风声·心声
沙沙发响的风声,激情澎湃的心声,汇成一支迎接胜利的交响乐…… ——题记
一群昂首挺胸的雄鹰。
一群满怀胜利希望的战士。
一群踏着铿锵有力步伐的学生。
他们的身后是一片宽阔的操场,操场两旁是那在烈日暴晒下仍站得笔直的榕树。他们斗志昂扬得就像那一棵棵榕树。
烈日下难得的一缕微风轻轻抚过榕树的叶子,发出微微的沙沙声,也抚过他们的衣衫,送给他们久违的凉爽。
他们人人都紧皱眉头,紧张地等待上场比赛。然后他们围成了一个圈,双手放在一起:“1、2、3!加油!”20双手从上往下使劲挥了一下,好像把所有的艰难,所有的不安都压在手下,现在每个人心中只有一个信念——17班,必胜!阳光愈加炽热,他们站得就愈加笔直。坚定的眼神,挺起的胸膛,满腔热血就等着一触及发!此时,那榕树仿佛也迫不急待地想成为他们成功的见证人。只有那支接力棒静静地躺在裁判的手里,默默的,默默的,似乎也在为他们加油助威!
“嘣!”一声枪响,好像震动了整个操场,“沙沙——”树叶为他们鼓掌,天空为他们变得更蓝,阳光为他们变得更灿烂……
他们跑起来就发狠了,忘我了,没命了。他们双臂前后摆动,双腿大跨步地往前冲着。刚才那个静静的接力棒,现在已经在赛场上挥汗淋漓地奔跑着,从这头蹦到那头,一记得也不停歇。骤雨一样,是急促的脚步;旋风一样,是飞扬的衣角;乱蛙一样,是激烈的呐喊;火花一样,是坚定的目光。
目光里是对胜利的渴望?是对战友的信任?还是对运动的激情?
这时,那风声又响起了,是单单的微风?是优雅的舞蹈?还是对他们的喝彩呢?
这时,那心声仿佛也在回荡;
跑快点,加油啊!(啦啦队的心声)
呼——一定要班上争第一!(奔跑者的心声)
马上要到我了!一定不能掉棒!(等待者的心声)
……
最后一个人冲过终点,他们两个两个地抱在一起,他们胜利了!风声,心声交织!旋转!凝聚!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……最后只汇成一支迎接胜利的交响乐!
初二:L背靠背数星星L
《与梦同行》读后感
这是秋高气爽的一天,空气清晰,蓝天上飘着几朵白云。我眺望远处,是一片美丽的风景。群山壮观地矗立着,山边是波光粼粼的江面,花香不停地从江堤上传来,好像在传播新的消息。
我和爸爸也在阳光的花架上种了好几盆多肉植物。它们有的淡紫色的;有的是深绿色的;还有的是长着白色茸毛的,可爱极了,就像一群小精灵一样。这样的好天气真是难得呀!
我随手翻开一本《与梦同行》的书,上面写着:蓝蓝的天、青青的山、绿绿的水,只要我们好好保护这些环境,就会有一个美丽的家园。但是,书上也写着:我们的家乡也有雾霾。我闭上眼睛,想起了前不久,我和妈妈开车时发现:路旁有一些麦秆在烧,烟味慢慢地升上天;远处几个工厂的烟囱正不断地冒着浓烟;有些人还在放烟花,天上的小鸟也渐渐低飞。他们正破坏这美好的家园和环境。
我想,这蓝天白云来之不易,我们一定要好好保护环境。大家要节约用水、低碳出行、不要到处乱放烟花,要更加爱护家园和地球。我也希望我的多肉植物快快长大,这样空气才会一天比一天好!
