阳光与三棱镜
童年的阳光透过三棱镜便化为欢笑、歌声和游戏。
无忧无虑,一个欢笑的男孩……
看!那个正在微笑的孩子是我。另一头正和一群小伙伴游戏的孩子是我。那个正抱着欢快奔跑的孩子是我。那个迫不及待的要打乒乓球的是我。那个和朋友在田边追逐的是我。那个正坐在年轻的妈妈腿上撒娇的是我。那个调皮的用小手抓爸爸的胡须的是我。那个喜欢追彩虹的孩子是我。那个喜欢听奶奶讲故事的孩子是我。那个……
少年的阳光透过三棱镜便化为欢乐、友情和成长。
狂妄自大,一个挑灯夜战的少年……
瞧!那个正在人群中举着碗被人挤得不得不侧着身子的是我。那个为了一个硬梆梆的足球在操场上挥汗如雨的是我。那个为了一盘棋不惜花费一个小时最后战败而归的是我。那个为了一道物理题和朋友争得脸红脖子粗的是我。那个为了完成一张数学卷子挑灯夜战的是我。那个考了全班第三名后狂妄自大的是我。高三时被英语老师封为英语白痴的是我。那个半夜偷偷起来看流星雨的是我。那个中考失利后跑进书店看它个昏天暗地的是我。那个……
青年的阳光透过三棱镜化为无助、回忆和离开。
一个失落的青年……
那个在足球场上的是我?那个在电视机旁为姚明高呼的是我?那个在水边看流水的是我?那个在校园里独自漫步的是我?那个依旧被老师称为英语白痴的是我?那个即为即将失去的朋友合影的是我?那个离开朋友后回伤心的是我?那个……
阳光依旧灿烂,透过不同时期的三棱镜便化为不同的语言。
阳光在,童年在,少年在,青年在,三棱镜也在。回忆也在……
阳光会出现在风雨后吗
空气干燥的似乎快要着火了,周围的一切,也同样饱受着这枯燥的季节所带来的苦楚……
忆往昔“峥嵘”岁月,风霜雨雪我都义无反顾地踩在脚下,甚至风雨兼程~ 其间无论伤痛还是快乐,无论逆水行舟抑或春风得意,面对这艘未来难卜的人生之舟,也不禁茫然起来……
17年,一切恍然如昨,又恍如隔世~
如今,心无城府的我也变得多愁善感,有了些许淡淡的心事;胸中纵有千般苦闷,万般不悦亦学会了暂且搁浅,化作一潭静水,让其自生自逝~ 是消极?是故作深沉?一切皆非言中意~
我突然想到了“颓废”,真的好想~
只要那么一会儿,让时间停顿,让周围的一切都暂歇一会儿~
当然,我却不是真的要如此消沉下去,不理功课,不理学校,游手好闲,挥霍青春… 我当然是做不到如此的,也不想如此混沌的生活,因为我还有梦~
可是,被各科老师捧在手心的我,却物理成绩平平,每当上物理课,那股学习劲儿就消失得无影无踪了~
个别同学跟着老师“一唱一和”,恰如编织成一阵优美的催眠曲…父母的教训和老师的严词时时在耳边萦绕,同时我也一遍遍的提醒自己:“要努力,真的要努力啊!”我也好想考上那所梦想的大学,那关系我的前程,我的人生啊!我为自己的青春年华就这样虚度而感到惭愧;为父母那笔不知是否会有回报的投资而担忧~
压力有点让我喘不过气,内心的欲望与谴责,父母的叮咛与期待又交织在一起,难解难分~ 表面平静的我,在心里呐喊:要为自己,为父母拼搏啊!
“低头愧人子,不敢叹风尘!”父母要我回报吗?不,他们只希望自己的子女能努力上进,便已然无憾矣!正直诚实之钟时刻警敲,严厉鞭策着我,于是心中便有了一份率真与坦然~
青春驿站是我生命的落脚点,踏上一叶扁舟,行进在慢慢求学路,探寻着“长风破浪会有时
空气依然干燥,这枯燥的季节!
梦醒时分,阳光是否依旧灿烂?
