每天都是一首诗_800字
800字
初二
状物
最近学习亚历山大，每天除了试卷还是试卷，而接连的考试失利，更让我的心情跌倒谷底。唉，这样的生活阴郁单调，毫无诗意可言。
好不容易捞到一个周日，小睡了个懒觉，八点多才起身，不急着写作业，出去晃悠几圈吧。走出大门，肆意地伸了个懒腰，深吸一口气，这阳光怎么突然间有了股栀子花般淡淡的清香？怪！
本欲为临近的体育考试抱个佛脚，出去练练跑步，却在路上被一片青菜地迷住了。
青菜是最寻常的蔬菜，我想我对它也算是熟识了，竟不知它还有这样的一面。
我忍不住用“女大十八变”来形容青菜的成长。这片青菜地被分成两部分。两边显然不是同时种下的，一边高些、大些，另一边矮些、小些。印象中，青菜刚长出来时，只有三两片叶子在风中摇曳，找不出有什么与众不同之处。没想到长着长着，它的叶片边缘开始翻卷起来，枝茎开始聚拢起来，便长成了一朵朵绿色的“玫瑰花”。它不像真正的玫瑰花那样拥有浓烈热情的红色，却也不失风韵，拥有清新的气质。这片青菜地里矮些小些的一块就是这样的。脑子里闪过一句话：“哈，这户人家中了一片绿色的玫瑰花耶……”又马上“扑哧”笑出来，我被自己奇怪的想法逗到了。
那这块高些的青菜地呢？
又是一种花——莲花！
它的叶片比先前那块大了许多，卷起的叶片也舒展开来，向远方伸展，并不是胡乱地伸展，很是注意美感呢！这若是个女子，绝对是个爱美的女子，它伸展得极富层次感：底部的叶片最大最宽最厚，颜色也最深，仿佛用指甲一掐就能淌出水来。上面一层的叶片则长在底部叶片的缝隙间，半掩半露，藏着一丝娇羞之态。顶部的叶片则大多只有两片，像是有人伸开双手拥抱着我。
我陶醉地看着。
倏然怀疑起自己，青菜真的出落成花的模样么？会不会是我联想太荒唐了呢？
再定睛看看，并没有错，跟先前看见的一样。有思虑起之前我为何没有发现，原来我之前一直在压力的迷宫里辗转缠绵，情绪低迷，戴着灰色的眼镜看世界，怎能发现青菜不属于花类却活出花样的精彩呢！怎能发现生活美好如诗呢！
诗意，往往就在身边，在不经意之间，只要把阳光揣进心房，让积极伴随心跳，你就会发现每天都是一首诗。
初二:Sherley
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竹，不普通_600字
600字
初二
状物
竹，不普通
竹子在竹林中处处可见，满山的青竹都看得到。在人们眼中它的作用就是做成竹席和椅子，当你可曾想过它能成为“三寒之王”。这是因为它是具有坚强不息，不向严寒投降的勇士。它与腊梅相比，它没有那么鲜艳，那么引人注目。在我眼中它是具有许多炎黄子孙应具有的品质，它一直生活在深山之中。人们一直认为它只是生命顽强能在冬天生长而已。但他们可能不知道它生存的环境条件是多么艰苦。在那里，没有人给它浇水，他所生存所需的水都是在下雨的时候积存下来的。而且这里也没任何人给它施肥，在这样艰苦的环境下许多植物都会枯死。但它却活下来，这可见它的顽强。它，不普通。有一次，我和朋友们到山上去捉鸟。我看到有一根细竹，我想把它拔起来用来打狗，我用尽浑身的力气也没把它拔起。我想：既然硬的不行，那我就来软的，我用水桶从山泉那里提了一桶水往竹的根部浇。大概过了一分钟，我使劲一抜，还是没有用。这竹子扎实呀！从此我对它更加敬佩。这时我想到了守卫边疆的解放军战士。虽然我国现以处太平时期，但他们还是在高海拔的哨所驻扎，他们每天要巡逻十几公里。他们这么做是为了祖国和平，百姓生活，但没有人会想到他们。他们不求名，即使在冬天也是始终如此照常工作。坚守岗位没有人可以让他们离开这个地方。他们的这种美好品质正如青竹一样。许多人都认为拥有这种品质是十分艰难的。但我认为只要自己不贪心，为人尽忠尽责。那么就可以成为一个具有“竹”精神的人。
初二:吴宏
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初二
状物
800字
