伞
700字
初一
记叙文
乌云黑压压的，小树被刮风的摇头晃脑。突然，雷声轰隆隆的在我耳畔回荡。我叹了一口气，看着窗外，无心再听老师那些唾沫间的文字。早知道要下雨，就听老妈的话带上伞了。我把头埋在胳膊里，暗暗祈祷着，不要下雨不要下雨……
最担心的事情还是发生了。放学铃声响了，确是伴着雨声来的，唉，只能挨淋了。我走出校门，有些冷，雨水淅沥沥的打在我的脸上。”嘿，没带伞吧。“我回过头，是同学林林。”喏，我的伞借给你了。“她一把将伞塞进我的怀里。”可是。“我担忧的望着林林。”你怎么办？“林林轻松的笑了笑，说：”哈哈，我家离学校超近的，淋一会儿不算什么。“说完，她头也不回的走了。谁都知道，林林家离学校不是一般的远。但即使离得远，她却从未迟到过一回，每天总是早早到校，帮助干值日的同学扫地、拖水……她为了我，淋那几乎四十多分钟的路，值吗？我看着林林的背影，心里很不是滋味。
从此，我和林林成了无话不说、形影不离的好朋友。她人很好，总是喜欢逗笑别人，自己有好东西一定会和我分享。有一次，我们聊天时，她笑着说：”我的伞，你什么时候还我呀？“我愣了愣，说：”不是早还你了吗？“林林摆摆手，说：”算了，你想什么时候还都可以。“我一听来气了。”都说了还了，你还想要什么？“她没有说话，只是笑。我也不好说什么。
哼，林林肯定是想讹我一把伞，我真是看错她了。从此我开始有意疏远林林。林林在教室时，教室里一定没我；林林在教室外，我肯定在教室里；放学时，林林在前，我一定在后面磨磨蹭蹭；林林在后，我一定又健如飞步。林林主动找我，我也是爱理不理的。
不久，林林要学了。临走前，她对我说：”那把伞送给你当作纪念好了。“我只是冷冷的看了她一眼，没做其他表态。伞都给你了，你给我什么纪念？几个月后，我们失去了联系……
有一天，我收拾东西时，无意中看到一把伞，好眼熟啊……啊！是林林的那把伞。我真是个傻瓜，为了一把伞，竟然失去了一个朋友？我颤抖抱起那把伞，眼泪像断了线的珠子一样不断滚落出来。就好像——当日大雨，雨水不断地打在林林身上一样……
初一:杨惠心
伞
1200字
初三
记叙文
下雨天，如果我走在一片空地上，手中有一把伞，我总会不自觉的将打着雨伞的手向身旁淋着雨的人挪去。挪，一点一点的挪，能挡住多少风雨便是多少。在旁人看来，是没有必要的；在我看来，是对他的回馈。
几年前，我在读小学六年级，五年级下期时从深圳转学而来。哪怕过了一年，我依旧不适应这周围的环境。大城市孩子学业轻松，小县城孩子学业繁重；大城市孩子学习谈理解，小县城孩子谈死记硬背；大城市班主任和蔼可亲，小县城班主任像只母老虎；大城市孩子讲究礼节，小县城孩子粗枝大叶……
忽略这小县城跟不上大城市的潮流不说，光是那见到一丁点新奇物就两眼发光的土鳖同学们，我心里就很不乐意，我很怕在这里待了三年两年的，也会变得和他们一样，一样被下一个像她这样从城市来的人瞧不起。这里一切都糟糕，首先就从我跨进班级的那一刻说起，教室里面的大眼小眼全都瞪着我，一秒钟，又全都低下头各自玩各自的。男孩谈着电脑游戏《赛尔号》，女孩们嘻嘻哈哈的聊天，那声音不亚于男生。班里一片繁忙景象。
第一印象——乱。
我被一两个同学引到教室最后面的一个空位子前，坐了下来。一路走来时，我明显感觉周围同学的目光集中在了我身上，一回头，那种感觉又没了。再去仔细观察，一个个都是有口无心，问问题的人、答问题的人，不知所问、不知所答。
他们明明是在装模做样、故做成不理不睬的样子。原来他们是想让我觉得自己被他们冷落了，好来打压打压我的士气。
第二印象——装。
去食堂吃饭，排成队伍，每三四个女生结成一伙，一路上前后都有人在高声谈笑，就怕打扰不到别人。去的过程中，不知道是谁聊天聊到忘我境界，忘了看路看人，一脚就把我的鞋子踩掉了。我蹲下身，穿鞋，赶上队伍。又没多久，鞋子又被踩掉。穿鞋，踩掉，穿鞋，再踩掉。前面的人像是没听视觉、没触觉一样，没说一句道歉话。就连我有时候转过身去，刚好碰上后面的人踩自己鞋子，后面的人就连眼里都没有流露出一丝应有的歉意。
第三印象——脸厚。
就在这无数个上学下学的过程中，终于混到了六年级下期。那天天下起了小雨，我家就在学校对面，所以我不慌不忙的向家走去……
不知是见我没伞在雨中可怜怎么的，始终感觉有一个伞在我脑袋顶上晃来晃去，我抬头，一把伞刚好够住我书包再加半个脑袋上面。我向拿伞的那边看去，是一个小男孩，大概三四年级的样子。小男孩看见了我，好像还没反应过来，微微愣了一会儿。我以为是他认错了人，什么也没说就往前走了。