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当阳光穿过三棱镜抖落我们心中的伤痛让疲惫的心承接阳光的抚慰,让生命中最美好的青春在烈火中涅,以最美的姿态向着那魂萦梦牵的大学之门风雨兼程!好像又课了,上午的阳光暖洋洋的,无聊的冷趴在桌子上,想着无聊的事,做着无聊的梦。春天过去了,冷一直想抓住夏天的尾巴,可是窗外的枫叶飘落,秋天到了。高三也来了。带来了冷绝望的思想与颓废的眼神!从高二一开始,冷的成绩便有下降的趋势,最拿手的物理也以鲜红的59分,映入了冷的脑海!沉闷的湖水便席卷而来,对未来的没有把握,对现在的失去信心!冷想,或许我是没有那个能力去看那梦想中的未名湖了!许多匹名不见传的黑马冲向了最前列。马蹄奔过之处,尘土弥漫。让冷看不清前方,看不到自己与别人的差距,只是知道,“我,一匹曾经遥遥领先的被人看好之马,大势已去。““失去了一块马钉,便流亡了一匹骏马!“冷常常这样聊以自慰!高三的试卷满天,冷总是一直把当它们当手纸,等到了厕所,才发现上面依然是空白一片!“对不起我父母的苦心,对不起老师的教诲,甚至对不起那几张试卷!“冷心知肚明!“坐在时光的小船上,想着往日的胜利,可是我的一只脚已经陷入了浓郁的湖水,越陷越深,悄悄吞下一滴泪水,很苦,很涩!“冷的日记中这样写道!现在的冷,好像是一名观众。看着那虚幻的自我演着戏剧。开心过,叹息过,甚至破口在骂过,但是仅限于此。除此之外,他无能为力!毕竟,他只是抱着一颗观众的心,而无法改变剧情!”“冷,又在啄米了?“台上的物理老师将冷拉回了现实,太阳依旧照着!当一束白光通过三棱镜时,由于三棱镜是光密介质,因此光发生两次折射,而形成一条从上到下依次是赤橙黄绿青蓝紫的彩色光带,下面,我们来做一个演示实验。一块三棱镜放在了窗台上,对面的墙壁上,映目而来的是那炫丽的色彩,冷目不转睛地看着这一切,直到三棱镜随着老师而消失!阳光暖洋洋的,冷那颓废的眼中有了一丝兴奋。冷恍然大悟,一个太过简单但是却导致自己颓废了一年的道理!我正趋行在高三这条蜿蜒的旅途上,刚越过一片沼泽,一大片荆棘又等着我!在这密匝匝的压力中,我身心疲惫而迷失了方向。可是,那束阳光穿过了密匝匝的三棱镜,却化作了七彩光带,愈发绚丽地奔向远方!我又为什么淌不过高三浩淼的海洋呢?为什么不可以像那束阳光呢?我行的!尽管忧愁缠满了我的心灵,痛苦镶刻在我的身体。但是我也曾走过飞沙走石,又何必惧怕那狂风暴雨呢?当我即将穿过压力时,我也可以用我布满伤痕的身体对着来时的路,大笑一声,‘我无悔’。穿过压力之后的我便也会是焕然一新的我。“冷抬头看了看上午的太阳,合上了日记本,闭上了眼。或许他那颗颗疲惫的心,正在承接阳光的抚慰,倾听阳光的低吟,正在随着阳光,冲向那晶莹的三棱镜!1000字 高三 叙事
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阳光与彩虹年7月19日,一个小女孩出生了。她和别的小孩一样,但十分聪颖,在2岁之前就学会了写自己的名字,但,她很不幸,她的性格决定了她的一生都该悲伤地度过。这个小女孩就是—我。记得,曾几何时,我学会了孤独。记得,曾几何时,我不再嘻嘻哈哈地疯玩了。我只想做个男孩,可惜上帝并没有在意我这个决定。我讨厌婆婆妈妈的女孩,她们总是斤斤计较。当我说,我不像女孩,更像男孩时,她们却笑开了:“你比女孩还女孩呢!”谁知道我内心的痛,是种绵长的痛。听过了很多次这首歌了:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。珍惜所有的感动……”但还是不知道这首歌的歌名。我喜欢彩虹,喜欢阳光,却没看过彩虹。关于风雨,我也从来没体验过,我总是在父母的襁褓下,静静地躲着。现在的孩子,现在的教育,始终都是个问题。我想:“所有的孩子们,如果能建一个他们自己的国家该多好啊。”可是,那些娇生惯养的大小姐,大少爷,他们恐怕一离开父母的怀抱就失去方向了。谁经历过风雨?既然没经过风雨,又怎么能得到彩虹?我苦笑。什么啊。都是在欺骗,自己骗自己,真的很难受。每个人都有两面,脱下快乐的一面,还剩虚伪。脱下自卑的一面,还剩下疯狂、暴怒。真的,我们也不想,只是这世界变了,变的让我们毫无尊严。穷人家的孩子多半是要得到人家的取笑的,呵呵。我为什么知道?因为,我就是。但那是种简单的幸福,简单中却含着辛酸,是种不知怎么说的感受。朋友们。珍惜自己身边的感动吧!尽管你很渺小,但在后一秒,你或许就是伟大的人了。多去寻找风雨,努力地做,自然能看见你更美丽的彩虹!550字 五年级 日记