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每天都是一首诗每天都是一首诗人生，犹如一部伟大的史诗，这部史诗的构成是那一首首充满酸甜苦辣的诗，那一首首充斥着人生百态，精彩故事的诗。生活，就是一首诗，每天都是一首诗。春天的上学路上，处处回荡着同学们的欢笑，弥漫着青春的气息。看那刚从地平线上徐徐升起的朝阳，感受着春之阳光的温暖，欣赏着那些碧叶初生的行道树，在微风中轻摇身形，好似在向我们招手；或疾步于蒙蒙春雨之中，细雨如丝，洗刷出墙边石下出头的草叶片的嫩绿，也和着无名小鸟在梢间嬉戏时的欢叫，滋润了我们这些莘莘学子的心。春天里，每天都是一首小诗，平和无华，韵味悠久。仲夏里的课堂，空气中总是有一种活力的气息，让我们这些奋笔疾书的学生们，体会到了一种无穷尽的动力，一种心生感动的激情。这是那如火骄阳的馈赠，还是那如洗碧空的鼓励？我们不得而知。知道的，只是在球场上飞奔的身影，在那深绿树荫下乘凉谈笑的伙伴，以及那努力穿越过重重绿叶直映地面的点点光斑。听，如战鼓般洪亮的铃声已响起，我们回到教室，在课本前兑现着青春的梦与誓言……仲夏年华，每天都是一首五彩动人的诗，青春热血，华丽非凡。秋日中放学的路上，枯黄的树叶随风飘零，在生命终点的华尔兹中旋转、翻折，最终落地，用最后一丝气息装点了我们回家的路。眺望远山，残阳如血，秋风携着半点北国的凉意拂过我们的脸庞。我心中不免有些悲凉，担又握紧拳头，在黄昏的天幕下快步走向温暖的家。秋日中，每天都是一首沁入丝丝凉意的诗，静美凄凉，但这种生离死别，是为了来年更美好的重逢。寒冬已至，冽风呼啸，是一首壮美的诗篇，但想起同学们的话语祝福与父母的关心，冬日里的每一天，都是一首温暖感人的诗。这就是我心中的那一首首的诗，苦乐交加，点缀了我的人生，激励着我的奋斗，我的前行。700字 初二 记叙文
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每天都是一首诗我生活在这终年遍布着阳光的南方。飞翔是孩子们天真的梦想，麦鸟低低地飞过稻田，蜻蜓在空中翻飞，蝴蝶在花丛里翩翩起舞。飞翔，是每个学子的梦想。 飞鸟在蓝蓝的天空飞过，孩子们在学校楼顶上大声地唱零零碎碎的歌谣，捉迷藏、跳房子，像张开翅膀的巨大鹏鸟一样飞越过这个小镇，华丽而张扬。每天都是一首诗。我们每天迎着风，唱着快乐的歌儿上学去。课堂上，我们认真听讲，奋笔疾书。安静的课堂，偶尔也会来一段快乐的插曲：同学们的可笑回答，几只蝴蝶蜜蜂光临……我们称之为美丽的插曲。每天都是一首诗。我和好朋友们在假日背上个背包，踩着脚踏车就向青草更青处漫溯。路途虽然遥远，虽然也曾疲倦，但我们都相信年轻就是活力。青春的季节，我们要过好这精彩的每一天。好朋友生日时，我曾用笨拙的画工花了一整天画了一幅画，送给朋友，朋友却拿着它笑疼了肚子，笑掉了不开心的日子。每天都是一首诗。运动会前夕，我也曾在下雨的操场洒下我的泪水和汗水。忘不了和队友们的辛苦训练。努力总算没有白费，在这灿烂的日子里总算留下了我灿烂的笑脸。每天都是一首诗。看着电视里那些被迫长大被迫学会坚强的小孩子，我就很心疼。我把零花钱衣服都捐给让我心疼的小朋友。我也很庆幸我身边还有这么多我爱的和爱我的人。我深信，即使我们悲伤，我们的梦里依然会有长着洁白翅膀的天使，她会在梦中对我们甜甜地微笑。每天都是一首诗。我们一直这么快乐的生活学习。虽然我们也会遇到悲伤，我们的情绪偶尔也会低落，但是只要看见阳光依然在空中露出笑脸，我们依然可以透过阳光的眼睛看世界，你会发现这个世界时七彩充满生机的。所以即使忧伤，即使伤心流泪，我们也会在泪流下来时学会坚强。每天都是一首诗。虽然我们也曾抱怨作业繁重，但是我们每天都很努力学习。每一个新的一天都是灿烂的心情。我们结伴走在路上，依然唱着快乐的歌儿，青春就是要张扬，我们要大声地说：每天都是一首诗！每天绽放新精彩！700字 初二 散文
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每天都是一首诗最近学习亚历山大，每天除了试卷还是试卷，而接连的考试失利，更让我的心情跌倒谷底。唉，这样的生活阴郁单调，毫无诗意可言。好不容易捞到一个周日，小睡了个懒觉，八点多才起身，不急着写作业，出去晃悠几圈吧。走出大门，肆意地伸了个懒腰，深吸一口气，这阳光怎么突然间有了股栀子花般淡淡的清香？怪！本欲为临近的体育考试抱个佛脚，出去练练跑步，却在路上被一片青菜地迷住了。青菜是最寻常的蔬菜，我想我对它也算是熟识了，竟不知它还有这样的一面。我忍不住用“女大十八变”来形容青菜的成长。这片青菜地被分成两部分。两边显然不是同时种下的，一边高些、大些，另一边矮些、小些。