我们才会拥有一个蓝天梦,一个绿水梦,一个美丽的祖国梦。
相关推荐
-
风声至今我都觉得,连外面的风声都能听成鬼哭的女生真的是矫情极了。可是至今我依然不明白,为什么矫情的人越来越有市场潜力而不愿意豁出脸皮的人就只能被拒之门外,我果然不是个一点就透的聪明人,或者说我远离这个世界太久了。100字 初二 议论文
-
倾听风声倾听风声是一种精神上的释放。微风、和风、狂风、暴风构成一幅幅景象,演奏出一曲曲乐章,谱写出一行行美好诗句。喜欢听风在草原上的声音。“呼扇呼扇,呼扇呼扇…….”宛如一匹匹骏马在草原上奔腾。每一声蹄音仿佛要震破土地,扎根土地,有“沙场秋点兵”的气势。一望无垠的大草原,秋风肆意,声声马蹄。请听风声,我仿佛立在战场,斗气十足,所向披靡!喜欢听风在树林里的声音,少了男子的强健与粗犷,有的只是女子的温婉秀气。听!拂面的微风,“呼沙呼沙、、、、、、”。风敲打着每一片树叶。不同的音符蹦跳在叶片上,树林里在演奏一场大型音乐会。“呼沙呼沙”树叶在跳华尔兹,踏着风声,摆弄优美的舞步。倾听风声,优雅与美好共进。喜欢听风在山坡上的声音。“沙啦啦,沙啦啦…….”此时,风急促而单调。没有优美的合唱,只有简陋的单曲。但,它也有独特的特点。半坡上因为有风,打破了空气的沉闷。一股清风拂过,凉爽、轻盈弹在脸上。只感肌肤有许多水分,清爽得让人有在山坡狂吼之欲。倾听风声,感受着风的滋润。喜欢听风在大海上的声音,“嘭嘭嘭…….”风推着浪重重打在礁石上。不再有强健与豪放,也没有了轻盈。只有一阵阵排山倒海的风,那样的汹涌,那样的铺天盖地,那样的震耳欲聋。仿佛大海在发泄它的不满,在释放它的愤怒。倾听风声,感受它的豪放、优雅、轻盈,还有愤怒。倾听风声,与风一起融合,进入忘我的境界。轻松与风同行…….550字 初二
-
倾听风声倾听风声是一种精神上的释放。微风、和风、狂风、暴风构成一幅幅景象,演奏出一曲曲乐章,谱写出一行行美好诗句。喜欢听风在草原上的声音。“呼扇呼扇,呼扇呼扇…….”宛如一匹匹骏马在草原上奔腾。每一声蹄音仿佛要震破土地,扎根土地,有“沙场秋点兵”的气势。一望无垠的大草原,秋风肆意,声声马蹄。请听风声,我仿佛立在战场,斗气十足,所向披靡!喜欢听风在树林里的声音,少了男子的强健与粗犷,有的只是女子的温婉秀气。听!拂面的微风,“呼沙呼沙风敲打着每一片树叶。不同的音符蹦跳在叶片上,树林里在演奏一场大型音乐会。“呼沙呼沙”树叶在跳华尔兹,踏着风声,摆弄优美的舞步。倾听风声,优雅与美好共进。喜欢听风在山坡上的声音。“沙啦啦,沙啦啦…….”此时,风急促而单调。没有优美的合唱,只有简陋的单曲。但,它也有独特的特点。半坡上因为有风,打破了空气的沉闷。一股清风拂过,凉爽、轻盈弹在脸上。只感肌肤有许多水分,清爽得让人有在山坡狂吼之欲。倾听风声,感受着风的滋润。喜欢听风在大海上的声音,“嘭嘭嘭…….”风推着浪重重打在礁石上。不再有强健与豪放,也没有了轻盈。只有一阵阵排山倒海的风,那样的汹涌,那样的铺天盖地,那样的震耳欲聋。仿佛大海在发泄它的不满,在释放它的愤怒。倾听风声,感受它的豪放、优雅、轻盈,还有愤怒。倾听风声,与风一起融合,进入忘我的境界。轻松与风同行…….500字 初二 记叙文
-
