心理变化
星期日上午,阳光明媚。我打了开电脑,在网上下棋。
对局开始了,我信心十足,经过三十多手,布局基本完成。开局对我非常有利,我心里美滋滋的,望着窗外明媚的阳光,心情就像浪花一样欢腾。棋局在继续,对方突然断线了!“哈哈,又给我耍这种小伎俩,任你断线五分钟长考去吧,就凭你刚才那点水平,成不了气候的,这盘棋我赢定了!”看到对方还不上线,我打开了音乐播放器,开始欣赏美妙的流行音乐。这时,对方重新上线了,而且很利索地在中腹点了一个子。我瞄了一眼,对方走得是一个常见的定式。“用得着长考半天吗?”我自言自语。我继续欣赏音乐,不假思索地应了一手。我的音乐声把爸爸吸引过来了,我得意地看着爸爸,心想:“爸爸又该夸我了!”只见爸爸默不作声,静静地看着我的棋局,忽然,他皱起了眉头。我的目光也迅速从爸爸的脸上回到棋盘上面,心里有一点儿莫名的紧张,我迅速关掉了音乐播放器,重新审视我的棋局,不好!我被对方给骗了!我陷入了长考,我在不断计算着每种可能的下法,心想:“难道就这么认输吗?不行!不到最后一刻什么事情都可能发生的,不能就这样放弃!”经过长考,我制定了自己策略,稳定了情绪,开始认真、冷静地对待对手的每一着棋,而且始终没有忘记刚才制定好的策略:通过让出一小块地方救活自己的大龙。我暗暗地鼓励自己:坚持,坚持,再坚持!冷静,冷静,再冷静!专心,专心,再专心!终于,我发现了对手出现的一个漏洞,我迅速抓住这个千载难逢的机会,成功地救活了我的大龙,最后以微弱的优势胜出。我的心里别提有多高兴了!
我一下子瘫倒在椅子上,我为自己的轻敌行为和占优势时的得意忘形而感到羞愧;也为自己的坚持不懈和最后时刻能及时清醒而高兴,当然更重要的是经过这次从大喜到大悲再到大喜的心理变化,让我懂得了一个道理:无论做什么,一定要认认真真的去做,决不能掉以轻心,更不能三心二意。
游锦州世博园
今天是放假的第四天,因为家里有几张锦州世博园的门票所以大家决定由大姑父开车带我们去锦州世博园逛一圈。 在路上的时候我和弟弟聊得很欢,但到了目的地后我和弟弟都不想进去玩啦,因为世博园太大了,这时爸爸说:“世博园这么大,咱们先进去看看城市展馆,如果时间充足的话那咱们就在在里面玩一会”。我和弟弟这才放下心来,因为走完这么大的世博园人得快累趴下了啊! 在世博园里,最让我和弟弟印象深刻的就是海上渔家了,这是世博园会中唯一一处与美丽无关的景点。寥寥的青草、废弃的虾池诉说着这里原来的贫瘠;木桥搭在渔船之上,茅屋坐落虾池之边,呈现着过往的萧瑟。经过锦州人的创造,废弃的盐池已成为孕育生命的湖泊;没色彩的滩涂已成为创造缤纷的沃土。这是荒芜到丰饶的变迁,这是沧海变桑田的奇迹。还有那标志性建筑---万花塔。它是整个展园的制高点和观览中心,堪称历届世园会“第一高塔”。该塔塔基如盛放的花朵,表达盛世如花的意境;塔身如向上的花蕊,表达蒸蒸日上的心情;塔顶如欲放的花蕾,表达出花朵盛开的最美丽时刻,形成美丽的内涵。“水韵之舞”荷塘月色·珍宝馆和科技馆也不禁让人流连忘返。 这次去锦州世博园玩,我觉得非常的开心,也为辽宁有一个这么好的世博园感到衷心的自豪。
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战胜心理事事都有障碍。最大的障碍就是心理障碍。克服了心理障碍就离成功的抵线不远了。喝中药是治病佳方。有一次,我生病了,妈妈想让我喝中药,我觉得没什么大不了,就爽快地答应了。说的简单做起来可就难了。面对着这碗乌黑发亮的中药,我傻了眼,觉得这几天肯定度日如年!正当我发呆时,妈妈说:“别光说不练,快喝!”我只得把这碗中药想成那清凉爽口的绿豆汤,越想越甜,真的当成绿豆汤猛喝了一口。呸!我体内所有的器官好像都在抱怨,这药太苦了!我把冰糖一个一个塞进嘴里,嘴里甜了,脑子里还苦得心有余悸。下一口怎么喝呀,唉!我左右为难:想想古代的生活多艰苦,人们都熬过来了。可我是真喝不下去了,再喝就要吐了!喝?不喝?我急得像热锅上的蚂蚁。良药苦口利于病,喝了病就好了!我终于战胜了心理障碍,喝下了中药。后来,我只要一不想喝,就想:病好了,就决不会再喝了,坚强点!最后一次喝中药特别顺利,我竟一块糖也没吃,几分钟就喝完了,心中突然激起一种成功感。我终于知道了健康的重要性:只要健康,就可以少尝一次苦。谁又不想要甜呢?400字 五年级 记叙文
