泪光中的感动
他们像一杯甘醇的美酒,使我们看到李白的豪迈不羁;他们如一副绚丽的画卷,让我们感受苏轼的挥毫泼墨;他们如一缕暖暖的阳光,借给我们力量,冲破黑暗,打破愚昧,迈进知识的殿堂……
窗外的月盈月缺,庭前花开花谢,日复一日,年复一年,他们奋斗在三尺讲台,重复着简单不过的对白,穷其一生来诠释这“教师”二字背后的快乐与辛酸。
又是一年九月十日,又到一年教师节,在这个特殊的日子,我轻轻地叩开回忆的大门,在脑海中寻找那些教过我的老师。一个熟悉的身影缓缓走来,她长得很高,梳着一个长长的马尾,身体微胖,一双灵动的大眼睛,她就是我上小学一到三年级时的班主任老师。
在我的印象中,她总是那样和蔼,脸上总挂着微笑,两只大眼睛像是弯弯的月亮。她用甜美的声音为我们讲课,使我们听得入了神,课下还会和我们一起玩游戏为我们讲故事。可是那一次……
那天,我们进行了一次考试,成绩十分不理想。于是,中午回家吃饭的时候,老师将几名同学留下了,并且给他们的家长打了电话,在沟通了他们的成绩之后让家长来送饭,有些家很远的同学,老师亲自为他们买来午饭,并为他们补习。
可谁知,正当老师在讲题的时候,有两个人气势汹汹地闯进了教室,指责的话像珠炮似的,不由老师解释,老师只好请他们去办公室,我悄悄地跟了过去。
在办公室的门口,我踮起脚尖,伸长脖子向里面张望。里面的声音很大,我看见老师很着急,眼圈渐渐变红了,泪水顺着她的脸颊流了下来……
下午,老师依然微笑着来为我们上课,可她眼中闪着泪光的样子却在我的脑海中挥之不去。我第一次强烈地觉得“教师”这个职业的伟大。
时隔多年再回忆起这件事,我终于领悟了“教师”的含义,那就是无论岁月匆匆,他们总有一份对学生的炽爱;无论寒冬酷暑,他们总是坚守在三尺讲台;无论时事变迁,他们只想助学生走向成功。而他们,守在那个教室,放飞一个又一个梦想,然后,化为一只红烛,心甘情愿燃烧……
点滴也能汇成大海
海为什么那么大?因为它是一滴一滴的水珠汇聚而成的。老师对我们的爱犹如大海一样,一件一件的小事汇聚着老师对我们无私的爱,我印象最深的是我的小学老师——徐老师。
记得刚上六年级时,学校举行了一个表彰大会,会议结束后,按秩序散场。但由于长时间不活动,我的双腿麻了,我努力地想站起来,结果却以失败告终。眼看就要和大地来个亲密接触时,徐老师一下子把我扶住。她让我坐下,一边帮我按摩,一边安慰我,让我安心。明媚的阳光照耀在她的身上,让我仿佛看到了微笑的天使。
从此,我记住了这位亲切的老师。
期末考试前,我的学习成绩下降了,徐老师看在眼里急在心里,她多次找我谈话,并询问我的学习情况。有一次数学课老师叫我回答问题,我没注意听讲,所以没答上来,老师狠狠地批评了我。
从此,我记住了这位严厉的老师。
有一回,我生病了,在家打针,好几天没有来上学,落下了好多课程,到了学校,我看着一道道“张牙舞爪”的数学题没有办法。下课时,徐老师把我叫到她的办公室,一道一道地给我讲。有时,遇到难题,不明白,老师就会从头再给我讲一遍,直到我明白为止。
从此,我记住了这位耐心的老师。
下雨时,她会提醒我带雨伞;降温时,她会告诉我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热水袋让我暖手;当我学习懈怠时,她也会督促我。
她对我的爱,像春天里的一场雨,给我冲破泥土的力量;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向。徐老师对我的爱犹如大海一样,一件一件的小事汇聚成老师对我无私的爱。谢谢您,我的老师。
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泪光中的感动伤心的眼泪、痛苦的眼泪、快乐的眼泪、感动的眼泪,每一种眼泪都有它独特的韵味,对我来说最有韵味的便是感动的眼泪了。在我的脑海里,有很多令我感动的事,它们就像大海里的贝壳一样,一串一串的。其中,有件事最令我感动,它在我的脑海里挥之不去。每次想起时,都会让我记忆犹新。四岁时,我不小心染上了风寒,发高烧,烧的特别重,身体慢慢地倒下了,失去了知觉。爸爸妈妈赶紧把我送到了医院。医院里,我躺在病床上,像个植物人一样一动不动地,我静静地躺在那里,陷入了昏迷。那时的我感到很无助,想说说不出,想动没有力气,我忽然觉得,我是不是快要死了?想到这儿,我拼命地挣扎着,喊叫着,却无人回应。渐渐地我开始陷入了绝望,仿佛掉到了万丈深渊。三天后,我醒了过来。听父母说,我那时烧的特别重,身上插满了管子,不管怎么叫,用什么方法都没有用,医生都说没有救了,是我父母求着医生,医生用了很多办法才把我救醒。