球赛
“分班了,白上黑下,不同意的再见喽!”说着队伍就分好了。接下来面对我们的即将是一场残酷的比赛,大家都摩拳擦掌准备着这一颗重磅炸弹的到来······
先发中场球,我们队很快的发出了中场,大家都利用开场时间来争取好的站位,我是一名前锋,是球队进攻的主要来源,我带着球向前冲去,一不小心被脚下的石子给拌了一跤,摔的我人仰马翻、五体投地,让人觉得我好像在跪地求饶,我一定要争回这个面子,我立刻爬了起来,向球冲去。这时我方队员刘飞在对方禁区将球抢断,给我们带来了一个进球的机会,他大喊一声:“射门。”但是脚下却并不是这样,而是把求传给了插进来的我,我见机会很好,使出吃奶的力气,砰一声,球应声滑进球网。“耶!!!!”我们一起喊着。再次发中场,但这次球的主人变成了他们,他们的主力高华威也不是可以小看的,他身体很强健,力气很大,像动画片里的大力水手,他很擅长远射,他使我压力又大了很多。球被高华威控制着,在离求们15米处他居然起脚射门了,啊!!他观察到了我们的守门员心不在焉,蹲在地下。守门员见球飞了过来,立刻站起来,但由于失去重心摔倒了,大家的心都提到了嗓子眼了,叮!只听见一声响亮的碰撞声,球被那“救命”门柱顶了出来,呼!我们松了口气。这反映出了我们防守的空缺我们商量了一下,准备全线压上。这个效果很有效,让我们在一球的基础上有为胜利打了两根保险锁,现在3:0我们占着巨大的优势,丁零零随着清脆的下课铃声球赛也在欢笑中结束了。
这次胜利在于我和队员们的精妙配合,也让我知道合作的力量就是大中之大!
馒头王子
农学院就业本来就是老大难问题,只是校方遮遮盖盖,只有进来的人才知道事情的本质。本以为进了名牌大学的学生们,怎能受得了如此大的心理落差?
何夕苦笑,她也一直没有想到当初院长同意合并时,打的是什么算盘。即使是大专,也应该有它的尊严,何必挤进名牌大学遭人非议。
“那么,你跳吧,这种客观因素,我拦不住你。”
何夕此言一出,在场所有人都惊讶万分,包括尚荣本人。
“不过,在你死之前,我倒是想问一下,你死了,要通知谁来领遗物?好像你爸妈都不在了吧。”
没有人……没有人了,唯一的一个人已经离开了。
他的脸上浮现出了悲伤,却不是为了自己。他慢慢说道:“我姐姐,她卖了自己才供我读书。不用叫她来,把我省下的钱寄给她就好。”
“你姐姐真可怜,唯一的希望就这样破灭了。”何夕同样露出悲伤的表情。
“什么意思?”
