无与伦比的噪音
450字
五年级
叙事
本人三岁开始学习电子琴，噪音当然是避免不了的。这天，老师让我去排练节目。
“听好了！今天我们就要开始排练了，中阮、萨克斯、长号、小号还有电子琴，准备好了吗？”老师用他那50分贝的声音大叫着。“准备好了！”大家异口同声的说道。“那好，”老师拉了拉衣领，“3，2，1，开始！”“呜——咚咚咚咚——哇啦——”乐器的声音响成一片，节奏完全牛头不对马嘴，这种声音简直可以评得上年度最佳噪音奖了！这声音惊天动地，连空调都立刻罢工，电灯也捂住了耳朵——熄灭了。“拟么着岁谁嘛英语？未得额都的开呗尼闷振弄啦！（你们这是什么音乐？我都快被你们震聋啦！）”因为声音太大，老师的话我们根本没听进去，仍然若无其事地“演奏”。“停——”老师用喇叭大喊，我们这才微微听见一点声音。“刚才好像有苍蝇在嗡嗡叫，对吧？”旁边一个弹中阮的女生问我。“是吗？我怎么没听见？”我一边回答，一边弹我的电子琴。“你们，我真是受够了！”老师气得肺快都炸了，他使出他的杀手锏——河东狮吼！“你们，给我安静！”河东狮吼杀伤力原本就非常非常非常……（省略一万个非常）的大，再加上喇叭，几乎我的耳膜都要被震破了。“你们，给我好好练，不然的话，再来一次河东狮吼！”我们都呆住了，只好开始正式练。终于，那无与伦比的噪音变成了动人悦耳的音乐。
到底是我们的音乐是噪音还是老师的狮吼是噪音呀？你们说呢？
五年级:幸福可爱公主
无中之秋
650字
初二
记叙文
盼望着，盼望着，终于有了一点秋的味道。
带来了凉风习习，带来了细雨缠绵，带来了朝霞灿烂，带来了夕阳温和，带来了菊花清香，带来了果实芳醇，带来了一份心情，一份愉悦，一份轻松。
漫步于无中校园，观赏着一草一木，品味着一情一景，我发觉秋天的无中别有一番风景。
看，那晨读的女孩更专注了。不仅仅因为秋的天气是怡人的，是清爽的，更因为秋是一个收获的季节，我们体会到了收获的喜悦，所以更多的投入，以换来更加累累的硕果。
花坛中的花散发出一股淡淡的香，溢满了整个校园，浸润着每个人的心脾。这花让人看不到一点凋零的凄凉，更多的是一份祥和，一份自然。因为它们明白：一次的结束意味着下一次的开始。花坛的万年青下隐藏的小草，也泛起了微黄，浓浓的绿色中，现出一点黄，不能不说更加引人注目，更增加了这秋的味道。
甬道旁，一排排的白杨，伴着秋的旋律，踏着秋的节拍，叶子开始飘落。凭栏眺望，这一道风景不觉间解除了许多的烦忧。不经意间，一片叶子飞落在头上，轻轻取下来，细细玩赏，会给繁重的学习增加一分开心和轻松。
整个校园都因为秋而变得更加安静，却又更加生机勃勃。因这秋，我们少了一些喧闹，少了一些顽皮，多了秋的成熟和稳重，让秋更加有风韵，更加有情调；因这秋，我们少了一些浮躁，少了一些骄傲，多了一份秋的踏实和谦虚，让秋因我们更加完美，更加深沉。
踏着这金色的秋之曲，我们步履匆匆。因为我们明白，过了这一秋，我们的行囊将更加丰富，更加厚重。
秋之和谐，秋之悠远，秋之深沉，秋之无限温情，使无中更加美丽，使每一个无中学子因此更加振作，更加勤奋，更加高雅。
秋来了，秋到了，我们已经起步了！一颗颗真挚的心在跳跃，一个个金灿灿的希望在燃起，如秋之枫叶，如秋之阳！为了无中美好明天，我们在这秋中奋斗拼搏！
无中之秋，好美，好温和！
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无与伦比天上的风筝在飞，地上的人儿再追；风筝吹落在地上，人儿气喘哈哈笑；童年，永远挥之不去的幸福。彩虹糖在彩虹消逝的那一刻已不再是我的最爱！捉迷藏，你幼稚的身影，我已不再迷恋！丢手帕的回忆，我已不再重复想起！童谣中的悲欢离合我已不再陶醉！一切都在岁月中流走了！当我骑着脚踏车在喧嚣的街道上浏览时，我已丝毫感受不到林间小风的惬意，淡淡的回忆在脑海中升华，我想狂奔在田野上，躺着数星星，真美啊！坐在教室中仰望黑板，我有些头痛，树上的鸣蝉打扰了我的思路，我想爬上树去捉蝉，怪诞！可是却很温馨。童年，蓦然回首我抓不住的美就是你啊！五彩缤纷的世界上，在你的离去声中，显得苍白无力。在似水年华中追忆；在惊鸿一现中叹息；在梦里花落中欣赏；童年之美，溢于言表。曾记否，在轰隆隆的雷声中捂着耳朵哭泣，在无人的夜晚惊恐，在原野的土地上践踏，在钟声响起的时候飞奔。一切都是美景！我愿做一只梦妖，吸取别人的童年之梦，声声笑语中沉沦岁月浮华，轻轻哼唱童年之声，在美轮美奂的时光中消磨记忆！童年之美，一切尽在心中！如果有来生，我想做彼得潘，我想住在童话国度，不想，不想，永远都不想长大，也许这才是童年的快乐吧！一切都是美影！我要做世界上无与伦比的英雄！500字 五年级 散文