印象中，青菜刚长出来时，只有三两片叶子在风中摇曳，找不出有什么与众不同之处。没想到长着长着，它的叶片边缘开始翻卷起来，枝茎开始聚拢起来，便长成了一朵朵绿色的“玫瑰花”。它不像真正的玫瑰花那样拥有浓烈热情的红色，却也不失风韵，拥有清新的气质。这片青菜地里矮些小些的一块就是这样的。脑子里闪过一句话：“哈，这户人家中了一片绿色的玫瑰花耶……”又马上“扑哧”笑出来，我被自己奇怪的想法逗到了。那这块高些的青菜地呢？又是一种花——莲花！它的叶片比先前那块大了许多，卷起的叶片也舒展开来，向远方伸展，并不是胡乱地伸展，很是注意美感呢！这若是个女子，绝对是个爱美的女子，它伸展得极富层次感：底部的叶片最大最宽最厚，颜色也最深，仿佛用指甲一掐就能淌出水来。上面一层的叶片则长在底部叶片的缝隙间，半掩半露，藏着一丝娇羞之态。顶部的叶片则大多只有两片，像是有人伸开双手拥抱着我。我陶醉地看着。倏然怀疑起自己，青菜真的出落成花的模样么？会不会是我联想太荒唐了呢？再定睛看看，并没有错，跟先前看见的一样。有思虑起之前我为何没有发现，原来我之前一直在压力的迷宫里辗缠绵，情绪低迷，戴着灰色的眼镜看世界，怎能发现青菜不属于花类却活出花样的精彩呢！怎能发现生活美好如诗呢！诗意，往往就在身边，在不经意之间，只要把阳光揣进心房，让积极伴随心跳，你就会发现每天都是一首诗。初二800字 初二 记叙文
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每天都是一首诗你是诗，是生活，是天气，你有时温婉，有时豪放，有时洗涤我的心灵，有时带给我震撼，你是天气，是生活，是诗，你告诉我，你是我的每天，你的每天都是诗。——题记“如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花”柏拉图如是说。作为一个爱诗的人，我极度的向往着带着诗意的生活，随着年龄的增加，我才发现了真的诗意。其实，离毕业还有那么多天、离青春不再还有那么多天、离老去还有那么多天、离死亡还有那么多天，回望过去十六年的那么多天，我猛地发现，每天都是一首诗，或明媚或忧伤，是无法更改与伪装的。我们的一天中要遇到太多的人，经历太多的事，说出太多的话，还有千变万化的太多复杂的情绪，冗长的长篇大论都无法诉说完整，而诗却可以。那些短小精悍的句子，承载了千百年的欣喜、忧愁或思绪，深深的，真真切切的表达在生活里了。初晨时，一轮红日映照了天空，绯红了云彩，是黎明与夜的交替，人影还散乱，露珠还犹在。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”不知是否有那么一刻悠然自得的生活，即使它是一天中的片刻，却绝不会是生命中的过客，这份悠闲，将成为千古华章，它就像诗：“开荒南野际，守拙归田园。”“采菊东篱下，悠然见南山。“开篇便说过，这像是生活一般，可谓是这独特的一天中的一首诗。不知是否有那么一天飘逸洒脱的生活，”仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。“不必担心遗忘，这洒脱也已成为种子，深深扎根在心田中，生成满心飘逸的云，成为一生的珍爱。”天生我材必有用，千金散尽还复来。“正如开篇所说，它像是生活，特定的一天的一首特定的诗。也许还有”知否？知否？应是绿肥红瘦“的温婉简约的一天；还有”可怜明天花更好知与谁同？“的彷徨无奈的一天，”相顾无言，惟有泪千行“的悲痛欲绝的一天。这就是人生，这就是诗的存在。正如开篇所说，每天都是一首诗。650字 初二 散文
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每天都是一首诗每天都是一首诗，浪漫的青春韵律与朝气蓬勃的格调是诗的主旋律。我愿意这样，每天，都是一首诗，诗中优雅的情意与淡淡的忧愁并存，情意书写浪漫，忧愁描绘人生。每天，都是一首诗，诗中淡淡的芳香沁人心脾。虽然也偶有羁绊阻挡芳香的路，但那一缕香啊！我坚信阳光是她的师傅，她的师傅教她无论何时都萦绕我的身旁。“青出于蓝而胜于蓝”，阳光只在白天萦绕，而她——阳光最最优秀的老师，黑夜也会萦绕在我的身旁，在寂寞又寒冷的黑夜里，让我感觉得到她。