不一会儿，伞又出现在我脑袋顶上，我向旁边看去。小男孩可谓是踮着脚给我打伞，小伞罩住了我的半个身子，小男孩自己却暴露在雨中。我心里一暖，微微弯了弯背，向小男孩挨近一点。这样，起码能让他轻松一些，不再为了够上我头顶而费力的掂起脚为我撑伞。
走在雨中，明明只是离家数五十米的距离，我却感觉异常遥远。小伞容不下我们两个人，我们半边在外，半边在内。我只希望快点到家，不让小男孩再继续艰苦的为我撑伞。
在这短短的几十秒内，我对这个小县城的认知已经进行了翻天覆地的改变。
我到了家门口，笑着向小男孩道谢。虽然说他没为我遮挡风雨，甚至可以说是多此一举，无利反害。看着他那半边被雨淋湿了的衣服和头发，他的心意我领会在心里。
我向小男孩道谢后，小男孩腼腆的笑了，用一只手擦着那半边被雨水打湿了的脸，然后摇摇头，表示这没什么大不了。
我没有问他的名字，即使问了我也终会忘记。
我只是看着他。看着伞。
伞，我看着伞消失在了雨雾里……
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伞就是一个罩子吗？罩得人感到空间。那狭小的窒息，是帘子。眼前雨水落下，从蓬顶坠下，那比珍珠还更透明的，还不是以做链坠。指导教师：彭忠诚50字 六年级
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伞我是一把漂亮的小花伞，我的主人很爱护我。一到春天，我就被她从仓库里拿出来，拍去我身上的灰尘。我打起精神，准备迎接第一缕阳光。今天主人要去同学家，太阳火辣辣的。主人打开了我，一路上我特别高兴，见到了许多老朋友，他们都夸奖我，说我是人类的好朋友，勤勤恳恳地为人类服务。我脸红了，笑者对他们说“谢谢”，过了一会儿，我开始口干舌燥，我有点儿坚持不住，但朋友们的话让我重新振作起来。终于，我来到了主人的同学家，我坐在凉快的墙角，美美地睡了一觉。又有一次，天上下着倾盆大雨，但家里没有蔬菜，主人需要出去买菜，我又要出门了。刚出门，我就湿透了，雨水无情地打在我身上，但我一声不吭。“为人民服务，就要任劳任怨”这句话是我从工作起就一直牢记的。雨越下越大，好像马上就要穿透了我似的。我立刻警惕起来，紧绷住自己的身体。时间过得可真快，一眨眼的工夫，冬天就来了。我原本以为自己又要进仓库了，伤心了好几天，后来听主人和她妈妈说，今年的冬天比以往要冷好多，肯定会下雪。我欢呼起来。几天后，真的下雪了，主人要出门看雪景。我想这可能是今年最后一次出门了。我一定要做到最好。到了门口，主人看见雪就欢呼起来，举着我就跑了出去。很快我身上就积了很多雪，但主人身上没有一点雪。我很高兴，抖了抖身上的雪，继续看雪景。但寒冷的北风让我打了个大喷嚏，也许我的感冒传染给了主人，她也打了个喷嚏，主人的妈妈就让她回家了。我恨死自己了，自责了好久。我的一生贡献给了人类，我既没有辜负我的发明者，也没有浪费我的一生。600字 小学
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伞小时侯，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时侯，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈便红了。那时侯我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把！”听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难，她哪有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐当哐当”，满屋里便是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水朵眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了。”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气，见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目的说：“拿去吧，你要的伞！”“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那面带笑容的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……从此，一把黄油伞伴随我，从初中升高中，到大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。650字 六年级
