我的拿手好戏1200字以上

我的拿手好戏

1200字以上 六年级

【我的拿手好戏】

小作者:六年级陈嘉怡

你有什么拿手好戏吗?我就有一个非常拿手的一个,没错,就是画画。

至始至终,我总是对这个神奇的世界充满幻想,我在思考。我想知道,为什么有些人能令一张空空如也的纸张变得丰富多彩?难道他们懂魔法吗?但现在我明白了,这并不是魔法,而是一项大部分人都会的技能——画画。

那还是我很小的时候,我看着同桌红红画的画,心中特别羡慕,仿佛已经跟画融为一体,看啊!那在空中翱翔的鸟儿,是那样的快乐!看那明如玻璃的河,是那样清澈!听啊,是风儿和叶儿们正在演奏着最美的天籁!闻啊!是桂花那馥郁的芳香!牵动着每个人的心……

在看看我画的画:几个小人横七竖八的躺在纸上,旁边有一棵快枯死的老树,实在是辣眼睛。我蜷缩在角落,一个人呜呜地哭了起来,心想:“怎么办,他们画的都那么生动,好看,我又怎么能跟他们相比较呢?”想到这里,耳边突然传来一个声音:‘喂,嘉怡,你怎么了?你不是从来都不会放弃吗?’我抬起头,惊奇的发现现在跟我对话的就是我本人!我回答道:“不,不是那样的,我永远都不可能画好!”“哼!才不是呢!你都没有试过怎能就此断定!你一定不是我认识的嘉怡”她说着便消失了。我这才明白:“对啊!还没有试过就放弃,这一点也不像我!”我睁开眼睛,从睡梦中苏醒,拿起画笔,又画了起来。

以后的日子里,我经常去图书馆去借有关画画的资料,跟着资料学习,毫不含糊。终于功夫不负有心人,我终于能画的十分美,十分真实了,但是,我还有一个致命的“漏洞”,人物比例特别不正常。

记得有一次,我画了一个十分精致的小姑娘,如果单看每一个地方,真的很美!但整体看着就很不协调。但经过同学和老师的细心指导与帮助和我自己的努力,把“

比例不协调”的黑历史从我身上完全擦除。现在,我的画画技术越来越好!竟能跟美术老师相媲美!

在上次全区动漫美术比赛中大显身手了一番呢!我先用笔尖偏粗的铅笔在白纸上画了一个火柴人,我们叫它“线稿”。又用笔尖稍微细一点的铅笔在火柴人身后勾勒了几笔,做大体布局,当然,这也是线稿,这些都叫打型。接着,我又在这型上添加细节,使画面更加生动。然后,我用勾线笔在细节上勾上了一层线,是画面的大体。最后,我用马克笔给画上色,有渐变,有层叠感。我的山连绵起伏,我的瀑布,晶莹剔透……整幅画是光彩夺目,栩栩如生,堪称“神作”!所以评委都给出了“10分”!所以观众都为我响起了热烈的掌声,我的内心像吃了蜜一样甜。

是啊!没有试过就放弃怎么能发现你自己到底有多棒呢?只有试过了,你才懂得成功的幸福。

【我的拿手好戏】

黄家贝

俗话说:“三百六十行,行行出状元。”每个人都在某一方面拥有独特的领悟与才能。有的人天生嗓子好,所以擅长唱歌,有的人天生动作协调优美,所以擅长跳舞……但是我呢]并没有天生的才能,而是靠努力“练就”了我的拿手好戏——画画。

我在很小的时候(大概四五岁吧),便喜欢用笔勾勒出来一些简单的涂鸦、图案,妈妈给我买了一个小本子,我每天都在上面涂涂画画:有时是一个瘦瘦的小人儿,有时是一只毛茸茸的小熊,有时是一朵绽开了笑脸的花朵……就这样一天天地画着、想着、学着,就一天天越来越好了,现在在画画方面,我已经小有成就,有几张比赛获得的奖状,还有一个漫画二级证书。

有一次,我在家画画,画的是一片开满百合花的绿草坪。画好之后我左看右看,总觉得缺点什么。这时我那顽皮的小弟弟跑过来,好奇的拿起颜料罐摆弄起来,结果不小心洒了几滴白色的颜料在画布上面。我瞪大眼睛看着这几块白斑,突然脑子里灵光一闪,拿起了画笔,把它们涂抹开来,画出了几只白色的蝴蝶,在花丛中嬉戏玩耍,图画中赫然多了几分春天的生气与活泼,我满意地看着这幅画,笑了。