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心理障碍有的人会有心理障碍,有的人就没有,而我的心理障碍就是——害怕,也许大家认为害怕就是胆小,而我的害怕不只是胆小,还联系着许多的事情。上课时不敢大声讲话,因为害怕出错被同学笑话,也会被老师批评,我知道老师多次对我说:“说错了也不会被批评。”可是我就是克服不了这个心理障碍,读课文时也一样,在与大家一起读书时,比较好,也没那么多的读错,而站起来读书,朗读就会磕磕巴巴,身体发抖。其实我每次都想举手,但好不容易举起来了,可想说的,已经被正在说的那个人说了,我感到高兴,因为我说对了;但又感到失望,因为我也想说这个,但他却先举了手。记得读过一篇文章,当时主人公有个理解她的老师,我多么希望自己也能有个理解自己的老师呀!害怕——这个心理障碍给我带来了许多问题,我希望自己能克服这个障碍,不再被它“打倒”。北京顺义区马坡中心小学五年级:高一平300字 五年级 日记
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《心理月刊》读后感今天在图书馆看杂志《心理月刊》,其中的一篇文章写得让我比较有感触,摘抄一小段,和你共勉。正文如下:用你的长处找工作。一份工作承受不了你情感的寄托,也不应该成为你情感的寄托,大部分人的工作都只是谋生的手段,如果黏附了你过多的情感,尤其是你缺失情感的替代,你与工作的关系很容易变得不健康,日子长了会伤害你,也会影响工作,更重要的是,你可能因此失去内心真正成长的机会。自然也会影响你自己将来真正需要的感情生活。用短处找爱人。我们常常弄反了,找对象的时候总是去关注对方的长处,也积极展示自己的长处,我们习惯了藏起自己的短处,保护自己的缺口,深怕对方发现自己的伤。其实要一起生活多年的伴侣,就是要十分了解自己的缺口,又能懂得呵护你的缺口并且能用爱去鼓励你、包容你战胜自己的缺点,修复自己的内心缺口,让你能够不断完善的人。读后感:关于用长处找工作,仅仅把工作当做一种谋生手段,我之前是不太赞同这个观念的。我以为对工作没有足够的激情,如何能不断的创新或者在遇到困难的时候坚持不懈?理所当然的把对工作的种种付出归结于热爱,因为热爱这份工作,所以我能有源源不断的动力。其实不然,除了热爱,工作中还有个品质,叫责任。尽到自己的责任,足够了。法学,从来不是我喜欢的专业。无奈习惯于被安排。法律中有太多复杂的关系网,太多难以言喻的潜规则。我不喜欢这样尔虞我诈的生活模式,但是它能带给我很多利益,如果我能善加利用。妈妈安慰我:“不需要喜欢,能有好处就行。喜欢它,你就会想要付出,但是在工作上没有必要太多的付出,做好自己的本职工作就可以了。工作是为了创造财富,让你更好的生活。生活的全部,不是工作。我希望你能够从容的工作,学会享受生活。”确实,工作是生活中重要的事情,但是不该是全部的生活。乔布斯的英年早逝,令世界感到遗憾。才五十六岁啊!我钦佩他,为世界做出那么多的贡献,为苹果奋斗了一生。但是,我并不羡慕他的生活。我更愿意,简简单单的工作,生活。到七八十的时候,牙都掉光了,还可以像施鹏鹏说的那样,牵着另一个老东西的手去看夕阳红。关于用短处找爱人这段是说得相当得我心的。都说,因为不熟悉而相爱,因为熟悉而分手。那还不如一开始就告诉对方自己那诸多的毛病,能包容就继续,不能包容就拜拜。省得搞了半天,分手的原因最后归结于,我不喜欢他喝汤呼噜呼噜响。这是我见过的相当无奈的分手理由。最后,反思自我,除了傻点,似乎也没有什么优点了……来个强大的胸怀天下的人,把我收了吧!1000字 五年级
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儿童心理卫生随着人们生活条件的提高,人们对生活质量的追求也渐渐由物质转移到精神。对于孩子也一样,在生活改善以后,心理的发展远远超越生理的发展。儿童心理卫生的重心渐渐由儿童心理健康转移到儿童心理成长。在儿童心理健康方面,存在着很多经典的问题,如任性、固执、胆小、孤僻、多动、撒谎等等。这些问题的解决,已经有了很齐备的理论和操作手法。但是,我们还是很遗憾地看到,这些问题仍然在困惑着老师和家长,仍然对儿童心理起着巨大的不良作用。我认为,这完全是科普工作不到位的结果。如果让老师和家长们了解这方面的知识,孩子的成长会顺利得多、愉快得多,他们也不用为教育孩子发愁、疲倦甚至恐惧。250字 五年级 叙事
