我与书的故事_优秀记叙文
优秀记叙文600字篇一_我与书的故事
一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我从记事起,书就悄悄地走进我的生活。
小时候,我特别喜欢听别人讲故事,小时候,经常听别人讲寓言故事,我就知道了守株待兔和拔苗助长,亡羊补牢这几个寓言故事。一天,我在奶奶房间的书柜发现了一本插图精美的小本的童话书,我不够高,奶奶就帮我拿了下来。翻开一看,这是睡美人的童话故事,因为小本,所以字很少,简单了说明了故事的主要内容,不过我也很满足。有时不会的字,就问爸爸妈妈。5,6岁时,姑妈给了我几本故事书,我很开心,我翻开来看,内容很精彩,龟兔赛跑令我知道,做事不可以偷懒,也不可以小瞧别人。
到了三年级,我不满足于普通的故事书了,我开始读科普书,中外小说,那时候开了一家阅文书店,正好,买书也方便多了。刚开张的时候,我经常光顾这家书店,买了几本科普书和小说。。我读的第一本外国小说——绿山墙的安妮,是在书店柜台发现的,其实我是被封面给吸引住了,我准备好钱,上学时早早地跑去买那本书。放学我满怀兴奋地心情,回家去看新买的书。我每天看两小时,3天就看完了,每看完一部分,我都会和爸爸分享。。。
我写的作文,也有了进步,现在,写起来算得上是得心应手了。最重要的因素,我喜欢看别人写的好作文,我总能从里面吸取精华。我还从书中学习到了一些词语,四字词,有时写作运用得上,我就用在这方面。
书,是改造灵魂的工具。它对于人类之所以必需,就在于它是滋补光明的养料;书同时又是我们最好的朋友,在生活中遇到任何困难时,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。
优秀记叙文600字篇二_淘书记
“跳蚤市场”听起来是不是很熟悉啊?没错,这是本年度我校举行的活动——淘书乐跳蚤市场。那儿热闹极了,走,我们一起去看看吧!
星期三下午,同学们在老师的带领下,带上之前用图书换来的券,来到了操场上。这让原本平静的操场顿时变得热闹非凡,“市场”上有卖主的吆喝声,有顾客的讨价还价声,还有推销员的数“钱”声……响成一片,好热闹啊!“市场”上每个班级的摊位前都是里三层外三层挤满了人,除此之外,还有许多人像贴烧饼般挤了上来,钻了进去。
我拿着图书对换券到处逛,看有什么能让我喜欢的书。当我来到六年(3)的摊位前时,哇!各式各样的书都有,有童话类,有科幻类,有小说类……我随手拿起一本《乞丐囡仔》看了看,感觉不错。当我准备要买的时候,这时却从旁边伸出一只手,眼疾手快地把手中的图书对换券递给了推销员,然后指着我手中的这本书,说:“我要这本书。”我呆呆地,还没反应过来。天啊!不是吧?早知如此,又何必犹豫呢?应该要速战速决啊!
过了好久,我还是没有找到一本自己喜欢的书,突然间,我眼前一亮,咦!这本《动物大逃亡》从包装、新旧程度、版本来看,都还不错,再打开这本书,看看里面的内容,感觉挺有意思的,于是我就换了这本书。我双手捧着沉甸甸的收获,走到一根柱子前坐了下来,津津有味地看着我换回来的图书。
虽然活动已经画上了一个圆满的句号,但是同学们的热情仍在,兴趣正是浓浓的。
《步步惊心》读后感
昨夜又看了遍步步,才惊觉这次算是真的看懂了。
初读步步是高一,还是同学借给我的实体书。那时不知道什么叫穿越,也未看过其他网络小说,只是看了这言情的戏份而喜爱,喜爱若曦,喜爱十三,喜爱桐华笔下的这些性格丰满的人物与历史。一向讨厌历史,尤其是古代历史的我还翻出了家里的史书,看了好几天,研究这些个阿哥们到底是怎么争斗,又是怎么死的。
后来“穿越”一词早已从新鲜词变为日常词汇,看的小说也不少,有好有坏,却一直觉得具有早期启蒙意义的步步写得最好。步步的电视剧拍好了,放假前就一直盼望着这个假期最动人心的剧播出,后来得知芒果台为了某新版把步步推到8月份,着实郁闷。36分钟的超长片花大大饱了眼福,也很久没见过大陆拍这么好的剧,这个夏天,除了哈7,有一部分的期待是为步步。