而这三天中,父母也时时刻刻陪在我身边,照顾着我。我突然觉得很温暖,很感动,也很感谢他们。感谢他们没有放弃我,感谢他们又让我重获新生,感谢他们为我付出那么多。然而,我的噩梦还没有结束,我的人生开始进入了一个无声的世界,耳朵听不见了,右眼也失明了。什么都听不见,感觉对这个世界的一切都是那么的陌生。父母为了让我听见声音,就买了助听器,因为植入耳蜗需要很多钱,我们是从农村来的,所以没有那么多钱,而且因为那次生病就花了二十多万,家里已经到了山穷水尽的地步。其中很多钱都是父母借的,再没有多余的来救治我的耳朵了。说真的,我已经特别感谢父母了,因为他们又给了我第二次生命。在此,我想对父母说:“爸,妈,谢谢你们为我付出那么多,现在的我已经长大了,懂事了,理解你们了,知道了你们的辛苦。我以后一定会好好学习,不让你们事事为我操心,我一定会做一个好女儿。爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!”750字 六年级
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泪光中的感动打开记忆的闸门,成长的足迹像浪花一样涌入我的脑海。去年六月份,妈妈因腿疼去兴平看病。西安距兴平一百多里路。刚好赶上考试,妈妈为了不影响我复习、考试,天天不辞劳苦,顶着炎炎烈日做两个多小时的车。不仅仅是这样,每天排队看病也要2个小时。看病的人都住在那里,可妈妈为了我可以健康成长,天天下午6点赶回家给我做饭,帮我复习功课。就这样一去就是7天,天天如此。一星期下来人都瘦了一圈。不久的一天,妈妈去上班,昏倒在了房间里,旁边的人赶紧打电话,把妈妈送到了医院。我和爸爸赶到时,医生从病房里走了出来。医生说“这是因为病人过于劳累造成的,病人要多加休息。”听完医生的话,我的泪水已无法控制,模糊了双眼。因为妈妈现在这样全是为了我,他不想让我考试分心不想让我心里边惦记着她的病,所以才这么辛苦,以至于晕倒了。季羡林说过一句话﹕“世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边。”是啊现在我们还可以感受到那份浓浓的爱,可是以后呢?所以,我们要珍惜与母亲在一起的每一分每一秒。400字 六年级 记叙文
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泪光中的感动外面的小雨淅淅沥沥下个不停。我望着那细密的雨帘,不禁放下手中的笔,撑着脑袋陷入隔一阵沉思之中……也是如此的一个雨天,洁白的云朵被银布遮住,显得灰蒙蒙的。学校放学后我便急匆匆的往家里赶,想在雨下下来之前到达家中,却不料老天无情,就在我离家不远的时候下起了雨,雨说大不大,说小不小,我本可以不顾全身淋湿跑回家的,单顾及身上还背着书包,心疼那些书本被淋湿而站在银行门口的屋檐下耐心等待雨停。伴随雨丝的风吹来,透着微凉的寒意,我伸手整理了一下被风吹乱的裙角,往人群中缩了缩。正无聊地坐在台阶上翻看着课本时,一同等雨停的人群中突然骚动了起来,我的注意力立马被吸引过去,我站起身,看到的一幕令我心悸不已……对面的人行道路旁躺着一个身形消瘦的老人,老人头发已经花白,看样子已经年过花甲。老人躺在地上一动不动,金丝边眼镜被弃置在一旁,白色透明的短袖已被雨水浸得湿透,他身下蔓延开来的血迹好似一朵曼珠沙华,触目惊心。我呆怔住了,木讷的看着眼前的场景,忽觉得有些不知所措。我第一次经历这种事,惊吓到双腿颤抖着,都说不出任何话来。我决定静观其变。身边的所有人都在打着电话,有的打给120,有的打给家人,甚至还有人在谈笑风生。看着一辆辆车、一个个人从老人身边穿行而过,可老人却还紧闭着双眼接受风吹雨打与身体上的巨大痛楚,霎时间,我倍感世态炎凉。我想要走到老人面前,克却发现自己怎么也迈不出步子了。我在心里默默的流着泪,并且痛斥自己的胆小怕事。我闭上眼,不愿再去看。这时,一群小孩子的嬉戏声传来,我心里百般陈杂,自然是无力再去搭理这些。可是新的状况又出现了,身边的人都突然止住话语,寂静的可怕。我嗖的一下站起来,推开人群。只见几个背着书包的小孩,约摸7、8岁的样子围在老人身旁,为他举起手中的小花伞,蹲下来轻轻摇着已经昏厥的老人。我冲了出去,却在离老人一米多远的地方停了下来。我有什么资格再去碰触、挽回这个老人了呢?刚才,我那么的无情,与其他人一样,抛弃了他,抛弃了他渐渐流逝的生命,现在,却要一群比我还小、所谓无知不懂事的孩子去挽救,我有什么资格呢?我们有什么资格呢?我站在雨中,雨水打在脸上,一颗颗冰凉的水珠从脸上划过,分不清是泪还是雨。风一直吹着,却越来越冰冷刺骨了。听见120急救车的响声,我掉头就跑,也不顾雨越下越大,我在谴责自己的良心都去哪了,在为自己的“罪恶”赎罪……人与人之间不再有信任了,处处都充满着欺骗与视而不见,我们还小,以后的生活,就由我们来信任。我低头在自己的本子上写上这么一句话,然后苦涩的笑笑,起身离开。1000字 六年级 记叙文