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心理与生活心理,是脑对客观世界的积极反应形态。如感觉、知觉、情感、意志等。我们通常所说的心理是泛指人们的意识、思想、感情的表现。 在我们平常的生活中,我们都应保持良好的心理状态,这样看任何事物都会是美好的。如果没有这种良好的心理状态,那么看一切事物都是消极的。所以能把人分成两类:一类是乐观的,一类是悲观的。乐观的人常说:“高兴是一天,不高兴也是一天,不如高高兴兴的度过。”这样他们每天都生活在快乐之中。而悲观的人却常说:“反正都是要死,不如现在就去死算了。”悲观的人常常把一件美好的事情想像成残缺的事情,整天都闷闷不乐。 记得有一个故事:有一个家庭生活十分贫困,但他们每天都过的很开心。有一天,一个富人经过他们的屋子,发现这个情景,于是就问这贫困家庭的主人,他的回答是:“我们只是没钱而已。” 以上这故事说明了这贫困家庭的成员都是乐观的,他们只是没钱而已,为什么开心呢?钱是可以挣的,如果每天只为钱活,那么有什么意义呢?钱可以积累,在开心中积累总比不开心积累好吧。所以他们选择了在开心中积累。其实看事物只要我们的心理状况来调节。如果那个家庭是悲观的,那会怎样呢?每样事物我们可以从不同的角度来看,都会得到不同的感受。 生活需要心理,心理需要生活。只有保持良好的心理,生活才会更精彩。450字 五年级 议论文
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心理心理是什么?窗外噪声越来越大,向窗外看,原来是雨变大了。乌云渐渐占据天空,就像我的疑惑渐渐漫延我的整个大脑,可我却不能看清答案。脑海中那个简短的问题我仍不能破解,这使我无从下笔。我又往窗外看了一眼,这一次,我似乎又看到了答案。雨变小了,乌云也渐渐退去,窗台上的那本日历显得格外耀眼,那数字上的斜杠也熠熠生光。窗外的树叶被风吹落,我的思绪也被风吹向了远方:当落叶还未落地时,它奋力飞舞着。距离中考还有100多天时,我在为此拼搏。我坐在书桌前,手拿着手机,异常认真,也许你认为我在玩手机。没错,我就是在玩手机,打开日历,在将来的日子里都设了距离中考几天的提醒,以此来激励自己。夜已深了,唯有今晚我的房间最耀眼。中考,我要努力,现在还早,先听一些可以让自己放松的歌曲,记录一些可以激励自己的歌词吧!这是我的心理活动。灰姑娘的钟声敲响了,我也应该睡了。但是睡觉之前我还有一个任务,那便是将当天的日期用斜杠划去,并且反思今天的我是否努力了,这一天过得是否充实!这是我积极的心理。落叶触碰了大地,将它吹落的风却无法再将它吹起,它也不再挣扎了,静静地躺在地上。乌云再次袭来,明亮的光被吞噬,日历上没划斜杠的日期也黯然失色。那是过完寒假的我,冬天似乎将我的懒惰暴露在外,就像那经历风霜的树,只留下了树干。坐在书桌前的我,面前是一大堆作业,手持着笔左右晃动。也许你认为我在认真地写作业,那你就错了。眼睛的上眼皮抵不住下眼皮的诱惑,不自觉地往下落,千金重的脑袋也不听使唤,一心一意地想与书桌来一次亲密接触。哎,好困啊,反正作业做得也差不多了,剩下的明天早上爬起来写吧,不管了,先睡了!这是我的心理活动。随后我的头便毅然地与书桌来了一次亲密接触,上眼皮也与下眼皮在一起了,看似完美的结局却并不圆满,因为那日历被落了空。日复一日,这种情况频繁发生,让我从一个刻苦努力的好学生沦为一个懒惰懈怠的差学生了。这是我消极的心理。雨渐渐停了,风也小了,乌云散去,天空却迟迟未放晴。脑海中却多了一个问题:我应该存在什么心理?天气不好不坏,是阴天,脑海中的问题也似懂非懂。心理到底是什么?交由你来回答!800字 初中 记叙文
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心理我呆呆地在椅子上,心理像打鼓一样,翻来覆去地想着:我为什么要打他,把他打成了那样儿,老师会知道吗?我心理有一种说不出来的害怕。我再也坐不住了骑上车子又来到了电影院门口的大树旁,偷偷地那片空地,刚才发现的事又浮现在眼前,人已经走开了。回到家里,我的心理,更是忐忑不安,生怕会出现什么恶果。我躺在床上,拿来一副扑克,开始为自己算起卦来,把明天可能发生的事,都寄托在小小的纸牌上。到了晚上,我还是睡不着,一闭上眼睛,白天发生的事又清晰地印在脑海里,我忘掉它,可是怎么也抹不去。我开始设想明天可能发生的事:老师真的会知道我把他打伤了吗?你呀,你呀!真愚蠢。老师找你,家长找你都应该,也活给该!谁让你干了一件不该做的事,本来也是可以避免的呀!漫长又难熬的夜终于过去了。清晨的天气不像前几天那样晴朗,太阳躲在了黑云的后面,风也更大了。我强打起精神背起书包,拖着不愿挪动的步子向学校做走去。到了学校,也跟往常一样上自习。看看同学们也都跟往常一样,我心理开始踏实了点。不一会儿,老师走进教室,我的心又剧烈地跳动起来。“通通”老师招呼了一声,我的心提到了嗓子眼儿。“来帮我整理一下作业。”哎,一场虚惊,莫非平安无事了?“当~当~当”,一阵敲门声。老师推开门出去了。我一边整理着作业,心理一边祈寿。再看窗外,一片片从乌云中落下来。“通通!你出来!”老师的神情不对,语气也不对。天气变得更可怕了。我预感到事情的不妙,振作了一下,走出教室。预料中的事终于发生了。“这就是通通。”老师向我面前一个中年男子介绍。男子听了以后说:“昨天下午打了我家处处的是你吗?”“是”我回答。老师的脸色变了,稳了稳,让我讲出了事情的经过。我把打架的原因,过程向老师和哪位家讲了一遍。眼泪在眼圈里转了几圈落了下来。老师的脸色更难看了,我的心“坪坪”地跳的更快了。老师替我当住了家长那来势凶猛的“进攻”,还在家长面前一再表示歉意。我当时觉得自己变小了,一种羞愧我无地自容,脸在发烧,滚烫。800字 初三 叙事