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无与伦比天上风筝在天上飞，地上人儿在地上追。你若担心你不能飞，你有我的蝴蝶，我知道，你才是这世界上无与伦比的美丽。——题记我的世界，我的无与伦比，那是一个怎样的世界，一切都是如斯的美好而宁静。一切事物要隔一层玻璃，才最美丽，这是小四说过的，也是我自己想出来的，但因为他是个名人，所以其他人在说的就像是引用，但这确实是我想到的，或者说是我也想到的。那么，你呢?你也有这样么?你也有过这样的经历么?每个人都有一个属于自己的无与伦比的美丽世界，就是这样的世界，你可以摘下一切伪装，回到当初那个最真的你。回想起那个夏天，因为蝉鸣而显得格外冗长，像蝉鸣拖长了的尾音，我们都不知道这个略显空怅的夏天什么时候会过去。但转眼，确实这个夏天就这么过去了，留下的不是惆怅，而是希望。想起曾经的那个草地，小片小片的花瓣铺了一地，嗅到了星星点点的细碎的芬芳，那里的菊花开的甚是美丽。想到什么就去做吧，不要勉强自己。我也忘了，我的世界是否安静的一片弦音，每个人眼中的世界都不一样，角度不同，想法不同，一切都不同。那么我眼中的世界，是怎样的，我自己都不知道，我喜欢哲学，哲学并不困难，只是每个人来自心底的智慧，如果可以，每个人都会是个哲学家，这是实话。提起笔，又放下，沉思许久，似乎又回到了当初的那个自己，喜欢哲学，喜欢古文，喜欢跆拳道......长大了啊，是的，我长大了，不可以像个小孩子一样，在时光的最初点玩耍嬉闹，不可以有那么请彻的眼睛，但是我一直在努力的保留那颗赤子之心。我也不知道自己在写些什么，只希望可以留下些什么，给自己，给这个世界。或许，我什么都不会留下，像尘埃一样在这个世界消失不见，我不是项羽，没有他的霸业雄心，我也不是柏拉图，没有那么美好的理型世界，我更不是老子，没有他那份上善若水的心态......我只是我，一个无与伦比美丽的自己。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 五年级
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噪音昨天早晨，爸爸妈妈说他们今晚工厂加班，让我到奶奶家吃睡。我虽然一万个不愿意，但也无可奈何，只好答应。中午，我到奶奶家吃饭，觉得特别吵（奶奶家在马路边），到处都是汽车发动机的声音和喇叭声，这些声音混杂成高分贝的噪音，令我饭都吃不下去了。我搬了一把椅子，坐在门口，正当我准备阅读精彩的课外书的时候，可恶的噪音就钻进了我的耳朵里，简直让人无法忍受。我躲到楼上，把房门锁起来，但无穷无尽【无孔不入】的噪音，透过窗户的缝隙都能传进来，我不得不把电视打开，音量调到最高，希望能盖住噪音。可我的耳朵好像是专为听噪音而长的一样，再高的电视声音我都听不见。到了12：30，我实在受不了了，立即出发去学校，一刻都不想耽搁。到了班级，我想：终于可以不再受噪音的折磨了。可是，放学后，我还得去奶奶家。我无精打采地走着，觉得厄运又将来临。写完作业，吃过晚饭，洗过澡之后，我独自一人跑到三楼，在三楼房间睡，原以为楼高了，噪音会小一点，没想到，无济于事。我在床上，像锅中的烙饼似的翻来覆去，一点睡意都没有，深夜才迷迷糊糊睡了。今天早上，我一照镜子，妈呀，在我的眼部周围，有一道深深的黑眼圈，唉！我长大后要当一个科学家，发明一种汽车，开起来什么噪音都没有。按喇叭时，会有一种电波，传到前面的车子上，车上就会有语音提醒，后面有车子，这样人们就不会被噪音困扰了。550字 五年级 叙事