画画,有时不只是需要扎实的基本功、对色彩的感应程度,更应该学习的是随机应变的能力、丰富的想象力和心的感受。

【我的拿手好戏】

浙江夏基曜 六年级

傍晚来临,一张黑幕笼罩了大地。伴着月色,一阵悠扬的二胡声,在小区里回荡。

循着二胡声,透过窗户就可以看到正在拉二胡的我。我的身体随着音乐的起伏而起伏,我手上的弓与琴弦摩擦,发出时而悠扬绵缠,时而欢快,又时而悲伤的音乐。

三年之前,我在少年宫学声乐,可是我最喜欢的了声乐老师——苏老师要走了,我十分伤心。后来,听说她要去我家附近教二胡,我想跟苏老师学拉二胡。抱着试试看的心态把我的想法告诉了爸爸妈妈。“妈妈,我想跟苏老师学二胡!”妈妈向我问清了来龙去脉后,她和爸爸竟然无条件地支持了我的决定。后来才知道,原来爸爸妈妈很喜欢越剧,越剧里的主伴奏就是二胡,这……

起初,我兴致勃勃。想到能拉各种好听的乐曲,特别是想到我以后能拉出家喻户晓《赛马》等曲子,我就更兴奋了。过了几天,我渐渐没了兴趣,因为成天就是拉空弦,整天“1515”地拉,想想就烦,甚至还不想去了呢!但是当我从书上看到“万丈高楼平地起”这个句子时,我的负面情绪就瞬间消失不见,化作我学习二胡的动力了。

终于,我度过了刚开始最枯燥也最艰难的阶段,手指都练出了水泡。功夫不负有心人,随着努力练习,二胡曲目的级别也飞速上升,我也是一起学习的小伙伴当中进度最快的一员。转眼一年过去,第二年暑假,我终于可以通过考级来展示自己的实力了。面对考官那严峻的脸,我的心里似乎住着只小白兔,在那里蹦蹦跳跳的。虽然考级的曲目练习无数遍了,但是一紧张开头还是有点磕磕巴巴的。后来,我渐渐与乐曲融为一体,如入无人之境,身体随音符跳动而起伏,仿佛自己手握缰绳骑着骏马,驰骋在一碧千里的大草原上。老师们还是很满意我的表现。

但是,由于乐曲开头没发挥好,只取得了三个良好的评价。于是,我暗下决心,以后要更加努力练习,争取拿个优秀证书。

果然,第二年暑假,因为自己发奋努力,我在这次考级中获得了两个优秀,在“建党70周年千琴颂”歌曲联奏活动中,因为我突出的表现力老师为我竖起了大拇指,小雯子姐姐称我为“戏精”。爸爸妈妈也对我赞美连连,还请我去吃了顿牛排——真香!

拉二胡,就是我的拿手好戏。

我有一个想法

1200字以上 三年级

【我有一个想法】

王梓苏

我们学校的球网破的破,烂的烂,还有的炸起了毛呢!既不美观,也起不到围挡的作用。有的同学去拉扯这些球网,产生了很多洞,还有人从洞里钻进来,把本来就很大的洞拉得更大了,甚至有的都扯没了!

这样的网用起来很不方便。每次进球,球都会踢出去好远,捡球的人也得跑好久,大家还要一起等她/他把球捡回来,才能继续踢。这样既浪费时间又很扫兴。

这样的网也很不安全。比如:会划伤呀!还会绊倒呀!把衣服划破了呀等等。

我建议学校换一张新的球网,还希望大家不要搞破坏,共同维护学校的设施,只有这样同学们才能更加安全、方便、快乐呀!

【我有一个想法】

宁硕

我有一个想法,就是在班里能不能多放置几个垃圾桶?

我是班里的垃圾桶管理员。有一次我去到垃圾桶,刚走到垃圾桶前,发现垃圾桶满满的,堆得像一个大个冰激凌!

我还发现,现在总有人喜欢把垃圾扔到垃圾桶外面去,很不卫生,我想我们可以在垃圾桶旁粘一个“严禁乱扔垃圾”的标语。

我上回去洗手间洗手,发现卫生间都成了“垃圾海”了!