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婚后男人的八种心理变化男人结婚前是一条狗,结婚后是一条狼。男人在没有女人之前,什么都很听话;但得到女人之后,男人的心态在很多方面就会开始发生变化,什么都变得乱乱七八糟,杀女人个措手不及。看看男人得到女人后的八种心理变化!第一种心态男人拥有女人后的心态,每个人都有贪心,希望自己在男人在没有女人之前,什么东西整理的妥妥当当;男人有了女人之后,把什么东西都搞得乱七八糟,不是因为男人变懒了,而是因为男人喜欢一边看着女人替他收拾东西一边唠叨自己的邋遢,男人觉得这是一种幸福;第二种心态男人在没有女人之前,总是嘴上说男人有泪不轻弹;男人有了女人之后,明白了那是因为只因未到伤心处;不要以为,男人是坚强的,其实男人内心很脆弱,多一点的呵护,多一点的关怀,男人拥有女人后,希望得到更多的爱。第三种心态男人在没有女人之前,再累也不说累;男人有了女人之后,即使不累,也说自己累,男人希望女人用她那温柔的双手给自己按摩,男人觉得这是一种幸福;温柔的抚摸,能使男人得到触觉上的快感,有母性的温暖在里面。第四种心态男人在没有女人之前,都是自己一个人下班回家;男人有了女人之后,如果偶尔有一次下班后没有见到女人,感到自己很孤独,无所事事;其实男人很多时候比女人更怕孤独,社会压力下,与生俱来的孤独感,需要女人的陪伴。500字 叙事
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心理论文导读:此文是一篇挫折成功论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。摘要:中国优秀传统文化中的挫折意识给我们提供了很多可资借鉴的思想营养。辩证地看待挫折与成功之间的关系;认识到人生挫折带有必然性,从而以旷达超脱的心态应对挫折;挖掘挫折对人生、对国家的积极意义,以挫折励志;从广阔的时空中,以发展的眼光来看待挫折。这些思想营养对培养大学生正确的挫折意识、提高抗挫折能力具有重要的启发借鉴意义。关键词:中国优秀传统文化;挫折意识;大学生;健康心理1977就任世界卫生组织精神卫生部主任的萨托拉斯提出三条精神健康标准,其中一条就是能够经受生活的挫折,及时调适自己的情绪,不仅能适应环境,而且能改造环境。这一标准的重要内涵就是作为心理健康的人必须具有正确的挫折意识。“挫折意识是指人们对挫折的含义的理解、对挫折程度的估价和对待挫折的态度等心理过程。”人的生活是丰富复杂的,有许多需要和追求,如,生存需要、求学需要、爱情需要、事业需要等,会遇到各种困难和限制,有些需要和追求一时难以实现,就会产生挫折。大学生是一个承载社会、家庭高期望值的群体,自我定位高,但心理发展尚未完全成熟,随着社会改革不断深入和生活竞争的加剧,他们在学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业等方面都会遇到种种困难和挫折。面对挫折时,真正引起大学生挫折感的往往不是挫折、困难本身,而是他们对挫折的认识、态度和评价。有了正确的挫折意识,就会科学分析造成挫折的原因,总结经验教训,选取有效的方法和途径去实现自己的目标;就会辩证地看待挫折,把挫折看作磨炼自己意志、锻炼自己能力的机会。正如别林斯基所说:“苦难是一所最好的大学”。许多事业上有成就的人,都是从这所“大学”毕业的。没有正确的挫折意识,一点小事,也会被当做惊天动地的大事,酿成人生悲剧。因此,培养大学生正确的挫折意识,提高他们的抗挫折能力,是高校学生思想教育工作中亟待解决的一个重要问题。对于培养大学生正确的挫折意识问题,中国优秀传统文化中的挫折意识给我们提供了很多可资借鉴的思想营养。中国优秀传统文化中凝聚了无数哲人贤士从哲理高度认识挫折、应对挫折的人生智慧,对大学生正确认识挫折、科学应对挫折、保持健康向上的心态具有启发、借鉴意义。一、辩证地看待挫折与成功之间的关系“失败乃成功之母”,这句耳熟能详的哲理名言就凝聚着我国古代哲人贤士的人生智慧。中国古代神话《山海经·海内经》中说,鲧偷了天帝的息壤(可以生长的土)来挡洪水,没有成功。天帝命祝融杀死了鲧,但他虽死犹生。《归藏·启筮》中说:“鲧死三年不腐,剖之以吴刀,是以出禹。”