该如何表达，该如何报答
800字
初三
记叙文
时间的摩天轮无情的着，划破时空，往事只剩回味，青春的脚步慢慢地挪移，这个脚步留下的只有痕迹
平凡而美丽的十七岁，我期待着，盼望着，这一个花季终于到来，是欣慰还是犹豫。我无所适从，过去的十六个花季，我天真的遐想自己能够飞得很高，天真的自我不曾考虑背后的冲刺。当自己站在一个清晰的镜子前，才知道，自己在慢慢的长大。
长大了，却突然感到一阵惶恐，少年的我，多了一份追求，一份想念，一份渴望。却少了一份天真与活泼，渐渐的体会美丽的空间，我突感一份强烈的爱意在向我招手，脑海里朦胧中却很清晰的荡漾着爸妈含辛茹苦的背影。
我听着风声中传播着爸妈的呼唤声，那是怎样的心酸，我的思绪一阵混乱，这十六年来，我终究未真正的体会那一份爱，只觉得是一种责任，一种习惯。现在，我终于彻底的从一个懵懂的女孩中找到了自己的想法。我不在天真的以为都是应得的，我该满足了，我更该欣慰了。
我该如何表达，爸妈在笑声中为我开启一条成功的大道，是我走得很踏实，连心门也畅开了。这十多年来，我的调皮，我的懵懂，我的是爸妈用爱包容了我，让我的成长过程充满了喜悦的笑脸。但是，多少个春夏秋冬都过去了，当我真正的明白时，却也嘶哑了，是害羞还是内疚让自己一言不发，让自己明白爱的真谛却忘了那是个怎样的开始，我该如何表达？是否要用沉默来表达自己懵懂的心不再天真！
我该如何报答，爸妈渐渐老了，还在为儿女牵挂，鹅毛雪花铺满地，岁月不会更改。每当夜悄悄来临，还是会习惯害怕。我该拿什么锁住你？终于了解，盛年不重来，一日难再晨，及时当勉强，岁月不待人。夜以千万种理由降临，而我却无法想象星空有多么美丽，那是个寂寞的夜，仰望着天上的星星，感受到的是爸妈那双爱笑的眼睛。站在月光下，与黑夜“约会”，幽静的月色，显得苍苍凉凉。我该如何报答这天上人间仅有的爱，这份爱让我享受人生中最美妙的东西，那就是幸福！
我拭着眼泪一阵无语，愿清风吹走我的懵懂，愿空气带给我一丝温意。
我该如何表达，我该如何报答，把感恩写在阳光下，把幸福写在月光下，把祝福系在心上，让这一切永远的重复下去，永远
爸妈谢谢你们，十六个花季，是你们用爱灌溉着我这棵小小苗，在你们爱的世界里，女儿正在渐渐的长大！
世界上最美妙的声音那便是你们的呼唤！！！
该死的温柔
800字
初一
散文
本文章纯属编造，不属事实，只是作者的想象而已。
记得不久以前流行着一首歌曲：《该死的温柔》你那该死的温柔，让我心在痛泪自流，就在和你说分手以后，想忘记已不能够。你那该死的温柔，让我止不住颤抖，哪怕有再多的借口，我也无法再去牵你的手。
那时候听这首歌，完全没有任何感觉。平平淡淡的，从从容容的，心中没有意思波澜。可是，当我身临其境的体验到了该死的温柔的时候，却又感慨万千，真的感慨万千。
还记得，我曾认为幸福和快乐，是爱情中最浪漫，最美好的。可是，我却很傻的体会到了，幸福与快乐。而在幸福与快乐的背后，竟然是伤害和痛苦。
我并不知道我做错的什么，我只知道我选择错了什么。是呀，不过是仅仅的几次而已。，却像是一个双刃刀把我刺得血肉模糊，痛不欲生。这就是你给我的最后的礼物了。
后来你就在我的世界中消失了，我不知道你去哪里了，也不清楚你为何离开了。也许，你有自己的苦衷吧。就算是现在的被你伤害的伤痕累累的我，还是不能忘记你，依然深深爱着你。
我真的不能忘记你，因为你为我留下了太多太多，我无法忘记你。你给我的快乐，给我的幸福，给我的伤害，给我的痛苦，还有给我的深深地思念。都是你走后依然存留在我这里的。我不明白，为什么你不把这一切都带走了。如果你把这一切都带走了，也许我会好受些。就不用活在过去的甜蜜和记忆中了。可是现在的我却生活在这样水深火热的境况中。
你走的那天，下了好大的雪，一天一夜的下着，第二天世界都是一片苍白。我知道这是你走后预示我五彩缤纷的世界变为苍白的提醒。是呀，你走以后，我就步入了深深地宁静，无限的静谧，就像与世隔绝的一样。
我到现在都不能忘记你所给过我的温柔。你是那么的体贴，有那么的温柔，可是你却走了。你那该死的温柔，却让我在这样一个寂静的夜晚，一次又一次的怀念着，怀念着。
