龟不吃不喝，又不忍心。
到了小河边，小乌龟一看见小河就爬出了篮子，跳到了水中。小乌龟一下子精神了起来。它不时地回头看看我，好像在说：“谢谢你，我的朋友，再见了。”它伤心地走了。
回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我知道了，不管什么动物，都要回归大自然，就像我们一样，也要回家。”
好书伴我成长
500字
六年级
写景
人生快事，莫如读书，它能让我们识天地之广，晓人生之道，有自知之明，有预料之先，不以物喜，不以己悲。它是我们精神的巢穴，生命的禅床。
朱光潜曾说过：“学问不止是读书，而读书究竟是学问的一个重要途径。”谢冕也曾劝大家要做“书呆子。”一家农村书社的门前写着一幅对联：让有钱的人读书，让读书的人有钱。
我是一个爱书如命的人。书好像是一位懂得许多知识、有许多经验的智者，可以从她的谈吐中学到各种知识，使我想起歌德的一句名言：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”
读不同的书给人的感受都不一样。读史书能让你回到遥远的过去，读小说让你变成书中的人物，读科幻书让人置身于新奇的幻想世界，读科普书能让人们明白那些复杂而深奥的科学原理。
不过，读书似乎是一件苦差事。不然，为什么有人头悬梁、锥刺骨呢？读书似乎又是一件快乐的事。否则，为什么有人又会废寝忘食，但不可以不读书呢？有人说，读书好，好在书中有黄金屋、颜如玉。我喜欢读书，就是体会到了读书无穷的乐趣。
如果说，以前我看书是看热闹，那么现已六年级的我是真正体会到了开卷有益。有一次，我和哥哥玩画画猜歇后语，开始，哥哥一路领先，到最后，我想起了“死诸葛吓走活司马——生不如死”反败为胜，我得意了好几天呢！
俗话说“风月为益友，诗书是良师。”博览群书使我智增百倍，生活如缺少书，就枯燥乏味，我爱书籍，我爱读书。
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小乌龟Joy五级升级考试，我得了全班第一名的时候，妈妈给我买了一只可爱的小乌龟作为奖励。我可喜欢这个小东西了。它背着一个硬硬的壳，壳上有黑一块绿一块的斑纹，整个壳是圆形的，就像一个小小的盾牌。它的身体很柔软，小小的头上长着一双绿豆眼。它总是把头缩进壳里，我想：一定是它刚来我们家，觉得很害羞。这只小乌龟不仅很可爱，而且还很调皮。有一次，我把它放到了另外一个缸里，和一只大乌龟生活在一起。可是，这只大乌龟很霸道，无论小乌龟爬到哪里，它就跟到哪里，使小乌龟没有容身之所。这样，过了半天，小乌龟忽然爬到了大乌龟的壳上，伸出爪子，紧紧抓住壳的边沿，大乌龟难受得左右摇晃，可小乌龟却纹丝不动。大乌龟累得气喘嘘嘘，它回过头去，好像在说：“小祖宗，你快下来吧，我不跟着你了！”小乌龟这才慢吞吞地爬了下来。从此以后，它们和睦相处，再也不争来争去了。我喜欢这只可爱又聪明的小乌龟。350字 二年级
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小乌龟我家养了一只小乌龟，是外婆送的。它一身盔甲，它的身上还有许多花纹，它有着黑珍珠般的眼睛，它的眼睛虽然小但能帮助它看清食物。它的四肢是撕裂食物的好手，小乌龟的腮是浅黄的，身后还拖着一条有趣的小尾巴。有一天，爸爸拿一块肉切成一小块一小块的肉然后拿来喂小乌龟。小乌龟看见肉后就狼吞虎咽地吃起来，它吃得津津有味。每当我做完作业后小乌龟就陪我玩，每天都这样陪我度过快乐的下午。我非常喜欢这只小乌龟。150字
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小乌龟今天上街回来，妈妈给我买了两只小乌龟。乌龟跟我的小手一般大小，十分有趣。小乌龟的头是三角形的，像蛇的脑袋。一双炯炯有神的眼睛闪闪发光。美丽而又坚硬的背壳掩护着自己的身体。如果有了危险，乌龟就会缩进背壳里。有一次，我逗小乌龟玩，我把小乌龟倒过来放在地上。小乌龟四脚朝天，身子立刻缩回背壳里，这样子又像很害怕，又像是要想法子翻过来。过了一会儿，小乌龟把头伸了出来，随后脚也伸了出来。脚往上一蹬，就翻了过来。我想：小乌龟头不大，倒挺聪明的。我爱这两只可爱的小乌龟。200字 三年级
