我是谁
350字
高二
散文
我是谁，可能千百年来无数人想过这个话题，从生物学的角度来看，我只不过是一个细胞组合起来的生物罢了，可与其他生物不同的是，人类拥有智慧，我也应该借着这次作文好好想一想了，也许以前做什么事都太不用心了，总是满不在乎的认为时间还很多，可是现在，仔细想一想才发现，自己可以利用的时间真的没有很多了，说实话，差一点点就找不到自己了。
前一段时间，干什么事都觉得没兴趣，干什么事都觉得无所谓，可是现在不同了，我又找到了自己的位置，又找到了自己的意义，现在已经不是无所谓了，而是无所畏，因为只有无所畏，才有所为，回到我是谁这个话题中去，我觉得真的不重要了吧，只要认清楚方向，就能认清自己，认清了自己，还怕不知道我是谁吗？
这个话题，只要能认清自己，知道自己该干什么，自然会找到答案，找到自己的未来，今天，我记住了我是谁，我知道了我的价值，也看清楚了我的未来在哪里，韶华易逝，岁月如歌，是时候在最青春的时刻，做最青春的事了！
高二:程新宇
梦想创造奇迹
600字
初二
议论文
小溪怀着伟大的梦想，不断奔流，最终汇入大海。“贫不足羞，可羞的是贫而无志。”有梦想，就可能会创造奇迹。
梵高有执著的绘画梦想，虽然很遗憾在他生前，他的作品没有受到世人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，扔坚持着自己的初衷，画自己想画的画，画自己的梦，这着实是非常人所能的。在他死后，终于声名鹊起，成为一代著名画家。正因为他有着这远大的理想，并不断为之努力，才铸就了这不朽的传奇。正如普罗克特所说“梦想一旦被附着行动，就会变得神圣。
贝多芬早年双耳失聪，可他并没有因此而被打倒，从小就有成为作曲家的梦想也没有磨灭，每天用嘴咬着木棒放在钢琴上，通过振动而听音。他承受着比一般作曲家更大的困难，写出了《田园》、《英雄》、《命运》等传奇的乐章，他的芳名也随着他的作品而流传百世。假如他没有坚持自己的梦想，选择了放弃，选择了轻生，那么世界上就少了多少名曲，少了这一代传奇。
“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗.”这是著名思想家苏格拉底说过的话。几乎所有人都有梦想，为什么有人会成功而大部分人一辈子碌碌无为，是在于在困难面前能否坚持自己的梦想。
达尔文的父亲是一位著名的医生，他希望儿子能继承自己的事业，可达尔文无心学医，进入医科大学后，成天搜集动植物标本，父亲对他无可奈何。达尔文有自己的理想，为将来能够周游世界，他一直积极准备。经过五年的环球旅行，回国后又做了近二十年的实验，终于出版了震动当时学术界的《物种起源》一书。如果他当时选择了顺从，就不会有《物种起源》的出版和进化论的诞生。
梦想创造奇迹，当然要在坚持和努力的前提下。让我们放飞梦想，努力前行吧！
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我是谁世界上没有一样的树叶，同样也没有一样的我。我就是我，我是独一无二的我。我叫吴心怡。吴是口天吴，心怡就是心旷神怡的意思。因为爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡，开开心心。我在班里是中等个儿。别人都说我瘦，可是我有肌肉的。我喜欢扎一个洋葱头，很特别吧！我能说会道，只要我一开口，你就别想说话。我的手指上有一个痣，它是我的幸运痣。我的鼻子上也有一个痣它是我的美人痣。让我最得意的事情是我的数学。幼儿园的时候，我学了公文，培养了我对数学的兴趣，上了小学，数学一直很优秀。在班里我是数学组长，大家称我是：“数学大王”。我的最大的毛病就是粗心。有一次数学抽测，明明是加法题我却算成减法题。就这样一分没了，我也一百分也泡汤了。唉，可我就是改不了粗心的毛病。不过我只要再仔细一点就好了。我是谁？我是一个普普通通的小学生。我是谁？我是一个数学大组长。我是谁？我是一个粗心的孩子。我是吴心怡。上海浦东浦明师范附属小学三年级：吴心怡400字 三年级 记叙文