多希望你能从来没有给过我温柔，至少现在的我不会怀念你的温柔；多希望你能从来没有给过我怀抱，至少现在的我不会怀念你的怀抱；多希望你能从来没有给过我快乐，至少现在的我不会怀念你的快乐。可是，我确实这么的不争气，还是那么的想念的，怀念你的一切。
眼泪不争气的流了下来，我真的忍不住了。在你离开后掉下的第一滴泪，也将会是最后一滴泪。
后来我就把头发剪短了，换了一个新的房子，换了一个新的环境，我以为这样我就可以忘记你了。可是我还是会在夜深人静的时候怀念你那该死的温柔，也许这是我永远都无法躲避的吧。
离开你已经两年了，我又重新找到了真爱，我以为我就可以彻彻底底的忘记你了。可是我还是会为你那该死的温柔。
不知道为什么，也不知道怎么办。
可是现在的我很幸福，你教会了我，什么人该放弃，什么人不必我等候，什么人值得我抓住。你那该死的温柔，就在我记忆的最深处中保留着吧，也许那也是一段美好的回忆呢，不是吗？
亲爱的，我要告诉你，我已经忘记了你，不知道你过得如何，可是现在的我很好，真的很幸福。
也就慢慢淡忘了你那该死的温柔了。
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朋友，该如何？独自漫步，清晨很凉很静。昨晚，升入高中以来第一次控制不住自己情绪，泪水染湿了半面温暖的枕。我不知道，这件事的发生是不是自己的错。自从升入高中，我一直以最严格的标准要求自己，因为我希望能够在高中交到好朋友，希望自己的人缘能够广泛一些！我天天反省自己，即使一时嘴倔的回答，也会立即后悔，但是，为什么还是有人会埋怨我，质疑我？她问，为什么我要憋在心里不说出来？我想回答，朋友，你可明白它的含义？她说，做错了什么我会改。我想说，在别人看来，全部都是我的错，你可明白？她说，我道歉。我想说，这种道歉究竟算什么，长篇大论，与其说道歉，不如说是，这都是你的错，是你无缘无故的生气。她问，为什么你一直不理我？我想回答，你有没有看到，我真的很累，心很累，如果我们是朋友，为何不我先平静一下？她最后气愤的说，你有必要这么敏感么，我只不过说了你几句。我很悲哀地想到，如果只是普通的损，我完全不会在意，但那种怨愤的语气，那样肆无忌惮的埋怨，真的是朋友该说的话么？你说我不交你的通讯稿，可你有看到，我真的很累了。我说你自己去交一下，你说这是我的职责，我又该怎么办？你说我休息的够久了，我想说，你可看到我连坐下放松的时间都没有么？你说我不顾班级，我真的很难过，你确定你不是想要人读你的文章而次次叫我去跑？你写了那么多篇稿子，我跑一次回来你就要我交下一篇，我只不过想休息一下，有何过错？我知道，这只是一件小事，但为何你和我说说就算了，还要同别人一起埋怨我？她们什么都不知道，你却把她们攒到一块，这又是何意？所以，那时的我依然沉默着。究竟，什么才是朋友？我低着头搂紧怀中冰凉的早饭面包努力的思考。“早上好~”突兀的，一个声音打断了我，转过头，眉眼弯弯的女孩子对我绽开了盛若骄阳的笑容，待到她看清人以后，才有些尴尬地说，“抱歉，我还以为是班里同学呢。”我知道，她指的是朋友。顿时，我的思绪恍惚了一下。我突然联想到，朋友，或许就这么简单。只要一个简单的笑脸，可以驱散心间的阴郁，只要一个简单的道歉，可以抵得过一切悔过的语句！朋友之间，简单到默契，懂得分寸。明白，只要是朋友，那么就不会有解不开的心结，更不会有沉默的谈话。高一:兰城雨夜800字 高一 日记
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长假该如何过长假，对于很多的学生来说，都充满美好的向往。但我却不同，因为我的长假十分忙碌。不是忙于学习，而是帮家里做一些对学习无益的体力劳动。“快起来看店鸡都叫三遍了，怎么还没有起床呀！”妈妈反复唠叨着。我睁开朦胧的双眼，看一看床头的闹钟——5点30分，每逢长假的每一天不都是被妈妈的唠叨声吵醒，她的一字一句都是对付瞌睡虫的专用武器。起床后，妈妈又唠叨起来了：“怎么？还不情愿吗？