每天，都是一首诗，每首诗都不尽相同，有喜悦的，有浪漫的，有温馨的……当然，也有忧郁的，但绝对没有悲伤的，至少在我们的诗里没有悲伤的。青春的韵律舍不得我们的诗是悲伤，蓬勃的朝气也让我们自己不想悲伤。但真的悲伤了怎么办？那就静静地忧郁一会吧。忧郁是所有诗人的法宝，没有忧郁的格调就没有温柔抒情的诗。所有的诗人在书写了这样一首诗之后，都会有艳阳高照的日子，这样的日子里，一定可以写出欣喜的诗。每天，都是一首诗，有些诗使人更加充满斗志，有些诗则使人更加素雅。气壮山河的诗是动力，恬静优雅的诗是柔情，我们是需要这些诗的。人，难免有意志消沉的时候，也难免会有独断专行的时候，这些时候，就需要一些事情，一些诗一样的事情来敲醒人们。诗一样的事情不至于婉得太过，因为——它富有激情；诗一样的事情不至于批评得太深，因为——它富有诗意。每天，都是一首诗，新月、九叶、朦胧、非非主义、第三代、灵性诗歌。这些诗中，我们似乎更钟情于朦胧诗，还有人钟情于灵性诗歌。诗意的日子，自然会有淡紫色的心情作为陪衬，这样一抹淡紫，在不久的将来，总会促使诗坛出现一种新的诗歌体系，就像，明天，在今天的促使下，会是新的一天。曾经，江河梦想“谁不愿意每天都是一首诗，每个字都是一颗星……”，而今，真的“每天都是一首诗，每个字都是一颗星……”。诗意的生活，让心情豁然。就是这样，简单而自然的一首诗，忧郁而深思的一首诗，烂漫而纯真的一首诗。每天，都是一首诗……都是，一首诗……一首诗……700字 初二 散文
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几首诗1下了一场雨，天气凉凉的多像秋天！我要把七月当成初秋仿佛窗外已有桂花香2广玉兰垂头忧伤。栀子花只一瞬。从六月，到九月紫薇坚忍地站着漫长的暑假，校园里没有人浅粉，深红这枝落了，那枝又开它们在等兰草、桂花花草的接力棒，芬芳的火种要亲自递到手中不要紧，还有菊花别怕，还有梅花远离人的房子，树丛间自有温馨细语与微步，永不止息3我又听到知了-----在哪棵树上叫？也许是幻觉？我过去的生活也这样投影——纷乱啊，断续-----没法儿看清4趴在凉席上，写一首小诗骨头舒展腰也不疼这是多好的生活！一粒小石子，在河边轻叹5 漫长的暑假，我在园子里闲逛左邻右舍，哪儿去了？野草疯长，兀自开花默数着那些石级，依稀听到有人走来云朵们飘远，人怎会久呆？玫瑰树、桂花树、在各自的孤寂中沉思、摇头、低语300字 四年级 状物
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送春天一首诗春林小草如碧丝,竹叶低绿枝.春风不相识,何事入竹林?四3班 李东南指导老师：郭锡娟春天的声音屋顶上的积雪融化了，发出叮叮咚咚的声音。每一滴水里都有声音，每一滴水里都有阳光。树林里的微风吹来了，发出沙沙沙沙的声响。每一片叶子都是生命，每一片叶子都有芬芳。山野里的小溪跑出来了，发出哗啦哗啦的声响。每一朵浪花都是童话，每一朵浪花都是向往。春天的声音啊，是音乐的阳光，是生命的芬芳，是童话的向往。四（2）班：李俊熙指导老师：苏华明春当远处的钟声响起我睁开了紧闭的双眼漫不经心推开那扇滞重暗哑的桃木窗天井旁边的那株迎春在寒风冷雾中绽出了一朵浅黄心中被一件细小的东西猛钉了一下面对那浅笑的面孔心中不胜欢喜回想飘雪的当初才知道在冬季一个不愿告退离别的季节守候一季寒冷初一（9）班：李蓉指导老师：徐锋春天春天草儿绿，小草嫩又绿。春天花儿开，小花红又香。春天燕子来，燕子飞又叫。春天细雨下，细雨小又凉。春天真美丽，我喜欢春天。三（2）班：江梓敏指导老师：陈芸春颂春天，向我们轻轻地走来。她就像大自然的母亲，唤醒在严冬中熟睡的孩子。她，唤醒了小草，小草伸出了头。唤醒了花儿，花儿绽开了笑脸。唤醒了被冰封的小溪，小溪唱着欢快的歌儿。听，“叮咚、叮咚”多么清脆的歌声……她就像顽皮的孩子，充满了蓬勃的生机。让我们这些青少年，随着她开放……世界的每一个角落，都受到了她恩惠。她的到来使大地恢复了生机。春天，你如此的迷人！使我们陶醉于你的怀抱。追寻你，诱人的春色。我们挚诚地爱着你！