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伞我的身旁有一把伞，自我出生到现在，从未离开过我。在这骄阳似火的夏日，楼下墙角的蔷薇花开得正艳。一簇簇，火红火红，点缀在绿丛中，点燃人们心中拼搏的力量。只是，它们依靠在墙角的荫凉处下，看着其他植物与这闷热的天气作斗争，自己却无忧无虑在庇荫处乘凉。我就是那红艳的蔷薇花，而身旁总会出现树荫，不知道什么叫做，什么叫做磨难，什么叫做汗水。当我时，这把伞和我一起笑；当我生气时，它会装傻卖萌尽力讨好我；当我哭泣时，它会给我它的肩膀；当我愁眉苦脸时，它会陪我出去狂欢。有时它也会闹些小脾气。看电视时，它会跟我抢遥控器，会跟我抢零食。有时一起睡觉，我会把它挤到床边，然后轻声在我耳边嘟囔: “往那边靠靠。”我就感觉到浑身像爬进了几万条小虫子一样，痒痒的，不得不听从它的指令。我很幸运，身边一直有它，可是随着年龄的增长，或者是因为住宿，一星期只有两天才能见到它，它好像对我越来越关心。复习时，它会帮我整理提纲，写作业在身边看着我，搞得我浑身不自在。什么事都想得很周到，我只要稍稍一用力，甚至不用，就可完成我想要做的。看着它的周末，为了我，只能消耗在市场、厨房，没有一点自己的时间，我感觉，小时候的那把伞已经变了，它只会，不会索取些什么，也没有了以前的风趣。我们俩已经好久没有开怀大笑。伞，我们还能做回从前的样子吗？那几年的时光还能延续吗？伞，我想做回真正的自己，独立，而不是躲在树荫下不敢探一下头的蔷薇花，懦弱、无能。伞，感谢你，一直陪伴着我，愿以后的路一起走。600字 初二
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伞她，有着炯炯有神的大眼睛，细长的柳叶眉，樱红的嘴唇，小巧的鼻子。你应该猜出来了吧？没错！她就是我们班上的程洋洋，令我敬佩的程洋洋！程洋洋，是我们班的语文课代表，虽说是这样，可班上的大事小事都归她管，也就成了半个老师，谁让她是品学兼优的好学生呢？对了！程洋洋不仅学习好，相貌美，她的心灵更美。记得是那次，我们要排演庆六一活动，所以常常是在学校练到五点半再回家。有一次，外面下了很大的雨，可妈妈却偏偏没有来接我，我又没带伞，此时的我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。唉……怎么办呀？正在我忧愁的时候，一只温暖的手拉了我一下，我回头一看，原来是程洋洋。她打着伞亲切的问我：“颜爱晶，你没带伞吗？”“恩。”我回答。“那……我们俩一起去车站吧！”她说。我抬头看了看她打的那把小小的伞，犹豫的点了点头。就这样，深一脚浅一脚的向着车站进发。终于到了车站，她亲切的问我：“淋坏了吧？”我笑了笑，说：“没有。”我在回答的同时也在惊奇着，那把小伞竟能容下两个人？这时，50路公交车来了，我来不及向她道谢，就匆匆上了车。第二天，我想向她道谢，结果她却没有来学校。我急忙去问黄老师，老师告诉我，程洋洋昨天被下的雨淋湿了，现在正在医院打吊针呢。我听了她的话，泪水溢满眼眶，夺眶而出。同时，我也明白了那把小伞能装下两个人的秘密……事后，我向她道谢，她却只说了句，没事，我哪里打吊针了，就是咳嗽了几下，在家里静养罢了……你说，她值不值得我们敬佩？王杰小学五年级:颜爱晶600字 五年级 写人
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伞伞是我日常生活不可缺失的。从上学起，身边就总会带着一把伞，下雨天看着别的同学站在门口等父母来接时，总会很自豪地自己撑着伞走。曾经有过一把蓝色的伞，上面缀着小花，放在教室的角落，放学走的时候，发现竟然不见了，只剩下一把相似的，有点旧的，但完全不是我的那把，寻找未果。上初一的时候，又买了一把新的伞，也是蓝色，放在抽屉里，一次也没有用过，可不知怎么的，竟然不翼而飞了，怎么找也找不到，然后就拿了家里一把灰格子的用。接着奶奶送了我一把七色的，好看得不得了，我喜欢得不得了，但那段时间不下雨，没机会用上，好不容易有一天下雨了，但当我准备拿去用的时候，发现坏了，是班上一个调皮的男同学弄坏的，整把伞都变形了，我哭得好厉害，整个星期都闷闷不乐的。