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小乌龟我家有只小乌龟，我与它已经朝夕相处四个多月了，亲切地称它为“可爱”。小乌龟长得很可爱，核桃大的“龟甲”，脸上两边两块红，就像小姑娘的红脸蛋。“龟甲”下部的最上面，就像两个棒棒糖，呵呵，有趣，真不愧是“可爱”！它刚来时，如果你把龟粮放在鱼缸里，它先是试探试探看有没有情况，你这人啊还得躲一边，当它看不见人来时才吃。现在估计是跟我熟悉了，已经不用再躲躲它，每次我一靠近鱼缸他就像欢迎一个老朋友似的向我游过来。别看小乌龟“可爱”平时慢吞吞的，可是他吃食可真是飞速呀！“可爱”吃食的时候，把脖子伸的像长颈鹿的脖子那样长，猛一咬，就吞到嘴里，不管三七二十一，一嚼一嚼。一眨眼功夫，满满一口食物就没了，眼睛还不时的瞅一瞅你。等吃完了，就扭扭它的漂亮的龟甲，伸着脖子，睁大眼睛望着你，呵呵，那是向你再求吃的呢！“可爱”是我遇到的一个开心果，每天看到它我所有的不快就一扫而光。谁知有一天，我却把它给弄丢了。记得那天我心里非常高兴，有点得意忘形，居然想起捉弄一下“可爱”，让它体验陆地生活，看看他会开心么？于是我就把它从它的家里请了出来，结果我忘了送它回去。等我想起来时，怎么找也没找到了它的身影，我伤心的哭了，“可爱”你回来吧，我再也不捉弄你了。那天晚上连我做梦都在找“可爱”。三天过去了，我的“可爱”还没找到，我想这下“可爱”肯定没有小命了，肯定会渴死，饿死了。呜呜……第四天中午，就当我完全失去信心的时候，妈妈“啊”的一声，从电脑房里跑了出来。怎么回事？原来是从电脑主机后面传来一阵阵悉悉索索的声音。在我的陪伴下，妈妈小心的拿起笤帚轻轻地捅了捅电脑主机，一会儿一只黑黑的小东西慢悠悠从电脑主机后面爬了出来，“呀！是小可爱！！他居然还活着！居然“千里迢迢”跑到了这书房来了”我惊喜的喊道。我从地上抱起小“可爱”，用手指轻轻地弹着它小小的“龟甲”，轻轻地告诉它：“以后可不要再乱跑喽！”瞧，这就是我的小“可爱”，给我带来很多乐趣的小“可爱”！800字
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小乌龟我家养了几十只乌龟，它们都身穿坚固的“铠甲”，护着那笨笨的身体。它们小小的脑袋上有一双小眼睛。四只爪子小小的，很锋利，尾巴也小小的。如果我一碰它，它们就把身体缩到“铠甲”里。它们很淘气，有一天晚上，小乌龟偷偷从水箱里跑了出来。第二天早上，我走到水箱前一看，傻了！小乌龟全不见了。我大哭起来。妈妈走过来问：“怎么了？”我说：“小乌龟不见了。”妈妈说：“耐心找找，会找到的。”我找了遍了整个屋子都没有找到我的小乌龟，第二天，我继续找，还是没有找到。在以后的日子里，我一有时间就找我的小乌龟。二十天过去了，就在妈妈打扫床的时候，妈妈掀开了床板，发现小乌龟在板子下面，它们一个个趴在那里像一辆辆车，我轻轻地把小乌龟拿起来放回了水箱。终于找到它们了！我高兴地跳了起来，我说：“小乌龟啊，你们以后可别再这样淘气了。”350字 三年级
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三年级
写景
550字
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小乌龟我有一只又可爱又聪明的小乌龟。我的小乌龟有一面又厚又硬的外壳，像一位穿着盔甲的士兵一样。它有一双黑乎乎的小眼睛，四只脚小小的，还有一条小小的尾巴，可爱极了！有一次，我把手伸到小乌龟的壳上，它马上把头缩到壳里，好像敌人来似的。后来，我在小乌龟壳上抓痒痒，小乌龟又探出头来看看我，好像在说：“谢谢你，小主人。”我把小乌龟翻了个身，让它四脚朝天，小乌龟很吃惊，把头伸得长长的，一用劲儿就翻了过来。我喜欢我的小乌龟，它又聪明又可爱。200字 三年级
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小乌龟今天，杨金珂源同学从家里拿来了一只可爱的小乌龟，它的名字叫盼盼。我最先看到的是它的壳。壳像它的家、像它的房子、还像它的保护盾。摸起它的壳来感觉比石头还硬、而且很光滑。看上去像是有规则的六边形，中间有一条凸起的棱。它的头和四肢都比壳小得多。头跟三角形差不多，鼻子尖尖的，眼睛小小的、鼓鼓的，而且是突出来的。它的牙特别小，还很硬。四肢特别短。也很扁。尾巴短短的，细细的末尾也很尖。小乌龟特别喜欢吃生的瘦肉，就连香肠的肉都不吃。老师把小乌龟放在我面前，我刚一摸它的头就缩了回去，我又摸了它的四肢，也缩了回去，只剩下一个大大的“黑珍珠”了。老师只好把小乌龟拿了回去，放在了前面。小乌龟给我带来了无限快乐，我喜欢它。300字 三年级