心声以前,我一直认为心声这个蕴涵直接、真诚与情感的词语只属于人。直到有一天,我满怀孤独与思绪在院子里面对无花果树沉默时,才忽然发现,原来心声这个词不只属于人,它属于世界的万物,属于一颗颗深藏在体表下的心灵。平常自己的是多么粗心啊,竟丝毫没有注意到周围那一颗颗极富感情的心。恍然间,我对“心声”这个词,有了一种新的理解。心声是藏在心灵深处的思绪,如月光一样的纯净,像泥土一样的朴实。它是幽幽的倾诉,也是溢于言标表的深沉。它像阳光般把美丽笼罩万物,又像宝藏般把人性的弥足珍贵处敛在表象的深处。心声,这一人间的绝美!心声无处不在。每次走到草场,看见柳条随风飘展诱人的翠绿,便感到了柳树的洒脱与欢乐,心里蓦地涌出一种愉悦,似应和这柳条似的发出欢乐的信息,来等待知己的发现;晚上,从耀眼的灯光中感受着门外弥漫的黑暗,一种狂傲合着对一切的无畏涌来,“会当凌绝顶,一览众山小”,飘飞的思绪向远出延伸过去,于是,便有了一种勇气,一种悸动。心声是可以感应的,不同的心灵有时却有着相同的感受。一个心灵值得你去体味,更值得你去理解。我勉强把心声分为两种。一种属于人,一种属于物。属于人的心声最直接的体现就是文字。看过《英雄》这部电影吧?一个特写的“剑”字,就是残剑的心声,一种包容了天下,达到了完美的和谐的心声。一篇文章、一首诗、一本书,都是最直接的心声,而残剑的那个剑字,则是文字心声的最高境界。不过,也正因这种直接而俗气。如果人与人之间能相应和产生心声的话,那他们一定就是知己。属于物的心声,包括动物、植物、以及世间其它一切的事物。动植物心声是掩藏着的,需要细细地体会才能感知,而不具有生命的物体的心声,我认为就是文化的心声。正如我们面对古罗马的斗兽场产生一种莫名的沧桑与悲凉一样。当然,你面对一个喝水的杯子就不会有这样感觉。除非它是历史上某个人所遗留或被赋予了某种文化的内涵时,你才会对它产生一种文化的崇敬。而这两种心声却又相同,可能他们本就是一体,他们合成了一个大写的“人”字,那是人性的光辉和人文的亮点。通过心声我们可以体会到世间丰富的情感。心声一词,绘出了多少美德,支撑了多少傲骨,沟通了多少心灵,传承了多少文化?感谢心声,我的心声。900字 初二
-
心声大自然的万物都有心声,这些心声,都蕴含的许多奥秘。而这些奥秘,需要我们用心去静静聆听。把耳朵贴在“咬定青山不放松”的翠竹上,在竹子的风吹声中,我们听到了它永不言弃的心声。它时时刻刻都在向自我发出挑战,不论是风吹雨打,还是风雨的袭击,它都能做到“至于死地而后生!”,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是它的座右铭,这就是竹子的心声。把耳朵靠近“悬空千丈素流分”的瀑布,在瀑布的哗哗声中,我们听到了它激情豪迈的心声。它不停的发泄着自己雄厚的力量,这种雄厚的力量啊,能够振奋人心,让一个人拥有向自己理想和目标努力的决心!“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,是它豪迈气质的代名词,这就是瀑布的心声。把耳朵临近“作_文_吧https://Www.zuOweN8.coM/一岁一枯荣”的草儿,在草儿的震动声中,我们听到了它顽强拼搏的心声。它用自己顽强的生命力,做到了“野火烧不尽,春风吹又生”的奇迹。它用自己拼搏的心,完成了自身的超越,实现了自己的价值,这就是草儿的心声。把耳朵贴近“奔流到海不复回”的黄河,在黄河的流水声中,我们听到了它奔流不息的心声。它不停的奔跑着,奔跑着。将自身澎湃的动力展现的淋漓尽致。它给予了中华人民生命,让人不禁感叹黄河的博大胸怀。“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”是它澎湃和博大的最好代表。永不言弃的翠竹,激情豪迈的瀑布,顽强拼搏的草儿,奔流不息的黄河,它们的心声,充满着它们的个性,大自然中的这些心声,需要我们静静聆听,它们会告诉你,世界的许多奥秘!心声600字 初二
-
