茅老师不在的时候其二——之教室大乱
500字
六年级
记叙文
今天，好一个阳光明媚的早晨，我呼吸着新鲜的空气，来到学校，依旧看了看课程表，整理好书包，准备晨读。今天的课还行，都是我最喜欢的。可就在这时一阵急促的脚步声传来。哦，茅老师来了。他不紧不慢的说：“今天，有很多老师要外出，这些课由我来带。唉，怎么又是茅老师，一下子给我来了个下马威。
终于熬到了到了下午第二节课，这节又是茅老师的课，同学们都乖乖的坐着朗诵古诗，突然茅老师来了只说了这节课有事，让我们练笛子，说完便匆匆的离去了。同学们高兴极了，这时的教室才叫震耳欲聋，大家还闹着。有的人拿出那百玩不厌的陀螺，有的人在谈笑风生，有的人在教室里跑来跑去，教室乱的像锅粥。连那些专心练笛子的人也禁不住喧闹的诱惑，都加入了还闹的行列当中，大家都在疯玩着，不知什么时候，突然有人叫了一声茅老师来了，同学们像孙悟空一样一下子变成了一本正经的样子，仿佛刚才不是他们在疯玩。唉，真是老师前面一套，后面又是一套呀！大家意识到被骗了，不时地发出责骂声，真是虚惊一场。我想那人应沉浸在唾沫当中了。
朱老师“大驾光临”，走进教室，同学们立马若无其事的写着作业。朱老师看了，冷冷的说了一句考试，快速的发下了试卷。真是的，反而高兴一场，同学们沮丧着。
茅老师不在的时候，同学们在教室里“放肆”，茅老师在时，同学们一本正经。
为什么老师在和不在截然不同呢？
茉莉
50字
高一
诗歌
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六年级
记叙文
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茅老师不在的时候“叮咚，叮咚”上课铃响了，同学们一拥而上，争先恐后的挤在大门外，多想第一个进教室，门被同学挤得伤痕累累，身上的“衣服”也一块块脱落了。这时，大家完全变了个样，个个多精神抖擞的坐在那儿，没有了下课的活泼，但有几头上冒着“青烟”。这上课了，一下子变乖了。茅老师大步走进教室，显然又有急事了，只见茅老师只说了下作业就急匆匆的走了。大家心里喜出望外，心想茅老师不在了，大家可以不受拘束的玩了。可茅老师又说了一句：“不乖的要罚作业的！”一听到这句话大家愁眉苦脸地做作业了。但这杰克仍然很热闹。茅老师走了，教室里传来了写字声。突然，某人怪叫一声，大家哄堂大笑，过了一会儿，又传来了“啊哟”声，哦！有人的屁股坐空了，“哈哈”有同学又在恶作剧，大家又是一阵笑。有人这拍桌子；有人发出一阵子怪笑；还有人笑得快出眼泪了。只听班长大喝一声，停！顿时教室安静得出奇，仿佛一根细针掉下的声音也听得到。大家又变成专心致志的模样了。这是，4号楼屋顶又有一只鸭子了，何宇啸大喊一声：看，那里有只鸭子！”大家都把目光移到那只鸭子身上。那鸭子不一会走路，不一会儿摆摆尾巴，好像在走模特，大家一起笑着。下课铃又响了，大家冲出教室，又去疯玩了。这就是茅老师不在的40分钟，这就是同学们最快乐的40分钟。这总是让同学们流连忘返，让同学们记住这段美好的时光。500字 六年级 记叙文
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老师不在教室的时候那天上午，学校的喇叭里面说道：“全校教师马上到五楼大厅开会！”一听到这个消息，全班人都按捺住心中的喜悦，装出一副严肃听话的样子。班主任王老师走进教室，“刷刷”地在黑板上写下了一些作业，一脸微笑，温柔地对我们说道：“老师相信你们，可以认真完成作业。回来后，我要检查作业哦！”随后，便踏着上课铃离开了教室。“咚、咚、咚”的声音越来越远了，我们都知道老师已经走远了。这时，有几个调皮蛋已经开始跃跃欲试了！四位班长开始准备收拾收拾那些调皮鬼们了！其中一位班长拿起了教鞭向调皮鬼的老大走去，大吼一声：“×××，你给我安静些！”