钓青蛙
今年暑假我和妈妈来到乡下玩耍,刚到就听见村里安排活动钓青蛙,于是我和妈妈来到奶奶家拿了钓竿就去钓青蛙了。
别看钓青蛙简单,可真有趣!只要在小竹竿上拴一根纳鞋底的线,一头上吊个蚯蚓,然后提着竹竿,轻轻走到池塘边,把蚯蚓放在草丛里,上下抖动竹竿,那些傻乎乎的青蛙看见了,就来争吃。你看,那个青背白肚的青蛙,胆子最大,猛的一口,就咬住了蚯蚓,任你提起绳子把它吊在半空中,它也不松口。哈哈,就这样,一个大青蛙就到了竹篓里!
我想着上次钓青蛙的事,越想越美。于是我躲过了正在门口聚精会神缝衣服的奶奶,从屋后篱笆上抽出了钓竿,猫着腰,向村外大池塘跑去。
盛夏的太阳像一团火,烤得大地直冒烟,没有一丝凉风。知了在树上拼命地叫着:热啊,热啊!
大池塘开满了荷花。我摘了一片荷叶顶在头上,抖着竹竿钓起来。不一会儿,就钓了十多只。知了还在拼命喊热,我心里却凉丝丝的。当我有伸手捉住一只青蛙时,忽然看见远远的路上走来一个人,我不由的愣住了:那灰衬衣,黄军裤,多熟悉呀!糟糕是村长!快跑!我慌忙提起竹篓,猫着腰,向家跑去。
我气喘吁吁地跑进家门,把竹篓一扔,青蛙蹦得满院子都是,我的心呀,也像钻进了一只青蛙,怦怦乱跳。还在缝衣服的奶奶抬起头来,看见青蛙,明白了一切,奶奶放下针,学着我平时背课文的样子,背道:“一只青蛙一年可以消灭一万只害虫……”“还逗呢,”我着急地说,“村长看见我了!”“好啊,好啊!”奶奶大笑起来,“还不快点改正错误。”“怎么改呢?”我茫然了。“赶紧把青蛙放进稻田。”
我恍然大悟,忙提起竹篓往稻田里跑去。是呀,青蛙是有益的动物,一年可以捕捉到一万只害虫,为啥没见老师就想不起来了呢!今后可要学会管住自己,再也不干这“猫腰的事”了。
拜年的故事
今天是新年的第一天早上,我一大早,穿上新衣服、新鞋子,在家里拜年。我先给婆婆、爷爷拜年,我说:“祝婆婆、爷爷身体健康!”,接着给爸爸、妈妈拜年,祝爸爸妈妈工作顺利。我还祝大姨、姨夫万事如意,祝莹莹妹妹快快长大,而且还要懂礼貌、听话,我也祝全国的小朋友健健康康地成长,叔叔、阿姨工作顺利!
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钓青蛙暑假里的一天,我在外婆家玩,朋友小虎提议到屋后的小河边钓青蛙,我第一次听说青蛙可以钓上来,觉得很好玩,于是毫不犹豫的答应了。在小虎的“指导”下,我们先去挖蚯蚓,因为青蛙喜欢吃蚯蚓,所以用蚯蚓当诱饵。小虎找来一个废弃的玻璃瓶,把挖到的蚯蚓全部装在瓶子里,然后我们又找来一根长长的绳子和一根细细的竹竿,先将绳子的一端系在竹竿上,再从瓶子里掏出一条蚯蚓绑在绳子的另一端。小虎说这样就做好钓青蛙的准备了。我们来到小桥上,把绳子放到水里,不一会儿,我看见一只大青蛙跳过来,一口咬住绳上的蚯蚓,我赶忙拉起绳子,一只大青蛙就被钓上来了。我高兴地跑到外婆家把一直在房里看书的妈妈喊出来,“妈妈、妈妈,快去看,我钓到了一只大青蛙”,没想到,妈妈听了,很生气地说:“青蛙是庄稼的好朋友,你们怎能捕捉它呢?赶快把它放了!”在妈妈的提醒下,我突然醒悟过来,是啊!很小、很小的时候我就听过青蛙捉害虫的故事,青蛙是农民伯伯的好帮手,我们怎能伤害它呢?我又迅速地跑回小桥上,不是来钓青蛙,而是来给小虎讲青蛙捉害虫的故事。400字 一年级