聆听风声从什么时候开始,我们青春的衣裳已容不下一块小小的补丁?又是什么时候起,我们精神的家园竟挂满了那么多诱人的金苹果?奔忙于高楼挟缝之间,裹挟于匆匆人流中,我们一路追寻,一路捡拾,竭尽心力填充着欲恋的口袋。车来车往中,我们殚精竭虑地攫取,然后又无所顾忌地挥霍,一颗疲惫的心还没有来得及回味创造和获得的艰辛,虚荣的的大手却已在大把大把地抛洒原本来之不易的所得。土地何物?我向何处去?在一片蛙鸟般的鼓噪中,我们不经意的迷失了自己,也遗弃了一种叫“俭朴“的东西。整个暑假我整天背着个大书包在街上逛,为那个不是梦却像梦的未来发愁。捕捞真的太艰难,节俭却仅在一念之间。如果说粗茶淡饭可以滋润我们健康的体魄,我们又何必羡慕奢华宴席中的豪饮暴食?如果说以步代车可以及时抵达远处的目标,我们又何必自我陶醉于挥手大的的那份阔绰?更何况我们的灵魂是多么渴望到憋闷的酒店,促挟的小车外去感觉那自然的原始的风!年轻时有太多的盲从。都说潇洒走一回,然而潇洒一回后,没有艰辛的创造潇洒的步子又怎能迈得开?都说贫穷的人是可耻,可撩起藏着我们的苍白容颜的红盖头时,人群中又有多少腰缠万贯的大款?实际的情况是:叩问灵魂,我们力不从心,却有却不下根植于内心深处的虚荣;面对世俗,我们愤愤不平却又顶不住金钱对于人格的挤压。得意人生在创造着的同时,也一定在积聚着,我们没有理由不推崇富裕和华美,却也实在不该摒弃节俭和朴素。其实,在我们的青春岁月里,清贫或许就是辉煌人生的必需和前奏,俭朴更是一笔聚沙成塔的财富。一直忘不了一句颇为诗意又十分达观的话;贫穷能听到风声也是好的。洗去虚妄的浮华,生命自会显出从容和本真。我们不再贫穷,屏息敛气地听听风声且不更好?那风当是澄净而又空灵的,就像我们稚嫩纯洁的心灵。650字 高三 叙事
-
心声对于一个孩子,最重要的就是有父母的爱,有朋友的关心,有姐妹们的照顾。我很认可这个说法,因为我也是一个身在有钱家中的孤独女孩。有人认为,拥有了财富就可以解决了一切。我并不这么认为:我认为世间只有爱,才可以温暖人心。我家只有我一个女孩,我有一个同父异母的哥哥,虽然他对我很好,但大多数他都是和其他哥哥去玩。我期待有一个姐姐或妹妹和我一起学习,玩耍。这样,我就不会感到寂寞,我可以获得更多的快乐。每当我处于悲伤时,我多么希望有一个和我同龄的人来陪我玩耍,让我开心。我们互相倾诉心中的苦楚,或许那时便没有苦,只有满肚子开心,快乐。从小在蜜罐中长大,但这蜜罐也就是一个造型,里边没有甜蜜,没有父母对我的爱,我很气愤。每当看到朋友的爸爸妈妈送自己的孩子去上学,我心中便不大高兴。我永远不会受到这般的待遇。我后悔,我为什么不生在一个平平常常的家庭,也许生活在一个平常家庭中,我会感到更多的爱,更多的温暖。我对着满屋子的玩具,仿佛就像对着一块块冰,它们没有感觉,没有生命,我对它们毫无兴趣,我只希望父母带着我去旅游一次。从小到大,我只有一个愿望:愿父母永远爱我,永远陪在我身边。我知道,或许爸爸妈妈不是不爱我,而是碍于身份,碍于地位不便直言。有时,我也能感到父母的爱,但并不多,也不明显。对于一个独生子女,她希望有一个幸福美好的家。550字 五年级 叙事
-
心声今天刚从外面游玩回家,一回到家却很莫名其妙地被人说了几句。据说导火线,是学校寄来的成绩单。在那列满必修和选修的科目中,我看到了,有两行红字。这代表了我又被当了......但看了分数,我不禁感佩自己。因为我晓得我尽力了,我为自己的成绩打拼过,虽然结果还是有些不堪入目,但是我进步了,所以我应该得到鼓励才是!但可惜的是,我得到的并不是那句再接再厉,而是双亲为我决定,要替我转学一事。在他们脸上,我忽然觉得他们有些失望......他们究竟放了多少期望在我身上呢?看着他们渐渐老去的容颜,我突然觉得陌生。他们的态度冷得让我觉得可怕。是谁曾经告诉过我,成绩不重要,重要的是有没有用心?我已经开始忘记......那人究竟是学校的老师,还是在我记忆中一如往昔和蔼的父母?我不记得了,我只晓得,我让他们很失望......可是,我进步了!但是,为什么他们还是不满意?我已经努力过了,难道他们不知道吗?为什么一定要用成绩来评定我的认真,否定了我在他们背后付出的代价?我真的不是故意的,我不是故意要在考试时忘记那一题的答案......但是,我确定的是,那一题我在昨晚有看过,我还研究过。只是我不小心忘记了,我要和你们说对不起,因为我老是记不得课本中所讲的。450字 高一 叙事