六（4）班：黄剑莲指导老师：佟志宁我爱春天春天是一年四季最好的季节春，是杨柳吐翠的季节春，是生机蓬勃的季节我爱春天春，是万物峥嵘的季节春，是鸟语花香的季节春，是万紫千红的季节我爱春天春，是春回大地的季节春，是彩蝶纷飞的季节春，是莺歌燕舞的季节我爱春天春天是迷人的季节，也是最好的一个季节四（1）班：谭兴仪指导老师：佟志宁春的足迹燕子飞回来了，万物复苏了，风儿也变得柔和了，春天，在哪里？春姐姐，你在哪里？啊！那披着绿装的山头，是你那庞大的躯体。我看见了。春姐姐，你在哪里？啊！那摇?龅牧?Γ不正是你那柔软的发丝吗？我看见了。春姐姐，你又躲在哪里？啊！那叮咚的流水，就是你那甜美的歌声。我听见了。春姐姐，你还在哪里？啊！那扑鼻的花香，不就是你那不尽的气息吗？我闻到了。春啊！我终于找到了您，穿着五彩缤纷的新装，向我们热情走来！五（1）：梁健琳指导老师：陈娟如果我是春天如果我是春天我要降临沙漠、戈壁滩将所到之处尽染绿意如果我是春天我要降临江河的源头将所到之处披上绿装如果我是春天我要降临光秃秃的山岭将所到之处换上绿颜如果我是春天我要将希望带给人类世上从此以后无饥饿、无争斗变成桃花源五（2）班：温丽娜指导老师：郭锡娟春天春天赛跑过树林，小鸟停住鸣叫，我对春天说。我想把手安在树枝上，带着一串花苞，悠呀悠……悠出春的歌声。我想把脚伸入大地中，长出一座的春的篷帐。我想把眼睛装在风筝上，看太阳多么明亮。望呀望……蓝天是我的课堂。我愿做春天的使者，为春而活。五（3）班：夏莹指导老师：严煌胜春天春天像一幅画花儿醒了还穿着新衣服小鸟叫了天空到处是欢叫草出来了大地披上绿衣裳春天像一首歌小动物在森林里追逐打闹草儿，花儿，树儿争相放开歌喉春天像一首诗我像一位多情的诗人写下我关于爱春天的诗篇献给她和你四（3）班：孔丹指导老师：郭锡娟挽春春季将尽欲挽春，只缘春景胜仙境。不恐春季离人去，只畏春季去不回。五（3）班：徐泽锋指导老师：严煌胜美丽的春天我们在春天明媚的早晨，来到花园的草地上，初升的太阳向我们微笑，小鸟清脆地欢唱；我们来到山下的小河旁，弯弯的柳枝在低头默想，春风吹着野草轻轻荡漾；我们来到工厂，看叔叔用劳动创造幸福；我们来到田野上，鲜艳的花儿朵朵开，就像少年胸前的红领巾，就像天天边灿烂的明霞。啊！美丽的春天。我赞美您！我热爱您！六（2）班：余守勇指导老师：韦雪玲春天的早晨在春天的早晨百花盛开小草上还有一滴滴晶莹的露珠五（3）班：汪振坤指导老师：严煌胜万物峥嵘•春意盎然风，柔柔地吹；枝头，悠悠地颤。大地苏醒，春风传遍原野；万物复苏，冰河都已解冻。刹那间，泥土被涂上绿色染料，溪水被太阳征服溶化，花香鸟语弥漫在大自然中。春风卷起团团柳絮，轻轻地，温弱地，飘过，散过。那花儿，蜂蝶儿，在春姑娘的抚摸下，变得诱人难挡。穿过海洋，留宿于田野，还到了……太阳变暖，绿叶，绿树生长着，满是春光绮丽的景象；风也是绿的，托起一个个娇嫩欲滴的花骨朵。如是你能留住此画，那幸福的微笑，会成为长久的纪念。初三（3）班：李雅瑶指导老师：肖辉琼成长的烦恼天空灰得可爱，黄叶簌簌落下，偶尔有几只大雁，悠悠向南方飞去。原本生机盎然的万物，现在看来却死气沉沉，我们迈着沉重的步伐，疲惫地向自由地走去……现在的我们，精力充沛，想像力丰富，却缺乏生活的乐趣。爸妈叮嘱初三关键，老师嘱托学习才有前途，学习啊！还是学习，处处都充满着压郁。渴望自由的我们，没有丝毫的自在，两耳不闻窗外事，一心专读圣贤书。秋风萧瑟，万籁俱寂，没有了春天的生机勃勃，又有谁能了却这些冤屈。教室里的我们，个个都委靡不振，看着黑板上的天文数字，只能哀声叹嘘。小树需要阳光雨露，我们期盼快乐成长，放飞你的小鸟，让她自由遨翔在天宇……九（3）班：陶晶指导老师：肖辉琼（郭锡娟点评：人渐老，才明白年轻的可贵，正如有句老词始终经典着：失去了，才懂珍惜。当他们正在为自己的所谓烦恼忙着的时候，其实他们已经为自己背上了一个后悔包，在他们长大后，这个后悔包就会释放一种叫后悔的毒药，那时自然而然会领会什么才叫做烦恼。青春是一种资本，这种珍贵的资本应该投资在无悔的事业上，朋友，成功的花儿，从来都得浸透辛劳的血汗！）1200字以上 四年级 状物