……快点到外面去把摊子摆好，不然，你爸看到还没有摆摊儿，你保准得挨骂……”我来到门市上，把家里堆得像山的货搬些到门面外面去，使我累得筋疲力尽，这算是吃的早点吧。正当这时妈妈又会面带笑容地走出来说：“幺女儿，走，我们去洗衣服！”看着妈妈那“慈祥”的面容，我很不高兴，把头拧过，眼一瞥，心里想：“哥哥姐姐不也在家吗？为什么不让他们去？”妈妈好像看出了我的心事，立刻就摆出一副苦脸说：“哥姐在家都能顶一个人用，你和我去洗衣服，还好玩些，快点儿，快点儿。”我这还有什么话说，看来真的是“皇帝爱长子，父母爱幺女儿”，我还是受到了妈妈的恩宠，才有这样特殊的待遇的。衣服洗完，已经到了11点多了，刚一坐下来，想透透气，突然，电话铃响了…我拖着疲惫的双腿，无精打采地走到电话机旁：“喂，我是刘庆龄，您谁呀？”“我是×××，你作业做好了吗？”不说不知道，一说吓一跳，我的作业才开了个头呢。我支支吾五答了话后，赶快做起作业来。身心还没有全部投入，耳边又想起：“幺女儿，看到这时顾客多，快来帮忙……”这就是我的暑假，除体力劳动可以锻炼身体外，毫无其它作用，其实我想要的是这样一个长假：“懒虫，该起床了，懒虫，该起床了……”清晨，闹钟姐姐叫我了。等我洗梳完闭后，就开始读书。“今天该背五册英语课文10-15课。”姐姐布置任务。过一会儿，我主动到姐姐那儿迎检。检查轻松过关，“100优”的好评频频出现。接下来课间休息10分钟后，就完成作业。到了中午，就去美美地睡一觉。下午复习三个小时后就去锻炼一个小时。晚上看电视。朋友，你说我这样的安排怎样？800字 初二 叙事
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爱如何表达作文看日历是一件可怕的事情。光阴如水般流逝，从没有想过要停顿下来，好像也不怎么累，一个有生命力的人怎么可能是他的对手？多少英雄豪杰和风流逸士、多少霸主帝王和芸芸众生，在长河的浅谈低唱中独步千古、白浪淘尽。由此想到的渺小，都是一切经历生着的东西。生物、空气、灰尘、五行…在时间的长河中慢慢沉淀、淹没，终作微尘般的飞逝。如有文字的记载和用心者的诵传，那大概保留下来的可能性极大，但往往是作了河中泥沙，被河床带到更远的地方去了。可是谁能想起两岸曾经的风景呢？一个人的出生，需要世界慢慢体会。父母的爱是无垠而深沉的，孩子也在快乐的深渊里逐渐长大，这深渊里，需要沉淀一些不得已的牺牲、放弃和痛苦，只留爱，呵护和陪伴。想起萧红不要孩子的表情，常使许多人无法理解。漂泊和潦倒是那么轻易的站在她生活的峡谷中，她明白，她是敌不过的，因为对方就能在瞬间扼杀一个小生命。不应放弃，但却无奈。外甥女常喜欢听她八零奶奶讲过去的事儿，似乎是想努力明白一件事：人能在恶劣的条件下怎会存活，真是不易，但好像是不该有的事。致使她长期的认为老人是在编排一个比较悲惨的故事给她听，偏她听了又睡不着，黑暗中睁大眼一副忠实听众的样子。想象过去的人唯一的希望就是活下去，此外，别无他求。由此构成生活中的弱者，精神上的强人。好像一把拉开的弓，可弦都是松的。岁月是变迁的，醒悟的，也是好的。一个呱呱落地生命，就带着许多鲜花和光环，而幸福就会顺理成章的疯长，如藤蔓一样缠住不谙世事的孩子，也会一定缠下去，少年、青年甚至中年。但我想到现在的孩子没有值得回忆的童年，有的是大人们帷幕一般厚实的关爱，这自私的充满沉沦的高贵，这骄纵的充满自私的无知，这盛世下无饥馁的自满，这权杖里无须忙的迷失，所有的路都是前面的人踩踏出来的，如辟途径，却畏荆棘。爱应是量力而行，不应是沉而淫，厉而伤。现实、社会压力、人情世故刀伤般伏在你的身上，你想要的残酷是有的，疼痛是有的，淡漠也是有的，但不应缺少磨砺和花香。爱，如何表达，请站在清冷的古井中想。800字