这个失败的英雄壮志未酬,但精神不灭,“尸体三年不腐”而生出禹,象征着他把不屈的奋斗精神传给了下一代。而禹就是在总结父亲的经验教训的基础上,经过艰苦不懈的奋斗,用疏导的方法制服了洪水,获得了成功。后世人们正是根据鲧禹治水的神话中“失败生出了成功”这一情况提炼出哲理名言“失败乃成功之母”。它深刻揭示了成功与失败的对立统一的辩证关系。失败是成功的先导,失败是成功的基础,成功是失败的升华。干事创业是如此,科学发明亦是如此。取得了一千多项发明专利的爱迪生,是成功者,又是失败者。他耗时十年,经历五万多次失败,才制造出世界上第一盏电灯。大学生在学习、生活、交友、择业、创业中必然会遇到许多挫折和失败,正确认识失败与成功之间的辩证关系,不断实践探索,成功之门总会打开。就像宋代大诗人陆游《游山西村》诗中所说:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。当然,面对成功,也不要骄傲自满,忘乎所以,要总结成功的经验,去迎接新的挑战。二、认识到人生挫折带有必然性,从而以旷达超脱的心态应对挫折宋代大文豪苏轼《水调歌头》词云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”说明从人生到自然都难以十全十美,这是不以人的意志为转移的自然规律。人们从事的各种活动,追求的各项事业,都需要主客观条件的完美结合才能取得成功,这些条件有时不具备,就会遭遇挫折。每种事物都有其内在规律,人们对它的认识和把握有一个不断探索、深化的过程,在没有正确把握事物的内在规律时,也会遇到挫折。认识到人生遭遇挫折带有必然性,在遭遇挫折时,就会坦然面对,而不悲观失望,消极颓废。就像苏词中所说,既然亲友离别在所难免,就不要为离别而伤感,惟愿亲友们胸怀旷达,多自珍重,健康长寿,虽远隔千里,也可以共赏一轮明月。宋代政治家、文学家王安石在《游褒禅山记》中说:“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,而又不随以止也,然力不足者,亦不能至也;有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也,而不能至者,可以无悔也,其孰能讥之乎?此予之所得也。”大学生要借鉴古人坦然面对挫折、积极应对挫折的健康心态和做法,充分认识人生遭遇挫折是一种不可避免的自然规律,增强抗挫折的心理素质,化解挫折对心理造成的消极影响。同时,深入分析造成挫折的主客观因素,找到造成挫折的真正原因,积极创造条件,做好充分准备,就能够克服困难,获得成功。挫折作文:《从挫折走向成功》高中励志演讲三、挖掘挫折对人生、对国家的积极意义,以挫折励志中国古代的志士仁人在与挫折、困难斗争中,逐渐领悟到挫折、困难对人生对国家的积极意义,以挫折磨炼自己的坚强意志,强化自己的忧患意识,激发自己干事创业的责任感、紧迫感,百折不挠的奋斗,直到会取得事业的成功。孟子说:“舜发于畎亩之间,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之间等故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”要完成宏伟的事业,实现远大的目标,一定会遇到种种挫折和困难,要在克服各种困难、挫折的过程中增长才干,提高素质,为完成“大任”准备心理的、能力的充分条件。以挫折励志的另一表现是“升华”。“升华”是指“个体将那些因受种种因素制约而无法实现的目标或不能为社会接受的行为目标加以改变,用另外一种更高尚、富有创见性和社会价值的目标取而代之,从而减轻挫折带来的精神痛苦。”在这方面中国古代志士仁人也为我们做出了表率。司马迁说:“昔西伯拘羑里,演《周易》;孔子厄陈、蔡,做《春秋》;屈原放逐,著《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,而论《兵法》;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗三百》,大抵贤圣发愤之所为作也。”周文王、孔子、屈原等人在政治上受到挫折,甚至身陷囹圄,政治理想难以实现,他们并不悲观颓废,转入对思想文化的深入探索与创造,创作出《周易》、《春秋》、《离骚》等巨著,为后世提供了丰富的思想文化营养。挫折对于国家的积极意义就是“多难兴邦”。孟子说:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。”一个国家内无懂法的专家和辅佐国君的贤士,外无敌国的威胁和侵略,人们长期没有危机感,不思进取,苟且偷安,必然会逐渐走向衰亡。忧患使人警醒,逆境催人奋进,多难故可兴邦。