看剧前重温,想当初高一的时候,看了三遍也没搞懂若曦和四爷是怎么回事,昨天才懂。感叹步步里虽然描写没有以后的文那么精细华丽,不像其他文将宫廷、装扮、衣饰描绘地那么华贵,不像其他文有不少h(==),却是真的内心戏啊。满篇都是内心戏啊。若曦的畏惧、若曦的坚持、游移、不坚定、若曦的爱与恨。愈发心疼这个女子,崇拜桐华。感觉写过很多文字赞美步步,权当我记性不好,再看有感而发罢。
步步,步步。
第一最好不相见,如此便可不相恋,第二最好不相知,如此便可不相思。
相关推荐
-
我与书的故事读万卷书,行万里路。这句古话传到今,让我们铭记在心!但是可千万不要一次就看太久的书,要不然,你就成了书呆子,或者会出现一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧!一次,我一连看了两个小时的书,“刘欣,好啦,不要再看了!这样你的眼睛会受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不觉又过了好久,我发现书里的图片人物开始走动,跳着,走着。“你好!你好!刘欣!”“谁?谁?谁?你是谁?你怎么知道我的名字?”“是我!我在书里面!”“你是?”“哦!忘记介绍了,我是芊芊,来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿,“我是书国王最喜爱的一只的宠物,现在,我要成为你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就让我来考考你吧,你看过什么书?”“好的,现在我来说说我看到的书吧!”我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负,后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他,还让他饱餐了一顿,让雷米感受到人间的温暖!还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光,可以让“花园永恒翠绿”,让人们在“劳苦工作时有了快乐”,“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事,他的语言朴实·生动·故事寓意深刻,极富教育意义!让我感受到我们是多么幸福的人,要珍惜现在的生活,努力学习!《夏洛的网》一个蜘蛛和小猪的真挚友谊的故事!我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样说话。”“哇!”芊芊直夸我,“你读过的书,还真不少,刘欣,你真棒,不过以后还要多读其他的书哦,它的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的境界,使你们更能受到真·善·美的熏陶!继续努力,加油!”700字 六年级 童话
-
我与书的故事歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在我眼中,书就是知识的源泉,力量的海洋,生命的方向盘。书是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去品尝它。下面就给你讲讲我与书的故事吧!因为之前我不怎么喜欢看书,妈妈给我买的书都放在那睡懒觉,上面落下了厚厚的灰尘。我突然发现冷落它们很久,就用湿巾把它们擦擦,当我擦到《美人鱼记》时,被美丽的封面外表吸引,就随手翻了一下,渐渐我被书里面的情节所陶醉,沉醉其中,难以自拔,手中原本忙碌的家务活也在这一刻静止了。时间仿佛停留在这一刻,不知不觉天已经渐渐黑了,而我还沉浸在书的故事中。不一会儿,爸爸妈妈回来了,打断了我在书的海洋里遨游的脚步。我下意识地看了看爸爸妈妈,又看看自己手中还没有干完的家务活,不好意思地笑了笑。从那以后,我便喜欢上了看书。原本饿着肚子的书架,现在已经撑得开始打饱嗝了!书中的故事让小小年纪的我体会到了善良与凶恶、正义与邪恶。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼凄美的结局而泪流满面……是啊!孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰!我爱书!因为有你,让我明白人世间的酸甜苦辣……500字 六年级