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与阳光作伴清晨,还是那一抹明朗的阳光来叫醒我,她扒开了层层的幕帐,冲着我调皮地笑着,透过了炫目的云朵,为它们镀上了一圈灿灿的金边。那令无数人着迷的第一缕晨光,缓缓的穿过我的指尖,抚摸我的脸颊,我想,那应该就是我向往已久的阳光了吧!阳光,是闪亮的,她是上帝的女儿,活泼、开朗,拥有上帝之吻,勾起人们的遐思迩想。早上,我推开被日光照得暖了的窗户,顽皮的阳光便伴着风儿姑娘,透过无数个小叶缝,在我的床单上翩翩起舞,逗得风铃掩面一笑。我喜欢与阳光作伴,坐在深秋里,看阳光投下斑驳的叶影,告诉我她心中的秘密。望微风掠过湖面,湖水颤颤巍巍的跳完最后一个旋律。不知何时,阳光把我拥在怀里,那是怎样的温暖呀!她与我打闹,与我争过那来自天国的甘露……走进阳光,矗立于阳光的世界,我无时无刻都感觉到春回大地的消息,鲜花、碧草、树林,这一切的一切,不都是阳光给我准备的见面礼吗?我再也按耐不着那喜悦的心情了,一下子扑到了一望无际的嫩草之中阳光也躺了下来,我们看见了不远处的一片枯叶,它摇摇摆摆的然后再飘飘洒洒地从云端坠入了凡间,生命,还是一如既往的短暂啊!如阳光那一般的生活,一定充满着色彩吧!闭上了双眼,曾经的点点滴滴忽然从脑海中闪过了,细细品,为发现,阳光一直在陪我追逐,一起在陪我欢笑,一起在陪我哀伤,不是吗?或许阳光太常见,所以太容易被忽略,被不了解。只要你停下追寻的脚步,抬起头望向蓝天,你会发现,阳光正在云朵见冲着你微笑……550字 三年级 记叙文
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留住阳光与爱每个人的内心都是温暖的,就像沐浴在阳光中一样,令人感到温馨而又舒适。一颗温暖的心灵中必定充满着爱,他能教会你帮助他人、保护他人、宽容待人。可随着时间的推移,人类温暖的心灵附上了一层阴霾。一位老人摔倒,身旁的路人把他扶起,这似乎是一件在普通不过的事,但在当今的社会一切似乎都变了。老人被撞倒,有好心的路人扶起,却被认为是撞倒他的人。正是人与人之间的不信任产生了隔阂,终于酿成老人摔倒无人敢扶的现状。社会上的这场危机并没有停止,很快又出现了另一个牺牲者——小月月。小月月是一位年仅四岁的小女孩,事发当天,她在她妈妈的店铺前玩耍,她的妈妈因为店内生意繁忙而没有顾及到小月月。正是这个疏忽,悲剧发生了,一辆车从小月月身上碾过,路旁有许多人经过并目睹了这一切,他们却都无动于衷,接着小月月杯第二辆车碾过······这场悲剧发生是共有17人经过,但在这17人中,却只有最后一位以拾荒为生的老奶奶才把倒在血泊中的小月月抱起并送往医院,当这段视频发到网上时,有人却说这是为了炒作······难道人们真的无药可救了吗?不,这不是真的,在小月月事件中,虽有16人冷漠地离开,但不仍有一人把小月月抱起并送入医院吗?也许他们并不冷漠,只是害怕承担罢了。有首歌的歌词是这样的“人人都送出一点爱,这世界将变成美好的人间”。是啊,当阴霾将覆盖住阳光时。我们不更应该留住温暖与爱,让它洒满人间吗?550字 高一 散文
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阳光与沙粒一片金色的沙滩,有成千上万颗沙粒,它们个个闪烁着自己的光芒!太阳暖暖地照着沙滩上的每一颗沙粒,沙粒们感动舒服极了。夜晚,月亮用自己编织的银纱慢慢笼盖住沙滩。一颗沙粒说:“啊,这里简直是人间仙境,难得的一片乐土呀!”“是呀!”其它沙粒也附和着。它们慢慢进入甜美的梦乡。新的一天来临了,阳光叫醒了每一颗沙粒,问道:“你们想当珍珠吗?”沙粒异口同声地回答:“当然想啊!”阳光笑了,:“现在有一个机会,可以让一颗沙粒成为珍珠,你们谁想来?”沙粒们争先恐后地回答,“我想!我想!”的声音此起彼伏,喊声响彻云宵。如果变成光彩夺目的珍珠,就可以天天被人们赞美与宠爱!“不过,”阳光雄伟的声音再次响起,打断了沙粒们的吵闹,“你们要想成为珍珠,必须在大贝壳里待上1000多天,也就是三年时间,天天生活在黑暗中,见不到海洋与天空,感受不到温暖的阳光与温和的月光。你们谁愿意?”沙粒们都沉默了,只有一颗小沙粒勇敢地站出来,说:“我愿意接受挑战!”一天天的旭日东升、夕阳西下,一月月的阴晴圆缺,一年年的春暖花开,小沙粒在大贝壳里待了整整三年了,它终于变成了一颗璀璨于世的珍珠。每一个沙粒都有自己的梦想,但只有甘于在成为珍珠前的平凡,勇敢地抓住机会,能耐得住寂寞,经得起考验,才能从沙粒华丽地蜕变成珍珠,才能在沙滩上骄傲地闪耀着自己的光辉!550字 四年级