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小乌龟我的同学家有一只小乌龟。小乌龟的龟壳是褐色的，想盾牌一样，十分坚硬，上面还有不规则的花纹呢！腹部淡黄色，还有一个个黑圆圈。它的头小小的，头上有两道红色的花纹。眼睛圆圆的、黑黑的，鼓鼓的，像两颗黑宝石一样，比绿豆小很多呢。嘴巴大大的，里面还有小舌头，牙齿十分锋利，只要一咬住东西就不松口。脖子细细的，长长的，灵活无比，伸缩自如。四肢短短的、粗粗的，脚趾尖尖的。尾巴不长，尾巴尖儿细的，像针一样，一有动静就缩进龟壳。他家的小乌龟真可爱，我很喜欢它。有一次，我们给小乌龟换水的时候，先把小乌龟快速地从缸中拿出来，放在地板上，我们换完水回来，小乌龟已经爬得无影无踪了，我们费了九牛二虎之力，才从床底下把它捉拿归案。第二次换水的时候，我们想了一个办法，让小乌龟龟壳朝下，小乌龟顿时四脚朝天，四肢乱蹬。小乌龟用头使劲地顶着地，用力的往上翻，可还是翻不过去，逗得我们哈哈大笑。我们急忙换水，把小乌龟放进了洁净的水里。有一次，我们给小乌龟喂龟粮的时候，小乌龟不去吃龟粮，而是等着龟粮漂过来，才一口吞下去，真是小懒虫！还有一次，我们拿来一块肉，用一根绳子捆着肉，然后把肉伸到龟缸里，他把肉向左移，小乌龟就追到左，他不把肉往右移，小乌龟就追到右，最后摆动着四条腿终于把肉咬住，吃了下去。同学家的小乌龟多有意思呀！我十分喜爱它，还经常给它买龟粮和香肠呢！550字 三年级
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小乌龟前几天，我从柜子里翻出一个满是灰尘的鱼缸，这鱼缸让我回忆起八岁时养过的小乌龟。八岁时的一天，爸爸手里拿着一个小黑袋子走进了家门。这一下子勾起了我的好奇心，问：“爸爸，黑袋子里装了啥呀？”爸爸拿来黑袋子给我看，呀！竟然是我嚷嚷了好一阵子要的小乌龟。我立即把它放进了装好水的鱼缸里。我细细端详着：这只乌龟全身翠绿。圆形的头上长着一个小嘴巴，两眼凹进去，十分呆萌。背上“背”了个龟壳，龟壳是深绿色的，壳里伸出四只爪子，尾巴很短。它还很敏感，我每次把手指伸进水里，它立马把头缩进龟壳里，变成了“缩头乌龟”。还有一次，我趁它睡觉的时候，刚抓到它的壳，不知怎么弄醒它了，又变成了“缩头乌龟”。人们都说乌龟在陆地上行动缓慢，但它在水里可不一样。它游泳很快，就像一位游泳健将。最后，它不知怎么就死掉了。死的时候，平时晶莹透亮的眼睛变成了黑色，头、四只脚和尾都伸了出来。我以为它在睡觉，但我抓起它，怎么碰它的头，它也不动。爸爸告诉我：“它……死了。”我难过极了，想小乌龟肯定是因为离家太久了，太孤独，最后寂寞而死的。我把它安葬在离家最近的一个池塘边，心想：某一天它还会在水里欢快地游来游去的。自那以后，我再也不养小乌龟了。500字 三年级
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小乌龟一天我二姑给我买了两只小乌龟。它们一大一小，有着不同的花纹，身上披了一层厚厚的铠甲。它们的四肢扁而平，嘴巴尖尖的，小尾巴却躲在壳里，只有在运动的时候才会露出来。小乌龟一开始被养在一个桶里，它们似乎对这个世界充满了好奇心，总想爬出来，可是桶太高了，它们的“逃跑计划”每次都会以失败而告终。过了一会儿，二姑给小乌龟们拿来了龟粮，我把它们洒在了水面上，大一点的乌龟仗着自己身强体壮，不让体型小的那只乌龟接近食物，“小不点儿”乌龟只能等大的那只吃饱了自己再吃。等它们长大了一些，小桶就不能满足于它们的要求了，于是二姑把它们放到了大一些的盆子里，因为盆子很矮，所以它们经常“越狱”。有一次我发现小乌龟们不见了，就和二姑一起找“咦？沙发下好像有什么动静？二姑，快来看！”二姑趴在地上一看，有一只小乌龟就藏在那里，另一只去了哪里呢？我把门一关上，又发现了另一只小乌龟。就这样，两只小乌龟就被抓捕归案了。过了一段时间，小乌龟们比以前长得更大了，就被二姑放到了一个鱼缸里，还用石头搭了一个“露台”，好让它们可以在上面晒太阳。今天喂食的时候我发现了一个奇怪的现象：大一点的乌龟反而让“小不点儿”先吃，等“小不点儿”吃饱了自己再吃。我想：它们可能是一雄一雌，说不定以后还会下一窝龟蛋呢！小乌龟们已经三岁了，我希望它们能开开心心的生活。这就是我的两只小乌龟，通过细心观察，我发现了它们的一些生活习性，这是不是很有趣？550字 三年级