-
我与书的故事“书是人类进步阶梯”高尔基曾这样说过。是啊!千百年来它引多少文人墨客流连忘返,又让多少人远离愚昧无知?我想:书,亦师亦友。儿时,常趴在母亲怀里,看着母亲手中一本本五彩的漫画,倾听母亲柔声为我讲述一个又一个故事。那时我觉得自己很幸福,因为有一个名叫‘’书‘’的东西给我带来快乐。再长大一点,我已经不满足于母亲口中一个个小故事,开始自己阅读《安徒生童话》、《格林童话》等,为卖火柴小女孩落泪,为拇指姑娘而惊叹,为皇帝的愚昧而叹息不已……那时我的梦中常和白雪公主一起欢笑,为灰姑娘送上真诚的祝福。书,给我一个美丽的世界,让我憧憬!书伴我成长。后来我开始阅读《史记》,看当年的黄帝和蚩尤大战,看春秋战国的百家争鸣,看刘邦统一天下的决心,看项羽自刎乌江的凄凉;我读唐诗宋词,明白苏轼眼中的‘’周郎赤壁‘’为他的‘’早生华发‘’而惋惜,明白了李白‘’飞流直下三千尺‘’的满腔豪情以及‘’独坐敬亭山‘’的忧伤,明白了于谦‘’要留清白在人间‘’的悲愤,明白了文天祥‘’留取丹青照汗青‘’的坚韧;读《辉煌中国》我为祖国而骄傲,为十九大召开而欣喜不已。在书中,我领略了祖国的美丽富饶,也为我是中国人而自豪!书伴我成长!书,给我欢笑,让我在知识的知识殿堂里攀登,书带我领略祖国大好河山,引我流连千年历史。书伴我成长!500字 六年级
-
我与书的故事书是海上的指明灯,为我们指引前进的方向;书是一把金钥匙,为我们打开知识的宝库;书是一叶小舟,让我们在知识的海洋里遨游。在我三年级时,其实我就爱上了读书,三年级时老师让我们写作文,刚开始还兴趣颇高,后来就觉得枯燥无味了,没有童话书那么生动。有一天,妈妈让我看《四大名著》,我随手拿了一本《三国演义》就看了起来,先开始觉得很乏味,后来越看越想看,一口气看了十几页。我渐渐又对书有了兴趣,无论是作文书、科普书、童话书都成了我的囊中之物,我的作文书和童话书从头到尾看了十几遍都不觉得枯燥,反而越看越期待看下一本,越觉得自己知道得太少,对读书的渴求越来越甚。我读过《西游记》,认识了唐僧的善良;孙悟空的勇敢;沙和尚的忠诚……里面刻画许许多多生动的人物形象。我读过《三国演义》认识了视民如子的刘备;认识了勇敢无畏的刘、关、张、赵;认识了忠诚又神机妙算的诸葛孔明。许多不同的书就有许多不同的人物,就有更多不同的光辉形象。一本好书就是我的朋友,帮我渡过难关;一本好书,就是我的知己,告诉我想要知道的东西;一本好书就是一位老师,告诉我人间的真谛。我要与书为伴,做一个幸福的读书人。450字 六年级
-
我与书的故事莎士比亚曾经说过:“书是全世界最好的营养品。”高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我小的时候不怎么爱看书,上小学二年级的时候,妈妈送给我一本《凿壁借光》,讲的是:匡衡从小就喜欢读书,可是因为家里的条件限制,点不起油灯。但他有一天晚上发现邻居家里有点燃的油灯,回到家后,匡衡就在墙壁上挖了一个洞,邻居家的光通过这个洞可以照到匡衡的家,匡衡就可以通过这点光来看书了。读了这个故事,我十分钦佩少年匡衡勤奋好学的精神,在那么艰苦的条件下,他都想尽办法来学习。而我们现在有很好的学习条件,更应该努力学习!五年级的时候,爸爸又给我买了一本专门适合我们女生的书――《意林·小小姐》,买回家后,我爱不释手,当我正看得津津有味时,妈妈却大喊道:“吃饭了。”我虽然立刻答应道:“马上。”可是,过了一会我的眼睛还在目不转睛地看着这本书,完全被书中的故事情节吸引了,结果被爸爸训斥了一顿。读书使我增长知识,读书更开拓我的视野。我更要谨记冰心奶奶的话“读书好、好读书、读好书。”蓝天有白云的陪伴,月亮有星星的陪伴,大地有花草树木的陪伴……而我有书的陪伴。450字 六年级
-
