申请少先队员
亲爱的老师、同学们:
你们好!
老师,我想申请少先队员。
我看到带着红领巾的大哥哥大姐姐站在学校门口之执勤时,我的心里不禁涌出个希望:我也要当少先队员!当那些少先队员向每个班级的班长宣布任务时,我的心里不禁涌出个希望:我要我要当少先队员!当戴着红领巾的大哥哥在国旗台上升起国旗时,我的心里不禁涌出个希望:我也要当少先队员!
老师,当您宣布要选10名少先队员时,我心中再也忍不住了。为此,我上课积极发言,下课后,我认真完成作业,帮同学们擦桌子、扫地,帮老师发作业,捡到钱交给领导,懂得分享。可是,我的努力成了浮云,在竞选时,我落选了。我搬来能够成为其中一个,但是您意外的捡到了一张选票,是选陈琳琳的。就因如此,我被陈琳琳压了下去,而她成了少先队员。老师,我想告诉你,那张选票是你不小心掉到,是重复加了一次,一张选票有两分,不奇怪吗?加上后来有同学迟交选票,把那张掉地上的选票踩了又踩,您误以为是漏了一张。为了能够选上,我多次考试得了第一,在您眼中,我是个好学生,可是就差一票,就让考80分的陈琳琳的竞选上了少先队员。
我想再次竞选,我一定会好好努力,谢谢!
浙江台州玉环县浙江省玉环县城关镇中心小学一年级:董涛铭
未来的纸屋
河北省博野县兴华小学三一班 郭佳妮
未来的牧区、林区、农场或野外作业的住房不再是简单的帐篷,而是拆建纸屋,全部重量约200千克,拆卸后可以装在两个大纸盒里,搬迁方便。
纸屋同普通房间相似,有门、有窗、有墙和天花板,还有装饰墙纸。这种屋的建筑材料不是普通的纸,而是一种用废纸废布废塑料加一种树脂合成的,坚固、柔韧、耐水耐磨、耐光、耐化学腐蚀的纸。它按照特定的大小,用模具塑成,标准化、批量化生产。
纸屋的内部用主人喜欢的专用布帘挂在墙上,这种布也是一种特殊的纸,能紧紧贴在墙上,起一种密封的作用,使外界风沙尘土不能透过墙接缝进入屋内。纸屋的承重能力很强,房屋顶上可以安装太阳能电池板,在野外工作,做饭烧水、晚间照明就很方便了,通信用可视移动电话,还可以移动电话直接上网。
纸屋的形状依照主人的意愿选择,三角形、长方形、圆形……色彩也各种各样,黄的、红的、绿的、蓝的、紫的、白的都有。
未来的纸屋不仅拆建方便,而且造型奇特,方便使用,美观醒目,一定为人们的生活增添色彩和活力。
指导教师:刘燕
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我成为了少先队员六月一日是我最喜欢的节日,因为这天是属于我们儿童的节日—六一儿童节。在这一天,我光荣的加入了少先队员。当国歌响起时,当国旗升起时,当红领巾系在脖子上时,当我宣誓时,我感到了从未有过的激动、幸福与骄傲。我会永远记住这一天,永远记住这一天••••••100字 一年级 记叙文
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加入少先队_我是少先队员了今天上午我们学校进行一年级加入少先队员活动。首先,我们进行了升旗仪式,然后,到了最激动人心的时刻是戴红领巾。四年级的大姐姐拿着鲜艳的红领巾来到了我的面前,给我戴上了红领巾。看着鲜艳的红领巾,在我胸前飘动,我心里非常高激动!最后,校长讲话教我们学念加入少先队员宣言。我终于光荣地加入少先队了!100字 一年级 周记
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少先队员我先来介绍一下少先队员有哪些事例吧!做一名少先队员一定要遵守纪律,尊敬长辈,要有礼貌,不说脏话。比如,有几个同学和同学一起打架,作为一名少先队员应该主动去劝他们不要打了,让他们和睦相处。少先队员只要一见到老师和长辈就应该主动去打招呼跟他们问好。少先队上课不能迟到和旷课。少先队员会是一名品德优秀的学生,不能懒惰,也不能不带红领巾,应为那是红军战士用他们的生命换来的。我们不能乱扔垃圾,不能乱踩草坪。不能浪费水资源,要珍惜每一滴水。每天早中晚吃饭也不能浪费粮食,有一首诗说得好叫:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗是提醒提醒我们要爱惜粮食,每天吃饭不能浪费一点粮食。做一名合格的少先队员必须要做到这几点,还要做的更多。这就是少先队员的守则。我们都是少先队员就应该遵守。300字 三年级 叙事