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钓青蛙今天,我和爸爸、表弟出去钓青蛙。来到水田边,因为天热,我们找了一片有树荫的地方,便开始钓青蛙了。我把虫子系在米线上,扔下田,就不动了,可是半天也没青蛙上钩。爸爸说:“青蛙对不动的东西不敏感,把虫子动一动。”我动了动手中的线,果然,青蛙就咬住虫了。我一拉,青蛙四脚朝天地被我钓上来了。我乐了,把青蛙朝袋子里一扔,又去钓了。我还没来得及动,青蛙就来了,而且是两只一起的。“哈哈”我当场就笑了起来,一边笑一边用力跺脚。后来我又钓了几只,我真是乐开了花。表弟很羡慕我钓得这么多,还和抢青蛙呢,不过一只都没被抢走。但,似乎好景不长,后来我就遇到倒霉事儿了。在钓最后一只青蛙的时候,我一不小心掉进了水田,沾了一身泥,成了“泥娃娃”……我想青蛙是益虫,就把它们全部放生了……300字 四年级
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钓青蛙钓青蛙星期天,我到外婆家玩。稻田微风吹过,禾苗快乐地发出“沙沙”声,小青蛙也起来伴奏,“呱、呱、呱呱…”这声音真好听,我不禁陶醉在了这歌声中。这时,我脑子里灵光一闪:去钓几只青蛙来玩玩。说干就干,我在田里抓了一只小青蛙,用白线绑在竹竿上,踏上了钓青蛙的征程。“呱呱”,哪来的声音?哦,是一棵桃树底下的一只青蛙在“男生独唱”。我拿起钓竿,把小青蛙放在旁边的岩石上,上下摆动(青蛙只能看见活动的物体),可能是因为太激动了,也可能是因为太紧张了,我一不小心把小青蛙弄到它头上了,它眨了眨眼睛,好像在想:吗呀!它会不会吃我呀?于是,那只青蛙”呱”地一声跑开了。我又发现一团,一共有三只。我惊喜万分,又把小青蛙放到旁边,吸取了原来的教训,轻轻地把竹竿摆动起来,这时,一只青蛙上钓了,它一咬下去,我以闪电般的速度收了上来,成功了!我快乐极了。之后,我还用同样的手法钓了好几只。我看着手中的战利品,心里美滋滋的,当我再逗它们唱歌时,原先美妙的“交响乐”变成了悲伤之曲,却发出好似凄惨的声音。哦,我明白了:它们是属于大自然的,它们是大自然的歌手,如果人人都像我一样去捕捉青蛙,哪有这独特的“乡村之歌”呢?想到这,我把钓来的青蛙又放回了田野。田野里,又恢复了美妙的旋律,我陶醉地欣赏着…500字 四年级
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青蛙青蛙,两栖类动物,现今最早有跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪。因为青蛙是以昆虫和其他无脊椎动物为主食,因此必须栖息于水边。青蛙除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。有的背上有三道白印。青蛙是生物从水中走上陆地的第一步,比其他两栖纲生物要先进,虽然多数已经可以离开水生活,但繁殖仍然离不开水,卵需要在水中经过变态才能成长。因此不如爬行纲动物先进,爬行纲动物已经可以完全离开水生活。青蛙是个捉虫能手,它爱吃小昆虫,它捕虫时的动作可有趣了!一只青蛙趴在一个小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么。一只蚊子飞过来,在青蛙面前一晃,青蛙的身子就猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上。蚊子不见了,它又原样坐好,等待着下一个昆虫的到来。青蛙不仅是个捉虫能手,还是个歌唱家,青蛙嘴边有个鼓鼓囊囊的东西,能发出声音。它什么时候最爱放声歌唱呢? 当然是炎热的夏天啦。青蛙一般都躲在草丛里,偶尔喊几声,时间也很短。如果有一只叫,旁边的也会随着叫几声,好像在对歌似的。青蛙叫得最欢的时候,是在大雨过后。每当这时,就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫个没完,那声音几里外都能听到,像是一支气势磅礴的交响乐,仿佛在为农业丰收唱赞歌呢!青蛙还是个运动健将呢!它的眼睛鼓鼓的,头部呈三角形,加上爬行动作那么迟钝,也许你会以为它有点傻乎乎的。可是,当你稍一走近,就猛地一跳,跳到那飘着浮萍的池塘里。这一跳,足足有它体长的20倍距离呢!然后,以最标准的蛙泳姿势,向对岸游过去。青蛙不仅拥有敏捷的身手,为人类造福,还为人们带来了“音乐”。怎么样,青蛙很厉害吧!600字 五年级 记叙文