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每天都是一首诗每天都是一首诗，它如心灵手巧的织女，编织着世间最美好的语言。它如伟大的画家，描绘着世间最传神的画卷。它如妙龄少女般的小河，叮叮咚咚，就这样流进每个人的心扉，舒爽沁凉。静静地站在楼顶，我眺望着美丽的日出。霎那，光明一点点挤进黑暗，印入眼帘，撕开了夜的屏幕。渐渐的，光线愈发地多犹如一朵正绽放的花儿，夺人心神。火红的太阳，仿佛要灼伤人般，带着横扫千军的磅礴气势，照亮了大地万物、世间的每一个角落。阳光直射我的心扉，我的心震撼了，动荡了！突然想起，总有这样一个习惯：喜欢在遇挫时，独自一个人蜷缩在这里的角落里，当炽热又暖和的阳光洒下，浑身沐浴在光明时，就会觉得，希望的门槛就在眼前……思绪渐回，望向那火球，似乎正包含着无限的热情，燃烧了每个人心中的斗志；却又仿佛无尽的希望，对我倾诉着：在绝望中，也要微笑。我感叹：这不正是一首充满热情、希望的诗吗？每天的日升日落、花开花谢，在初始时绽放着无与伦比的美丽与热情，使人心旷神怡。最后，看似凋落、结束，可谁又知道，它们正怀着无限的希望，期待着下一次的绽放，绽放出摄人心魄的光芒。校园里，同学们来来往往，忙忙碌碌。树荫下，总有着同学们看书、背书的影子。每天都要赶着时间，在宿舍，饭堂，课室，加强班这四点线里循环，恨不得多几双手、多几双腿。测验失败，不沮丧，依然秉持着“跌倒了就站起来”的真理。窗外，嫩黄的芒果花随着风的肆意，飘飘扬扬的落下，似乎也带上了丝丝急促的旋律。阳光随意地洒在同学身上，却是那么的朝气蓬勃。每天都如此匆忙，可每天却都如此美好。校园生活的每一天，看似忙碌干燥，可这何尝又不是一首充实又美好的诗呢？在这期间的每一天，我们领悟到了百折不挠，坚持不懈的人生哲理，感受到了同学之间至纯、至真的友谊，种种的种种，一切的一切，都是那么令人受益匪浅。每天都是一首诗，一首热情与希望的诗，一首充实又美好的诗。我歌颂它、眷恋它、珍惜它，因为它是失败的终点，成功的开端，更是希望的种子。风儿拂过，席卷起片片枯黄的落叶，细致的纹理似乎延伸到了无数邈远的时代。夕阳坠入了地平线，只遗留下几朵被渲染成红的云彩，似乎预示着，新的一天即将来临，也将会翻开又一页瑰丽的诗篇……800字 初一 散文
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每天都是一首诗每首诗都是在惬意地教会我们些许哲理，每天我们生活的小事也像诗一样让人回味。，让人喝彩。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海雨总是很突然地刷洗大地一番，猛烈而又让人毫无防备。生活像海浪一样击起朵朵浪花，不平凡却措手不及。意料不到的事情总是时时发生，但我们能勇敢面对。我们在风雨交加的黑夜里，带着希望前行，在杂草丛生的地方走出一条属于自己的人生道路。每天，我们都在用乐观的心态和坚定的信念，书写出一首青春向上的诗歌。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐纵古至今，有志之士从来都是举不胜数。那一颗爱国的心在国家危难时刻总是表现得淋漓尽致。但是，一方有难八方援。地动山摇那一刻，每一寸空间充斥着惊慌不安和不知所措，但就在那一瞬，已有千万人与灾难搏斗于一线！他们当中，有老师，有医生，有企业职工；他们当中，有高级领导，也有基层劳动者；他们当中，有的两鬓斑白，有的风华正茂……而他们在同一时刻做出同一决定——帮助更多的人逃生！在黑暗里，在废墟下，在帐篷中，灾民们相互关爱，相互帮助。在特殊时期，灾民的爱，跨越了年龄，跨越了职业，跨越了社会地位，跨越了平日的恩仇。面对着这伟大的善举，我们激动，我们惭愧，我们唯有将自己学习之余的丁点零钱寄给灾区人民，我们，用实际行动再现一首新的爱国诗篇。海内存知己，天涯若比邻阳光灿烂的日子，可遇的朋友太多，我们和好朋友在一起就会很舒服，无拘无束的，想干嘛干嘛，想说啥说啥，虽然也会有点小“插曲”，但彼此不会往心里去，多年以后，大家还是像当年一样，既使分开好久，还是觉的就在身一样，在你最困难时会想起她，你会知道她会一直与你站在一起……真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人，一个随时就想把心里话打电话告诉你，一个在你面前不带面具想哭就哭想笑就笑的人，一个冬夜里和你拥被而睡彻夜长谈的人，一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人，好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢乐和你一起傻傻的笑。与朋友在一起的日子，我们用自己的真诚谱写了一首友谊的诗歌。每天都是一首诗，一首不怕困难敢于前进、一首忧国忧民、一首纯真的友谊的诗。每天，我们都在重复诗一样的生活，都在乐此不疲地演绎着每天都是一首诗的生活。800字 初三 记叙文