宋代欧阳修在《五代史·伶官传序》中说:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也”。范仲淹在《岳阳楼记》中也说:“不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’乎!”把“多难兴邦”的内涵挖掘得深刻透辟,发人深省。大学生在追求理想和事业发展中往往热情很高,但有时效果不佳,甚至事与愿违,遭遇挫折,特别需要借鉴中国古代志士仁人以挫折励志、在挫折中奋起的坚毅精神,坚强性格,增长才干,提高自己的社会适应能力,升华自己的理想和追求,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出自己的贡献。四、从广阔的时空中,以发展的眼光来看待挫折《庄子·齐物论》中说:“天地与我并生,而万物与我为一”,指出人类与天地、万物都具有无限性,在漫长的人类历史的发展长河中,一个人的一生不过是一个短暂的过程,人生中遇到的一次挫折也只不过是短暂的一瞬,挫折过后,往往是一片坦途。具有哲人气质的宋代大文豪苏轼就善于从广阔的时空中,以发展的眼光来看待挫折,不为挫折所困扰,保持旷达乐观的心态。他被贬黄州时,一次途中遇雨,同行的人惊慌失措,苏轼却从容不迫,胜似闲庭信步。不久,雨过天晴,他作《定风波》一首写其感受:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”词人不惧风雨,“何妨吟啸且徐行”,风雨过后,斜阳相迎,风雨只不过是一个短暂的过程,而“向来萧瑟处”变为一片宁静。词人由途中遇雨的小事,生发出坦然面对人生风雨、不为外患所扰的开朗超脱的情怀。苏轼暮年远贬海南儋耳时写的《在儋耳书》,是从广阔的时空中,以发展的眼光看待挫折的典型例子。他刚到海南时,面对茫茫大海,凄然发出“何时得出此岛”之叹。但他没有因此悲观失望,联想到邹衍谈天的故事,顿悟出整个寰宇皆为海洋环绕,何必为身处僻岛自伤。继而又构思出蚂蚁为覆盆之水包围而旋即脱险的故事,来说明挫折、逆境只不过是一个短暂的过程,人间安危、境遇逆顺可以相互转化,大可不必被一时、一事的挫折所击垮。当代大学生在遇到挫折时,要借鉴这些哲人达士以开阔的视野、发展变化的眼光看待挫折,就像论文范文同志所说的“风物长宜放眼量”,坦然面对挫折,化解挫折,以坚定的自信,开朗乐观的心态,去迎接充满希望的灿烂明天。中国优秀传统文化中的挫折意识对大学生正确认识挫折、科学应对挫折、提高抗挫折能力具有多方面的启发借鉴意义,值得我们认真总结和吸收。(基金项目:2013年度河南省教育厅人文社会科学研究项目“中国优秀传统文化与大学生思想道德素质培养关系研究”,项目编号:2013-MFD-129)参考文献:[1]朱桂琴。大学生心理健康教育[M]。成都:四川出版集团,2011。[2]朱熹。四书集注[M]。长沙:岳麓书社,1985。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 高二 记叙文
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心理暗示很奇妙的,这个世界“心里暗示”远比“事实”来得重要。举个小小的例子来说吧。昨晚逛地摊,买了两件T恤,自个和旁友都觉得不错。今个早晨我就美兮兮的套上了一件,路上是边走边低头看露出在外衣外的新衣裳,喜滋滋一阵后心思重重起来。因为看得过多,这件T的下场浮在脑袋了——穿上三四次后必进入冷宫。讲句实话吧,若这件30块钱的T,我花数百从商场买了它,估计我是两三年都会舍不得扔(这种情况当然是针对我这样的平民阶层来讲的,有钱人毋须鄙视)。而这一舍不得,使得花上数百买件类地摊货变得不是啥坏事了。能肯定的是,数百的这件衣服肯定受到优待,不管是洗、放还是穿,都不再是30块的洗、挂、穿了。而两件衣服呈现的最大不同点就在于,穿数百的T头抬得高、胸挺得够挺,更说不准的是啥事都可能是事半功倍。并且使得只穿3次的衣服利用率提高到10次,大大降低衣柜中的衣服数量。更加能说明“心里暗示”的重要性的是,如果有人把这件地摊上的T装在商场的包装袋,估计大多数人也都会当成数百的来穿吧。当然,这个例子只是其一。能说明心里暗示重要性的例子是举不胜举。包括医学上的、教学上的、生意上的……甚至于做人上的。所以,千万不要因为自己穷而堕落,千万不要因为自己无能而颓废,更不要因为自己失败而放弃自我。人是能很好的进行自我调节,发挥你的潜能,做自己的心理医生。然后,成功的那个肯定就是你。550字 六年级 抒情