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泪光中的记忆记忆是绚烂的夏荷,它像泪水凋零不见;记忆是参天的古树,它像微笑经久不衰;记忆是一盒盒璀璨的珠宝,每一个珍珠上都藏着一件件趣事。那时的我还不会去努力,所以成绩一直下滑,直到那一次。在充满泪水的脸颊上,总会出现笑容。那是一个烦闷的夏日,知了聒噪地鸣叫,伴随着老师严厉的训斥,放学后教室里只剩下我一个人,火红的霞光把我们的影子拉长了。我背着沉重的书包,走在回家的路上,但却不知道闪电过后会有什么狂风暴雨的等着我。我回到家,看到爸爸妈妈都坐在沙发上,看了我一眼,爸爸就开门见山的说:“把昨天的试卷给我看看。”我一听,猛地一惊,把书包放下,深呼一口气,慢慢地拉开了书包拉链,拿出了那张已被我揉成一团的试卷,把它放在桌上摊平,上面的红叉映入眼帘,爸爸看了,脸立刻变得不知是气愤还是失望,我低下头,看不清他们的表情,但却能听到一声又一声的叹息,不知不觉眼角流下了泪水。妈妈走了过来,拍了拍我,很温柔的说:“没事,下次努力吧!总会有不理想的时候,但你自己也要努力,考这么差也不是办法!”原来的担心和害怕被这一句话所吞噬了,于是抬起头,看见爸爸对我无奈的笑了笑,我也在远门哭泣的脸上挤出了一个微笑。第二天,窗外的阳光更加明媚灿烂,治疗生戛然而止。我脸上的泪痕也不知不觉的消失了,那泪光中的记忆让我铭记,人生中没有永远的困难,也没有解决不了的困难,只是解决的时间长短而已。困难与人生相比,它只不过是一种颜料,。直到现在,还不停回忆着那充满泪水的脸颊。记忆如同一个调色板,可以让我们的回忆更加清晰可见;记忆是一杯浓浓的咖啡,其中的香滑谁也不知道;记忆如同春风,围绕我,滋润我的心田。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。750字 五年级 记叙文
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泪光_作文泪光本文是关于高中作文的泪光,感谢您的阅读!从小到大,我们都在母亲的怀抱中长大,享受母亲对我们的关怀和呵护,可真正懂得、理解和感悟过母亲温馨的人,又有多少呢?打开记忆的闸门,母亲又仿佛站在了我的身边,默默的注视着我,眼里满是慈祥。记得那是我上初一第一学期的时候,离放假还有三个礼拜的时间了,同学都已进入了紧张的复习阶段。一天中午,天下着鹅毛大雪,风呼呼的刮着,天空一片朦胧,真可谓寒风刺骨。时间不长,大树上积了一层厚厚地雪,远远望去,像冰雕一样矗立在那里。狂风的吼声像幽魂的尖叫,使人倍添几分寒意。大街上人们都穿着厚厚的皮袄,路上很少有行人,偶尔有一个人从学校门前走过。我已经没有馍馍好几天了,对于住校的学生来说,没馍馍吃是最痛苦的事情,于是放学之后,我站在凛冽的寒风中等待着母亲的到来。眼看着风越刮越大,雪也越下越急,已经是下午两点多了,我左盼右等,冻得浑身瑟瑟发抖,但仍然不见妈妈的身影,我失望了,天气这么恶劣,妈妈肯定是不来了。我忍着饥饿和泪水,吸着气,刚转身要走时,突然,依稀传来一声亲切的呼唤,“黠儿——”。顿时,我的心砰砰直跳,急忙转身一看,是我那心爱的妈妈在叫我。看着她的头发冻成了一条一条的冰棒,通红的脸上积着一层薄雪,粗如树皮的手里提着给我的馍馍,顿时泪水模糊了我的眼睛。此时母亲已走到我的跟前,哈着气说:“黠儿,等的时间长了吧,走,赶快回宿舍吃饭去。”此时,我再也忍不住了,一下扑向母亲的怀里,一句话也说不出口,我紧紧地抱住母亲,此刻我感觉到是那么的温暖,真比拥抱住太阳还要温暖,我的泪水像雨滴一样,唰啦啦地流了下来。母亲也流着眼泪,我们相视而笑,我的心刹那间亮堂了起来,我拉着妈妈的手,妈妈也紧紧地握着我的手,我们彼此温暖着,暖流传通了我的全身,我再也不冷了,再也不饿了,我觉得我是天底下最最幸福的人!风,依然在吹,雪,依然在下,那洁白的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的脚印……750字 高中 叙事
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