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小乌龟我家养了两只小乌龟，它们非常可爱！两只小乌龟都长着一双小小的眼睛，还有一个小小的鼻子，鼻子下面还有一张小小的嘴。我给两只小乌龟都起了好听的名字：一只叫银河，一只叫流星。他们虽然是好哥们儿，可也经常打架。它们打架时的样子可好玩了，银河挺着大肚子好像在向流星示威；流星拍着它的“百年老龟壳”好像在说：“银河老弟，你别白费力气了，我知道你会输”。接着，银河抓着流星的壳，差点儿没爬上去。流星也不服输，狠狠的去抓银河的尾巴，差点儿把它的尾巴给拉出来。它俩打的不相上下，热火朝天，不一会儿，又和好如初，好像什么事也没有发生一样。你说奇怪不奇怪。两只小乌龟最大的特点就是那一双小眼睛经常让他们迷路。一次，我把他们从鱼缸里拿出来玩，把它们放在地上让它们自己爬，然后就去写作业了，等我写完作业，却发现它俩失踪了。我把整间屋子都找遍了，连个乌龟的影子也没有看到。最后，还是奶奶打扫卫生的时候把它们从电视柜下面找出来的哩。两只小乌龟都很胆小，特别是怕我的手指。我一把手指伸进鱼缸，它俩就吓得把头都缩进龟壳里去了，真不愧是缩头乌龟！不过，如果我把肉丝放进去，小乌龟就什么也不怕了，因为有这么好的“美食”，它们肯定会美美的饱餐一顿了！瞧，我家的小乌龟多么可爱呀！450字 三年级 写景
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小乌龟我家养了两只小乌龟，小乌龟很可爱。有条纹的脸上，嵌着一双小小的小眼睛，较长的脖子，鹰爪似的爪子，背上和身下都有壳，像一只“双面龟”一样。它吃食会变得自私。先观察，然后左看看，右看看，然后后退几厘米，最后猛的一张嘴，啊呜一口，吞下了食物。小乌龟爬行速度也不慢，它如果发现了偏僻的角落，就先慢慢爬，快到的时候，就什么都不顾了，拼命向前跑去。它的尾巴是致命点，你一碰它一尾巴它就不顾一切了，以每分钟50厘米的速度跑了。它四肢不敏捷，但头灵活，你快碰到时，它飞速将头缩进壳里，真胆小。小乌龟真有趣。(指导老师：鲁翠霞）200字 三年级 写景
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小乌龟E度网专稿 未经允许不得转载真好！同学送我一只小乌龟，用一个杯子装住，里面放了一些水，那是小乌龟潮湿的窝。有人说，它很怕人。于是，我在里面加了一些沙子，放了几块石头，再给了一点儿龟食，种了几棵杂草。我便用这些东西给小乌龟搭了一个温暖的家，他就像待在河的河岸一样轻松自在。阳光从窗外射入，透过这里，小草的叶子，一般成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。乌龟的影子就在这隐约闪动，看不完整，有时连它也看不出，却看见它可爱的小爪子从草里伸出来。我很少扒开小草瞧它，它便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。渐渐它胆子大了，就爬到我的书桌上，它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后爬到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。他就放开胆子爬到纸上，绕着我的笔尖爬来爬去，走动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，干脆用那小爪子，“巴巴”碰着我颤动的笔尖。我用手摸了两下它的龟壳，它也不怕，反而友好的抓了两下我的手指。有一天，我伏案写作时，它居然爬到了我的肩上。我手中的笔不觉停了，扭头看，这小家伙居然趴在我的肩头睡着了。我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟！难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖往往创造出美好的境界。五年级:灵凤舞550字 五年级 状物
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