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钓乐趣钓鱼,大家都玩过吧!作文课上,老师带着我们过了一把钓鱼瘾。你可别理解错了,可不是真的在水里钓鱼,而是一个游戏。游戏前:用多个废水瓶子,在瓶盖上钻个小孔,再用铁丝挂成一个环形,这样就可以钩起来了,这便是一条条假鱼。竹杆前端系上一条长长的绳子(大约150厘米),再在绳子前方做一个小钩子,一个模拟的鱼钩就做好啦。游戏规则:以小组为单位,各组组长第一个出场,哪个小组先把八条“鱼”钓“回家”,一人只能钓一次,钓到者不能二次钓,没钓到的可重钓,哪个小组用的时间越短即可获胜。游戏中:一组组长任家欣,二组长杨子涵,三组长王铨霖,这些组长看来是准备完毕。看看一个个胜券在握的表情与姿势。一根长长的鱼钩,长长的线条在空中摇摇晃晃,静止都很难,更别说钓到瓶子上小小的圆环。……嗒嗒,时间过去了两分钟,杨子涵很快就钓到了一个,同学们也出啧啧的赞叹,她们的组员更是兴奋不已。一个接一个的“鱼”也渐渐被钓了上来。唯有任家欣迟迟没有钓到,旁观都也不住发出自己的心声:“这个,钓这个,这个圈大。”“哎呀,就差一点你都钓上了,怎么不钓起来,真可惜。”“向左,向右一点,钓。”……时间已经过去十几分钟了,每个组也快钓完了,第一组也算是后来居上啦!旁边看得人也是心急如焚,恨不得用手给它挂到钩子上。第二组胜利啦!游戏后,站队,回教室,同学们也恋恋不舍的交了“钓鱼钩”和“鱼”,慢慢地走回了教室。今天,钓到了不只是胜利或失败,而是乐趣。600字 五年级 叙事
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钓“鱼”“加油,快啊,稳着点儿……”瞧,一张张小脸急得通红,这是申老师在领我们玩儿钓鱼的游戏呢! 你看那个小个子男生,弯着腰,弓着背,手里正拿着“鱼杆”,慢慢地把“鱼饵”往“鱼”嘴里送,那条“鱼”却不吃这一套,别看它咧着大嘴,可就是不咬钩。哎!想钓起这条所谓的鱼,比钓真鱼还难啊。好在小个子很有耐心,一次失败了,他又接着钓,又失败了,他再钓。真是“功夫不负有心人”,他终于钓起了那条大“鱼”——玻璃瓶子。大家立即欢呼起来,再看他,脸上笑成了一朵花,我心想,如果现在在他的脸旁放上两片绿叶,那不就可以成为餐桌上的一道名菜——“绿叶衬红花”了吗?我等啊、盼啊,终于轮到我去钓“鱼”了,我的心里既兴奋又紧张。我用颤抖的手从老师手中接过鱼杆,蹲下身,小心翼翼地把拴在绳子上的小木棍向玻璃瓶口靠近,心里默默地祈祷着:“鱼儿啊,鱼儿,你快上钩吧!”可是,我钓的居然是一条没有牙的“鱼”,明明“鱼饵”已经进了它的肚子,我往上一拽,“鱼饵”又被我拽了出来。就这样,反反复复好几次,我真想放弃,可是“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”这句名言在我耳边响着,同学们也拼命地为我加油鼓劲儿,我又重新握紧鱼杆,耐心地钓起来。稳绳,进口,平衡,上提。“天呢,我钓上来了!”我惊喜万分。此时,那丑丑的瓶子仿佛已经不是瓶子了,而是一条足有三、四斤重的大鱼,它让我体验到了成功的快乐。 “世上无难事,只怕有心人。”只要我们有耐心,有恒心,没有办不好的事。600字 六年级 叙事