“当你转院希望破灭的时候,你要自杀,那么你姐姐呢?一心供你读书,把你看成她唯一希望的姐姐呢?她会怎么想?不知道她那里有没有物理楼这样高的楼。”
他沉默了,像被点到了要害,心里有些慌张。
“你的姐姐姑且可以为了你艰辛地活着。如果你不能和你姐姐一样勇敢,一样为了别人活,那么你姐姐的行为真的太不值了。我替她惋惜。”
“我……”这个大男孩突然被东西哽住了喉咙,他犹豫了很久,好像时间停止。
“你也讨厌自己的学院吗?”他问。
她爽朗地笑了,就像夕阳照在她身上的颜色一般灿烂。
“我感谢我们的学院,因为是它给了我成功的希望。没有农学院做A大的垫底分数,我根本进不来这所名牌大学。”
只有北风在空旷的平台上流淌,飞扬,卷起阳光的碎片,汇聚成温柔的傍晚。终于他颤抖着向何夕伸出了手。
学生事务中心办公室,一人沉声道:
“就是她了。”
相似题目
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球赛青岛陵县路小学三年级二班安楠星期二下午的第一节课是体育课,我们进行了一场前所未有、惊心动魄地乒乓球比赛。因为这是第一次乒乓球比赛,所以我心里不由自主地紧张起来。比赛开始了,双方出场的选手是宋昱霖和康霖丰。开球了,他们打得可费劲了,连发个球都发不准,不是偏球,就是拦网。第二场开始了,双方选手是我与孟岑溪对打。手握球拍我紧张到了极点,于是就深呼了一口气,心里才不像顽皮地小白兔那样乱跳了。开球了,我的球在球台上空千姿百态、变化无常,使对方接起来手忙脚乱。当我们俩的比赛正在进入“白热化”的阶段,慢慢地我感觉到有些疲惫。于是,我准备马上结束比赛,孟岑溪好像感觉到了什么似的,发了疯的向我攻来旋球、高球、边球等,但都被我一一化解了。我想:像这样的攻击只会让他疲惫的更快。果然不出我所料,他的动作变得越来越慢,最后,他用尽所有的力气使出了他的“必杀技”“边缘鬼旋球”,不过让我的一个扣杀给化解了,终于,他输了。同学们向我投来了赞赏的目光,同时也鼓起了的掌声,老师向我投来了赞许的目光和大拇指。下了课,孟岑溪趁我没事儿时,偷偷地问我:“你怎么这么厉害,连我的‘必杀技’‘边缘鬼旋球’都被你‘以其人之道,还治其人之身’的方式给化解了!”我笑着答道:“嘻嘻,我学过乒乓球的,哈哈哈!”“怪不得你这么厉害,收我为徒呗!”我开玩笑地说:“那这个学费呢?哈哈哈!”指导教师:乔永奎550字 三年级 记叙文
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球赛县直第一小学六(3)班杜代莲在一个风和日丽的下午,随着一阵放学的铃声,一片绿荫荫的草地上出现了一支“篮球队”。用书包和帽子堆成的球门里,一个金发男孩正弓着身子,戴着黑手套的双手放在膝盖上,眼里充满了贪婪与跃跃欲试,尽管他的右膝在昨日受了小伤。在守门员身后,一个身穿红色运动服的小男孩,挺着肚子,口中小声嘀咕道:“什么时候才能让我上场啊?”原来他是个后补。精彩的球赛吸引了许多人。快看!这个队员正踢着球,另一队的某个队员瞄准后,一脚把球传到本队队长脚下。射门!还好,守门员一下子就抱住了突来的足球……“好!”场内的观众一声喝彩,欢呼起来。一个小男孩搂着他的小弟弟,因为来晚了而只能坐在最边上,却看得津津有味。一个头戴红帽子的女孩望着一只大白猫出神,对球赛并没有什么兴趣。而她右边的金发小男孩,伸直了脖子才看呢。男孩旁边,一个系着红色蝴蝶结的短发女孩就索性站起来,双手叉着腰,她对足球多感兴趣啊!一对姐弟也来了,姐姐抱着她最爱的洋娃娃,聚精会神地看着比赛;小弟弟穿着一件绿上衣,戴着帽子,手指算着两队各赢多少场,眼睛目不转睛地盯着足球,看它究竟会使哪一队输掉比赛,嘴巴则张成“O”型,说道:“这真好看!”