我与书的故事【我与书的故事】“读书破万卷,下笔如有神”,这是唐代诗人杜甫的诗句,这句话给了我很大的启发,我也很爱看书,就让我来讲讲我与书的故事吧!记得有一次表弟来我家玩,我正在看书,看的是《绿山墙的安妮》,我看了一会,肚子忽然疼了起来,拿起书往厕所跑,我像一匹饿狼贪婪地读着,我好像只身在绿山墙农舍里,好像听见了安妮与戴安娜的笑声,又好像目睹了安妮认真学习的情景,我正看兴头上,表弟跑过来叫着:“哥哥,快点我要上厕所”我却不紧不慢地说:“知道了,马上就好”接着又把头埋进书的王国去了,最后直到脚坐麻了才出来。我看见表弟还在门口,他哭着说:“哥哥我没憋住尿裤子了。果不其然,我挨揍了。”如果你觉得这很可怕的话,那你就错了,还有更可怕的呢!那天晚上,我津津有味地看着查理九世,己经21点了,妈妈就说很晚了去睡觉,我随便答了一句知道了。接着又看了起来,过了一会儿妈见我还没睡,把灯一关命令我去睡,我假装一躺,妈妈见我睡了就走了,我马上起来,听了听走廊,又打开门看了看,心里暗喜,哈哈,妈妈肯定睡着了。我打开台灯,又把门缝拿布垫着,又怕灯光太亮,所以把台灯用布罩着,怕妈发现,这时我捧起心爱的查理九世,大约过了半个小时,由于灯开了太久,把布烧着了,一开始没注意到,直到闻到焦味才知,赶快关灯救火,结果可想而知了吧!书让我快乐,让我的生活变得充实,我爱书,书就是我一辈子的朋友!小作者:葛尔轩【我与书的故事】书,一种可以让人痴迷的东西。好书就像一盏明亮的灯,可以照亮心里的阴暗;好书就像一杯好药,能医治你思想的愚笨。放假的时候,舅妈送我了一套《笑猫日记》,我早就听说这本书十分的好看。便迫不及待的拿起一本,心里就像有只小鹿乱蹦乱跳,期待着书里精彩的内容。我急迫地翻开第一面,仔细地看了起来。看了一会儿后,我发现其中的内容糟糕透了。让我失望至极,心里期待的火苗也被冰冷的水浇得熄灭。于是我把书丢到一边,就出去玩了。舅舅带我去河边钓鱼,钓着钓着,我就没了耐心,该死的鱼儿仿佛在跟我作对,无奈之下,我只好拿出《笑猫日记》看了起来。慢慢地我发现这本书写得精彩极了。人物写得生动形象,它就像一艘非凡的战舰,把你带进书的世界遨游,里边的笑猫引得我哈哈大笑;里面人类的残忍又引得我十分悲愤。在悲欢离合下,我渐渐地看得如痴如醉,我已经忘掉了周围的一切,完全沉迷在书的世界里。我已经分不清我是清醒着还是在梦游。当我看见书里描述花时,我仿佛听见花绽放的声音,当我看见孩子们做游戏时,我仿佛听见孩子们银铃般快乐的笑声。慢慢的,天空中飘起了朦朦胧胧的细雨,可是我丝毫没有觉察到。我继续看着,雨越下越大,打在伞上的声音也越来越大,仿佛要发疯般的把伞砸出个洞,我的椅子也悄悄地陷进泥土里,在毫无察觉下,我的椅子越陷越深,水不知不觉地淹没椅子脚,我也越来越清醒。当我完全清醒时,椅子仿佛踩到水藻,一下子我就砸进水里,我急忙抓住椅子站起来,衣服湿透,都怪我看书太入迷,害得我这么悲惨。读书,如果你不静下心来,那就糟糕透了,但你静下心来,你会发现精彩极了。小作者:蔡雨田1200字 五年级
-
我与书的故事我与书的故事莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养。初识文字时,看着那些连环画报,不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之,我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆,勾画自己长大时的模样,以后所从事的工作。开始作文时,我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位,我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起,去描绘我自己的作文天地。于是,在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩,有了像林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小精灵,有了无所不能的天外来客。所以,老师常常把我的作文当做范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知,那可是我精心借鉴的成果。