后来再也没看见有这么漂亮的伞卖，我便买了一把纯粉色的，虽然也很好看，我也很喜欢，但始终及不上那把七色的。有一次拿回家里，挂在楼梯口，第二个星期回来，又不见了，寻找未果。然后我妈给我买了一把折叠伞，其实还可以，但我一点也不喜欢。后来有一天在街上看到一把纯白色的伞，跟我那把粉色的一模一样，只是颜色不同，那把伞真的太好看了，但我不敢买，我妈定会骂死我，因为我买粉色那把的时候她就骂我了。所以我回学校后，偷偷让外宿的同学帮我买回来，谁料要么就是不靠谱的，要么就是不顺路，没有一个肯帮我去买。但我真的极想要那把伞，所以我就想，等哪天回校的时候，顺路给买回去。但很不幸的是，我去的时候，那把纯白色的伞已经不在了。600字 初一 日记
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伞伞每当我打开衣柜，就会看到那把孤零零躺在柜底的伞，伞面已经泛黄，并有一道长长的划痕，伞骨已经上绣，越是这样，我的心里就越觉得有愧于他，眼前便浮现出秋雨绵绵的黄昏里，那个为我撑伞的男孩儿……那一天放晚学，雨不停地下着，我的心中也笼上了一层薄薄地灰。考试考得一塌糊涂不说，爸爸从外地给我带回的钢笔也被同桌弄坏，使得我和同桌大吵了一场。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊！想到这里，对同桌的怨怒在心中潜滋暗长。“怎么？不下了？”眼前一片雨幕，似乎比以前更大。抬头，头顶上一把遮阳避雨的大伞，谁？猛回头，惊讶继而愤怒，我使劲推开他，“我不想看到你。”那只漂亮的钢笔，银白色的笔身在我眼前泛着动人的光……我一把夺过他手中的伞，摔向路边的栅栏，一尺长的口子如割破的肌肤，血淋淋……我一愣神便消失在雨幕里，身后传来他的喊声：“不是我做的，为什么你怀疑是我？”茫茫雨幕里似乎夹带哭声。我的心里更不是滋味，想到两人曾经的友情，我想我刚才的举动是否过分。但又一想，他若是承认，我会吗？于是心安理得地向前走去，雨仍在下着，没想到今天回家的路竟这么难，我咒骂这鬼天气。迷蒙中，头顶又是一片晴空，难道他……回过头，是妈妈，微笑着出现在我的背后，我心一暖，拉住了妈妈的手。“以后出门记着带伞。”满脸慈祥与关爱，让我忘记刚才的痛。“有件事忘记告诉了你，你的钢笔昨晚妈妈用时，不小心弄坏了，妈妈明天给你买一支。”“什么？您说什么？”我不敢相信自己的耳朵，脑袋里嗡嗡直响，“您害了我，让我亲手毁掉自己的友谊。”我近乎愤怒地冲出妈妈爱的伞，向原路奔去，雨仍在恣意地下着，一如我狂涌的泪泉。“人去楼空”，秋风瑟瑟中，只有那把伞在雨水中来回滚动。伞面上长长的口子被雨水荡涤得格外刺眼，在风雨中瑟缩着，犹如此时的我。收回思绪，不知不觉间又泪流满面。小心地收起这把凝聚着我悔恨、自责、伤心、痛苦的伞，作为我少年时期永久的青涩回忆吧！750字 初一
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伞今日连绵的雨扰乱了坐在窗前的我，侧耳去听，天籁般的声音竟让我的内心无法压抑。屋里的雨具甚少，只有一把多年前的旧伞，伞虽是旧了，可我在旧了的伞中却有对伞的爱和伞一生对我呵护风雨的情。一把伞，一把在雨中的伞，将我和霏霏细雨隔开，这不断下着的雨，在伞上面好像要为我传达某种意图吧，但我只是一个撑伞的过客，伫立在雨打湿了的路上，静静听雨的倾诉，可我又是一个站在雨中的凡人，怎懂得这幽静的情意。我紧闭着双眼，那怕张开一点，都让我在伞中落下的雨的晶莹中融化。仿若是一位姽婳的女子，弹着一曲不尽的琵琶，但我更希望这是一位年老的婆婆，为我畅开心中的系扣。伞是无生的、无息的，但我怕着滂沱的雨落在你身上惊醒了雨中的你，雨中的我、雨中的太阳啊！无生色伞啊！你是否被这无情的雨打疼，可是你是无息的，温柔的，在这雨的冲打下又偏偏悄悄的给我讲这个朝代的烟楼。我手中的伞依旧在手中，但我失去了想回去的心绪，因为她的故事还在讲，恰巧我是一个爱听故事的孩子，怎忍心失去这莫此为甚的机会呢？猛觉的伞何尝不是父母的手，祖国的怀抱啊！奥！伞的一生注定是在雨中冲洗，才得我们免遭被淋透得行走，之所以我对伞的爱也是真挚的，才会在绵绵雨中走出来，去听一听、想一想，又在这伞下提起笔来写下这篇随笔。500字 初一 叙事