他大概是第一次看足球比赛吧!孩子们精彩的球赛使一位路过的叔叔也停下了脚步。这位身着黑色西装的叔叔想起了自己童年时代与小伙伴赛足球的场景。他看着孩子们,脸上不由得露出了难得的一笑,那是带着赞赏的笑,同时又带着羡慕。两队打平了!这是最后一场,也是一决高下的比赛了!队员们个个龙腾虎跃,使出了最后的招数。观众席上很静,静得都能听见风吹动小草的声音,还能听见一阵阵轻微的“呼呼”声。是谁家的大白猫在睡觉?刚刚还玩着主人送它的小皮球,现在怎么睡了?球去哪儿了?足球赛结束了,热闹非凡的草地一下子变得鸦雀无声了。晚风轻轻吹过,黄昏的云霞烧红了天空。明天,这群孩子们还会来这儿踢球吗?六年级:杜代莲750字 六年级 日记
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球赛“走走走,浩然,一块去踢球吧”上体育课时冯韦铭对我说,“不行不行,我还要练跑步呢!”说着说着我就被一群同学扯到了足球场上。“分班了,白上黑下,不同意的再见喽!”说着队伍就分好了。接下来面对我们的即将是一场残酷的比赛,大家都摩拳擦掌准备着这一颗重磅炸弹的到来······先发中场球,我们队很快的发出了中场,大家都利用开场时间来争取好的站位,我是一名前锋,是球队进攻的主要来源,我带着球向前冲去,一不小心被脚下的石子给拌了一跤,摔的我人仰马翻、五体投地,让人觉得我好像在跪地求饶,我一定要争回这个面子,我立刻爬了起来,向球冲去。这时我方队员刘飞在对方禁区将球抢断,给我们带来了一个进球的机会,他大喊一声:“射门。”但是脚下却并不是这样,而是把求传给了插进来的我,我见机会很好,使出吃奶的力气,砰一声,球应声滑进球网。“耶”我们一起喊着。再次发中场,但这次球的主人变成了他们,他们的主力高华威也不是可以小看的,他身体很强健,力气很大,像动画片里的大力水手,他很擅长远射,他使我压力又大了很多。球被高华威控制着,在离求们15米处他居然起脚射门了,啊!!他观察到了我们的守门员心不在焉,蹲在地下。守门员见球飞了过来,立刻站起来,但由于失去重心摔倒了,大家的心都提到了嗓子眼了,叮!只听见一声响亮的碰撞声,球被那“救命”门柱顶了出来,呼!我们松了口气。这反映出了我们防守的空缺我们商量了一下,准备全线压上。这个效果很有效,让我们在一球的基础上有为胜利打了两根保险锁,现在3:0我们占着巨大的优势,丁零零随着清脆的下课铃声球赛也在欢笑中结束了。这次胜利在于我和队员们的精妙配合,也让我知道合作的力量就是大中之大!650字 五年级
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球赛这个老师,怎么会布置这个作业呀?真是累死人了!我边喝水边嘟囔。算了,如果体育课过不了关的话,老师又该叨叨跳绳怎样怎样了,还是练练吧!我边想边抓起跳绳,想要继续练习,却突然听到身后传来的笑声。我扭头一看,一个妈妈和一个貌似是三四岁的小孩子在踢足球,小孩子穿的了一件深蓝色的棉马甲,一条松不啦叽的牛仔裤,估计在幼儿园是一个超人气的小“帅锅”吧?可是看看人家妈妈穿的,米黄色的大衣,牛仔裤,还配一个靴子,天哪,这是在踢足球吗?看她稍稍一抬脚,我的心都提到嗓子眼了,不过,在他俩脸上,我却看到了那么美丽的笑容。不一会儿,小男孩儿的一个朋友(估计是幼儿园同学吧……)也来了,跟在他身后的还有他的爸爸。