随着年龄的增大,我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时,我更是欣喜若狂,更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。通过它,我学到了很多的写作技巧,而且更好地学会了如何遣词造句;通过它,我也明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需把眼光放远一些。于是,我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书,诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。通过它们,我对世界有了更多的认识,对政治多了番领悟,更重要是他们让我明白了,要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是,在它们的指引下,我有了自己的奋斗,有了自己独立的见解。我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!知识若是蔚蓝的天空,那书便是翱翔的雄鹰;知识若是巍峨的泰山,那书便是苍劲的松柏。走向成功的路上,没有书这位益友是不可能的。幽默的笑话在书本上展现,伟人的成就亦在书本上展现;人类的文明在书本上展现,上古的史实亦在书本上展现。开卷有益,不论是古典名着,还是海外经典,都会与你一起迈上更高的台阶我们曾为《三国演义》中诸葛亮之死而感到惋惜;曾为《老夫子》漫画而欢笑;也曾为《卖火柴的小女孩》的悲剧而哭泣……可以说,书本是你我心情的调试剂。不过,在书本中获得知识才是最重要的。自从我们刚跨进学堂的大门时,书便笑着向我们打招呼了。从简单的拼音到深奥的文章,从啷啷上口的唐诗到费解的古文,书本伴我们走了很长的路。也是他,使我们“十全十美”的——读语文,让我们的情感丰富,情操升华,让我们知道大文豪鲁迅手中的笔并不比战士手中的枪差;读数学让我们思维敏捷,头脑灵活,让我们了解《九章算书》的智慧;读历史,让我们了解封建王朝,上古英雄,让我们想象赤壁之战的壮阔;读政治,让我们知道法律政治,经济外贸,让我感受生活中方与圆的融合;读地理,让我们知道祖国山河,天象万千,让我们触摸大自然的奇妙……读一本好书,交一个好朋友,何乐而不为呢?唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪,带你去知识的天空中去翱翔。愿我们每一个人都能和书本交朋友,把朋友作为我们自己的良师益友!1200字 五年级 叙事
-
我与书的故事鹰使蓝天风尘翕张,靠的是健壮有力的翅膀;虎让深山百兽震惶,靠的是响彻云霄的怒吼;大地得以矞矞皇皇,靠的是初绽奇花的点缀;而人能否立足于社会,难道不是取决于知识文化的修养吗?所以,书就成为我们所汲取知识的重要渠道。高尔基曾说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”但我觉得我好像一滴水,滴在书上——不是融于纸张,就是在表面凝成水晶,让阳光穿透,折射出我与书的故事……从我懵懂记事时起,书就开始伴随着我。书,可以让我驾驶自己的“鹦鹉螺号”,穿梭于文化的海洋;可以让我前往知识的世外桃源,开拓那未知的一片芬芳;可以让我投入大自然的怀抱,领略万物的悲欢离合……书对于我来说,就像形影不离的挚友。我对书的着迷,从生活中便能依稀体现。“黯淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。”——这是我这本《中华上下五千年》的封面陈辞。记得前年暑假,我沉浸于古代中国的乱世历史,那段英雄四起的岁月:春秋战国、三国鼎立、五代十国等等。当我醉心于此之时,在茫茫平原上幻出金戈铁马、旌旗招展;在江河两畔意想舰船扬帆、乘风破浪;在古城旧址凭吊铮铮硬骨、血肉长城……其中最吸引我的就是秦末之时的楚汉相争。但我远远不满足于这本书上的内容。一天下午,趁爸妈不在家,我便想骑车到附近路边的那家新华书店。自行车的坐凳好久不擦,灰尘将其搞得“满目疮痍”。我只好胡乱一擦,也不管是否干净,便坐上,使劲踏板,迫不及待地骑向书店。