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伞那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，因为有了白云的舒展，才显得静谧与安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平与馨香。一个国家，一个家庭，一个班级，不也是彼此相互依存，相互促进，才呈现出那五彩缤纷的和谐吗？请大家听一个关于伞的故事。四年级的李乐乐同学在一次征文比赛中荣获一等奖，奖品是一把精致的小花伞。乐乐想：“这回一定要给出差的妈妈一个惊喜。”一天早上，他爸爸刚要上班，天空中突然下起磅礴大雨，爸爸抄起乐乐的那把小伞，急切的说：“乐乐，我要上班了，借你伞用用。”说完，便冲进了雨帘。晚上，爸爸回到家，乐乐忙问：“爸，我的伞呢？”他爸爸沉吟了片刻，回忆着说：“也许是落在出租车上了。不过，你别担心，明天啊，爸爸买一把更好的伞给你。”乐乐哭着说：“这不一样，那把伞是我的奖品，是我要给妈妈的惊喜，我就要我原来那把伞。”他爸爸先是一愣，然后摆摆手说：“宝贝儿子别担心，爸爸明天一定把伞给你找回来！”于是，他爸爸在报纸上登了一则《寻伞启事》，这招果然有效。第二天，那位出租车阿姨就把伞送了回来，乐乐高兴的打开伞，当他开到伞柄上的俩字母“ll”时，才放心的收下那把伞．这是因为“ll”的意思是“乐乐”，这是他画的防伪标志．晚上，乐乐接到了露露打来的电话，露露也是征文比赛中获得一等奖的同学．她说，她的伞也被妈妈弄丢了，不知怎么办呢．乐乐心想：“露露是个残疾人，我应该把我的伞送给她．”乐乐下了很大的决心才把伞柄上的字母擦掉．第二天早上，乐乐便来到露露家，乐乐一进门，便说：“露露，这是你的伞吧．”露露带着疑惑，打开乐乐递过来的伞，望了望伞柄，说：“这不是我的伞，我不能要，不过还是谢谢你．”乐乐好奇地问：“这把伞和你的一模一样，怎么可能不是你的呢？”露露失望地说：“我的伞上有“ll”两个字母，这把伞没有．”乐乐心想：她的伞怎么也有那两个字母呢？于是，乐乐灵机一动，说：“这把伞原来也有，不过被我擦掉了，不信你看，那里还有痕迹呢．”露露仔细一看，还真有些痕迹．她高兴地说：“太好了，我终于找到了我的伞，谢谢你！”露露笑了，乐乐也笑了．乐乐回家后，把伞的故事告诉妈妈，妈妈抱起乐乐，说：“宝贝儿子长大了，这才是给妈妈最大的惊喜．”说完，妈妈在乐乐的额头上猛亲了一下．这天是乐乐最最高兴的一天．有一种美给生命带来色彩，给心灵带来感动，那就是和谐之美．让我们手牵着手共同撑起一把和谐之伞同舟共济，共同构建和谐校园，和谐社会吧！1000字 初二 写景
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伞“远看像个庙，近看像个楼，人在下边走，水在上面流。”我们都知道这条谜底是“伞”。在我今年过生日的时候，妈妈爸爸送给我一把“天堂”牌雨伞。我看了又看，喜欢得不得了。我的“天堂”伞穿着紫色的外衣，是透明的，显得非常漂亮。到了雨天，路上就出现了一朵朵伞花，大的、小的、彩色的………为雨中的世界增添了绚丽的色彩。“天堂”高大的身躯把我遮得严严实实，豆大的雨点打在它的身上，可它从不叫苦。我不止一次对它说：“是你为我遮风挡雨，淋湿了自己；是你为我遮挡炎炎烈日，却让你身受烈日的煎熬……….一天，我终于明白爸爸妈妈为什么要送我伞，因为在我成长的过程中有爸爸、妈妈、老师的呵护，他们都是我成长途中的保护伞，为了让我茁壮成长。我爱伞，更爱我生命中的保护伞。(通过伞的性能，联想到成长过程中长辈的呵护！怀着感恩之心，努力学习！)www.xiaoxue123.com350字 五年级 记叙文
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伞雨天，一个人倚在窗前看雨，觉得那又细又密的雨丝如一张铺天盖地却又密的网，想把整个世界都网在里面。雨是强大的，它无孔不入，常带着强风，携着闪电。而能与雨对抗的，是伞。小时的我不怕淋雨，在夏日雨天里，头顶一片硕大的荷叶，便是我的雨伞。雨珠滴落在荷叶上，扑、扑如珍珠，滑溜溜的，这是绿色的天然雨伞，给了我无尽的欢乐。后来渐渐长大了，遇到阴天，总在父母的叮咛下带上一把黑色的大伞，这伞不漂亮，有些沉，却有安全感;在电闪雷鸣的暴雨里，它用自己的身体保护我，好像在亲切地对我说：“不用怕，一切有我。”它为我创造了一片自由的天地，使我在风雨中能无所畏惧地前行……再后来，我变得挑剔了，觉得那黑色的大伞难看又沉重。