这下可热闹了,两个小男孩儿抖得那叫一个“激烈”呀,看到球来了,赶忙跑过去,连方向都不看,抬起那细细的小腿就踢,踢完之后还摆个姿势(也就是那个一手撑地,半蹲半跪,头还低着的那种,通常在那些比较老的武术篇里会有的那种姿势,反正就是耍酷啦!~)一边踢还一边喊:“看我的火焰铁脚!”“看我的冰雪铁甲!”“看我的超炫铁拳!”(跟拳有什么关系呀……汗……)“球场”上两个大人也是跟着玩,有时候也喊一句:“嘿,你还敢偷袭我?”小孩子天不怕地不怕的顶嘴:“你说偷袭就是偷袭了?!”弄得大人尴尬极了,最后抬起脚“踢”小孩子屁股一下,然后便跑得远远的,边跑还边做鬼脸,跟小孩子似的。“球场”上,不时传来天真的笑声,那是多么动听啊,是多么久违啊!突然,球滚到一个比较远的地方了,小男孩儿们都加大力度追着,却突然看见一条腿把球给踢了回来——呵呵,在边上看的两个男孩子(跟我差不多大)终于忍不住了!他们追着球往这边跑来。这场最不像球赛的球赛正在进行着,小孩子们累得气喘吁吁,男孩子们笑笑,轻蔑地看着比自己矮好几头小嘎豆们。小嘎豆们不甘示弱,两个人第一次开始讨论战术,可是这俩小嘎豆毕竟没有经验,俩人凑得挺近,还讨论的有模有样的:“这样吧,我攻,你守。”这怎么行呢,另一个小男孩儿果然不乐意了,大声说:“不行,我跑得快,你守!”俩人依然不服对方,对方小声说,自己就大声说,自己大声说,对方就更大声说,这下可好,不用隔墙,他们那一点小“秘密”便全部被“耳”给听见了。俩男孩儿得意的,根本不怕小嘎豆了(难道之前还有些怕?……)。果然,俩小嘎豆一开始踢,就连连败下阵来,可是他们俩还是笑声不断。旁边的男孩子们一脸自信的笑容,居高临下的望着小嘎豆,两个大人则闲了下来,在一旁“观战”。我没有把球赛看完,因为我已经迫不及待想要把这一切记录下来了,但是我承认,这是我看到过的最有趣的一场比赛,也是最喜爱的一场比赛。今天这场“球赛”,真的是有必要看一看,因为它会让我露出抛弃烦恼,忘记一切的笑容。1200字 六年级 叙事
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球赛今天下午第二节课的时候,就看见杨老师在准备下午比赛的用品,桌子、椅子、水杯,并且也在那里加强训练篮球。我好期待下午第四节课老师激烈的打篮球比赛。今天我们班.比较辛运,下午第二、三、四节课都是在外面上体育活动,我这几节课都没有回过教室,就是中间回去教室一次去写作业,就几分钟。还没有到第四节课上课,老师们就开始打比赛了,这次比赛的队是西马和凤阳路,因为我和吴纪晨在之前翻过分数牌,所以这次我们俩这次就帮助老师们翻牌,本来说好是翻分数牌的,可是老师不让翻了说是风一挂就会倒了,所以改成用黑板积分,比赛开始了,我们大家极力的喊凤阳路加油,西马加油,比赛进行了大约十分钟,分数一直不分上下,直到半场打完时,比赛才分出了个胜负,西马比凤阳路多了5个球的分,本来我们还有希望能打赢他们,可是在打的时候,不是传球失误,就是投篮失误或者是接球失误,尤其是薛老师和杨老师老是好失误。中场休息时,我往女生这一边一看,咦!我们班的女生呢?奥,我看见了,他们正在从我们班出来,慢慢的走着,我好奇怪他们为什么会在楼上呢?不一会,我们班的女生就全跑出来了,和我们一起为老师们加油,这是我们大家都一起大声地喊,“凤阳路加油!”“铃铃铃”下课铃响起来了,可是老师们的比赛还没有结束,我问田老师:“田老师,还有多长时间打完比赛。”“七分钟。”田老师心不在焉的回答道。这是我感觉这七分钟好漫长啊!比赛终于结束了,我们输得好惨啊!50比62好倒霉啊!600字 初中 叙事
