打篮球
好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断.同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵.到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?
比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了.
我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球.我们大家都为他们捏一把汗.在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感.而是不甘示弱,奋力“拼杀”.渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!
只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐.眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了.“唉……”同学们都为此感到可惜.高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”!
下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在.他可以自如地在赛场穿梭.瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪.杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空.他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去.大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球.那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐.“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴.
“加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声.队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛.整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡.
you are best!
打篮球
早上,我懒洋洋的伸了伸懒腰,穿好衣服和裤子,拿着个篮球就来到了操场上。
我看见好多大哥哥在练习,他们配合的协调有序,连一点缺点都找不出来了。只见3号球员哥哥刚要“投篮”,对方误以为3号球员哥哥要投篮,正防住他呢。只见3号哥哥一下子把球传给了12号哥哥,12号哥哥三步并作两步跑向前去,一投,进了!
轮到4号大哥哥发球了,只见他用力把球一抛,然后跳起来,拿住球,传给了2号大哥哥。2号大哥哥巧妙地绕过3号大哥哥的防御,又传给了4号大哥哥。4号大哥哥用力一投,“彭!”球进了。
看着他们练得这么勤奋,我的手也痒痒了。于是,我拿起我的球,鼓足了气一投,球不偏不倚,正好一个空心球。这时,传来了一个熟悉的声音:“不错啊,有进步!”说话的正是我的表哥——陈剑彬。只见他打了一下我的手,然后迅速在球掉落的时候接住球,说:“怎么你的手抓不牢啊?”我无话可说我趁他不注意,一下子夺下了他手中的球,说:“诶?你的手怎么也抓不牢啊?”表哥气得火冒三丈。接着,我又一投,啊!没进。这时,表哥拿起球,站在三分线上,一投,竟是一个空心球!我欲哭无泪地说:“你也太打击我的自尊了!”表哥哈哈笑了起来。
我以后一定要勤加练球,努力超越表哥!
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打篮球不知为什么,我居然热爱上了打篮球,并且每天都去新港小学打篮球。刚开始,是一位朋友要和我一起打篮球,我见到家里有一个篮球,便答应了和他一起打篮球,并带上了奶奶。我双手捧着篮球,微微翘起来跳起来一投,令我想不到的是,连球筐都没碰到。我简直不相信自己的眼睛,在学校中我还投进过几球呢!不会现在都已经不会投了吧!我不信,再来!可连投好几个球都投不进。再看看旁边的同学,一个接着一个这简直是百发百中,太厉害了!我想他们也肯定练了很久,有的看样子大概是初中生;有的大概是比我还小的同学来打球的。看他们一个接着一个,我都入了迷,这真一幅优美的风景画!这时,奶奶在一旁说,赶紧投呀!不然时间不够了。这次我吸取了前几次的教训,我两腮鼓起气,用力的把它投上去。心里正得意洋洋呢,奶奶你本来说我投不进,这一次我保证投进去了。还没抬起头,随之而来的是重重地一拳,这是怎么了?我捂着脑袋好疼啊!又看到篮球躺在地上,一切都明白了。原来我用力过度,有没有投的太远,恰好投到篮球的边缘上,篮球又弹过来就砸到我的头上去了。当我重新爬起来举起篮球微微上翘起的时候,心中有一点忐忑不安:如果我又像上一次那样把篮球砸到自己的头上怎么办,他们个个“高手”会不会嘲笑我。可是转头又想:每个人难道不是从0开始的吗?他们这样百发百中,难道不是他们每天来这里的练习吗?换句话说就是他们的练习,他们才会百发百中,难道不是吗?想到这些,我自信的把篮球投出去,篮球在球筐上来回滚动着,嗓子眼都快蹦出来了,终于,篮球准确无误的落在篮球筐里了。太棒了!我终于投进了第一颗球了。后来,越打越顺。天黑了也不停地,心里还想着明天再来锻炼。650字 初中 读后感
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打篮球清晨,我被窗外的笛声惊醒,抬头望去,那凝固在天上的云犹如冷得变形的棉花糖那样洁白。空气中,含着令人发抖的冰冷气息,使我不得不穿得厚实些,以保存身上的暖气。在少年宫,云那儿的人大都不同,学习的项目也都不一样。在水泥操场,那儿就是我们的训练基地。抱着圆滚滚的篮球,头脑里浮现出忍不住的动作:拍。篮球可是一项必不可少的运动,它不仅仅是爱好,还锻炼到了自己的身体,甚至关系到成长。在这儿的学员,好是厉害,身手矫健,十分灵敏。“传球,传球。”不知谁这么一喊,我们便争先恐后地展开了比赛。我奔跑起来,要像箭一样地去抢球,那球像淘气的娃娃,不是地想从我手中跑走。我偏不放,结果被紧追,四周都是凶狠的敌人,队友上不前来,盯得死死的。见队友在呐喊,我紧张起来,真是两头为难,手中的球不知怎么办。想闯出去,可围住的都是人高马大的敌人,我无奈之下,直得硬着头皮往高处扔,人群乱了,犹如疯狗一般地去抢那个球,那个本不起眼的球仿佛一夜之间变成了红人。抢到了还算幸运,人群一个接一个的为了球而跌倒。敌人就像恶毒的豺狼一样向我们扑来,一个防一个,所有人都动了起来,敌人把球朝我们最致命的篮板投去,我猛地一跳,用了全身吃奶的劲跃起来,当接到球时,心是十分兴奋的。我过身,朝他们的篮板跑去。“只有成功,没有失败。”领队冲我大喊。顿时,我浑身充满了劲,仿佛百米冲刺一样,对着篮板,我让球跳进框去。当球离开我的手,触碰到篮框时,我们的心仿佛停止了跳动,球进了的时候,全场都轰动了,我太激动了,直到结束。篮球真的是一项必不可少的运动。550字 六年级 记叙文
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学打篮球期盼已久的篮球课终于到来了。那边早上,我抱着新买的篮球,兴高采烈地奔向篮球场。刚上课,老师让我们边跑边运球。我想:这太简单了,运球不就像火车运货物一样,驮着货物跑?因为想当然,我没等老师说完,就用自己的脑袋顶着球跑起来。顿时,我的耳旁传来了一阵捧腹大笑声。我停下了动作,尴尬地挠了挠头,不好意思地羞红了脸。接着,老师亲自做了示范,原来是一边用手拍球,一边跑。练习开始了,练习的路线是绕着篮球场跑。我集中精神看着前方,将篮球抱在腰侧,做好准备。只听老师一声令下,我就冲了出去,还没等我拍球,“噗”的一声,摔了一个狗啃泥。为了掩饰自己的难堪,我只好赶紧爬起来继续练习,本来以为很好控制的球,一跑起来却变得无比顽皮。要么我跑得太快,拍得太猛,最后球碰到脸,痛得龇牙咧嘴;要么控制不住球,球跑得得太快,脚一滑,摔个“人啃泥”。在好几次的失败后,我都打算放弃,但在老师的鼓励下,又重整旗鼓。经过一次次练习,我逐渐控制了拍球的力道,奔跑的速度,能够熟练地运球了。上了一二节课后,老师又让我们练习投篮。我投得不怎么好,投不进倒也还好,关键是弹回来的球就像一个炸弹,不是炸到脸,就是炸到肚子,弄得我不敢再投。但当看到其他同学投得越来越好,我又开始跃跃欲试,一次又一次地练习。最后,当球终于进入篮框时,我兴奋得手舞足蹈。我现在仍在不断地进步当中,希望通过自己的艰苦练习,能将篮球打得越来越好。550字 五年级
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