-
心声这个词象征着不好,我不喜欢后悔.你考试本来十拿九稳,为什么就漏了小数点而后悔呢?你本来是个聪明的人,就因为紧张而被别人看低,为什么我们有要后悔呢?为什么我们总是后悔,后悔呢?后悔莫及,这不是一件好事,但它激励着你要更加努力,做任何事都轻松自如,做任何事都一丝不苟,做任何事都心平气和.但我们为什么要后悔呢?我们做错事,我们要后悔,我们差点成功,我们要后悔,我们不能重新来过,我们又后悔.如果当初我们做好一点,我们会怎样呢?天无绝人之路,天生我才必有用,朋友,别再犹豫了,相信自己,我们是最棒的!不要再后悔!200字 六年级 叙事
-
心声因为钱,每个人都心酸过。至少我们宿舍里的女孩们都是这样。每个家庭过的都不容易,每个孩子对家里的感受都有或多或少的不同。我想,我曾一直以为我是比较早熟的,内心是比较敏感的。可是,在她们的谈话中,我才知道,我才是最幼稚的那一个。父母年纪大了,我们要上大学,花销对于家庭来说,真的是一笔巨大的负担。我曾经还不以为意的认为是理所当然,每个家庭都要面对的,心安理得的把所有责任推给父母。可是,现在我终于想明白了,我曾那么自私,以自我为中心。我以为自己长大了,天真地以为我可以用我自己的能力养活家庭,可是我的资本呢?该好好反思了。你哭的时候,别人高兴了,安慰你两句。别人不愿意安慰你,你能说什么呢?你伤心你难过,别人没有义务为你买单。原来,一开始我没有看清,所以自己在自己心里结了一个结。没有完美的人,每个人都有不足的地方。300字 高二 叙事
-
谈笑风声后来,我只好去找和我关系最好的一个老师,当我进入她们班的教室时,那个老师依然只会和我说一句话:干嘛.然后我说,来看看你不行……虽然她还是老样子,我能想到的她几乎都会说,包括在QQ上聊天,我要下线时,她除了会说;恩早点睡啊.就没别的话了,如果她不是我老师,我可能会去袭击她两句.今天我和她见面时,终于体会到她对我实在是好.我现在是初中生,她依然对我和蔼可亲.但我今天才看见,她对一年级的小朋友都这么残忍,我实在是……但她也不知道是怎么回事,转过去还多生气,转过来就笑嘻嘻的看着我.然后我问她,你守午自己纪律这么乱你也不管.但她说只是今天懒得管.然后立刻站起来吼了两声,说:看见了没有.我说:你管纪律怎么这么幼稚.她看了一下,笑了一下……然后又让那些小朋友把不会的题全部拿着来问我,当时我好郁闷.他们先是让我教他们怎么数张长方形和正方形,当时我好无奈,但有无可奈何,只好教,然后一个小男孩拿着一题来问我:“1”前面的数是几.我当时一下子朦了,一下子不知道如何是好.但我想了一下说是“0”,哦,对的,就是0.哎,终于掩盖过去了.但后来,有一个小朋友又问我说“来”字怎么写,我接她的本子,正要写,完了,怎么大脑又短路了,我又不知如何是好,但过了一会儿,我终于想起来了.无奈地写了上去.快下课了,老师让第一排的那个小男生把作业本抱去老师办公室,我和老师一起看着他,半天没反应.然后老师转过头老跟我说了句悄悄话:他肯定是又把鞋子脱了,我一下子笑出了声来,说:“什么,他上课会把鞋子脱了?”老师说,我看他半天没反映,肯定是又把鞋子脱了.等他在地上撮了几下,把鞋穿好后,和另一个男生一起抱作业去.在路上,老师和我说:人家这小个多乖呢.我就问:那你小时侯有没有他乖?老师说:我小时侯比她乖多了.我呕了一下,说:原来你是一个自恋狂啊……到办公室以后,老师和我一起回到学校去.在路上,我们有说有笑,高兴极了……我回到学校时,刚好打铃......700字 初一 散文