于是在以后的日子里，在雨中陪伴我的，是一把美丽而轻盈的折叠伞，粉红的伞面给我无限温暖，点缀着的碎花，使我的心情变得轻盈。雨天是沉闷而没有阳光的，但粉红的花伞将这阴晦的天气在我心里变得明朗灿烂，使我无忧无虑，时刻拥有充满阳光的微笑……父母，是那把黑色的大伞。我在父母充满关爱的目光中，慢慢地长大。当为我遮风挡雨的时候，皱纹悄悄爬上了他们的额头，白发悄悄躲进了他们的双鬓，但他们依然毫无保留地在我身上灌注心血，不求回报。朋友，是那把粉红的花伞。他们无私的友情能赶走我生命里忧郁的雨滴。不开心时，他们在我身边陪伴着，讲一个个笑话，唱一首首歌谣，在我的心灵里射入一缕缕阳光。想到这里，我真正明白了，人要做一把为他人遮风挡雨的伞，一把充满关爱的伞。600字 初中 记叙文
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伞又是一个雨天。我撑起一把小花伞，默默地行走在雨中。没有平时的嬉闹和喧哗，只有雨滴敲打着伞面的滴答声。透过窗帘望去，一顶顶小花伞在风雨中移动着，织成一幅美丽的图画。每当下雨的时候，我们总是这样撑着伞，在风雨中行走。伞给我们挡住了风的袭击，遮住了雨的浇淋，在伞的保护下，我们能安适地行走。面对着凄风苦雨，谁也抵抗不住伞的诱惑。幼小的时候，常常是母亲打着伞陪我们行走在风雨中。母亲的爱，也是一把伞，它用悠悠情愫织成，它的伞顶是世界上最美丽的锦缎。我们好像忘记了这个世界还有风雨的存在。当你在风雨中撑着一把伞行走，也许你会觉得这是一种诗意。你尽可不必理会身边的斜风细雨，静静地走自己的路。抬起头，你会发现头顶是一轮美丽的太阳，但那是伞是颜色，不是天空真正的色调。你是否想看一看伞外的天空呢？那可不是只有单纯的美丽，你会看到阴晦的天空，还会领略到电闪雷鸣、暴风骤雨的威力呢！如果你想认识这真正的天空，那么，请你走出伞的遮盖吧。也许你会饱尝风雨的折磨、霜雪的重压，但这才是真正的生活啊！我们已经长大，不再是蜷缩在母亲翅膀下的宠儿。总有一天，你会明白：只有幸福，那还远远不是生活的全部。让我们走出伞的诱惑吧，我们是能够经受得住风雨考验的。母亲的怀抱尽管温暖，可是，外面的天空才是我们真正的世界。指导老师：朱春香500字 小学 抒情
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伞伞在普通不过了，可是它却深藏着，妈妈对我的关心以及爱。记得那是一个阴沉的雨天，我因为没带伞。而等待家人的到来，结果雨越下越大我这时心里感觉到了绝望，心里觉得其他同学都挨个被家人接走了而我却只能站在雨中等雨停。“扑哒，扑哒”一阵脚步声传来，我朝朦胧的雨中看了看一个身影朝我跑来，是妈妈。我顿时感觉到了原来我不是没人关心的。“欣欣，快到伞下来。”一句多么简单的话语却让我感到了温暖。我朝妈妈的伞下跑去。一路上我总感觉伞一直在我头顶从没离开过。那时候我只认为是感觉，没在意。回到家后我发现妈妈的肩头湿了一半我感到好奇问：妈妈，你的那个肩头怎么湿了？”妈妈只冲我笑了笑说：“是妈妈热得流出的汗啊。”我半信半疑的相信了。可我却错了。我发现我们家的那把伞很小，我拿起那把伞打在头顶上这才发现原来伞只能撑下一人。我顿时恍然大悟原来，妈妈的肩头湿是因为她把伞全打在了我头顶。我哭了原来妈妈的爱和这伞一样看起来虽小可是作用却很大同样妈妈做的仅仅一件小事却让我感到我不是没人关心的人。因为我还有妈妈我那天知道后以后每当下雨的时候，我总是拿着伞把伞全打在妈妈的头顶。过了这么多年那把伞破的不成样，我却一直没扔因为它包含着妈妈对我的无限爱。五年级:苏小曦500字 五年级 写人
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伞在炎炎的夏日里，伞，可以为我们遮住烈日的阳光；在多雨缤纷的秋日里，伞，可以我为们遮住风雨。是的，伞可以在我们遇到困难时给予我们一个依靠，一份归属……在我的眼里，妈妈是我人生中的第一把伞，既普通而又特别。在每个下雨天，她那熟悉的身影总会出现在那个熟悉的路口，接我回家。曾记得小时候，她总是牵着我的手怕我摔倒。大些了，她又会在我遇到挫折而委屈时，给我爱的鼓励与怀抱。在课堂上，老师是我的伞。他们，总能在知识的海洋里带着我遨游。为我讲解每一个内容，耐心回答每一个不解的问题。在生活中，老师也是我的伞。他们，总能在我人生的路上，为我拨亮一盏盏灯火，帮我指明前进的方向，告诉我做人比学习更重要。同学，是我人生中一把伞。