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无与伦比的爱爱是夜晚中的一盏明亮的灯，照亮我们前行的路；爱是茫茫大海中的一叶小舟，载着我们去乘风破浪；爱是茫茫沙海中的一匹骆驼，载着我们走向了远方；爱还是……“树叶人”的父爱秋风习习，天高气爽，冬天就快要来到了，但迟迟没有下大雪，使最爱堆雪人的我焦急不已。我天天望着窗外，这时不时地叹一口气：“哎，冬天都快来了，怎么迟迟不下雪，什么鬼天气呀？”我的脸上写满了失望，爸爸似乎觉察到了我的心思，便对我说：“郑好，你是不是又想堆雪人了？”“当然想，可没有雪怎么办？”“爸爸下午和你去堆一个‘树叶人’好不好呀？”“树叶人”这个新鲜的词一下子提起了我的注意力，“什么样的‘树叶人’呀？”爸爸神秘地说：“咱们下午就去堆，好不好呀？”“好。”下午爸爸带着我到了一片树林之中，我开心地踩着树叶，问：“怎么堆‘树叶人’呀，爸爸？”“很简单，爸爸坐在树叶里，你把树叶堆到爸爸身上不就可以了吗？”“好呀！”我给爸爸戴上了帽子，开始玩了。两个小时以后，爸爸成了一个巨大的“树叶人”，我开心地笑了。不一会儿，树叶被风儿刮走了，但父亲的爱却一直没有被吹走。那包瓜子的感恩妈妈有一个小爱好，就是一边看电视一边吃瓜子。我最近发现妈妈的瓜子快吃光了，我就从我的钱包里拿了十元钱，路过瓜子店时就给妈妈买了一包。回到家后才发现妈妈已经买好一包瓜子了，我说：“抱歉了，我不知道您已经买好了瓜子，我……”妈妈打断了我的话，开心的对我说：“傻孩子，你懂事了，知道关心妈妈了，妈妈已经在心里尝到了它的美味。”多买了的一包瓜子表达了我对妈妈的感恩。父亲用自己的身体为我堆了一个树叶人，那份父爱是无与伦比的；我对母亲那满满的爱，也是无与伦比的；世界上正是有了这无与伦比的爱，才会变得那样美丽。700字 五年级 记叙文
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噪音污染[2]阴沉的天气，没有风。窗外机器嘲杂的轰鸣声更是给烦闷的心情加了层重量。楼下前不久被铲挖的菜地，现在正在施工。已经有些日子了，只是之前的动静还没有这么大，对居民的生活影响不大。而现在，工程已进展到填铺石子的进度，时不时来辆装满小石子的大卡车，“轰啦”地把一大堆一大堆的石块缺在泥土地上。紧接着是一辆“大家伙”——推土机，把小石地一小堆一小堆地推平铺在泥地上。整个过程就在推土机的“吱呀”中进行着，响彻在耳旁。我不否认，有了新机器，这种重体力活的确减少了不少的人力，毕竟有时大热天看到工人在弄泥土石块的时候，真心心疼，虽没有上手做过，但看着就汗流浃背地累。夜晚的时候，有的工人还留宿在小石地上看施工设备，一条旧棉被铺在石块上，再盖着一张小毛毯，就这样真正地与大自然“亲密接触”，看得是真让人心疼。不过整个施工过程的噪音真的很大，偶尔开推土机的师傅停下来休息把机器关一会的时候，哇，那个感觉，真的是觉得整个世界都安静了，耳朵似乎也恢复了灵敏。总之，社会在进步，机器的诞生为人类的生活提供了不少的便利，不过真心希望，随着社会的发展，噪音能有所抑制。450字 四年级
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摇滚和噪音声音妈妈生了两个孩子，一个是摇滚，另一个是噪音，摇滚一出现人们就一起摇摆，很快乐，噪音一出现人们就烦躁不安。有一天，声音妈妈为两个孩子报了一场音乐会，开始了，噪音是第一个出场，噪音一上场台下的观众一点掌声也没有，噪音不生气，突然，噪音响了起来，观众们听了就想吐、头晕……噪音的表演结束了，时间走啊走啊！终于，摇滚上场了，摇滚的动作十分熟练，把下面的观众也带进了音乐世界，比赛结束了，摇滚得了第一名，而噪音说他是第一，摇滚是倒数第一。有一次，兄弟俩为上次的比赛吵闹，噪音说：“上次比赛我是第一名而你是倒数第一！”摇滚说：“我才是第一，你看我有金奖杯你却没有，说明你一个名次都没有，”摇滚的话刚说完噪音就去把奖杯给摔碎了，人们听到这声音就慌了，有人说：“世界末日要到了吗？”世界上一片混乱，山崩地裂，正好吵醒了这熟睡的声音妈妈，声音妈妈一看，原来是噪音和摇滚在吵架，噪音还把摇滚的奖杯给弄坏了，声音妈妈就走上前去说：“孩子们，你们别吵了，每个人都有自己不同的缺点和优点，而且在从小到大也不是一帆风顺，记住了吗？所以和好吧！”两个孩子互相点了点头又握了握手。从此，他们就不再吵架了。450字 三年级