-
聆听风声听,风的声音,她那嘹亮的歌声。春风有着姹紫嫣红的绚烂,夏风有着林间蝉鸣的激昂,秋风有着霜林红枫的多姿,冬风有着梅雪晶莹的皎洁。春天最有特色的是那细如牛毛的春雨,但是别忘了那春的使者——春风。当万物苏醒,冰雪融释之际,她迈着轻盈的脚步与雨一起奏响春的赞歌,响彻大地。她又是那样温柔,轻抚新生的小草,深切地注视着湖水,亲吻着娇艳的花朵。在春的赞歌里,人们开始脱下厚重的棉衣,出来活动了,正所谓“一年之计在于春”,有春的歌声陪伴,人们自然会感到身心愉悦。然而春越走越远,但她留下了一抹姹紫嫣红的春意,绚烂美丽……春天过去了,风又变成了夏天的使者。她一改温柔的面容,唱起了类似摇滚的歌谣。在歌声中,我们可以领略到激情、动感与活力。因为她的召唤,树木绽放葱郁,阳光绽放光彩,彩虹绽放缤纷……她就这样忘情的歌唱,呼唤树枝上那迟缓的夏蝉,为感动夏天增添又一道美丽的风景。终于蝉也放开歌喉,与风一道唱歌。然而夏风走远了,但她留下了林间的蝉鸣。风又调皮地来到秋天里,唱着哀伤、凄婉的歌。歌声的低沉与凝重,让树叶飘零,让尘土飞扬,让夕阳也迫切地回了家……失去活力的秋风,在杜甫的眼里是萧条和破败的。他依然寂寞地唱着,催人泪下。然而他的离开,却留下了旖旎的风景。冬天的风是刺骨的寒冷,面无表情地唱着纯洁,希翼的歌。所有的生物都害怕她,有的冬眠,有的不敢出来,有的见她就躲。虽然没有观众,但她却依然执着地唱着。就在天寒地冻之际,梅花悄然开放,暗香阵阵飘来,衬着东风唱响高潮,直到结束。东风也走了,却留下皎洁晶莹的梅枝。风,一年四季都在变换着歌喉,但无论怎样,都是那么动听悦耳,富含感情。许久,让我们停下急促的脚步,停止喧嚣,用心去聆听风的歌声,或许我们已经很久很久没听过这天籁之音了。700字 高二 散文
-
心声躺在颠簸的车上,透过天窗看着外边的天空,由灰蒙蒙,变成展览。车子停了,我下车。正是傍晚时分,夕阳挂在天幕上,朴实的房屋,和不远处的几条狗。这些都告诉我:我,已经到了。把行李安顿好以后,我就迫不及待地往外跑。乡村的一切都让我觉得新奇。来到了一处空地,我看见前面有一群和我差不多年纪的孩子在玩,我兴奋地迎上去:“我和你们一块儿玩吧!”她们中的一个人看了我一眼:“你是从城里来的?我们在玩跳皮筋,你想玩就一起来吧!”“什么……是跳皮筋啊?”我的兴奋转为了一脸茫然。“连跳皮筋都不会啊!”那个人说,“好了好了,我们还是自己玩吧!”我没办法,只能坐在一边,看着她们用灵巧的腿勾住那一根小小的皮筋,跳出许多的花样。我看着她们跳跃的身影,听着银铃般的笑声,心中也很渴望与她们一块儿玩。可是,我根本不懂,如果我会跳,即使是那么一点点,我就会立刻冲上去,与她们一起玩。我多想这样啊!晚饭过后,我随意走动,又来到了那块空地,皮筋还在,她们应该还在吃饭吧。我走上前去,用脚轻轻地勾住那细小的皮筋,微微的跳几下。“呵呵。“我轻声的笑着。“你怎么这么早就来了!”我急忙收回脚,向后看,是刚才的有个女孩子。“我很想玩,可是我又不会玩……”我低着头,像做错了事等着被批评。她却笑了:“不会玩又怎么了?我们也都是一边玩,一边学的呀。来,我教你!”说着,她拉着我的手臂,她的脚放慢了动作,我紧张地跟在她后面,记着这些动作。我的身体,先是微微的跟着动,慢慢的,我跳的更高了,动作也轻快了,我终于学会了第一套动作。女孩们一个又一个地走过来了,看着我,都和我一起跳了起来……我渴望与这些小伙伴们一起玩,可我不会她们所玩的。我在心底呐喊,也唤来了她友善的帮助。她教会了我第一套动作,也实现了我的心声。700字 初三 叙事