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少先队员自从加入了中国少年先锋队队员(简称:少先队员)之后,我的生活、思想和行为,发生了很大的变化。曾经,我只是小队长。然而,现在和以前不一样了,我们经常组织少先队活动,比如我们的雏鹰假日小队利用假期慰问孤寡老人,给他们带去我们欢快嘹亮的歌声;向大家宣传环保知识,争做环保小卫士,有意义的活动一个接着一个。除了传统的少先队活动外,小小的我们,也已走进了网络时代。如果遇到问题,家长老师不在也难不到我们,只要在电脑键盘上轻轻按几下,就可以进入一个丰富多彩的网络世界。我们也可以在网上阅读、写作、听音乐、看电视……少先队员,它赋予我年少的光荣与使命,它是胸前佩戴红领巾的象征。作为一名少先队员,我感到无比的自豪。250字 三年级 叙事
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少先队员红领巾是国旗的一角,是无数的革命烈士用鲜血染成的,它象征我们少先队员,也象征着我们的中华民族。所以戴着它做好事心里会感到无比地自豪。这不,我今天就戴着红领巾做了一件好事。放学了。我们排着整齐的队伍走出了校园。我就像一只小鸟,活蹦乱跳地朝家的方向走去。正当我准备上楼梯的时候,发现在楼梯口有伪老爷爷他满头地白发,看来,他也已经有七八十岁了吧!脸上不满来皱纹,鼻子上架着一副古式的眼镜,手里还拄着拐杖弓着背。据我所知这位爷爷住在二楼,是位退休的教师。难怪他脸上还不时地露出一丝地微笑。他虽然住在二楼,可是他每上一节楼梯都非常的吃力,先要把左脚抬上去,然后用力拄一下拐杖,右脚才能勉强地抬上去,后来,我也没有太在意,于是就从左侧冲了上去,可这时,一阵微风吹过,在我胸前的红领巾随风飘动起来,像是在对我说:“你怎么能这样呢?身为一名个人的光荣的少先队员,明明看到有老人不方便了,不但不帮,还冲上去,这样是不对的、、、、、、”想到了这里,我连忙跑下去,搀扶着老爷爷。说:“让我来帮您吧!”老爷爷投以和蔼地笑容。于是就这样我一步一步、小心翼翼地把老爷爷扶上了二楼,这时老爷爷一边笑一边说:“谢谢你小朋友,你真不亏是位少先队员。”当我回到家里时,老爷爷所说的那一句话,还一直回荡在我的耳边,那三次笑容也印在了我的心头。这时的红领巾好像在对我说:“你这样做才对、才像一名光荣的少先队员,才有资格当我的主人。此时此刻我浑身上下都感到有一股暖流在我身体里流动是不会消失的。我仿佛觉得我是世界上最快乐、幸福的人。600字 小学 叙事
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少先队员在我上幼儿园的时候,我对于红领巾知识一无所知。后来,上了小学,老师告诉我们:“鲜艳的红领巾是革命先辈用自己的鲜血染红的。”我才知道:红领巾是一名少先队员的象征,而戴上红领巾是多么值得骄傲的事!于是,我暗暗下决心,要争取做一名优秀的少先队员!自从被同学们推荐成为一名少先队员后,我和其他的少先队员们经常在老师的带领下,到敬老院去帮老奶奶、老爷爷扫地、拖地,表演节目讲笑话逗他们开心。每当老奶奶、老爷爷们问我们:“你们叫什么名字?”时,我们总是咯咯地笑着,异口同声地回答:“少先队员!”少先队员是我们骄傲的名称!红领巾:我会努力为你争光添彩!250字 三年级 叙事
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少先队员红领巾,这个词我们十分的熟悉,红领巾不仅代表红旗一角、烈士的鲜血,还象征着少年先锋队。而我在昨天恰巧在梦中遇到了一件我和红领巾的事,我想,这大概是巧合吧。在梦中,我梦见了这样一个十分真实的事件:那天,天在下着毛毛细雨,我刚刚学习学完,在车站等车。可是天气似乎在与我做对,从毛毛细雨变成了瓢泼大雨。这可让我犯难了,我不管在哪一个站头下,都要走一段路,不管怎样,都会被淋得像落汤鸡一样,而且也会感冒。要知道,感冒的滋味可不好受。这时一辆公交车在我的眼前停下,我想,反正不管怎么样都会被淋湿,还不如先上公交车,先回家,说不定妈妈会在站头等我呢。