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知识与幸福，我们该如何选择今日，我又背着沉重的书包，走向了同样阴郁的教室。从暑假结束，我就感觉有股力量在催着我下去、再下去，不得不承认，四年级的学习很枯燥，艰苦，，我优异的成绩已不复存在，自卑在慢慢上升，上升……体育课也已经不是我们理想中美好的课，时不时就要因没站好、东张西望而遭到惩罚，我们美好的、纯洁的心灵已经快被磨灭成一组组毫无生气的数字，方程。我不敢想象，在初中毕业时，我会怎样，是否还是老师心中成绩优异，且遵守纪律的好学生，或许，好学生会越来越多，渐渐地把我比下去，又或许，题目会越来越多，越来越难，我的成绩也会随着自信慢慢往下掉。下意识望望周围，孩子们也像我一样，慢慢地，走向教室，原以为，上了四年级，我在学校的地位也会提高，可是，不但没有提高，我却在降低，变得默默无闻，变得阴郁整天。老师在讲课，我在听课，不知道为什么，小学一年级很容易听懂的数学题目，现在，怎么认真，也学不会，语文成绩一如既往，还是一般，没有上升，也没有降低，小时候，总以为，上学是愉快的，可现在，这种想法已经被疲惫慢慢抹灭，我本以为以我的成绩，考上一中很简单，现在，我不会这么认为了，我的骄傲，自信，已不复存在，取而代之的是自卑心理，每天都会问我自己，今天，你学到了什么？我不知道如何回答，只能带着疑问，进入梦乡。在我小时候，无忧无虑，每天都过得十分充实，现在，那种充实的幸福，不知道在和我玩捉迷藏还是怎么了，早已消失不见，小时候，每天，妈妈会给我讲石门一些傻瓜。疯子的故事，我每天都会笑他们，笑他们傻、笨，可是，我现在觉得，我不该这么认为，人越大，知识也越多，你想征服他，就必须下苦力，拿出真功夫，打败他、征服他，让他成为你脑子里的知识，永远不会走掉。妈妈说，人的一生要有回忆，价值，没有的人，只能是一个白活的人，我不知道，我美好的回忆有哪些，我只知道，那些回忆在我小时候就已经无影无踪了，现在我要干的事只能是，学习，学习，学习，妈妈一致认为，知识是人们活着的延续，从来没有想过，她自己的幸福已经跟着知识，消失了，大家，我们以往的笑声在哪里？现在，我们把他找回来吧，好吗？永兴学校四年级:叶雨潇800字 四年级 说明文
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善行，我该如何安放你？慈善，本该是一个充满人性关怀的字眼，是一个能让行善者体知自身对于社会超出个体有限价值的义举，亦当成为受助者生命的冬天里的一把温暖的手炉，但如今，它遭遇的敏感和尴尬人尽皆知，就如那个感激却婉拒的家庭。使慈善处于如此进退维谷的境遇的，在我看来，可能是行善者披着慈善外衣的功利和作秀之心，但的情况下，我无奈地认识到，行善者的一颗赤诚之心无可置疑，而他们行善举的方式往往成了让爱传递的最大阻碍。正因为他们总是惯于以“救世主”的目光来表达对弱势群体的善意，受助者在这目光的省视下被点燃的一颗过于澎湃的自尊心让善意之举充满了火药味，从而，受助者拒绝牺牲在弱势地位下愈显珍贵的尊严和平等来满足慈善家的自身价值认同。就如那最后以施舍之名拒绝捐助的家庭，我相信，生活尚且难以为继的他们需要这份帮助，也许是以往受助的不堪经历或这位富翁的施助方式让他们艰难的选择拒绝。然而，慈善之路不应因行善方式不当而闭塞阻滞。既已找到症结，何不求良医以自治？真正的慈善家往往坚决丢下慈善这件标签，而以人类共同体的身份去行善，如同约翰多恩那句：“人不是一个孤岛，所有人的不幸皆是我的不幸”。唯有如此，行善者才能真正懂得他想帮助的对象，才能以最适当的方式给他们以乐于接受而有意义的帮助与扶持，让受助人觉得，他们是以平等的地位扶持着前进，而不是如难民领取政府施舍的粥粮。晏阳初，世界平民教育之父，他是在发现了“苦力”的价值的基础上向他们伸出援助之手。在平民教育运动中，与其称他为教育界的慈善家，不如尊其为所有农民、苦力的老师、朋友。他曾说：“欲化农民，必先农民化。”他不愿安居太师矣，空谈误国计，而是扎根到农民中，探索真正对他们有用的善举——开化与教育。人类作为一个共同体，要成为坚固的岛屿，需要慈善的力量来修补脆弱的堤坝，而要让慈善有力前进，就必须行善者脱下救世主的眼镜，带上捐助对象的眼镜，扎根到他的世界中，问一句：“你需要什么，我们能共同努力改善些什么？”这才是有持久力量的真正慈善，需要我们以对的方式共同前进。800字 初一 散文