这一吼，全班学生都安静下来了，聊天的也不聊了，玩耍的也不玩了，地下乱窜的也回到座位上了。可是，好景不长，不到2分钟一部分学生就开始“嗡嗡”起来了，班长的话对这些调皮鬼好像无用似得，无奈的班长只能在黑板上记下一个一个调皮鬼的名字，吓唬吓唬他们。就在这时，“咚咚”声又在耳边想起。顿时，全班安静下来了，好像每个人都很听话，懂事一样，可是，进来的却是刚上完厕所的一名同学。这位同学可算倒霉了，全班这么多眼睛都盯在了他脸上，你一句，我一句地埋怨着他，全班又一次沸腾起来了！“咚﹑咚﹑咚”这一次真是老师回来了，同学们超速地变回了认真学习的样子，老师看到了我们，如此听话，也露出了欣慰的表情。我心里想：“啥时候，我们才能长大，老师在和老师不在都一个样呢？淘气的同学们！”550字 六年级
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老师不在教室的时候老师在教室里时，同学们都会安安静静的坐在自己位置做作业，安静得地上掉根针都能听见。但只要老师一出教室门，同学们聊天的聊天，画画的画画，又吵又乱，恨不得把天吵得塌下来。当然，老师一进门，又会恢复到原来。如平常一样，老师在课堂上布置了一些题留给我们做，然后自己就出去了。没一会儿，有些同学就忍不住了，开始窃窃私语，其他同学见有人说话，也跟着说了起来。说话声渐渐大声起来，有些同学打闹起来。老师不在教室，值日班长出动了。为了不让同学们说话，最普遍最简单的法子就是加作业。可是在黑板上记了好几个名字，依然是吵吵闹闹的，有一名同学竟然还独自跳起了舞。这样下去可不是办法，班长用力拍了拍黑板，气运丹田，用高八度的嗓音吼道：“安静！别说话啦！”大家立刻停住了，但只是停了两三秒，同学们立刻无视班长的存在，继续该说的说，该乱的乱，跳舞的同学依旧在狂魔乱舞。门外的走廊里突然响起了“哒哒”的脚步声，有同学发出了警报：“老师来了！别吵了！”同学们画画的把画藏起来，看书的把书放进书包里，说话的话才说一半就咽回了肚。脚步声越来越近，可只是路过我们的教室而已。同学们放松了下来，又吵闹起来。突然“哐”的一声，同学们以为老师来了，立刻闭上嘴，安静下来写作业。值日班长也迅速窜回位置，结果抬头一看，原来是跳舞的同学太兴奋了，一不小心绊到了椅子腿，连人带椅摔在了过道里，惹得同学们哈哈大笑。就在这时，门突然被推开了，是老师！同学们止住嘴，将头埋的低低的写着作业。摔在过道的同学也顾不得屁股的疼痛，迅速爬起来，坐会椅子上写作业。老师扫了一眼同学们，似乎没发现什么，然后坐了下来。同学们都暗暗松了口气。这就是我们班，老师在时，静如处子；老师不在时，动如疯子。六年级:李佳媛650字 六年级 叙事
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老师不在教室的时候今天下午第一节课是美术课，老师很久很久没有进课堂。教室里顿时热闹了起来。有的同学手舞足蹈，开心地唱起了歌；有个同学把班上的“画画大王”打了一下，“画画大王”随手拿一枝水彩笔把那个同学画个“大花脸”；有的同学交头接耳，还大声的描述着刚才下课做的游戏时的情景。看着同学们开心的样子，我可生气极了！因为我是班长呢！我便忍不住地站到讲台上像老师那样拍了几下讲台，命令同学们别大声讲话。但是，同学们却学着我的样子，一个接着一个拍桌子，我快要被同学们气疯了。有的同学走下座位，在过道里向我扭一扭屁股；有的同学向我做起了鬼脸；还有的同学故意顶我一句：“快回座位坐好。”这时，老师悄悄的走进了教室，同学们顿时哑口无言，都像一只只小猴子，回到坐位上了。我也松了一口气，心想：我这个“小老师”真不好当啊！假如把老师比作“老虎”，我们比作“猴子”，真所谓是：老虎不在猴称霸王啊！江苏省盐城市建湖县实验小学朝阳校区三年级：张杜伟350字 三年级 叙事
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