-
心声空寂的大漠若没有远方的绿洲,跋涉的心早已无力;辽阔的天空若没有高端的云层,飞翔的心早已无力;精彩的比赛若没有强烈的自信心,决胜的心早已无力。——题记步入初三倒计时已经快两周了,我不仅适应了时间的紧迫、快节奏的生活;更适应了这艰苦卓绝的体育训练,虽然辛苦,但是日子过得的确充实。炽热的骄阳炙烤着大地,朵朵白云飘忽不定偶尔一丝凉风拂过,吹过脸颊,让人感动惬意。“某某班,跑快点”、“加速了,快跟上”、“不要掉队”………这些话语时常在我耳畔响起。那天,天气依旧,太阳光芒刺的我两眼紧闭,但要照常训练,我只好与太阳“作斗争”。训练进行到立定跳远时,同学们个个眉头紧绷、愁眉苦脸。当然,我也一样,这项运动我不擅长,平时的训练很吃力,测试的时候从未满分。就在这时,我隐约听到班主任喊我,原来每班派一位同学与级里体育成绩最优秀的女生比赛立定跳远。刚开始的时候,我一直推辞,唯恐做的不好,成为大家的“笑柄”。可是班主任果断让我参加,无奈之下,带着复杂的心情到了目的地。看着眼前这个优秀的对手,我不禁产生了一种恐惧的心理。下一个就轮到我了,我猛然一想:如果退缩了,大家一定会说我懦弱。但是坚持跳的话,跳不过终点也会被同学嘲笑。就在我心里七上八下的时候,我抬头看到了班主任眼神中对我投来坚定的目光,并冲我狠狠的点头。此刻“相信自己”这个声音在我心中响起。“加油”、“跳高点”、“你一定能行”这些话语是我准备起跳的时候,班主任对我的鼓励,这让我浑身充满了信心、激情。就在那一瞬间我双脚腾空、身子向前一跃、奋力一跳。啊!我竟然越过了终点线,我激动的转身拥抱住了班主任,只听她在我耳边说:“你成功了、”“成功了”!是您的鼓励,让我更加坚定了决胜的信念,感谢您给予我母爱般的关怀与温暖,让我在迷途中找到正确的方向。700字 初三
-
心声请你聆听我,请你聆听我。我第一次用“父亲”这个词语,是因为你真的是一个伟大的人,担得起这个郑重的词语。不如从小时候说起吧。听妈妈说,你在我小时候可是做了不少糊涂事呢。我猜,你那时一定是满怀着对我的爱与欣喜却又无从下手才会显得那么糊涂吧!你特意在冬天存了雪水,珍藏了小半年想在夏天为我解暑,擦洗了身子好不生痱子,我却因为那冰冷的雪水着了凉;你为我买了最好用的强生宝宝用品,我却过敏起了满头满脸的红色点点……你笨拙的爱伴我走过了最初的时光。后来我长到了两岁,却还不会说话,只是用手指指着东西“啊啊”个不停。别人都来劝你送我去医院看看,怕我有什么先天障碍。听妈妈说平时总是乐呵呵的你是动了真怒,要把人家赶走。但最终你还是没有将我送去医院。你近乎固执地否决了所有类似的提议,只是每天一下班就回家陪着我。你是那么的有耐心,总是揣摩我“啊啊”背后的深意,我的喜怒哀乐你全部都懂得。你是从来不对相比于同龄孩子显得有些愚钝的我发火的,看我有事任性地闹脾气也只是笑眯了眼。后来我终于学会了说话,却说了一口地道的方言。那时你应当是哭笑不得的吧!你还是笑眯眯的样子,却开始一字一字地矫正我的口音。你从不对我说话含糊不清的样子感到烦心,只是耐心地听我语焉不详的表达。别人听到的只是含糊不清的语句,你却总是听得懂,并且鼓励我多开口说话。在那段时间里,你是我唯一的听众。你那时是多么年轻啊!却对那个任性年幼的我倾注了所有耐心与精力,那么多时候你可以选择放弃,但你却坚持着陪我走过那一段艰难的时光。你永远是那个可以听懂我的人,我想,也许是因为你永远都是那个乐意弯下腰来倾听我的心声的人吧。对了,我从小就没对你说过“我爱你,爸爸”,但我相信你一定懂得我内心的一切,包括这句从未说出口的话,来自内心的声音。因为你是我在漫长的时光里唯一的聆听着啊。因为只有你听得懂我的心声。因为我们的心脏是那么的默契。700字 六年级 说明文