此时的天正潜移默化地暗沉起来,但我丝毫没有察觉。“什么?《史记》啊,没有了。”好不容易骑到书店,售货员阿姨的话,就好像一盆冷水,浇灭了我的满腔兴奋。正当我垂头丧气,准备离开时,放在柜台上的一本崭新的《资治通鉴》突然让我眼前一亮。拿起书浏览一番,顿时让我欣喜若狂,一看标价……没事,不就两个星期的零花钱吗,哪有书重要?想罢,我便坚决地将沾了点灰的钱放到柜台上,又一把拿过书,头也不回地骑车走了。一路上,我兴高采烈地哼起小调——哈哈,是一本新书。哪知这天像孙悟空的脸——说变就变,倾盆大雨一下子如脱缰野马,狂泻而下。我刚想进一亭子躲雨,但为了早点能读上书,还是一鼓作气骑回了家,车轮激起的水花一浪高一浪。我紧紧地捂着书袋,生怕被浸湿了。结果一到家照镜子,水珠链子从额头挂起,连衣服上也“悬”着一根根。但我没管那没多,急匆匆打开装书袋,还好书没湿,心中一块石头终于“咯噔”落下。在《资治通鉴》中,我对楚汉历史有了重新认识:项羽破釜沉舟、血战巨鹿,刘邦带兵入关、约法三章。使我印象至深的当属“鸿门宴”,刘邦的能屈能伸,张良的临机应变,樊哙的忠心耿耿,项羽的义气高傲,范曾的老谋深算,还有那“项庄舞剑,意在沛公”,这场没有兵戎相见却让空气凝重的“战争”,让我的心灵震撼了。在那个窗外大雨磅礴的黄昏,我领略了在简陋的火把下,那古人的智慧与胆识。“叮铃铃——”电话响了,我不舍地放下书,按下接听键。“站了五分钟了,怎么可能?”原来是爸妈回来了。他们已敲了五分钟门,实在不行才打的电话。哎,这算不算是书“惹的祸”呢?“河出伏流,一泻汪洋”,是水滴汇成的大海。我愿像水滴一样,在书海中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中,我会像对自己一般地对待书,因为我与书的故事,才刚刚开始。1200字 初一 叙事
-
我与书的故事莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”正像莎士比亚说得那样,图书是我从小到大最亲密无间的朋友,并且在与这些好朋友的友谊之路上,发生了许多故事。幼儿园时,学校经常选择一些适合我们年龄段的图画书和带汉语拼音的童话书供我们阅读。幼儿园时的我与其他孩子不太一样,每当他们在幼儿园的小院里滑滑梯、坐跷跷板、荡秋千时,班中只剩下我一人在小桌前读书。尽管那偌大的教室中只有我独自一人,但我觉得并不孤独,因为有了书籍的陪伴。这种爱读书的性格让我的小学生活变得不再空虚,而是充实万分。爸爸妈妈总说我是个情感丰富的孩子,其实这话一点也没错。五年级的下半学期,妈妈送给我一本叫《草房子》的书,作为我的圣诞礼物。从我翻开这本书的第一页时,就爱不释手。那时,已临近期末考试,紧张的复习很快就让我吃不消了。于是,我经常偷偷摸摸地从一大堆复习参考资料下抽出那本《草房子》,一页一页地阅读。一次,爸爸进屋检查我是否专心复习。在门口,我便听见了他的脚步声,便急忙收起《草房子》,装模作样地复习着。正巧那一晚,我读到了“秦大奶奶为救小女孩乔乔,而掉入水中,险些丧命,被捞上来后,,孩子们用他们那感天动地的呼唤声叫醒了秦大奶奶,也叫醒了人们理解秦大奶奶的心……”那一节,读着读着眼泪便伴随着情节,扑簌簌地落了下来。见爸爸进来时,连忙擦干泪水。当爸爸看见我红肿的眼睛与书上的泪痕,便知我趁他们不注意干了别的事,一问才知是因为《草房子》中的情节。于是爸爸语重心长地对我说:“孩子,你其实比很多孩子的情感都要丰富,比他们更爱读书。但一定要记住什么时间干什么事,好吗?……”这段我与书的故事让我在初一的《读“草房子”有感》这一作文中表现尤为突出,令老师与同学们对我的写作水平刮目相看。小升初的那个暑假很是漫长,外出旅行的时间甚是充裕。因此我养成了一个,估计我一辈子也忘不了的习惯——带一本书去旅行。四年级时,当我读着老师推荐的《贾平凹散文集》中《西安这座城》时,我便通过贾平凹的文字,了解了西安人民的质朴大方,热情万丈。而那年夏季,当我真真切切地踏在陕西西安——这片历史悠久的土地时,我才能真实的体会到了那里的风土人情。