我与航天900字

我与航天

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900字 初一 写景

一觉醒来,又是美好的一天。按照惯例,起床,穿衣服。咦?我的衣服呢?诶?我怎么不在家里,我拖着沉重的眼皮环视四周,咦?怎么都是陨石呢?我发现我已经置身与太空中,并且可以呼吸。我看到了星河、太阳、地球……据说,火星上有生命体,但不能肯定。于是,我壮大了胆子“飞”上了火星……

到了火星上,我才发现,火星上的一切都那么美。还有会说话的外星人,虽然我不知道它们在说什么。它们发现了我,以为我要攻打它们。可是,我的语言在这里是行不通的。我便用肢体语言来解释我的来意,费了九牛二虎之力,它们才明白了我的意思,并且知道我并不想伤害它们。它们很友好,好像把我看成上帝似的,又和我握手、吃饭、一起玩耍。就在兴头上的时候,忽然有一个酷似我妈妈的外星人居然用人类的语言对我说:“该起床了,儿子!”。我发现,火星离我越来越远。又从火星“飞”到了家里面的床上。原来是一场梦啊!

虽然已经过去了。可是,我仍在念念不忘,何时航天人员才可以上火星上去,去探索火星上的生命。如果真的有,希望它们和我昨天晚上做的梦一样,那么,希望它们可以记住我的模样和来意,好让我上去的时候不用解释了。

中国啊!咱们的航天技术何时才能到那种地步?现在我好好学习,长大做一个科学家,给航天事业做出大大的贡献,好让所有的地球人都能亲眼目睹火星。我还要发明许多又轻又薄的宇宙服,再制造出载人更多的火箭,一定可以让所有的地球人都去过火星。和上面的生命体交朋友、做游戏……也可以把它们接到我们地球上来玩……

但是,制造出那么多火箭,一定又费时、费力,更费的是材料,制造一个火箭,铁、燃料……到了宇宙中就丢掉了,根本就是浪费。所以,我和别人齐心协力,一定要制造出一种消耗量小、材料少的火箭。或者用很多垃圾经过化学变化成为火箭,并且耐用,不用扔掉任何一截。这样的话,不只可以和火星人成为朋友,也可以和宇宙中各个角落的外星生物做朋友,见到的更多,知识更多。

没准哪天,哪个星球的语言被印到书本上学习,我们的语言也被别的星球学习。不过,还有可能有外星人来我们地球留学,我们也有可能去外星留学,再发明一些好多非常快的列车,轨道布遍宇宙各个角落,从地球到火星只要5分钟。

这些事情一时半会儿肯定是实现不了的。不过,我相信,1000年后的地球,不!哪怕是2000年,一定可以实现的。

我长大后,一定要为航天事业做出贡献。

河北邢台桥西区邢台市第十九中学初一:刘展旭

旅行者的船

200字 六年级 写景

如果我是一名远航的旅行者,

书就是我的宝船。

我会乘坐着它,

遨航在漫长的海洋。

任大海波涛汹涌

、巨浪滔天,

因为有宝船的护航,

我依旧飘悠悠前进。

我在宝船里找到了精神食粮,

这也是宝贵的。

它让我的世界没有遗憾,

它还使我拥有了健康的大脑。

不管我途中有什么不适,

只要吸收了它,

总会有康复的一日。

精神食粮已所剩不多时,

我会对外索取。

为迷航的鲸鱼指路,

救治了受伤的海豹。

因此我获得了它们的报答——

拥有了更多的知识,

充实着我内心的空虚。

翻开书的扉页,

再跳过目录,

我跳跃在内容的字里行间,

遨游在每一页的篇章中。

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