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心理健康我想大多说人看到这几个字的一定反应都是我心理肯定健康,其实不然,我们很多人在心理上都存在这一些不健康的因素,只不过或多或少罢了。不记得我们是从几年级就开了这门《心理健康教育》课程,可是我们又有多少人真正在乎过呢?又有多少人真正从小就关注自身的心理健康呢?我想我们的国家是在乎的,我们的老师或许也是在乎的。近年来,很多人因为心理不健康犯下了滔天大罪。造成心理不健康的原因有很多,可能是小时候家里的溺爱,可能是表现欲,占有欲太强;可能是太过自卑,也可能是太过自负;......特别是在小时候,我们就应该好好的引导。不管是家长还是老师都应该真正多多的关心孩子,时刻关注孩子的内心世界,多多和他们交谈。学校也应该加强对《心理健康教育》这门课的教学质量。你们还记得复旦大学的投毒案吗?还记得多少个风华正茂的少年放弃生命吗?还记得那一庄庄惨案吗?我记得每次我们上《心理健康教育》这门课时,我们班里好多人都不听老师讲课,也不愿意跟老师交流,甚至都没有眼神交流。我认为这样是不好的,我们相互之间可以好好的说说话,聊聊天,把内心的想法,可以告诉老师,那样老师才会帮助我们更好的去生活。其实现在我们的心理医生有许多,心理测试也有许多。我们应该多多的去重视自己的心理健康,不要感觉自己去看心理医生就一定是心理不健康了。其实不是,我们在不高兴时,遇到困难,遇到挫折,心理想不开时,我们都可以去找心理老师去看看,跟他们沟通沟通,她们会帮助我们走出不开心,会帮助我们解决内心的不舒服。而且心理老师都是对外保密的,她们不会把你的信息像外界透露的。我想如果我们每个人都有个健康的心理,我们社会也会更加的安全,我生活的环境也会更加的和谐,更加的温馨。650字 初二 说明文
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心理遐想心理是一种很悬的东西。它犹如一个天平,有时候很稳如泰山,但有时候摇摆不定。宁宁是我从小到大的好朋友。有一天,我们俩被选中参加区里面的长跑比赛。当比赛临近之际,我对自己很没有信心,心里非常担心。但宁宁好像看出了我的心思,于是在一旁一直鼓励我冲破心理障碍,还每天放学,陪我一起训练,一直到比赛的前一天。其实我心里是非常嫉妒宁宁的,因为她的体育成绩一直名列前茅。终于到了比赛那天,班里的同学和老师都来为我们加油,我的心里十分紧张,生怕被同学取笑,但宁宁却握住我的手,坚定得对我说:“我们一定可以的,要相信自己!”我被这份坚决所打动,信心十足地站在了起跑线上。当裁判员一声令下,我们冲出了起跑线。一圈下来,我感觉呼吸困难,腿像绑着铅一样的沉重,心里好想放弃。但抬头看见宁宁的遥遥领先,心里很不服气,于是我拼命向前跑。又一圈下来,我俩已经把对手甩在了后面。临近终点,突然,宁宁一个跟头,跌倒在地,这下,我心里原本以为稳操胜券了,可在比赛前宁宁那样的帮助我,我怎么可以就这样不管?我心里的天平出现了摇摆,左边的“天使”说:“快去扶他,友谊第一,比赛第二!”右边的“魔鬼”说:“哎呀,管他三七二十一,冲到终点就赢了!你不是一直想超过她的吗?”这时对手已经快要冲上来了。“魔鬼”说:“快点,没时间了,要么不争,要争就争第一!他摔倒是他自己的事,关你什么事?你要为荣誉而战!”“天使”说:“你怎么能这样呢,难道你忘记了她在比赛前是怎么帮助你的吗?”我使劲甩甩头,掉头跑向宁宁,这时宁宁见状,大声疾呼:“不要管我,快跑!”这时,我想都没想,立即直奔向她。后面的对手一个个冲向了终点,我们虽然输了,但是全场响起了经久不息的掌声。虽然我输了比赛,但是我战胜了我自己,战胜了自私的心理。650字 六年级 叙事
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小小心理测试早读课时,孙老师满脸笑容地来到教室。我心里疑惑极了:老师究竟要什么呢?大家都在窃窃私语着,说法不一。“同学们,”孙老师收住了脸上的笑容:“明天我让你们带几个土豆来,你讨厌几个人就带几个土豆,还可以在土豆上写上他(她)的名字孙老师一说完,教室里热闹起来了,大家都在说:“做这个有什么用啊?”过了一会儿,老师对我们说:“现在从一组开始,一个一个的说你要带多少个”“2个!”该干**说了,她抓抓头,皱着眉头说:“数不清啊!”大家都吃惊地看着她。孙老师望着干**,做了一个意味深长的表情。后来大家差不多都是一个或者2、3个。我在心里默默地想着:我要带多少个土豆来呢?3个吧,不,我不怎么讨厌马**的,她还是不错的!那王**和马*加起来,就带两个吧!这两个人真的很讨厌,不仅邋遢,而且很浪费,拿同学的东西很随便,只知道看别人的作业。对,我就带两个!这时该我们三组了,我心里还想着可爱小雪儿讨厌的那个人一定是马*!