就这样,我上了那辆公交车。很快,我就下了车,到了站头上,才发现那里一个人也没有,更别提我妈会来接我了。这时,只见一位和我年龄相仿的女生正拿着伞走到车站来,看样子和我一样,都是学习学好回家的。当她看见我的时候,对我说:“你是不是没伞回家?没关系,我这把伞给你,再说了,淋湿了人是会生病的!。而且我家就在附近呢。”她热情地说道。“那……明天我还给你,还是在这里。”我说道。“嗯。”她开心的说。望着她被雨淋湿的、远去的背影,我的眼眶湿润了……第二天,在公交车站那里只有一张便签纸,上面写着“我把事情和我妈妈说了,我妈妈说我做的对,而且还和我说‘红领巾就是助人为乐的’我想你一定很想知道我叫什么对吧,我希望你可以把我当成红领巾。署名为:红领巾。这个梦做到这儿,我心中一热,从梦中醒了过来。我想,我今后一定要向这位在我梦中出现的“红领巾”一样,助人为乐,成为一位名副其实的少先队员!650字 小学 叙事
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少先队员“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”随着这动听的歌声,作为一名少先队员,怎么能不为之心动呢?飘扬的红领巾佩戴在胸前,不仅象征着少先队员,还象征着少先队员那求真、求善、求美的品质。所以,我作为一名少先队员,不是应尽到助人为乐,诚实待人的职责吗?记得有一次放学,我嚼着泡泡糖,哼着小曲,悠闲地走在放学的路上,来到公交车站,走上公交车,幸好车上人还不多,于是我便找了个好位子坐下惬意地看起书。渐渐地,一大群学生走进车里,公交车上已经坐满了人,公交车刚要动,一位老奶发有便踏着蹒跚的步子,走上了车。老奶奶的皱纹已经爬满了她的额角。看上去她似乎有七八十岁的年纪了。走上车,她便皱起了眉头,我猜,是因为车上已经挤满了人的原因吧。老奶奶刚想要下车,但车已经开了。老奶奶无可奈何,她只能握着车上的扶把站着了,突然,一个趔趄,老奶奶差点跌了一跤。我看见了,连忙起身,对老奶奶说:“奶奶,你坐吧。”奶奶说:“谢谢你,你真是个好孩子。”我说:“不用谢,因为我是少先队员嘛!”我相信在不久的将来,红领巾将会成为一股暖流,温暖你的心田;成为一只大手,托起和平与文明;变成一丝春风让文明之花遍布天下!450字 四年级 叙事
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优秀少先队员我学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,我总能专心听讲,积极发言,回答问题时,我的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为我鼓掌。每次作业我都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。我学习肯努力,成绩一直保持在班级的前矛。我虽然是家里的独子,但在家里,我孝敬父母,体贴家人,帮父母做些力所能及的活,只要自己能做的事情都自己做,像洗袜子、叠被子、扫地、洗碗、擦门窗等这些事,我从不让父母操心。自己的小卧室乱了,妈妈要帮我收拾,我却拒绝了:这么点小事,我自己可以打扫,你不知道我的东西该放在什么地方。本来怕耽误孩子的学习,妈妈想帮我打扫的,可看见我那么懂事,妈妈也就欣然放手了.乐于助人是我的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,我都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,我见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。在学校一次组织的同在蓝天下,快乐齐成长的活动中,我第一个带头捐了300元钱.并于一位在泰顺山区的同学--许红娜接对.我们两个一直保持着良好的关系,大家一有空就写信给对方问好.450字 五年级 叙事
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