在我烦恼时，听我诉说心曲；在我开心时，与我分享乐趣；在我失意时，鼓励我振作。在校园里，在生活中，他们，总能陪在我的身边。记得在烈日下的红色跑道上，我正在为输掉比赛而伤心难过，是同学跑来安慰我。在校园的篮球场上，我正在因为摔破了膝盖的疼痛而哭泣，是同学来帮我擦拭流出的鲜血，为伤口上药。也许别人在无意中帮助你，愿伸出援助之手，哪怕只是一个陌生人，哪怕只是一分钟的帮助，在那个瞬间，他就是那把你人生中的某一把伞……是的，在人生的路上，对于我们来说，有很多的伞，不止是家人、老师、同学。每一个人的伞，都没有固定的名称。却被深深的珍藏在心里。伞，不仅可以为我们遮风挡雨，点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。700字 四年级 诗歌
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伞隐约中，我听到这样一句话：“每个人的头顶，都撑着一把爱汇成的伞，给你幸福，给你快乐，给你力量。这把伞，帮你挡住了冰凉的雨，让你感受到了爱的气息”。抬头一看，这是把粉色的伞……粉色，象征着幸福、甜蜜，这是一把什么伞?朦胧中，我见到了这把伞，粉色的。它在雨中旋转，是那么美丽……它不停的转着，伞下，一片粉色的光，星星点点，闪闪烁烁。伞还在转着，不停地转着，没有停止。紧闭的心幕，慢慢地拉开了，一个片断闪过眼前——我坐在教室里，担忧地看着窗外。雨越来越大了，成了雨帘。我没有带伞，该怎么办呀!放学了，同学们都跟我一样在长廊上焦急地跺脚，愁眉不展。等着等着，身边不断有同学冲进雨中，原来，他们的爸爸妈妈在伞下向他们招手呢!雨里，小肩膀倚着大手臂的背景越来越多了，他们在享受着幸福。我叹了口气，再次抬起了头，却看到一个身影在向我招手，是妈妈!妈妈来了!我毫不犹豫地冲进雨里，朝妈妈怀里扑去。因为，我渴望妈妈怀里的温度，渴望那份爱，没有它，我寂寞极了……对，就是那把伞!瞬间，幸福之神帮我撑开了那把伞，那把粉色的伞。从那时起，那把伞就一直在我头顶上旋转;从那时起，那片粉色的光就一直将我笼罩，我被幸福包围着。只要妈妈在身边，不管多阴暗的雨天，我都能看见那把粉色的伞，那片粉色的光。隐约中，我似乎又听到那个熟悉的声音在对我说：“我帮你撑开了这把伞，你要珍惜它。它和你一样，只有一次生命，一旦闭人，就会有第二次撑开。你要好好把握这份幸福，它只有一次。你知道吗?不久前，***妈也获得了这把伞，我问她希望能你什么，她说‘幸福、快乐、力量’”。妈妈，你把你的爱放进这把伞，将它储藏。在这把伞打开的时候，我看到了你的爱，粉色的爱，唯一的爱。妈妈，我的生命已少不了那片光。我抬起头，还是那片光。泪水悄然落下，与那片光融在一起，发出了耀眼光芒……700字 小学
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伞随着离寒冷的冬天越来越近，黑夜的到来也随之变得越来越早。雨点伴随着一天的辛劳纷纷扬扬地洒落在这个不算繁华的都市里，为这个都市蒙上了一层神秘的面纱。我不喜欢下雨，更不喜欢下雨的晚上，因为在雨点衬托下的夜晚更显出一份冷清。“一起走吧。”一直在旁边等待的他说道。“哦。”我回了一声。收拾好书包转身就和他一起下楼了。这一场雨似乎并没有影响到都市人繁忙的节奏，没钱的行人正在匆匆地为了生活奔波，而驾车一族也坐在自己的爱车里飞驰而过。许多家长拿着雨伞在学校门口等待着自己的儿女，希望可以早点见到他们。在很久以前我也常常在下雨时站在校门等待着家长的到来，可是，现在无论是多大的雨，那个我以前曾盼望过的身影再也不会出现在我的眼前。因为在他们眼中的我已经长大了，遇到什么问题都会自己想办法解决。久而久之，我也渐渐习惯了自己一个人的时候要怎么去面对。然而冰冷的雨水却时不时唤醒我埋没在心中的那一份空虚。在人来人往的门口，他举着伞和我一起穿过人群来到了停车的地方。在这个地方，他将伞交给了我，我拒绝了他，毕竟伞是他的。但是他却硬要把伞给我，说是我家比他家要远，没伞的话很容易淋湿。即使我想拒绝却找不到理由，只是望着他冒着雨拿车的背影。在回家的路上，他总是喜欢骑在前面，或许是我骑得不够快，不过在某些方面我的确是追不上他。或许这些比成绩还要重要，而我却只能跟在他的后面看着他。我们穿梭在光影交错的都市中，有他在的雨夜我并不讨厌。因为他就如同阳光般的存在，无论对谁都这么好。到了他家的时候，只剩下我自己一个人独自回家。然而我并不会再感到迷茫和空虚。因为他让我想起了我还有很多的朋友时时刻刻都在我的身边，正是因为时间的流逝才会更显出他们的重要，才会让人更加珍惜和朋友在一起的岁月。即使时光流逝，在彼此命运再一次相互交错的时刻，你我或许不再是朋友。但曾经的友情依旧留在心中。700字 五年级 叙事