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球赛今天我去了表哥家(我的去意思是打羽毛球的.),展开了一场羽毛球赛.我的对手是哥哥,一上场就遇到强劲的对手,我心里难免有点恐惧.马上比赛开始了,三球定胜负,一开场,哥哥便用了一招“外旋发球”结果却因为用力过头,球出界了,我得了一分.啊,哥哥甩起球拍,气愤了.接下来,他轻轻的打球,球超过了中线,所以这球是我这边,我立刻上网,因我速度太慢,球没接到,哥哥得了一分.我不气馁,以牙还牙,学习哥哥的打法,也轻轻的打球,这回,哥哥可输了.接下来几局,我连续赢,只剩下一个对手(这时我有点骄傲了),我马上外旋发球,却和哥哥一样,因用力过头,球出界了.然后,我又用阴险招数轻轻的打球,没想到竟然被破解了,我又输了.我静下心来,把烦恼抛之脑后,慢慢打球,这时,我是怀这快乐的心情.不一会,胜负出来了.我赢了!在这场球赛中,我不仅赢了,我还懂得了许多道理,300字 五年级 叙事
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看球赛作文“五一班加油!五一班加油!”是从哪里传了的叫喊声?哦,原来是三(2)班的学生在看五(1)班PK五(4)班的球赛呢!下午,体育老师带着我们去看球赛。我们一到赛场,就看见五(1)班的同学投进了一个球,我便在心中暗暗羡慕起来。我看我哥这一班很厉害,每次失球都能抢回来,并能再次进球。突然,五(4)班的一个同学把球抢了过去,往篮板上投去,只见我哥来了个牛刀小试,用盖帽绝技,一把把球拍掉,并抢回篮球,迅速投篮。我哥跑到了三分线,来了个“三步上篮”绝招,投进了篮,我们一看,五(1)班又进了一个球,大声叫道:“五(1)班,加油!”五(4)班的同学也不甘示弱,当五(1)班正在传球的那一瞬间,竟然把球给抢走了,这一招出得真是神不知,鬼不觉啊!我们半天才缓过神来······五(1)班可不好惹,在最后平局的一分钟内,个个队员就像猛虎下山似的,眼睛发着“蓝光”,死死地盯着赛场上的篮球。这时,整个赛场沸腾起来,叫声喊声连成一片。有的为五(1)班喊加油;有的为五(4)班喊加油;还有的恨不得马上抢过球,自己也去参加比赛呢!五(1)班现在已进入了“无敌”状态,有的在防止对方进攻;有的死守在篮板下;还有的在抢球。双方打得不可开交。最后,五(1)班和五(4)班不分上下,打了个平局。我想:下午这场球赛比得不仅是他们的体力和耐力,更重要的是团队精神,这不就是我们要学习的榜样吗?这真是一场精彩的球赛,让我回味无穷啊!550字
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精彩的球赛丁零零,丁零零……。盼望一天的小小足球员们,终于放学了。到了一片空地上对于小球员们真是一个“小乐园”。在足球的上后各在相隔二米的地方放上两个书包当做球门。比赛正式开始了。刚开始,球员门就激烈的拼抢起那个足球。在一个球门前,一个金色头发的守门员,双手戴着手套,双脚分开,双手放在膝盖上,眼镜全神贯注地盯着场上的一举一动。虽然在膝上受了伤,但也毫不在乎。后面还站了一个挺着肚子的小男孩,只见他穿着一件红衣服和一条红裤子背着个手,应该是个替补队员。他肯定在想一会上了场一定要显一下我威风。比赛进行到现在还是十分激烈,也吸引了许多观众,路过的一个大个字叔叔也被这激烈的球赛吸引来了。所有的观众都屏气凝神的,有一个小男孩把脖子伸得老长,生怕错过了每个精彩的瞬间,结果挡住了身后系着红色蝴蝶结的小女孩,小女孩干脆站了起来。有来人了,是一个哥哥带着弟弟和一条漂亮可爱的小狗。因为来迟了,就剩下一个座位了,没法只能哥哥抱着弟弟坐在那,那条狗只有在地上的份了。狗不看,好想在一边睡觉,虽然那个小弟弟年龄小,但却是目不转睛的看着。那个大个子叔叔看得也是开心,应该是看到了稍有些笨拙的球员传的球把他逗乐了,在看旁边的小男孩非常紧张的注视着场上的局势变化,戴着黑色帽子的小女孩看的是那么入神,连手中的洋娃娃都给冷落了。这真的是一场激烈而精彩的足球赛啊!550字 五年级