当你在异地迷失了路途,他们会伸出援手为你指明方向;当你在小吃街中不知该如何抉择你的午餐,热情的服务生会为你选这一款中意而又实惠的午饭……仅仅一篇朴素而又情真意浓的短文,却将中华上下几千年来所积淀的“西安精神”诠释。贾平凹用他的笔描绘的是西安风,是西安情,这是我所不能及的,但我能用我的笔涂写下的只有西安心——一颗颗充斥着对这片土地的爱的心。如果你让我选一样东西去旅行,那么我会毫不犹豫地选择书成为我的旅伴。因为,他们能让我身历其境地感受我对书中事物的看法,用不一样的眼光看世界。这就是我最受益之处。到目前为止,我虽理解的读书,不意味着去死记硬背、去生搬硬套,而意味着与作者写书时的心情的磨合,一步步的走入作者心里的大千世界,去纵观作者的心扉,打开一层更高境界的大门。让书伴你一生,因为在不同的年龄阅读相同的书籍,你能体会到以前所体会不到的东西。书会是我一生的旅伴,所以我与他们的路还长,我与书的故事还没有终结,真希望今后的我会从书中找到不一样的财富。你也是,对吗?1200字 初二 记叙文
-
我与书的故事“书籍是全人类的营养品”。是呀!看了一本又一本的好书,每一本书看完后就好像是吃了一顿美美地饱餐一样,只不过不是吃在肚子里,而是在脑海里!“读书破万卷,下笔如有神”妈妈老是对我说这句话,每当听到这句话,我都会不耐烦的捂住耳朵,因为接下来的话又是一些批评我的话语!“你看看你,在这里闲坐着,还不如去看看书,俗话说得好‘读书破万卷,下笔如有神’,你的作文写得不好,快去看看书!快点……”妈妈用严厉的口气批评我。没办法,为了不被批评,我走到书房看着那一书架的书,那时我觉得天都要塌了,“我要活活被被书压死了!哎!”我自言自语道。我随手拿起了一本书,翻开书,美丽的插图呈现在我面前。那时的我不知怎么了突然有点喜欢看书了,那是我只有二年级,识字量很少很少,所以看的书都是拼音版,书里都有大量的插图,花花绿绿的插图把我吸引住了,每一次妈妈买来的书,我都是先把花花绿绿的插图看完才开始读书,那时我读书也格外的慢。即使是一本薄薄的书,但一周也不一定看完。每次读书都比别人慢一拍!我很不服气,就想练一练;‘‘一目十行’’的本事,于是我每天都看很多书,可是我发现‘‘一目十行’’这个方法虽然读书速度提高了,但是效率并不高,于是我决定‘‘一目五行’’的看书,就这样我的习作从以前的良、优负变成了优、优加,“哈哈”我开心地笑了,这时我才明白妈妈说的话原来是那么那么的重要。读书读得多了,脑子里积累的东西也多了,写起作文来,自然得心应手,如神来之笔!但这一切也靠我自己的努力,我每天都会抽出半小时来去读书,我相信如果不断努力,那么我的习作水平一定会再大大提高!从讨厌书的我,变成喜欢书,甚至爱上书,觉得生活离不开书的我,这一切都来自于我有一把打开书中奥秘的金钥匙,那就是在读书是认真体会那些人物的特点和所思所想所做。一有空闲我就会去图书馆借书看,不过我还是要提醒大家看书不要太着迷了,也不要看无用的书!像我就有一次就太身临其境了!有一天,我正津津有味的看着《红楼梦》,书中林黛玉的哭哭啼啼让我难忘,我又看起了书中讲林黛玉故事的片段,她的哭哭啼啼,我好像身临其境,走进了另一个世界,看到了那些人物形象,这时正在做饭的妈妈走了进来,“来,过来,去买瓶酱油,快去!”妈妈急急忙忙的说,见我没动静,妈妈把我从椅子上拉了起来,身临其境的我硬生生的被妈妈拉回了现实生活中!我不耐烦的拿着钱,走向超市。为了为我争取更多看书的时间,走进超市后我就急匆匆的冲向调味品区,“哪个是酱油呢?哈,一定就是这个,这个黑乎乎的一定是!”我心里想。可我当时并没有看瓶身上面写的大大的一个字“醋”!回到家,我一头扎进了书房,又看起了书。“馨儿,过来,你看看这是什么?”“醋!”我大吃了一惊,这时妈妈看了看柜子里说:“快去再买一瓶酱油,醋正好也快没有了,以后不能那么马虎了!快去!”我暗自庆幸逃过了一顿批评!从我厌烦书到喜欢书,书一直给我带来了许多许多的惊喜与意外,书必定是我一生中最好的朋友!我爱书,书不仅让我的习作水平提高了,也让我获得了在任何东西得不到的快乐,“书”也让我明白了原来书就是打开智慧大门的金钥匙!书籍是全人类的营养品,我们没了书籍,就像鸟儿没有了翅膀!鱼儿没有了海洋!书籍,我们一生中最好的朋友!六年级:吴凝馨1200字 六年级 叙事