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每天都是一首诗童年的生活是一支童话；中年的生活是一本小说；老年的生活是一页历史。那么纯真年代的生活是什么呢？看那诗意的校园，诗意的生活。初升的太阳、翠绿的小草、高大的树木，既有“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”的意境，又有“夕阳无限好，只是近黄昏”的惬意。同学们的心中又何尝没有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。的中考决心。或许我们便是那东方升起的一轮朝阳，胸怀天下，虽身在校园，却志在千里。把李白、杜甫“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的大志藏于心中，只管读书学习，拼搏中考。将老师，家长“少壮不努力，老大徒伤悲”的名言警句铭刻在脑壳之上。如此看来，青春期的孩子，每天的生活都是一首诗。既在诗意的生活中成长，又在生活中铸造诗意。但是现实有些残酷，生活也多了几分悲壮。须知道“不在沉默中爆发，便在沉默中消逝”。我们十年寒窗苦读，为的是“一朝成名天下知”。但不是每个人都是爱迪生，爱因斯坦一类脑袋十分聪明的人。同样的道理也需要同样的人。因此，诗意的生活或许该有另一版本的续写。只见那“古藤老树昏鸦，小桥流水人家”的悲哀，“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的孤寂。“相见时难别亦难，东风无力百花残”人生总是大起大落，命运总是跌宕起伏，感情总是大喜大悲。那一切曾经受过的伤，一切曾经流过的泪早已隐逸在伤口深处，只是心中仍有恨——“剪不断，理还乱”。模糊的记忆不堪回想，只记得那节体育课，风很大，我在300米跑道上穷追不舍，紧绷的肌肉早已冻僵，我越接近终点，离他们却越远。受伤的翅膀不能在飞翔，为何我用尽三生三世的力气，却只换来最后一名。这世间存在太多美丽的神话，为何没有我的传说。没有“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的烂漫，没有“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”的情长，没有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。只有一副受伤的躯壳留在风中抖动。苏轼把酒问青天，只问那明月何时有。我若质问苍天，我想问她为何给了我一颗曾经骄傲的心，又让它在风中冷却。如我不再有什么值得骄傲了，为何不让我直接离去，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。如它只是一颗毒瘤，那么请把它直接剔去，我宁可溅出鲜血，也不愿留下混浊的眼泪。有一种幸福叫萍水相逢；有一种美丽叫倾国倾城；有一种约定叫天荒地老；有一种伤痛叫撕心裂肺；有一种思念叫牵肠挂肚。这人世间的各种情感太过复杂，青涩的时期去尝试，确有百般滋味，看破与放下之间的觉悟让我明白“虽在笑声中度过，心中的痛却是外人所不知的”“是非成败头空”总是在关键的时候退缩；总是在失败的时候后悔；总是在伤心的时候流泪；总是在失望的时候倔强。这首诗掺杂了过多的情感，败笔之处或许也是一种美，是伤感的美。“孤舟虽笠翁，独钓寒江雪”。也不知何年何月才能长大，只是心中已有决定，那么必须去做，即使不会再有人在终点等我，即使风再大，也要坚持到最后。敢拼必胜——毛主席时代精神此文继上一篇《大风吹》续集。高二:小钢炮800字 高二 散文