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孩子们的球赛下课铃响了,一群孩子们飞快的冲出了校门口来到草坪上,孩子们将自己的书包放在草坪上做了个门。双方的队长走到中场握手。一场友谊赛即将开始。比赛开始了,由红队发球,红队前锋回传到中场队员,于是跑到自己的前锋位置,可以看的出红队马上开始进攻。红队中场队员带球,突然蓝队前锋飞铲了过去,铲球成功,蓝队趁对方防守队员少时,开始打反击。两个前锋陆续使用二过一配合,晃过防守队员,7号单刀啦,7号一脚飞射直飞球门左上角,红队守门员飞扑而出,将球没收到怀里然后大脚开出,在周围的观众们已经完全融入了这场比赛,看,哪位戴红领巾的小女孩和接她的爸爸看球赛看到忘记回家,瞧,哪位叔叔微笑的望着孩子们,似乎,那位叔叔是位教练,在挑选好的足球人才现在是红队的9号在控球,9号分球给10号,10号直塞给7号队员,7号起脚射门,球射向球门的右下角,好球,球进了一比零,在比赛即将结束时,红队的7号打破了比赛的僵局。比赛进入了白热化阶段,蓝队在丢失一球的情况下队员显得有些急躁,在蓝队拼命进攻的情况下,红队不得不改变阵型。5-2-1-2阵型。蓝队在比赛的最后一分钟获得了一次20米的任意球,蓝队12号队员主罚这一球,守门员冷静的布置人墙和判断。12号将球开出,球遇过人墙,直飞球门的右角,红队守门员飞扑而出……球被守门员击出,全场比赛结束。红队在第78分钟时打进全场唯一的进球。就这样,红队一,蓝队零。这场比赛切切实实的属于孩子们的比赛。六年级:劳尔dk550字 六年级 叙事
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院子里的球赛今天,我邀请了三个好朋友——常嘉鹤、樊昊林、狄天佑来小区院子玩。我们先踢足球,分组时,我和狄天佑一组,常嘉鹤和樊昊林一组,每组一个球员,一个守门员。游戏开始了,我们队先发球,我先带着球往他们的禁区跑,可是被常嘉鹤给拦住了去路,他伸脚一铲,没铲到,被我带着球闪了过去,我迅速跑到禁区内踢了一个飞球,结果又被他们的守门员樊昊林给拍了回来,气得我怒火冲天。于是,我憋足劲想再踢一个飞球,可是又被常嘉鹤用胸给挡住了,我迅速往旁边轻轻一跳带着球闪过常嘉鹤,又踢了一个飞球,这次樊昊林没守住,球终于进了,1比0,我们队赢了。我和狄天佑很开心,而常嘉鹤和樊昊林却愁眉苦脸。过一会儿,我们又开始玩篮球,名字叫耍“猴”,一个人当“猴”站在中间,其他人站在旁边传球,不能让那个“猴”接住球,如果接住了,最后碰球的人就得当“猴”。游戏开始了,樊昊林先当“猴”,我拿着球猛地一跳,再使劲一扔,就传给了常嘉鹤,常嘉鹤也拿着球猛地一跳,本想传给狄天佑,可是他都碰到球了,但球没接住,却让樊昊林给抢走了,所以狄天佑就得当“猴”了。樊昊林把球传给了常嘉鹤,常嘉鹤又把球传给了我,我用拳头把球又打了回去。我们三个传来传去,就是轮不着“猴”接,我实在不忍心了,故意把球传给狄天佑,然后我就变成“猴”了。随后,狄天佑把球猛地一扔,可是被我腾空一跃给抱走了,所以狄天佑又变成“猴”了。看看时间不早了,我们带着意犹未尽的心情,开开心心地回家休息了。好期待下次的球赛啊!三年级:念煜天550字 三年级 叙事