不知不觉该我了,我站起来说:“两个!”……该四组了,马讯说他要带六个土豆。大家目瞪口呆的。后来调查完了,有10来个说没有的而1和2和3的人很多。孙老师让说没有的同学站起来,并且为他们鼓掌。大家都面面相觑,老师这是干什么?谁也不知道。只见孙老师顿了顿说:“我为他们鼓掌的原因是他们很宽容,不斤斤计较。而同学们,如果让你做操,跑步,甚至一辈子都带着你的土豆,你觉得好吗?”当然不好!大家都摇着头。老师说:“其他班也做个这个测试,结果有人说无数的,一百个,一千个……其实,我们应该宽容一点,处处为别人着想,让尽量让着别人……”“丁零——丁零……”下课了,我还在座位上想着,我是不是也应该宽容一点了呢?这次小小的心理测试,可让我受到了大大的教育啊!我看着以前我讨厌的同学,觉得他们都是那么得可爱了。我想,我们应该学习蔺相如,做一个宽宏大量的人。是啊,海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚吗!650字 六年级 状物
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提升心理素质一个人成功最关键的不是肉体上的健康,而是心理上的强大。提高心理素质,对于我们任何一个人来说都是至关重要的。今年有幸参加江苏省“景格杯”职业教育汽车技能大赛二级维护和四轮定位项目的比赛,通过5个多月的比赛训练过程的洗礼,使我感同深受的就是在个人心理素质上的提高。训练起初,因为我是一个急性子,做事毛手毛脚的,动作做得不规范,后来通过指导老师孙兵凡的不断指导纠正,慢慢的,变得不那么心急火僚了,放慢了节奏,提高了动作的专业性和美观性,不断的在训练中总结,改正,提高。慢慢的,不那么急了,能够静下心来去完成整个流程,充分的把自己投入到比赛训练的状态中去,充分的去享受训练的过程。 人生活在社会这个大环境下,总会遇到和你对抗的人,这个时候首先要学会忍耐,小不忍则乱大谋。不过这个忍耐是有限度的,不能永远的去宽容对方,不然人家以为你好欺负。有这么一句话,把别人对你的不好一次一次的给他攒起来,然后找到机会一次全部还给他,让他翻不了身,让他后悔当初是那样对你的。身边的“小人”永远少不了,社会是条生物链,正因为它的多样性,所以少不了“小人”这个环节。对于这类人,我们应当避而远之,每个人都有他的弱点,它们也不例外,想想它们的可悲,整天挖空心思的算计别人,还损人不利已,所以,放它们一马吧,始终相信上苍是公正的,她会去权衡好一切的。 现在的社会充满了金钱和利益的诱惑,每个人都逃不过这场劫难,其实,我们大可不必为了金钱而去冒险,金钱只是一个交易的媒介,够花就行,不用把它看的太重,关键是要活得快乐。我们不要时常大喜大悲,每天都是美好的一天,都是一个新的开始,拥抱每一天,用平常心去对待生活,只要身边的家人,朋友幸福,快乐; 那么自己也就很快乐,很知足,没有白来世上走一遭。650字 高三 说明文
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变化变化时间在推移,岁月在流逝,我们在长大,父母在老去。世上的一切都在变化又变化。大自然是美好的,然而春天给大自然所带来的变化更是美好。春天之前,是冬天。冬天是冷酷无情的,像皮鞭似的抽打着世界,像雄狮一般潮人们怒吼,无尽无休的。听,呼—呼—,狂风犹如滔滔黄河翻腾咆哮,肆虐地在旷野中奔跑的风,他仿佛手握着一把锐利的长剑,能刺穿严严实实的大棉衣,那暴露在外面的脸皮,被他划了一下又一下,疼痛难熬。终于,春天来了。春姑娘带着满身的活力把那冷酷无情的冬娃赶跑了。这时候,阳光灿烂,百花盛开。小草从睡梦中醒来,破土而出,向蓝天伸了伸懒腰;一朵朵鲜花争先恐后地张开了小笑脸,争奇斗艳,风一吹,她们又整齐地跳起了舞;树大叔也脱去了冬天时的灰大衣,穿上了穿上了春姑娘赠送给他的绿长衫,看!小鸟在为树大叔那精神的装扮而欢唱。小蜜蜂在这时又开始了他的工作,这飞飞,那飞飞,在花丛里总能见到他的小身影。一阵潮润的微风送来浓郁的花草气息,直朝人的心窝里钻,这时候无论是谁都会把嘴巴张大,痛饮一下这醉清风。山爷爷醒了,溪妹妹笑了,田野乐了,村庄秀丽了,到处都充满了活力,好一派生机勃勃的景象啊!春天给大自然赋予了一片生机,给世界赋予了新的希望,使世界从凋零的深渊,登上重生的顶峰。这不也正是我们人类所需要的精神吗?被挫折打败了,不怕,重新站起来,狠狠地把挫折打败。只要我们心存希望,赋予自己生机,就不会再害怕挫折,就不会再被挫折打败。就像我,春天使大自然变化,也使我发生了变化,使我改变了人生观,使我的人生充满了希望,也使我登上重生的顶峰。或许,人生就是这样的吧,从变化中变化,从变化中成长。650字 初一