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每天都是一首诗清晨，当太阳小心地将第一缕光线偷偷洒进你的房间，推开窗子，清新的空气迎面而来。一下子，一天的精气神儿被提了起来，被禁锢一夜的活力解开了封印。新的一天来临了，一首崭新的诗正等待着你去谱写。走在微润的路上，泥土的芬芳和着春天的气息在人身边萦绕。路边的青草叶上还有调皮的露珠，一个个晶莹剔透，一不小心便从叶尖上滑下来，钻到土里不见踪影。花儿也羞涩地向路人展示着他们的微笑，在那绿草丛中，特别引人注目。鸟儿们，站在吐露新芽的树梢上唱着悦耳动听的歌儿，这歌声此起彼伏，让人沉醉其中。迈着轻快地步伐，带着满身的清新，在纸上轻轻写下了两句清新的文字。来到学校，刚进校门，便传来了朗朗的读书声。这书声中饱含着蓬勃向上的朝气与活力——希望也从这里出发。投身于忙碌紧张的学习中，一切都像是被上了发条似的，加快了节奏。攻克了一道又一道难题，当然也收获了一次又一次的成功与喜悦。在经历了一次次的头脑风暴后，一天的学习总算告以段落了，仔细回想一下一天的学习，就会发现受益匪浅。于是，趁着那热乎劲儿，在纸上写下了两句充满朝气与希望的诗。抛开一整天学习的压力与烦恼，扔掉沉重的书包，挺起身子竿，大步来到球场上，让那些不愉快的事和推积如山的习题随着拍击的篮球灰飞烟灭吧，尽情地释放你的激情与兴奋，热血的青春将在这里得到完美的诠释。为那一次次的进球而欢呼，为那一次次的扣篮失败而跺脚，毫不掩饰，展示的是内心最直接的感受——这就是激情四射而又简单纯洁的青春。来不及擦去脸上如雨的汗珠，便气喘吁吁地在纸上写下了几行神采飞扬的文字！夜幕降临了，一切恢复平静，少年那炽热的心也慢慢缓下来。抬头仰望深蓝色的夜空，只有那点点繁星还在向你眨着眼睛，仿佛是在互相诉说着内心深处的秘密。少年又一次提起笔，心无杂念地写下了平静的一句话——诗的结尾……新的一天又开始了，少年……其实每天都是一首诗，是一首值得你用心去写和仔细品味的诗，不要在那纸上留下任何空白。因为，每天都是一首诗！800字 初一 记叙文
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每天都是一首诗春夏秋冬，四季如画。变幻莫测的大千世界，时时刻刻都在演奏着美丽诗篇，时而柔和，时而慷慨，时而激昂。昨天，一首动人的诗。回首往昔，我们总经不住很多的感慨，为昨日的失败而感到遗憾，为昨日的欢乐而感到美好，为昨日的成功而感到幸福……蓦然回首，我们时常还会默默的流泪，感动于自己这一路地坚强和付出。不管是风雨交加还是晴空万里，都勇敢地踏出了每一步，沿途的风景有时煽情，有时艳丽，有时沧桑，却编织成了动人的诗。今天，一首奋斗的诗，品味今朝，太多的壮志豪言，太多的甜蜜梦想。每个人心中总有一个想到达的地方，那里会像七色彩虹一样耀眼美丽，会像维也纳金色大厅一样富丽堂皇，那里承载着我们心中的期盼和希望。书中堆积起来的校园场景，三点一线固守的校园生活，分数、试卷冲击着我们的精神世界，因为有了那一份坚定的信念而让我们忘了疲倦，这样的生活让我们觉得是那样的青春。我们用不懈的努力书写了伟大的诗篇。明天，一首满怀希望的诗，我们谱写过动人的诗，奋斗的诗，而明天，我们一定会自信满满，再现出一首充满希望的诗篇。人们常说：“现实总是残酷的，未来总是美好的。”就像冰雪过后，阳光依旧洒满大地;地震过后，美丽的高楼依旧拔地而起，人民的生活依旧荡漾在小康路上;痛苦过后，我们依旧微笑地生活。相信未来，相信“阳光总在风雨后，乌云上会有晴空。”每一天的路即使不是直通，但只需你个身子，拐一道弯，就可以抵达那理想的殿堂。春天给我们演奏华丽的诗，夏天给我们演奏奔放的诗，金秋给我们演奏着丰收的诗，寒冬给我们演奏着浪漫的诗。沉浸在诗的海洋，我们吟诵着动人的诗、奋斗的诗、充满希望的诗。每天都是一首诗。【点评】作者用排比段的结构形式，将自己诗意化的人生之路有条不紊地描述了出来。主体部分三个自然段分别以都以“昨天，一首动人的诗”、“今天，一首奋斗的诗”和“明天，一首满怀希望的诗”开头，显得层次清晰、井然有序。而文章几乎每一节，每一句话，都包含深邃的哲理。尤其是“每一天的路即使不是直通，但只需你个身子，拐一道弯，就可以抵达那理想的殿堂”，更能给人以深深的启迪。800字 初三 记叙文
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