如果,我们一直这样下去,后果将不堪设想。河流会变成“垃圾河”,城市会变成“垃圾城市”,我们的地球也将会变成“垃圾地球”!

我们应该爱护大自然,保护我们生存的环境!

【我有一个想法】

李嘉译

六岁时,我主动要求妈妈给我报一个手风琴班,因为没有亲自体验过,非常想尝试。妈妈刚开始没有答应我,而是让我用100积分兑换。过了半年,我得了三好学生,妈妈奖励了我500积分,终于凑够了。

手风琴到了之后,我蹦蹦跳跳地跑来背 上了琴,手风琴好沉啊!但我还是把它使劲背 起来。学手风琴很难,但当我学会弹奏乐曲时,我就会觉得很快乐。

可是,一年后,我觉得手风琴不仅很沉,让手很酸,还占用学习的时间,一到练琴时我就能拖延就拖延。次数多了,妈妈很生气,我就说不想练了。爸爸听到了,就来吼道“不想练?那就把琴卖了!”我舍不得,但爸爸就是不让留。我只好接着不情愿地练下去。

又是一年过去了,我考了级之后,就越来越喜欢练手风琴了。一天,我想起了这件事,知道爸爸妈妈是为我好,但我还是希望爸爸妈妈心平气和地跟我说,并鼓励我不要灰心,继续坚持练下去。如果爸爸妈妈这样说,又让我觉得好听,又可以让我继续学下去,这不就更好了吗?

【我有一个想法】

潘乐瑶

我的大朋友小朋友,请你想一想,我们是否不管周几都有无数的课外班呢?我相信你一定有吧,我也一样。

周六的一天早晨,我的作业写完了,妈妈走过来对我说:“瑶瑶呀!你最近英语坐着飞机下降啊,我给你报一个英语班,如何?”我大声喊“不”但结果可想而知,妈妈严厉的说:“不行,我一会儿就给你联系老师。”课外班儿上完第一天,我就开始拼了命的写卷子,背单词,抄单词,结果把我累得上气不接下气,除此以外妈妈还给我报了乒乓球,美术,跆拳道这些课外班儿,让我变成了一台学习机器。再加上学校家庭作业,我快累死了,我觉得妈妈就是魔鬼。

我建议家长给孩子报班儿时,可以和孩子沟通一下,看看是否同意尊重孩子的想法,同时要根据孩子的课外班儿数量量力而行。

最后我再说一句:“请天下父母三四。”

【我有一个想法】

安思璇

这几天,我发现班里的垃圾特别多,必须一个课间扫一次地,不然,班里都没法看了。每次我扫地时,都发现垃圾里除了有灰尘,还有橡皮屑、纸渣,掉在地上的铅笔、橡皮等。有些同学上课总是用橡皮,橡皮屑就直接糊到地上;有些同学喜欢撕纸玩;同学们下课打斗时,把别人书桌上的铅笔橡皮都撞掉了。有时,打扫卫生的同学把垃圾放在一起,准备扫掉,可有些同学总踩到,弄得到处都是。

我有以下几个建议:大家写作业时认真一点,尽量不要用橡皮。使用橡皮时,在下课时把橡皮屑放在手里,扔进垃圾桶。平时,不要随便撕纸玩。用完铅笔橡皮要让它及时“回家”,下课时,不要把它们扔桌子上,同学们要小心,别撞到别人的桌子。打扫卫生的同学可以把垃圾放在比较角落的地方,同学们尽量不要踩到垃圾。这样的话,我相信,我们的班级会变得越来越干净。

【爱护环境从我做起】

刘函予

啊!多么美丽的校园,可现在不一样了,走一会儿就看见垃圾,这不仅污染了环境,还减少了校园的一份光彩。

早上,我和同学一起来到学校,发现有的同学把垃圾扔到地上,我真想上前去制止他们:“你们这种行为是不对的。”我对同班同学说:“张嘉航,咱们把地上的垃圾捡起来吧!”他点点头,我们一起弯下腰把垃圾捡起来丢到了垃圾桶里。

我希望以后有更多的同学捡垃圾,不要随地扔垃圾。班会课上应该多了解随意乱扔垃圾的危害、垃圾怎样造成的、垃圾有哪些这类知识。走廊里看见垃圾要及时清理,让拖地的阿姨少费心,在操场上遇到垃圾也要及时清理,为美丽而整洁的学校做出一份贡献,在教室里多扫地拖地,勤开窗户通风以免传播病毒。

为了美丽而整洁的校园,让我们行动起来吧!