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伞下雨天，奶奶的伞为我遮风挡雨。久而久之，我也慢慢地依靠奶奶这把伞，离不开奶奶这把伞了。虽然我已经十一岁了，但在奶奶面前我依就像一个七八岁的小孩一样撒娇，看到奶奶布满皱纹的脸上有着一丝笑意，是我最大的满足。一天早上，天阴森森的，好像那一大片乌云要压到头上似的，似乎要告诉我们将要下一场大雨。虽然我已经知道，但还是不愿意带伞去上学，因为那太麻烦了。奶奶也看出我不想带伞去，但还是把伞递给我，说：“敏敏，带伞去，要下雨。”我也当做没听见，我知道我不带不行，只能“智取”。等奶奶洗碗，我赶紧背起书包，飞快的跑下楼。奶奶已经发现了，可太迟了，我早就跑远了。跑着跑着，我放慢了脚步，有点后悔，可已经到了学校，没办法，只好看运气啦，便进了学校。刚一到教室就上课了，我只好拿出课本。随着歌声，赵老师走进了教室，开始给我们讲课，可我一句也没听进去，一直在担心会不会下雨。下课了，我跟着队伍下楼去做操。在布满乌云的天空中，有着一丝丝微弱的阳光，这使我松了一口气。突然，一颗雨珠落在我的头上，紧接着，雨滴连绵不断的从天空上落下来，一场大雨下了下来，我跟着队伍上了楼。望着窗外的大雨，听着雨声，我是多麽希望奶奶能给我送伞。但很快我就打消了这个念头。我一遍又一遍的问自己：“你凭什么想让奶奶给你送伞？你有什么资格让奶奶给你送伞？是你自己不带伞的！这都是你，是你自己不带伞。‘想着想着，我已经拿出了作业本，我也就做了起来。忽然，汪叶扬摇了摇我的手，说：“陈敏，你奶奶来了。”我有些不信，抬头一看，真的是奶奶！奶奶的头发更白了，皱纹更多了，好像更老了，脸上的笑容没了，只有板着的一张脸。我望着她，一股泪水涌出来。奶奶什么也没说，把伞给我后就走了。望着她离开的背影，我又伤心又难过。此时此刻，我非常恨我自己，觉得自己很不孝顺，我好想回家，好像看一下奶奶怎么了。奶奶的伞为我遮风挡雨，现在我要离开奶奶的伞，自己撑起一把伞，为自己，为奶奶，遮风挡雨。！江西上饶婺源县紫阳三小五年级:陈敏700字 五年级 叙事
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撑伞镇长走后，娟儿在卢平边上耳语一句……“是真的吗？我当爹了，我当爹了？娟儿，我当爹了！”卢平紧紧地拥住了娟儿，又赶忙松开，“怀着孩子的女人可不能受刺激，你看我毛手毛脚的……哎哟，我真的当爹了！”娟儿嗔笑着，却想起镇长刚刚的一番话，忍不住咽了咽，“平，你真去吗？鬼子那么猖狂，你们能行吗？”“娟，共产党铁赢！你就等着吧，我不会让孩子没爹的。”娟儿垂下了眼眸，不再说话。是男人都会希望自己有一番成就的，拦着有啥用呢？狗狗走到她脚边，舔了舔她的鞋尖。一个月后。黎明来了，娟儿到了部队所在处，“娟儿，你怎么来了？”“今儿个中秋呢，来送点吃的……看你，衣服咋那么脏呢？瞧，这还破了个洞。”她嗔怪着，眼里是藏不住的关心，一旁的弟兄靠着墙一副看戏的模样，卢平脸上洋溢着幸福的笑。娟儿没坐多久，远处突然接连不断响起的炮弹声“砰砰砰砰砰！”，娟儿差点站不住脚。“又来了。听声儿，这次鬼子多，卢平咱赶紧的！”卢平迅速地掏出一杆枪，又不忘在准备之余提醒娟儿，“娟，那出去有条小路，你快走。快！”他紧紧地握了握她的手，“放心，我不会让孩子没爹的。”他转身时给娟儿留下了一个眼神，娟儿看到他的眼睛里散发着一种光芒，那种光芒是以前在家种地他没有过的，那么的坚定，还有一点留恋的感觉。5个多月后的冬天。卢平在一线，敌人的炮火很猛，火力非常集中。娟儿要生了，接生婆发现是难产，她问娟儿要大人还是要孩子。卢平被鬼子打到胸口，昏迷前一刻他想到娟儿的身孕，快生了吗？娟儿疼的没力气叫喊，她昏迷前一刻想到了卢平，战打完了吗？卢平担架旁穿白色褂子的人摇摇头，外面依然“轰轰”响个不停。“娟儿，我对不起你。”娟儿房里一阵阵婴儿啼哭声响起，接生婆叹口气，外面的知了叫个不停。“你说过，不会让孩子没爹的。”天下雨了，谁来给孩子撑伞呢。700字 初二 叙事
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