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我是谁活了这么久，竟才意识到我根本不懂自己，不懂自己究竟是什么。如果回答我是“人”，那便和回答我住在地球一样简单但是正确。我从来不知道我是谁，没有政治家、思想家，伟大的诗人之类的头衔。所以我是平凡的，渺小的。抬头望望靛青的天宇，才更加发现自己不过是一粒涓埃，我的一颦一笑，不会影响任何人或事，平凡并没有什么，因为我们大部分人都是这样。虽曾有那么多事经过，可我却通通不能左右。蓝，是天蓝的蓝，还是海的蓝，存在与我的心里，却不取决与我的心情。正像月亮不能决定自己的光度。我从不知道我是谁，但却永远快乐。我总是喜欢飞翔，总是不停地在黑洞中寻找希望。小鸟快乐是因为从不怕跌进深谷，它还能飞得高，飞得远，今天摔倒了，明天仍可以展翅高飞。我又想做一条自由自在的鱼，我不要小鱼缸的尽头，我喜欢大海永远无边际的宽广，我可以一直带者敬畏、崇拜的心，无休止地游下去。环望四壁，空空的，没有形状，却局限了我的方向。我心胸怀者的是碧水，四周包围的是火焰。这一刻燃烧，下一刻熄灭。我从不知道我是谁。日暮昏昏沉沉，照在我的纸上，余晖又慢慢被黑夜侵噬。这个漫长的过程给人最强烈的视觉冲击感。太阳，并不是无懈可击的。人生并没有不转弯的路，世上没有不凋谢的花。我难以成为一个一帆风顺的人，尽管我想。上高楼的我一次次摔下来，沉默千年的灵石原在某一瞬间爆发出惊世的绝响。停滞不前，只不过是没风而已。假设人顺水而行，就只能依着水流的方向到那茫昧的地方，但是逆流而上，我们有船桨，可以决定自己的方向。纵使一时犹豫了，徘徊了，水流也会把我送到初始的地方。我是谁呢？也许已经不重要了，如果有一天我可以流芳百世或遗臭万年，说不定可以在墓碑上看到我是谁。而现在我只要真真实实地过每一天，我就是幸福的了。我是谁呢？我终于想明白自己活的价值，就是为宇宙增添一丝生机――神圣严肃的使命。我究竟是谁呢？如果我是圹垠的一棵树，就别离开我的系念；如果我是苍穹的一只飞鸟，就请原谅我还不完整的翎毛。我在夜阑，还不知方向，但是眼波流动，没有彷徨。800字 六年级 叙事
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我是谁我是谁？我是一只小小鸟飞在蓝天上跟云朵的姐姐玩耍跟其它小鸟飞舞我是谁？我是一只小小狗跑在马路上跟司机叔叔打招呼跟其它小小狗奔跑我是谁？我是一只小熊猫坐在竹子上跟可爱的小朋友玩耍跟其它小熊猫吃竹子我是谁？我是一只小蝴蝶飞在花丛中跟美丽的花朵玩耍跟其它的蝴蝶跳舞那我到底是谁呢？100字 三年级 诗歌
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我是谁这一次我又哭了我哭得好憔悴，好无力待我冷清下来后我发现——我变了我变的不象我自己我不该放纵自己从我诞生到现在我还不知道我是谁这是个很深奥的问题哦，我现在该做什么呢太多时间从我手中溜走我还不是无能为力我把握不了过去我忏悔！没有用的，是无效的现在请好好把握真的，我不骗你们未来也就是过去的现在把握生命里的每一分钟平平淡淡才是真，再回首，我们不伤再回首，我们不弃再回首，我明白了——我是谁了！150字 初一 抒情