【我有一个想法】

刘梓涵

我发现爱玩手机的人非常多。有一次,我和妈妈一起逛商场,商场里的人们都在低头看手机,却没有人在认真地挑选物品。我看到之后,特别生气,他们明明是来逛商场的,为什么还要看手机呢?我一直在想这件事,早上起来想,吃饭的时候想,睡觉之前想。就这样,日子一天天过去了,我依然没有得到答案。

沉迷于手机会让我们与别人的交往越来越少,而且手机有辐射,对我们的视力有着极大的影响,对身体也有着巨大的伤害。我希望人与人之间可以相互沟通,相互体谅,让世界更多彩!请放下手机吧!

【我有一个想法】

赵禹涵

我发现无论是老人,大人、孩子,几乎每人都有一部手机,手机成了每天形影不离的伙伴。

有一次回爷爷家,我跟爷爷聊天,发现爷爷用的也是触屏智能手机,他不仅玩微信,还会玩抖音,爷爷说有了手机他就不寂寞。

爸爸妈妈带我出去吃饭时,大家坐在一起几乎都低着头玩手机,菜上来,大家还会把一桌丰盛的饭菜发到朋友圈后再吃。

爸爸开车等红灯时,他也会低头看手机,有时候绿灯了,他还在看,后面车打喇叭,他才反应过来。

我也喜欢玩手机,在手机里可以看到外面不知道的世界,可是我发现一但玩上了,就不想放下它,这样会影响我的学习、我的眼睛。

我有一个想法,我希望爸爸妈妈放下手机给孩子做个榜样,帮助孩子改掉沉迷手机的坏毛病。有时间多陪伴父母,陪伴孩子。

【我有一个想法】

张宇轩

我们现在虽然在创卫、创文,但好多人还是有不文明的表现。现在我就来说一说其中之一:不文明养狗。有好多人家里都养狗,有柯基犬和博美犬等等。狗是什么?狗是我们的伴侣,是我们的朋友,是我们的家人。你会让你的家人在人行道上随意大小便吗?我猜所有人都会回答不会,但是它们的主人任由它们随心所欲的“破坏”环境。别人一不留神,就会踩到狗狗扔在地上的“地雷”。有一次,我就不小心,差点就踩在“地雷”上面了。它们对电线杆“独有钟情”,感觉电线杆成了狗狗的专用厕所,电线杆旁边到处都是一滩一滩的狗屎狗尿,好像是从飞机上扔下来的炸弹一样。

在这里,我要提醒大家:不要再让你们亲爱的狗狗随地大小便了,让我们大家携起手来共同创建文明城市吧!

【我有一个想法】

蒙泓易

现在手机越来越发达,玩手机的人也越来越多。上个月,我听写考了一百分喜出望外的跑回家,发现妈妈躺在沙发上正在爱不释手的玩手机。我看见妈妈被手机逗得哈哈大笑。我心想,妈妈被手机逗得那么开心,看见我考了一百分肯定更开心!我走向前去把本给妈妈看,我跟妈妈说:“妈妈,你看我听写考了一百分”。妈妈却不耐烦的说:“我知道了。”说完便接着看手机。

我伤心地回到房间,我想手机对眼睛有极大的危害!而且,在公共场所玩手机是不礼貌的行为,过于沉迷手机,会影响与别人的交往。我们不应该总是沉迷于玩手机,应该多保护自己的眼睛,眼睛是心灵的窗户,对我们至关重要,我们应该少玩手机保护好我们自己的眼睛。

【我有一个想法】

付雨彤

我发现,下雨的时候,同学们总是往门上挂雨伞,门就会泡坏呀!水滴下来,掉在磁砖地上,会让同学们滑倒的!

如果放一个雨伞架,同学们不但不会滑倒,反而更整洁、美观。

早上一来,同学们把雨伞顺手放在雨伞架上,非常方便。这样让我们的班级更加美丽!

不管在哪一个人群密集的地方,都应该放一个雨伞架来美化便捷。这样,同学们就不用跳那么高去挂雨伞了!进班后,先把雨伞擦干,再放在雨伞架上,就不会把雨伞架弄湿了。

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