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我是谁“我们浪费掉了太多的青春，那是一段如此自以为是、又如此狼狈不堪的青春岁月，有欢笑，也有泪水；有朝气，也有颓废；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。我们敏感，我们偏执，我们顽固到底地故作坚强；我们轻易的伤害别人，也轻易的被别人所伤，我们追逐于颓废的快乐，陶醉于寂寞的美丽；我们坚信自己与众不同，坚信世界会因我而改变；我们觉醒其实我们已经不再年轻，我们前途或许也不再是无限的，其实它又何曾是无限的？曾经在某一瞬间，我们都以为自己长大了。但是有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望，还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲。在生活面前我们还都是孩子，其实我们从未长大，还不懂爱和被爱——我是谁，我不知道。或许若干年后的某一个瞬间，我会幡然醒悟，啊——我还是一个孩子。又可能在我濒死的那一刻，我猛然醒悟，其实，我只是一个跟生活作对了一辈子，跟命运博弈了整个人生的自我主义者——”“——我很感激我身处的这个年代，在这个年代，社会给予了我掌握自己命运的权利，我可以把自己搓扁捏圆，也可以随风飘扬。”“——看吧，在那镀金的天空，飘满了我们为生活奋斗的侧影，那就是我们——那就是我。”高二:老爹400字 高二 散文
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是谁是谁，是影子，谁对白，影子凌乱，如果，没有你，眺望只是为了，看清起伏的山峦，没有离开过，蜿蜒的河水，逆水行舟，在我左右。满足每一个夜晚，从这一刻起，加倍温柔，专属的情歌，请你听我唱，寻觅大海的另一头，所拥有的不是发现，而是我内心中，永远无法弥灭的盼望。这是一个什么，梦牵绕着我的思绪，迎接着，淡然着，用爱去放纵，呻吟里的东西，不为寂寞，只为相思。还会再去动泪么？我怎么样去面对，尝试离开的自我，一份难言的感动，揉合无谓，便也就宽慰了，陪着我的，是走过的路崎岖，或者其它。200字 高二 诗歌
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其实我是谁忘却昨天，想过好今天；忘却伤痛，想享受快乐；忘却付出，想收获感动。感动，是一种怎样的感觉，我想，如果可以说得出，那就不是感动。正如“可以说得出来的委屈就不是委屈”其实自己是一个怎样的人，我一直都好想好想知道。可我有时候是知道了自己的不足，却没有足够的勇气去面对，去改掉。我希望的东西不是这样的。我做错的事情我不知道要怎样才可以再面对。怎样才可以弥补。或许就是靠时间吧，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。幸好，我还有很好的老师。他们会开导我，会教我应该怎样做；幸好，我还有好同学，他们会鼓舞我，会给我勇气与信心.其实我幸福的一切何止那么少，我会学着如何用自己的心去面对世界，即时世界的变化变得太快，我也会用自己能力去吧它变好。我想，我会遇到好多不开心个事，但我至少会有一个蓝颜知己，至少两个红颜知己。我想，我会为物理老师所说的话激到半夜睡不着，起来望星星。我想，我会继续去努力实现我想去做的事，包括想去看海同枫叶林。我想，我会有时抱头痛哭，我会全天不开心。我会因为这样而发脾气。我想，我会傻傻的爱一个人，我会恨一个人好久好久我想，我会恋家，我会想家，我会有自己一直很挂念的人。我想，我会……这样才是我的生活,我想的事,我的不悔．我想我会改变，但是要时间，等到我见到或等到一个我觉得愿意改变个人。抱歉，我不美，但自问不会心黑。抱歉，我不聪明，但自问不会害到人地。抱歉，我不有用，但自问不会不孝。抱歉，我成绩不太好，但自问人品还算及格。抱歉，我不会照顾自己个身体，但我会学。抱歉，我以前不懂事，带比别人好多麻烦。抱歉，我还有很多错事……600字 高二 散文
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